七下語文第一單元試卷及答案

七年級文一單元試參考答班級一、文言文閱讀（24分）（一）默寫（8分）1、蓬頭稚學(xué)垂綸，自小刺頭深草里，2、君自故來，誰家玉笛暗飛聲，

姓名

分?jǐn)?shù)路人借問遙招手，時(shí)人不識凌云木，來日倚窗前，此夜曲中聞?wù)哿?，（二?/p>

閱讀《傷仲永完成——題（16）金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母，收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之，父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。予聞之也久，明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家，問焉，曰：“泯然眾人矣。”3仲永》節(jié)選自，作者是（朝代）政治家、文學(xué)家他與、、4、解釋下文言詞

等人合“唐宋八大家”（1）即書詩四句（2）自是指物作詩，立就（3）稍稍賓客其父（4）泯然眾人矣

書就賓客泯5、用現(xiàn)代語解釋句子（1）自是指物作詩，立就，其文理皆有可觀者。（2）日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。6、方仲永泯然眾人”的原因是（用原句回答），故事給我們的啟示是二、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）閱讀《走一步，再走一步選完成——12題（16分）時(shí)間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼1

和疲乏使我全身麻木，不能動(dòng)彈。暮色蒼茫天上已出現(xiàn)了第一顆星星懸崖下面的大地越來越昏暗但是這時(shí)樹林里有一道手電筒光在照來照去我聽到了杰利和我父親的聲音父親用電筒光向上照射下來吧，孩子帶著安慰的口氣說晚飯做好了“我下不來!”我啼哭著說會(huì)掉下去，我會(huì)摔死!”“聽我說吧父親說不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你是在走一小步①你能辦得到的眼看著我電筒的光照著的地方你看得見就在石架下面的那塊巖石嗎?我慢慢地把身體移過去見了我說?！昂盟麑ξ艺f在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。②聽我的話這似乎是能辦得到的。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時(shí)有了信心很好父親叫道在移動(dòng)右腳，把它移到右邊稍低一點(diǎn)的地方，那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)又照著做了。我的信心大增辦得到的我想。我每次只移動(dòng)一步，慢慢爬下懸崖。突然間，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親一雙強(qiáng)壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì)兒，然后，我意想不到的是，我覺得自己有一種巨大的成就感。這是我永遠(yuǎn)忘不了的經(jīng)驗(yàn)。7能動(dòng)彈”中的“彈”字應(yīng)讀作（1）8先是啜泣一會(huì)兒“啜泣的意思是（2）9請用簡明的語言概括引文的內(nèi)容（限24字以內(nèi)）10、引文在敘述“我”成功走下懸崖的過程中，分別運(yùn)用了

