清華MBA提前面試分析

-.z.清華大學(xué)MBA申請(qǐng)經(jīng)歷與備考體會(huì)清華大學(xué)MBA申請(qǐng)經(jīng)歷與備考體會(huì)今天是MBA聯(lián)考成績(jī)出來的一天，成績(jī)雖然不高171分，但在看到成績(jī)那一刻，內(nèi)心還是很沖動(dòng)，跟我之前收到預(yù)面試的結(jié)果一樣，立即興奮的向周教師做了匯報(bào)。首先非常感謝嘉禾博研的周遠(yuǎn)飛教師、*晶教師在我備考路上的幫助，也非常感謝MBA備考輔導(dǎo)班、備考QQ群的兄弟姐妹們的相互幫助和鼓勵(lì)。為感謝周教師對(duì)我的無私幫助，也為了給今后進(jìn)展MBA申請(qǐng)的同學(xué)們一些失敗的經(jīng)歷和教訓(xùn)，應(yīng)周教師邀請(qǐng)我寫一篇關(guān)于MBA申請(qǐng)及備考的經(jīng)歷分享，僅供大家參考。一、申請(qǐng)背景本人曾在2007年10月參加過MPA聯(lián)考〔201分〕和2021年1月MBA聯(lián)考〔188分〕，僅考上北大MPA并于12年4月辯論畢業(yè)。2021年本方案報(bào)考MBA，后因工作忙碌報(bào)名后放棄未聯(lián)考。2021年8月中旬在同事的鼓舞下，我又開場(chǎng)有重新報(bào)考MBA的想法。首先申請(qǐng)大學(xué)的報(bào)名，因?qū)ΜF(xiàn)在MBA流程不是很了解，網(wǎng)上簡(jiǎn)單咨詢了流程，同時(shí)咨詢了北大在讀的EMBA朋友，建議材料要充分表達(dá)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和規(guī)劃，自己按照大學(xué)的效勞系統(tǒng)簡(jiǎn)單做了資料的填寫按期提交了資料。在焦急的等待資料審核結(jié)果后，等來的是材料審核待定的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果也極大的打擊了我的自信心。同時(shí)我也進(jìn)展了自我反省和尋找失敗的原因，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的MBA錄取，跟2021年已經(jīng)有了很大的區(qū)別，更注重申請(qǐng)的個(gè)人背景和經(jīng)歷，申請(qǐng)好申請(qǐng)材料是非常重要的環(huán)節(jié)。為了確保能成功申請(qǐng)到其他學(xué)校，我決定尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助梳理個(gè)人資料準(zhǔn)備面試。通過查看網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)價(jià)和在網(wǎng)絡(luò)上咨詢，個(gè)人覺得周教師的團(tuán)隊(duì)是個(gè)經(jīng)歷豐富、責(zé)任感強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，最終決定請(qǐng)周教師幫助進(jìn)展個(gè)人材料的準(zhǔn)備。二、申請(qǐng)材料準(zhǔn)備在與周教師見面溝通前，根據(jù)周教師的要求，我簡(jiǎn)單梳理了個(gè)人經(jīng)歷。見面溝通時(shí)，我也帶了前期北大的申請(qǐng)資料，周教師與我針對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷等做了深入細(xì)致的溝通，判定我個(gè)人申請(qǐng)清華、人大、外經(jīng)貿(mào)三所院校應(yīng)該都可以通過。1、報(bào)名系統(tǒng)提交照片的準(zhǔn)備首先我提交了一*自認(rèn)為不錯(cuò)的一寸照片〔北大申請(qǐng)使用〕，周教師審核該照片認(rèn)為照片不夠正式，不能表達(dá)個(gè)人職業(yè)氣質(zhì)。因?yàn)閷W(xué)校審核材料的時(shí)候，只能通過系統(tǒng)看到你的個(gè)人形象，這是給負(fù)責(zé)材料審核教師的第一印象，是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此周教師要求我重新去專業(yè)照相館拍攝。我先去大北照相館拍攝了普通的一寸照片，審核還是沒有過關(guān)，后來在周教師的建議下重新去中國照相館拍攝了正式的肖像照，這*照片身著正裝，看起來人更有職業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)，這次順利通過了周教師的審核。