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復習案(14)第7周章節(jié)第二章生物的遺傳與變異復習課時班別復習形式綜合時間教具知識體系A(chǔ):基礎(chǔ)知識B:重點難點C:拓展提升1.舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象及不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別;舉例說出生物的性狀是由基因控制的2.描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系;描述生殖過程中染色體的變化;說出基因經(jīng)生殖細胞在親子代的傳遞規(guī)律3.舉例說出基因的顯性和隱性、顯性和隱性性狀;描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點;說明近親結(jié)婚的危害。4.說明人的性別差異是由性染色體決定的;解釋生男生女的道理,理解生男生女機會均等的原因。5.掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異,并能說出引起兩種變異的原因;舉例說出生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制,又受環(huán)境的影響及遺傳育種的主要方法。1.舉例說出生物的性狀與相對性狀通過“轉(zhuǎn)基因鼠的啟示”的資料分析說明基因控制生物的性狀描述染色體、DNA和基因之間的關(guān)系;說出基因經(jīng)生殖細胞在親子代的傳遞規(guī)律2.描述控制相對性狀的一對基因傳遞特點;舉例說出相對性狀和基因的顯隱性間的關(guān)系;說明近親結(jié)婚的危害。3.說出人的性別差異由性染色體決定;解釋生男生女機會均等的道理。4.舉例說出可遺傳的變異和不可遺傳的變異,并能說出引起兩種變異以及舉例說出遺傳變異在實踐上的應(yīng)用。1.關(guān)注生物性狀的差異;關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響2.運用科學方法解釋生活中遺傳等現(xiàn)象具體內(nèi)容二次備課一、師出示第二章主要知識提綱:1.什么是性狀?什么是相對性狀?2.性狀與基因間的關(guān)系是怎樣的?3.基因、DNA和染色體間的關(guān)系是怎樣的?4.親代的基因是怎樣傳遞給子代的?5.什么是顯性性狀和隱性性狀?什么是顯性基因和隱性基因?6.近親結(jié)婚有什么危害?7.人的性別是由什么決定的?8.男女的染色體有什么差別?9.為什么說生男生女的機會均等?10.什么是可遺傳的變異和不可遺傳的變異?11.引起生物變異的原因有哪些?12.遺傳育種的主要方法有哪些?二、展示例題進行強化練習:1.生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象,就叫_____;生物的形態(tài)特征和生理特性,叫做_______;生物的性狀是由______________控制的;同一性狀的不同的表現(xiàn)形式稱為________2.在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是____和____。3.生物體的各種性狀是由________控制的。性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把____傳遞給了后代。4.基因主要位于細胞核內(nèi)的_____上,除生殖細胞外,生物體的體細胞中,染色體是______存在的,基因也是_____存在的。它們一半來自_______,一半來自______,因此,后代個體具有___________的遺傳物質(zhì)。而且每一種生物的細胞內(nèi)染色體的__________和________都是一定的。5.1891年德國動物學家亨金,通過對多種生物的觀察研究,證實了在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少____,每對_______中各有一條進入精子或卵細胞。6.在形成生殖細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體要________,分別存在于產(chǎn)生的__________中。7.生物的遺傳和變異是通過和而實現(xiàn)的。8.把一種生物的某一個基因,用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的中,使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的,這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。9.下列屬于相對性狀態(tài)的是(
)A、狗的長毛和卷毛
B、兔的長毛和猴的短毛
C、豌豆的圓粒和黃粒
D、豌豆的高莖和短莖學生小組內(nèi)先互相考有關(guān)知識點。組織學生分組整理并合作鞏固。小組代表匯報復習情況。具體內(nèi)容二次備課10.生物的性狀是指(
)A、生物體的形狀
B、生物體的性別
C、生物體的形態(tài),生理特征、行為方式
D、生物體的大小9.人類的遺傳物質(zhì)主要存在于()
A、細胞質(zhì)中
B、細胞膜中
C、細胞核中
D、細胞的各個部分11.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠兒子會打洞”說明生物具有(
)性A、變異
B、遺傳
C、性狀
D、基因12.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得,說明形狀和基因之間的關(guān)系是(
)A、性狀決定基因
B、基因決定性狀
C、基因與性狀無關(guān)
D、性狀決定蛋白質(zhì)13.下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系,描述正確的一項是()A.基因控制著性狀B.性狀控制著基因C.有些性狀不受基因控制D.基因和性狀都能遺傳下去14.下列說法錯誤的是________A、人的體細胞中控制性狀的基因是成對存在的B、控制人類性狀的基因都是顯性基因C、人體中1個顯性基因和1個隱性基因成對存在時表現(xiàn)為顯性性狀D、如果無耳垂的基因組成為dd,則有耳垂的基因組成為DD或Dd15.人類的正常膚色是顯性性狀,由基因A控制,白化病是隱性性狀,由基因a控制,有一對夫婦的基因組成分別是AA和aa,問:妻子是不是白化病患者?________,他們的子女會不會患白化???________________。16.下列婚配方式中,其后代患遺傳病的可能性最大的是(
)A南方人和北方人
B同一姓氏的人
C表兄妹或表姐弟
D生活在同一地區(qū)的人17.下列哪一種疾病不屬于遺傳?。?/p>
)
A、感冒
B、白化病
C、血友病
D、色盲18.我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學依據(jù)是:(
)A、近親婚配其后代必患遺傳病
B、近親婚配其后代患隱性遺傳病的機會增多C、人類的疾病都是由隱性基因控制的
D、近親婚配與倫理道德不相符合19.當一對基因中,一個是顯性基因,一個是隱性基因時,生物表現(xiàn)出()A.顯性性狀B.中間性狀C.隱性性狀D.無規(guī)律20.玉米有時會出現(xiàn)白化苗,這種現(xiàn)象屬于()。
A.有利、不遺傳的變異B.不利、不遺傳的變異C.有利、可遺傳的變異D.不利、可遺傳的變異三、講解練習冊有關(guān)習題四、復習總結(jié)1、學生談收獲與不足2、師強調(diào)重點及需要注意的地方質(zhì)疑問難1.我們知道了基因控制生物的性狀,也知道我們生活中轉(zhuǎn)基因食品越來越多,還能舉出一些通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)產(chǎn)生的新食品或生物嗎?談?wù)勣D(zhuǎn)基因食品的認識。2.不同的變異會產(chǎn)生不同的結(jié)果,對此,你認為變異的意義是什么?重塑結(jié)構(gòu)總結(jié)提升(結(jié)構(gòu)圖表)第二章生物的遺傳與變異一、生物的性狀、DNA、基因、和染色體的關(guān)系生物性狀1.由基因控制2.分(顯性性狀:Dd或Dd;隱性性狀:dd)位于表現(xiàn)3.染色體中DNA分子上4.分(顯性基因、隱性基因)二、1.基因通過(生殖細胞)傳遞的基因在親子間的傳遞2.基因是在形成精子或卵細胞的細胞分
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