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文檔簡(jiǎn)介

初中生活的作文合集九篇學(xué)校生活的作文篇1離別了長(zhǎng)達(dá)六年的學(xué)校時(shí)間,我踏入學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)階段——學(xué)校。上了學(xué)校之后,我的生活有了不一樣的轉(zhuǎn)變,最明顯的當(dāng)然就是在作息方面了。學(xué)校之后的遲到時(shí)間是七點(diǎn)三特別,因此我務(wù)必?比以前早三特別鐘起床,七點(diǎn)整就要從家里動(dòng)身,否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時(shí)間而已,放學(xué)的時(shí)間也做了些變動(dòng)。學(xué)校時(shí)的放學(xué)時(shí)間是四點(diǎn)鐘,但由于學(xué)校多了第八節(jié)的指導(dǎo)課,所以放學(xué)時(shí)間往后延到五點(diǎn)鐘。暑假時(shí),我成天希望著早點(diǎn)開學(xué),對(duì)于學(xué)校生活向往得不得了。那時(shí)的.我,以為學(xué)校是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補(bǔ)習(xí)班的課程及作業(yè)將會(huì)在學(xué)校之后大幅減少,我傻傻的認(rèn)為學(xué)校是黑皮的開始,沒想到事實(shí)竟然與我的構(gòu)想相反。上了學(xué)校,來自于學(xué)校的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過補(bǔ)習(xí)班的壓力。并不是由于跟不上課程進(jìn)度或作業(yè)太多,寫不完,而是來自于干部。我在班上擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生,負(fù)責(zé)監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我原來就不擅長(zhǎng)管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當(dāng)我發(fā)覺他們沒掃整潔時(shí),掃地時(shí)間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺得不整潔,要我負(fù)責(zé),我就倍感壓力。上了學(xué)校,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動(dòng)我往前進(jìn)步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動(dòng)力要把我往前推動(dòng)。學(xué)校生活的作文篇2等待著,等待著,我最終離開了學(xué)校,來到了曾經(jīng)向往許多次的學(xué)校,然而,學(xué)校隨后就給了我們一個(gè)下馬威……學(xué)校第一課——軍訓(xùn)!原來認(rèn)為軍訓(xùn)就是太陽(yáng)下面曬曬,走走,再跑兩步而已,可事實(shí)雖然還是站站,走走,……等待著,等待著,我最終離開了學(xué)校,來到了曾經(jīng)向往許多次的學(xué)校,然而,學(xué)校隨后就給了我們一個(gè)下馬威……學(xué)校第一課——軍訓(xùn)!原來認(rèn)為軍訓(xùn)就是太陽(yáng)下面曬曬,走走,再跑兩步而已,可事實(shí)雖然還是站站,走走,跑兩步,還是太陽(yáng)高高照,但是,并沒有想象的那么好——站軍姿教官來了后,交我們站好軍姿后,就撤了。那么大的太陽(yáng),他在一邊陰涼的地方看著我們兩手自然下垂,兩臂夾緊,身子向前傾,“汗流滿面”的樣子,幸災(zāi)樂禍中,我們是想動(dòng)也不能動(dòng),不想動(dòng)也不能動(dòng),手里夾著兩張撲g牌,兩腿間夾著一張撲g牌,頭上頂著一瓶礦泉水,心里的感覺不用說了,堅(jiān)信是人都能理解??珊薜恼拒娮俗罱K結(jié)束了,可是下一課迫不及待就來了——齊步走當(dāng)教官說完”站軍姿結(jié)束。“大家都松了一口氣。可誰(shuí)都沒意識(shí)到里面的意思。”齊步走練習(xí)正式開始。“聽完這句話時(shí),我就想直接暈了算了,正好不用再練了??墒敲\(yùn)弄人,越想干什么越干不成什么——我越想暈越暈不成。暈了的還真不少,可就是沒我。哎,”一二一,一二一……“走啊走,走啊走,可萬(wàn)惡的教官就是不滿意。走不好就罵人,嗚嗚嗚,好多同學(xué)都哭了,可要去罰站。還是不哭了。齊步走最終走好了,下一個(gè)科目也不遠(yuǎn)了——走正步“雙腿伸直,雙臂伸直,身子都給我挺直流嘍!”那頭大黑熊虎著張臉又開始嚷嚷了,我揉揉發(fā)麻的腿,用力一挺站了起來,快步向教官跑去?!耙欢?!一二一!……”聽著這有節(jié)奏的吶喊聲,我腿一哆嗦,又邁開大步,冷靜的向前走去,果不其然,后面那位仁兄被叫到一邊,開始接受吐沫星子的洗禮?!案觳仓秉c(diǎn),沒吃飯啊!”一緊急,順拐了,只見那頭黑熊像我陰森一笑“3排4號(hào)的女生,過來!”閱兵”小兔崽子們,啥時(shí)間拽都沒今日這露臉的時(shí)間拽好,都精神點(diǎn)??!“熬過了12天的軍訓(xùn),檢閱的`時(shí)刻來了。我們一個(gè)個(gè)精神百倍的動(dòng)身,由于我們是分校,務(wù)必?要走著去本部加入閱兵,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的跋涉,我們到達(dá)了本部的大操場(chǎng),一輛兩軍車并排停放,一位位莊重的海軍叔叔注視我們,心里莫名出來一種恐驚感。這就是中國(guó)的軍人,平凡卻又宏大,我生平第一次想去當(dāng)兵。接下來,經(jīng)過多重考試,我們獲得了一等獎(jiǎng)。