描寫和

描寫）11、劃線句①②是父親鼓勵(lì)“我”自己走下懸崖時(shí)說的話，你是怎樣理解這兩句話的？（4分）2

12引文中父親“走一小步”的方法對你有何啟發(fā)？（）（二）閱讀下面材料，完成13——18題（分）初二時(shí)，我竟莫名其妙地喜歡上了我的語文老師。老師姓楊，愛穿白色的裙子，她在講臺上講藍(lán)藍(lán)的天，青青的草，像一片白云飄來飄去，輕盈極了。她有一雙大而明亮的眼睛，笑時(shí)，便成了甜甜的彎月??“齊玉楊老師叫我。我發(fā)怔?！盀槭裁醋呱瘢俊彼Ｖ怪v課，走到我面前。云飄到我眼前??可我仍愣愣的，我喜歡看你的眼睛說。同學(xué)們爆發(fā)出哄堂大笑。在笑聲中，她的臉紅紅的美麗的眼中似乎還有淚水——她剛從師范大學(xué)畢業(yè)呢?！澳恪阏埑鋈ノ野脝实刈叱隽私淌?。她從沒發(fā)過火，這一次一定真生氣了。第二天楊老師叫我們寫周記我花整整一個(gè)晚上把心中的苦水傾倒出來：“美麗的媽媽死了，爸爸根本就不管我，整天就知道玩麻將、賭博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了、餓了、怕了、病了，也沒人知道。那時(shí)我常常一邊哭，一邊看媽媽的相片；可現(xiàn)在我長大了，是個(gè)男子漢，我不哭，把淚水咽在心里。我只有恨，恨我爸。我畢竟是個(gè)孩子，需要愛護(hù)，需要有人聽聽心里話。我選擇了我的語文老師。因?yàn)椋駤寢尣痪煤蟮囊惶欤瑮罾蠋煱盐医械剿乃奚?，我誠惶誠恐地走進(jìn)她的房間，只見她眼睛紅紅的?！霸徖蠋煟脝?？”淚水涌出我的眼睛盡情流淌在同學(xué)面前甚至在爸爸面前我從不流淚，可在她面前我做不到。我哭了，盡情地哭了。她等我哭完，便為我擦干淚水，輕輕地講了一個(gè)姑娘的故事：“一個(gè)小姑娘上中學(xué)時(shí)母在一次車禍中雙亡剩下她孤苦伶仃一個(gè)人。當(dāng)小姑娘絕望時(shí)是她的老師收養(yǎng)了她給她生活的勇氣和無微不至的關(guān)懷后來小姑娘考上了師范大學(xué)可老師不行了留之際小姑娘跪在老師的床前，哭著說媽媽，我還沒報(bào)答您呀師卻含笑地笑了一句給你未來的學(xué)生3

□□吧??”（b）楊老師淚水盈盈。我明白了楊老師，你也?”她擦了擦眼淚，微笑著扶住我的雙肩是個(gè)男子漢，對嗎？”我嗚咽著點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳愫薨职?，這不好。男子漢不這樣，男子漢是笑著對待整個(gè)世界，真的。笑一笑，你笑一笑我咧了咧嘴?！拔視?huì)幫助你的——像我的老師一樣她眼中突然滾出了淚水，灑落在我的額頭上?！坝涀∧闶莻€(gè)男子漢，做個(gè)樂觀正直的人我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。在以后的日子里，我覺得我額上有著圣潔的印跡。我永遠(yuǎn)也忘不了。13文章開頭說“我竟莫名其妙地喜歡上了我的語文老師實(shí)喜歡語文老師的原因是（2）14第二、三自然段對老師外貌的描寫，目的是表現(xiàn)老師和的特點(diǎn)4分）15文中多處寫老師的“淚水細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了老師的心理和情感。請你簡要回答，橫線（a）和（b）處的“淚水”有何不同？（4分）16最后一段“我覺得我額上有著圣潔的印跡”一句中“額上有著圣潔的印跡”指的是（1（2）（4分）17文章講述了楊老師的感人故事，其主題是贊頌（分）18文中楊老師對“我”說“男子漢是笑著對待整個(gè)世界，真的請你結(jié)合自己的生活感受，簡要談?wù)勛约旱睦斫饣蝮w會(huì)分）4

三．作文題目：你真好要求：1.寫不少于500的記敘文2.敘事要真實(shí)、具體3.有適當(dāng)?shù)拿鑼懟蚴闱?

七年級語文一單元測試參考答案一、言文閱讀默寫略3、略4）寫（2）完成（3）把??當(dāng)賓客4）消5）從這以后指著某物叫他寫詩馬上就可以完成詩中的文采和道理都有值得欣賞的地方（2）每天硬拉著方仲永到處拜訪同鄉(xiāng)人6利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。”一個(gè)人的天賦固然重要，但要成為有用之材，關(guān)鍵還在于后天的學(xué)習(xí)二、現(xiàn)代文閱讀（一）7、tan8抽噎，抽抽搭搭地哭9、在父親的鼓勵(lì)下，我鼓足勇氣走下懸崖。10、心理動(dòng)作11、不要想太遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，先做好眼前的事12、做任何事情都應(yīng)該先設(shè)定一個(gè)切近的目標(biāo)將困難的事化開來一