2、文字材料的準(zhǔn)備經(jīng)過一下午的當(dāng)面溝通了解，周教師分析申請(qǐng)大學(xué)的失敗原因主要是在個(gè)人短文的撰寫過于強(qiáng)勢(shì)、沒有完全突出個(gè)人幾個(gè)重要成長(zhǎng)階段的案例。短文中的個(gè)人經(jīng)歷是不能僅僅表達(dá)近幾年自己覺得做得好的地方，這樣教師無法看到你前幾年成長(zhǎng)的情況，無法判斷你是否真正有培養(yǎng)的價(jià)值。根據(jù)清華的短文要求，周教師幫助提煉出假設(shè)干個(gè)可以反映個(gè)人在成長(zhǎng)過程中不斷進(jìn)步提高的案例。個(gè)人回去進(jìn)展了初步的材料書寫，在這里建議案例過程書寫盡量詳實(shí)、過程清晰，這樣有利于周教師對(duì)材料進(jìn)展修改、總結(jié)。材料準(zhǔn)備好后反應(yīng)給周教師進(jìn)展修改，在此過程中如果有想起來的有價(jià)值的信息要及時(shí)進(jìn)展補(bǔ)充。周教師會(huì)根據(jù)你的個(gè)人資料，為你修改出簡(jiǎn)潔、精煉的最能突出你個(gè)人特點(diǎn)的申請(qǐng)短文。經(jīng)過幾輪的當(dāng)面溝通、修改，最終敲定了清華的申請(qǐng)材料。同時(shí)周教師還另給準(zhǔn)備了人大、外經(jīng)貿(mào)的提交申請(qǐng)材料。這三份材料都順利通過了各個(gè)學(xué)校的審核，拿到了面試資格。個(gè)人經(jīng)歷是申請(qǐng)的各項(xiàng)信息如實(shí)填寫即可，因?yàn)椴牧蠈徍诉^后還有面試這一關(guān)，面試教師都是經(jīng)歷豐富的專家，因此不建議夸張個(gè)人經(jīng)歷，以免面試的時(shí)候出現(xiàn)紕漏。三、面試準(zhǔn)備材料審核過后，接下來就是準(zhǔn)備緊*的面試關(guān)。周教師為我準(zhǔn)備了人大、清華兩個(gè)學(xué)校的面試培訓(xùn)。拿到人大offer后，后因時(shí)間沖突，放棄了外經(jīng)貿(mào)的面試資格。〔一〕人大面試：1、面試輔導(dǎo)人大面試共兩輪，一輪中英文個(gè)人面試、一輪小組中文面試。因?yàn)槎嗄晡从眠^英語，*晶教師在給我做英語面試的時(shí)候，自己介紹磕磕巴巴，發(fā)音也不準(zhǔn)確，教師問的問題也有些聽不懂。*教師做了評(píng)估后，準(zhǔn)備了一套問題自己回去多背，多聽播送提高聽力。中文面試，周教師主要圍繞個(gè)人材料和工作背景、結(jié)合工作相關(guān)的社會(huì)問題提問，答復(fù)的還可以。周教師指出我面試過程的小問題，如坐在椅子上不穩(wěn)，小動(dòng)作有些多。指導(dǎo)我在面對(duì)有些不便答復(fù)的問題要巧妙的回避或者調(diào)轉(zhuǎn)話題，對(duì)我進(jìn)展了面試技巧方面的培訓(xùn)。又經(jīng)過兩天的準(zhǔn)備，周教師、*教師為我進(jìn)展了第二次面試輔導(dǎo)，這次面試的總體表現(xiàn)比擬好。周教師提出幾點(diǎn)面試建議：〔1〕著正常參加面試，盡量是白襯衣、西服套裝；〔2〕出入考場(chǎng)要有禮貌，對(duì)教師問好、致謝等；〔3〕因人大是中文面試，小組每個(gè)人的表現(xiàn)都會(huì)影響到大家的集體成績(jī)，因此要提前到達(dá)考場(chǎng)，與小組成員熟悉，提前進(jìn)展溝通，在小組面試過程中，大家要盡量不要產(chǎn)生太大的分歧，合理分配好每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間、總結(jié)發(fā)言人員等等?！?〕英文面試要沉著冷靜，簡(jiǎn)單答復(fù)出教師的問題就好。2、人大面試面試當(dāng)天，提前45分鐘到達(dá)備考室，面試前半個(gè)小時(shí)，教師會(huì)在黑白貼出個(gè)人的面試教室和編號(hào)。大家自行根據(jù)表格召集小組人員集合，我組7位成員中的6位都按時(shí)到達(dá)，大家相互做了簡(jiǎn)單的自我介紹，幾位同學(xué)參加機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了輔導(dǎo)教師的建議，大家達(dá)成了一致意見，組面過程中控制好個(gè)人時(shí)間，不要有太大的意見沖突，由臨場(chǎng)發(fā)揮好的同學(xué)做最終陳述。