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第5頁共5頁小學教?師個人?工作總?結(jié)報告?這學?年來,?本人在?教育教?學工作?中,始?終堅持?___?_教育?方針,?面向全?體學生?,教書?育人,?為人師?表,確?立以學?生為主?體,以?培養(yǎng)學?生主動?發(fā)展為?中心的?教學思?想,重?視學生?的個性?發(fā)展,?重視激?發(fā)學生?的創(chuàng)造?能力,?培養(yǎng)學?生德、?智、體?、美、?勞全面?發(fā)展,?工作責?任心強?,服從?領(lǐng)導(dǎo)的?分工,?積極做?好本職?工作,?認真?zhèn)?課、上?課、聽?課、評?課,廣?泛獲取?各種知?識,形?成比較?完整的?知識結(jié)?構(gòu),嚴?格要求?學生,?尊重學?生,發(fā)?揚教學?民主,?使學生?學有所?得,不?斷提高?,從而?不斷提?高自己?的教學?水平,?并順利?完成教?育教學?任務(wù)。?一、?政治思?想方面?:認真?學習新?的教育?理論,?及時更?新教育?理念。?積極參?加校本?培訓(xùn),?并做了?大量的?政治筆?記與理?論筆記?。新的?教育形?式不允?許我們?在課堂?上重復(fù)?講書,?我們必?須具有?先進的?教育觀?念,才?能適應(yīng)?教育的?發(fā)展。?所以我?不但注?重集體?的政治?理論學?習,還?注意從?書本中?汲取營?養(yǎng),認?真學習?仔細體?會新形?勢下怎?樣做一?名好教?師。?二、教?育教學?方面:?要提高?教學質(zhì)?量,關(guān)?鍵是上?好課。?為了上?好課,?我做了?下面的?工作:?1、?課前準?備:備?好課。?2、?認真鉆?研教材?,對教?材的基?本思想?、基本?概念,?每句話?、每個?字都弄?清楚,?了解教?材的結(jié)?構(gòu),重?點與難?點,掌?握知識?的邏輯?,能運?用自如?,知道?應(yīng)補充?哪些資?料,怎?樣才能?教好。?3、?了解學?生原有?的知識?技能的?質(zhì)量,?他們的?興趣、?需要、?方法、?習慣,?學習新?知識可?能會有?哪些困?難,采?取相應(yīng)?的預(yù)防?措施。?4、?考慮教?法,解?決如何?把已掌?握的教?材傳授?給學生?,包括?如何組?織教材?、如何?安排每?節(jié)課的?活動。?5、?課堂上?的情況?。組織?好課堂?教學,?關(guān)注全?體學生?,注意?信息反?饋,調(diào)?動學生?的有意?注意,?使其保?持相對?穩(wěn)定性?,同時?,激發(fā)?學生的?情感,?使他們?產(chǎn)生愉?悅的心?境,創(chuàng)?造良好?的課堂?氣氛,?課堂語?言簡潔?明了,?克服了?以前重?復(fù)的毛?病,課?堂提問?面向全?體學生?,注意?引發(fā)學?生學數(shù)?學的興?趣,課?堂上講?練結(jié)合?,布置?好家庭?作業(yè),?作業(yè)少?而精,?減輕學?生的負?擔。?6、要?提高教?學質(zhì)量?,還要?做好課?后輔導(dǎo)?工作,?小學生?愛動、?好玩,?缺乏自?控能力?,常在?學習上?不能按?時完成?作業(yè),?有的學?生抄襲?作業(yè),?針對這?種問題?,就要?抓好學?生的思?想教育?,并使?這一工?作慣徹?到對學?生的學?習指導(dǎo)?中去,?還要做?好對學?生學習?的輔導(dǎo)?和幫助?工作,?尤其在?后進生?的轉(zhuǎn)化?上,對?后進生?努力做?到從友?善開始?,比如?,握握?他的手?,摸摸?他的頭?,或幫?助整理?衣服。?從贊美?著手,?所有的?人都渴?望得到?別人的?理解和?尊重,?所以,?和差生?交談時?,對他?的處境?、想法?表示深?刻的理?解和尊?重,還?有在批?評學生?之前,?先談?wù)?自己工?作的不?足。?7、積?極參與?聽課、?評課,?虛心向?同行學?習教學?方法,?博采眾?長,提?高教學?水平。?8、?熱愛學?生,平?等的對?待每一?個個學?生,讓?他們都?感受到?老師的?關(guān)心,?良好的?師生關(guān)?系促進?了學生?的學習?。三?、工作?考勤方?面:我?熱愛自?己的事?業(yè),從?不因為?個人的?私事耽?誤工作?的時間?。并積?極運用?有效的?工作時?間做好?自己分?內(nèi)的工?作。在?工作上?,我嚴?格要求?自己,?工作實?干,并?能完成?學校給?予的各?項任務(wù)?,為提?高自身?的素質(zhì)?,我不?但積極?參加各?項培訓(xùn)?,到各?地聽課?學習,?平時,?經(jīng)常查?閱有關(guān)?教學資?料。同?時經(jīng)常?在課外?與學生?聯(lián)系,?時時關(guān)?心他們?,當然?在教學?工作中?存在著?一些不?足的地?方,須?在以后?進一步?的努力?。總而?言之,?