2023-2024學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)試卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

páoxiào

zhòurán

zhǎndīngjiétiě

chúnshú

kāngkǎi

xiōngyǒngpéngpài

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．蒼穹（qióng）

瘦削（xiāo）

蜷（quán）縮

蒙古包（měng）B．參差（cī）

記載（zǎi）

菜畦（qí）

戛（jiá）然而止C．琴弦（xián）

頹然（tuí）

畜生（cù）

惟妙惟肖（xiāo）D．肆虐（nüè）

憎惡（zèng）

更換（gēng）

殲滅（jiān）3、下列劃線成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．小偷被發(fā)現(xiàn)時(shí)，他正在專心致志地撬鄰居家的門鎖。B．畢業(yè)晚會(huì)上，同桌巧巧語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后常聯(lián)系！”C．春風(fēng)拂過(guò)，草兒抽芽，果樹開花，蜂蝶飛舞，一派萬(wàn)象更新的景象。D．中介經(jīng)常打電話問(wèn)我爸爸：“你家房子要不要出租？”真是不恥下問(wèn)??！4、下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．爆發(fā)

斑點(diǎn)

別出心裁B．幼稚

恐懼

不可思義C．慌涼

豪邁

技高一籌D．明媚

柵欄

大步留星5、根據(jù)課文內(nèi)容判斷，下列表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《學(xué)弈》選自《孟子·告子上》，說(shuō)明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志，不可三心二意的道理。B．《臘八粥》一文主要寫了等粥和喝粥兩件事情，其中喝粥寫得較為詳細(xì)。C．《十六年前的回憶》是一篇回憶錄，文章采用首尾呼應(yīng)的寫法點(diǎn)明父親遇害的時(shí)間，更突出了作者對(duì)父親李大釗的深切懷念。D．小狐仙、劉姥姥、“星期五”分別是《騎鵝旅行記》《紅樓夢(mèng)》《魯濱遜漂流記》中的人物。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、形近字組詞

斑_(dá)_______

摯________

寢________

班________

執(zhí)________

侵________

洲________

濛________

魁________

州________

朦________

魂________7、日積月累。

1．夏夜，漫步在蛙聲陣陣的田野里，我情不自禁地吟誦起辛棄疾的詞句“__________________”

2．孟浩然的《過(guò)故人莊》中描寫山村優(yōu)美風(fēng)光的詩(shī)句是：“___________________”

3．將軍總是用李綱的“_________________”來(lái)告誡自己的士兵要堅(jiān)守好自己的崗位，守好祖國(guó)的疆土。8、按要求完成句子練習(xí)。

1．把反問(wèn)句改成陳述句。

我們哪里有近道，還不和你們是一條道？

_____________________________________

2．把陳述句改成反問(wèn)句。

在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。

____________________________________

3．把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。

張林告訴小明：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”

_____________________________________

4．把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。

媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，馬上就要期末考試了，讓我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)。

____________________________________9、課內(nèi)閱讀。在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。國(guó)王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)。王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順。巫女的面具半黑半白，代表其兩面三刀。妖魔的面具青面獠牙，以示壓抑和恐怖。村民的面具則用白布或黃布縫制，眼睛和嘴唇處挖出窟窿，以示樸實(shí)敦厚?！恫貞颉饭?jié)選1．根據(jù)選段完成下面的表格。身份顏色意義國(guó)王_______________綠色_______________兩面三刀_____青面獠牙_____村民__________

2．選段的結(jié)構(gòu)形式是__________。通過(guò)選段內(nèi)容，我們可以知道藏戲里不同顏色和形狀的面具代表著不同的__________，象征著不同的__________。10、課外閱讀。我長(zhǎng)大了①那天晚上，我在燈下寫作業(yè)，媽媽在我旁邊，埋頭補(bǔ)著襯衫。那是一件很破舊的襯衫，嶺口卷曲著，袖口的布也磨破了。我知道，媽媽就兩件襯衫，倒換著穿。她自己這樣節(jié)省，為的是讓我們能吃好、穿好、好好讀書。望著媽媽肖瘦的臉寵，我突然萌發(fā)了一個(gè)小小的念頭，要為媽媽做一件小事。②第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。校門正好有賣燒餅的，許多同學(xué)都紛紛涌過(guò)去。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，又堅(jiān)決地縮回了手。③就這樣，我攢起了錢，一角角、一分分地?cái)€。那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。④一年過(guò)去了，終于等來(lái)了母親的生日。當(dāng)我把自己用零花錢給母親買的一件天藍(lán)色襯衫捧給她時(shí)，她先是一愣，隨即一把把我摟到懷里：“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事了！”⑤我用行動(dòng)證實(shí)自己長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的含義，其實(shí)并不復(fù)雜。1．第①自然段中有三個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并改正。

(

)改為(

)

(

)改為(

)

(

)改為(

)

2．第①自然段劃波浪線的句子，這是一件__________的襯衫，文中對(duì)這一情節(jié)如此細(xì)致地描寫，好處是_____________。

3．認(rèn)真讀第②自然段劃?rùn)M線的句子，寫寫你心里的想法。

______________________

4．用自己的話概括文章的主要內(nèi)容。

這篇短文圍繞“__________”這個(gè)中心，主要寫了___________，表達(dá)了作者_(dá)_______的思想感情。

5．結(jié)合短文，你認(rèn)為“長(zhǎng)大的含義”是什么？

_______________________11、六（一