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文檔簡介

七個(gè)編制八個(gè)官【分析與討論】“”“”“”

案例32—任后首先抓什么【案例】上任后首先抓什么“”

”【分析與討】案例40—否接受投標(biāo)?【案例】應(yīng)否接受投標(biāo)?“

【分析與討】案例39—識(shí)與能力【案例】知識(shí)與能力“”

“””“”

“”【分析與討】“”案例38—池的開放時(shí)間【案例】浴池的開放時(shí)間

【分析與討】案例37—有人才、用好人才是企業(yè)騰飛的關(guān)鍵【案例】擁有人才、用好人才是企業(yè)騰飛的關(guān)鍵

—“”“”“”“”

“”“”“”案例36—響領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力的原因何在?【案例】影響領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力的原因何在?【分析與討】案例35—習(xí)管理理論之后的困惑【案例】學(xué)習(xí)管理理論之后的困惑

【分析與討】案例34—長“撕毀”協(xié)議書【案例】校長“撕毀”協(xié)議書“”×【分析與討】

案例33—休之前的困惑【案例】退休之前的困惑【分析與討】

案例31—何看待員工【案例】如何看待員工

“”【分析與討】案例30—班組去做主【案例】讓班組去做主

“”

案例29—與法【案例】情與法

“”“”““”“”“”

【分析與討】“”“”“制”“”“”“”“”“”“””案例28—斜的獎(jiǎng)金【案例】傾斜的獎(jiǎng)金

…“”【分析與討】“案例26—終獎(jiǎng)的“硬指標(biāo)”【案例】年終獎(jiǎng)的“硬指標(biāo)”

【分析與討】案例25—終會(huì)議風(fēng)波【案例】年終會(huì)議風(fēng)波5

【分析與討】“”案例年終表彰【案例】年終表彰

“”“””【分析與討】案例23—導(dǎo)要留點(diǎn)什么【案例】

領(lǐng)導(dǎo)要留點(diǎn)么【分析與討】案例22—鎖與釋能【案例】開鎖與釋能

【分析與討】案例21—理是不是一種專業(yè)?【案例】管理是不是一種專業(yè)?

【分析與討】案例20—理概念的困惑【案例】管理概念的困惑

“”“”【分析與討】”案例怪才斯瓦伯【案例】怪才斯瓦伯··

””“‘’”“”“”“”

案例18—建與興建之爭【案例】改建與興建爭“””“”“”【分析與討】案例17—發(fā)掛包的煩惱【案例】分發(fā)掛包的惱

【分析與討】案例16—蘭文化【案例】春蘭文化倍倍

一、富有個(gè)性的企家形象二、具有一定實(shí)力產(chǎn)品與服務(wù)形象“”“”

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