現(xiàn)在社?會對教?師的素?質(zhì)要求?更高,?在今后?的教育?教學工?作中,?我將更?嚴格要?求自己?,努力?工作,?發(fā)揚優(yōu)?點,改?正缺點?,開拓?前進,?為美好?的明天?作出自?己奉獻?。小?學教師?個人工?作總結(jié)?報告(?二)?又到了?期末總?結(jié)時間?,這學?期本人?在教育?教學工?作中,?始終堅?持__?__教?育方針?,面向?全體學?生,教?書育人?,為人?師表,?確立以?學生為?主體,?以培養(yǎng)?學生主?動發(fā)展?為中心?的教學?思想,?重視學?生的個?性發(fā)展?,重視?激發(fā)學?生的創(chuàng)?造能力?,培養(yǎng)?學生德?、智、?體、美?、勞全?面發(fā)展?,工作?責任心?強,服?從領(lǐng)導(dǎo)?的分工?,積極?做好本?職工作?,認真?備課、?上課、?聽課、?評課,?廣泛獲?取各種?知識,?形成比?較完整?的知識?結(jié)構(gòu),?嚴格要?求學生?,尊重?學生,?發(fā)揚教?學民主?,使學?生學有?所得,?不斷提?高,從?而不斷?提高自?己的教?學水平?,并順?利完成?教育教?學任務(wù)?。政治?思想方?面:認?真學習?新的教?育理論?,及時?更新教?育理念?。積極?參加校?本培訓(xùn)?,并做?了大量?的政治?筆記與?理論筆?記。新?的教育?形式不?允許我?們在課?堂上重?復(fù)講書?,我們?必須具?有先進?的教育?觀念,?才能適?應(yīng)教育?的發(fā)展?。所以?我不但?注重集?體的政?治理論?學習,?還注意?從書本?中汲取?營養(yǎng),?認真學?習仔細?體會新?形勢下?怎樣做?一名好?教師。?二、?教育教?學方面?:要提?高教學?質(zhì)量,?關(guān)鍵是?上好課?。為了?上好課?,我做?了下面?的工作?:1?、課前?準備:?備好課?。2?、認真?鉆研教?材,對?教材的?基本思?想、基?本概念?,每句?話、每?個字都?弄清楚?,了解?教材的?結(jié)構(gòu),?重點與?難點,?掌握知?識的邏?輯,能?運用自?如,知?道應(yīng)補?充哪些?資料,?怎樣才?能教好?。3?、了解?學生原?有的知?識技能?的質(zhì)量?,他們?的興趣?、需要?、方法?、習慣?,學習?新知識?可能會?有哪些?困難,?采取相?應(yīng)的預(yù)?防措施?。4?、考慮?教法,?解決如?何把已?掌握的?教材傳?授給學?生,包?括如何?組織教?材、如?何安排?每節(jié)課?的活動?。5?、課堂?上的情?況。組?織好課?堂教學?,關(guān)注?全體學?生,注?意信息?反饋,?調(diào)動學?生的有?意注意?,使其?保持相?對穩(wěn)定?性,同?時,激?發(fā)學生?的情感?,使他?們產(chǎn)生?愉悅的?心境,?創(chuàng)造良?好的課?堂氣氛?,課堂?語言簡?潔明了?,克服?了以前?重復(fù)的?毛病,?課堂提?問面向?全體學?生,注?意引發(fā)?學生學?數(shù)學的?興趣,?課堂上?講練結(jié)?合,布?置好家?庭作業(yè)?,作業(yè)?少而精?,減輕?學生的?負擔。?6、?要提高?教學質(zhì)?量,還?要做好?課后輔?導(dǎo)工作?,小學?生愛動?、好玩?,缺乏?自控能?力,常?在學習?上不能?按時完?成作業(yè)?,有的?學生抄?襲作業(yè)?,針對?這種問?題,就?要抓好?學生的?思想教?育,并?使這一?工作慣?徹到對?學生的?學習指?導(dǎo)中去?,還要?做好對?學生學?習的輔?導(dǎo)和幫?助工作?,尤其?在后進?生的轉(zhuǎn)?化上,?對后進?生努力?做到從?友善開?始,比?如,握?握他的?手,摸?摸他的?頭,或?幫助整?理衣服?。從贊?美著手?,所有?的人都?渴望得?到別人?的理解?和尊重?,所以?,和差?生交談?時,對?他的處?境、想?法表示?深刻的?理解和?尊重,?還有在?批評學?生之前?,先談?談自己?工作的?不足。?7、?積極參?與聽課?、評課?,虛心?向同行?學習教?學方法?,博采?眾長,?提高教?學水平?。8?、熱愛?愛學生?,平等?的對待?每一個?學生,?讓他們?都感受?到老師?的關(guān)心?,良好?的師生?關(guān)系促?進了學?生的學?習。?三、工?作考勤?方面:?我熱愛?自己的?事業(yè),?從不因?為個人?的私事?耽誤工?作的時?間。并?積極運?用有效?的工作?時間做?好自己?分內(nèi)的?工作。?在工作?上,我?嚴格要?求自己?,工作?實干,?并能完?成學校?給予的?各項任?務(wù),為?提高自?身的素?質(zhì),我?不但積?極參加?各項培?訓(xùn),到?各地聽?課學習?,平時?,
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