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PAGEPAGE1/7《企業(yè)形象設(shè)計與策劃》教學(xué)大綱英文名稱:CorporateIdentitySystem授課專業(yè):工商管理 學(xué)時: 34 學(xué)分開課學(xué)期:第五學(xué)期象:工商管理(市場營銷方向一、課程性質(zhì)與任務(wù)該學(xué)科是以心理學(xué)、廣告學(xué)、傳播學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、文化學(xué)等學(xué)科為基礎(chǔ)的交叉學(xué)科,主要研究企業(yè)的理念、行為、標(biāo)識系統(tǒng),通過一些行之有效的操作流程和策劃方法去探討企業(yè)形象的擴(kuò)張和形象認(rèn)知心理,在研究傳播渠道和公眾心理的基礎(chǔ)上,進(jìn)行企業(yè)理念、行為、標(biāo)識系統(tǒng)的塑造,從而提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度。二、課程教學(xué)的基本要求本課程通過一些行之有效的操作流程和策劃方法去探討企業(yè)形象的擴(kuò)張和形象認(rèn)知心理,掌握MIS、BIS、VIS系統(tǒng)性的策劃與實施。三、課程教學(xué)內(nèi)容第一章 導(dǎo)論 (6學(xué)時)一、教學(xué)要求:CISCIS二、教學(xué)要點:企業(yè)形象策劃概述企業(yè)形象概述企業(yè)形象策劃的形成和歷史發(fā)展CISCIS企業(yè)形象策劃方法CIS企業(yè)形象策劃的方法三、重點、難點重點:企業(yè)形象、CIS的概念難點:企業(yè)形象策劃的方法四、思考題:1、簡述CIS三個子系統(tǒng)之間的關(guān)系2CIS3CIS第二章 企業(yè)形象概述 (6學(xué)時一、教學(xué)要求:掌握企業(yè)形象的組成要素,掌握品牌的概念,掌握品牌定位,了解企業(yè)文化的相關(guān)概念二、教學(xué)要點:企業(yè)和形象企業(yè)形象的涵義對企業(yè)形象內(nèi)涵的重新界定的心理學(xué)依據(jù)企業(yè)形象要素企業(yè)和品牌品牌的基本知識品牌定位企業(yè)形象和企業(yè)文化企業(yè)文化的概念三、重點、難點難點:品牌定位四、思考題:1、企業(yè)形象的要素有哪些2、什么是品牌,品牌定位的方法有哪些3、簡述企業(yè)形象與企業(yè)文化的關(guān)系第三章 企業(yè)理念策劃 (6學(xué)時一、教學(xué)要求:掌握企業(yè)理念的概念,掌握企業(yè)理念的定位,掌握企業(yè)理念實施的過程二、教學(xué)要點:企業(yè)理念的概念概念的解釋3.1.3.美、日、中理念文化的比較企業(yè)理念的識別企業(yè)理念識別概述理念識別系統(tǒng)企業(yè)理念的策劃企業(yè)理念開發(fā)企業(yè)理念定位三、重點、難點四、思考題:1、簡述企業(yè)理念識別系統(tǒng)的重要性2、什么是企業(yè)理念,企業(yè)理念定位的方法有哪些3、簡述企業(yè)理念實施的過程第四章 企業(yè)行為策劃 (8學(xué)時)一、教學(xué)要求:掌握企業(yè)行為的概念,了解企業(yè)內(nèi)部行為活動,了解企業(yè)外部行為活動二、教學(xué)要點:企業(yè)行為的概念企業(yè)內(nèi)部行為企業(yè)市場行為企業(yè)行為的識別企業(yè)內(nèi)部識別系統(tǒng)企業(yè)對外識別活動企業(yè)行為的策劃建立識別系統(tǒng)的程序三、重點、難點重點:企業(yè)行為的概念難點:企業(yè)內(nèi)部行為活動,企業(yè)外部行為活動四、思考題:1、簡述企業(yè)行為的主要活動2、什么是企業(yè)行為3、課后案例分析第五章企業(yè)標(biāo)識系統(tǒng)策劃(8學(xué)時)一、教學(xué)要求:掌握企業(yè)標(biāo)識的概念,掌握企業(yè)標(biāo)識設(shè)計的原則和要求,了解企業(yè)標(biāo)志的設(shè)計流程,了解標(biāo)識與基本要素的組合二、教學(xué)要點:企業(yè)標(biāo)識系統(tǒng)的概念標(biāo)識的概念企業(yè)標(biāo)識體統(tǒng)的識別企業(yè)標(biāo)識的分類企業(yè)標(biāo)識系統(tǒng)的策劃企業(yè)標(biāo)識設(shè)計的原則和要求企業(yè)標(biāo)識設(shè)計的形式美法則企業(yè)標(biāo)識設(shè)計主題的選擇企業(yè)標(biāo)志的設(shè)計流程標(biāo)識的精細(xì)化作業(yè)標(biāo)識造型的標(biāo)準(zhǔn)作圖標(biāo)識尺寸的規(guī)定在視覺與放大縮小的修正方法標(biāo)識的變體設(shè)計三、重點、難點重點:企業(yè)標(biāo)識的概念,企業(yè)標(biāo)識設(shè)計的原則和要求難點:企業(yè)標(biāo)識設(shè)計的原則和要求四、思考題:1、簡述企業(yè)標(biāo)識設(shè)計的原則和要求2、簡述企業(yè)標(biāo)志的設(shè)計流程3、簡述企業(yè)標(biāo)識的分類4、課后案例分析四、教學(xué)重點、難點:策劃,標(biāo)識識別系統(tǒng)的策劃策劃五、教學(xué)時數(shù)分配教學(xué)時數(shù) 34 學(xué)時,其中理論講授 34學(xué)時,實踐教學(xué) 0 學(xué)六、教學(xué)方式注重課堂講述,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力與創(chuàng)新能力,使其在知識、能力、素質(zhì)等各方面全面發(fā)展。學(xué)期實踐作業(yè)與調(diào)研策劃報告等活動。課堂講授的課時占較大比例,大約704-5次,課時占10-20%左右。七、本課程與其它課程的關(guān)系1.本課程必要的先修課程或必要的基礎(chǔ)知識:市場營銷學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)2.本課程的后續(xù)課程:廣告策劃、企業(yè)營銷策劃八、考核方式考核方式:本課程考核方式為考試成績評定成績評定采用百分制。本課程成績采用期末考試與平時成績相結(jié)合的方式進(jìn)行綜合評定,最終成績由以下二個部分組成:第一部分:期末考試成績占總成績的70%;第二部分:作業(yè)成績及平時檢測占總成績的30%。九、教材及教學(xué)參考書序號序號學(xué)時分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時理論講授實踐教學(xué)1第一章導(dǎo)論66小計3434-CIS附件:教學(xué)時數(shù)分配表2第二章企業(yè)形象概

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