最一位同學(xué)在臨面試開場(chǎng)前才到達(dá)考場(chǎng)，不了解面試的流程，大家跟他簡(jiǎn)單做了介紹后進(jìn)入了考場(chǎng)。中文小組面試三位主考官坐在一側(cè)，7位同學(xué)呈U字形坐在另一側(cè)。教師介紹每人面試放了一份題目，統(tǒng)一時(shí)間閱讀后〔大約5分鐘〕，每人陳述個(gè)人觀點(diǎn)，然后是集體討論，最后由一位同學(xué)進(jìn)展總結(jié)性發(fā)言。最后來的這位同學(xué)在組面中總是與大家意見不一致又占用時(shí)間太長(zhǎng)，期間我們集體打斷、也被教師打斷終止發(fā)言時(shí)間。小組面試只要材料理解正確，表述清晰即可。小組面試完畢是個(gè)人中文面試，還是組面的三位考官，先做個(gè)人自我介紹再圍繞個(gè)人材料進(jìn)展提問，本組考官看似有些嚴(yán)肅，多少還是有些緊*。隨后是英文面試，簡(jiǎn)單做介紹，再問2、3個(gè)問題，不是很難，*教師準(zhǔn)備的材料根本可以覆蓋這些問題。〔二〕清華面試：1、清華面試輔導(dǎo)清華的面試為一輪中文壓力面試，時(shí)間20分鐘左右。在這次面試過程中，周教師的問題一個(gè)接一個(gè)，而且問題鋒利，不斷對(duì)你的答復(fù)提出質(zhì)疑。整個(gè)面試下來感覺喘氣的時(shí)間都沒有，壓力很大，越來越緊*。周教師建議一定要保持冷靜、清醒，答復(fù)下列問題不能被教師繞進(jìn)去。2、清華面試個(gè)人運(yùn)氣比擬好，面試的組考官為三位男士，全程比擬友好，沒有給我太大的壓力。首先是自我介紹，隨后教師圍繞個(gè)人材料問問題，你的職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)問題等等，沒有遇到特別難答復(fù)下列問題。四、筆試我從9月份報(bào)面試輔導(dǎo)開場(chǎng)，周教師就一直催促我要開場(chǎng)準(zhǔn)備筆試了，因?yàn)橐郧皡⒓舆^考試，自覺根底不錯(cuò)一直沒能引起重視。等到11月面試結(jié)果出來，開場(chǎng)復(fù)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)連最根本的原點(diǎn)都想不起是什么的時(shí)候就慌了神。急忙找周教師報(bào)了沖刺?？即v班，周教師撫慰只要跟上課程，筆試沒有問題。筆試個(gè)人覺得要先分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，寫作如果不是本身文筆特別好的，跟上課程練筆寫作文也可以拿到平均分。邏輯我個(gè)人失敗原因在于自作主*聽了幾個(gè)朋友推薦的不同教師的網(wǎng)課，又沒有足夠的練習(xí)，導(dǎo)致臨考的時(shí)候邏輯完全混亂了，?？贾荒芸?4分，考試的時(shí)候邏輯題都看不懂了。邏輯建議只跟一個(gè)教師的課程，做足夠的聯(lián)系。英語我個(gè)人的根底還可以，建議早作準(zhǔn)備，提前背大量單詞，再跟上*晶教師的課程，掌握寫作的模版，如果有精力再進(jìn)展改寫，英文過線沒有問題。數(shù)學(xué)課程就算都忘了，跟上周教師的課程從頭復(fù)習(xí)，做足夠的練習(xí)，掌握根本技巧50分以上還是有保障的。我個(gè)人是排列組合概率非常差，總是聽懂了自己不會(huì)做，這也是因?yàn)榫毩?xí)的題目太少，知識(shí)點(diǎn)掌握的不扎實(shí)。五、個(gè)人體會(huì)個(gè)人感受參加預(yù)面試的學(xué)校盡早準(zhǔn)備，爭(zhēng)取早一批面試，越到后面競(jìng)爭(zhēng)越劇烈。教師面試過的學(xué)生越對(duì)，要求會(huì)越嚴(yán)格。感覺學(xué)校錄取也會(huì)有行業(yè)比例控制，到后面可能你也很有限，但你的行業(yè)沒有名額了。個(gè)人感受輔導(dǎo)班的幫助非常大，也遇到些優(yōu)秀的朋友靠個(gè)人準(zhǔn)備沒有過關(guān)的。輔導(dǎo)教師比擬了解每所學(xué)校的風(fēng)格，會(huì)在短期內(nèi)讓你把最正確的一面表現(xiàn)出來。模擬面試幾次，可以防止你面試現(xiàn)場(chǎng)過于緊*而表現(xiàn)不佳。想上北大、清華這些預(yù)面試嚴(yán)格的學(xué)校，如果個(gè)人資歷符合要求，最好早做準(zhǔn)備，根本沒有太大問題。清華的同學(xué)這次筆試考高分的特別多，發(fā)現(xiàn)大局部