其實(shí),什么都會(huì)值得,沒有付出卻沒有回報(bào)的時(shí)間。所以,別太在意艱苦的過程,那也是一種肯定,一種升華。學(xué)校生活的作文篇3這個(gè)世界當(dāng)中溫和存在于各個(gè)地方,各個(gè)角落,可能只是一件小事,卻能勾起你內(nèi)心的那一份暖暖的回憶。有一回,我呆在家里看電視,電視上演的那一幕深深的吸引著我:一個(gè)男人在大街上奮力的跑著,他戴著圍巾,穿著羽絨服,臉被凍得通紅;冬天夜里寒冷的涼風(fēng)吹著他的頭發(fā),行人都特別懷疑的看著他,這是要干嗎?我有點(diǎn)看不出眉目,我心里想。只見他似乎跑了一段很遠(yuǎn)的距離來到了一所嬰兒收留所里,孩子的大聲啼哭讓他松了一口氣,抱起孩子溫存地笑了。我似乎有些明白了,在網(wǎng)上搜了這部片的并看了它的前幾集,才知道那個(gè)孩子是個(gè)被父母拋棄的.可憐人,由于孩子母親是把孩子放在他的家門口,他才莫名其妙的與這個(gè)孩子扯上了關(guān)系,由于他要上班沒有時(shí)間照看,所以想要把孩子放在嬰兒收留所里讓護(hù)士照看,卻一時(shí)忘了按鈴讓護(hù)士抱走,才這樣努力的跑回去看孩子是否安全,并準(zhǔn)備要撫養(yǎng)這個(gè)孩子??赐曛笪疑钍芨袆?dòng),這件事讓我想起了媽媽對(duì)我說的話,她說她曾經(jīng)也是在這冬天寒冷的日子抱我出去看病,仔細(xì)想來,不是和電視上演的很像嗎?我認(rèn)真地想象著那時(shí)的情景,同樣是冬天刮著寒冷的大風(fēng),同樣圍著圍巾穿著羽絨服,同樣是為了我的安全,怕坐車堵車才那樣努力地跑,那凍紅的臉,吹亂的頭發(fā),和電視上的那點(diǎn)不同?想著想著,我的淚水奪眶而出。父母帶給我們的又何嘗不是一種溫和?或許每個(gè)人都有過這樣的一段經(jīng)受,但是不管重復(fù)多少遍,回想起來都是溫和的。我們都生活在父母的溫和中,生活在社會(huì)的溫和中,他們的愛像太陽(yáng),似火苗,溫和著我們的心。學(xué)校生活的作文篇4六年的學(xué)校生活立即要結(jié)束了,一個(gè)班級(jí)體就要分散了,可在這學(xué)校六年中,我永久也忘不了同學(xué)們之間的友情。記得有一次,老師在班里見了幾個(gè)人的名字,其中有油畫棒的都被叫去了,我也有,老師便給我發(fā)一張紙,我們幾個(gè)人就興高采烈地走向老師的屋子,老師說:先把字涂上顏色,涂的均勻,不要涂超過字。剛才迷模糊糊地我現(xiàn)在立即變得恍然大悟。我當(dāng)心翼翼地開始涂字了,哎呀,不好,涂超了。我的心里七上八下,有一個(gè)人涂完了,讓老師看完以后,老師說:拿一個(gè)小剪把這個(gè)字剪下來。老師說完,忐忑擔(dān)憂的我又暗暗自喜:涂超的不就可以用小剪剪下來了嗎?我便又沉入了涂字這個(gè)事情當(dāng)中。涂完了字,小剪就要為我服務(wù)了。我匆忙忙忙地跑進(jìn)教室,又奔向我的好伴侶李欣那兒,先問李欣借剪刀吧!我對(duì)李欣說:李欣,用一下剪刀。李欣愁眉苦臉地說:我的剪刀掉家了。我有一點(diǎn)不堅(jiān)信,昨天她的剪刀還在學(xué)校,今日為什么又偏偏掉家里了?帶著滿腦子的疑問,我又問李欣一遍,可李欣保持說她的剪刀掉在家里了,我很生氣,便怒氣沖沖地走了,還以為她是有意不像把小剪借給我,只好去問別人借,過了一會(huì),我知道方杰有剪刀,就飛速地跑去問方杰借剪刀了,借著剪刀,把字剪下來以后,我就回去教室連續(xù)寫作業(yè)了。事情過后,我才明白真的是我錯(cuò)了,李欣的剪刀當(dāng)時(shí)的確在家里?,F(xiàn)在的學(xué)校生活快要結(jié)束了,我才懂得了什么叫珍重疼惜友情。我真希望我們能再返回童年時(shí)代,童年時(shí)代的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在仿佛映在我的腦海里,映在我成長(zhǎng)的腳印?????中。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落,六年學(xué)校生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園,一股難舍之情油然而生。忘不了老師深化淺出的教學(xué),忘不了老師和氣可親的面容,忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前,我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫,去問老師,老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了,一會(huì)兒思考,一會(huì)兒在紙上算著,對(duì)我說:下午再和你講,你先去休息。然后就和其他老師爭(zhēng)辯。下午,我來到老師辦公室,老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解,直到我弄懂為止,還對(duì)我說:有不懂的就來問老師,老師寵愛愛問問題的學(xué)生。忘不了玩耍的情形,忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的救濟(jì)之手,忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。只要天晴,每日下午放學(xué)后,我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次,我在奔跑時(shí)不當(dāng)心摔了一跤,我正掙扎著起來時(shí),周俊饒把手伸過來,把我拉起來,這時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍上來,問我摔疼了沒有,還可不行以連續(xù)打。忘不了拔河競(jìng)賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠,忘不了跳長(zhǎng)繩競(jìng)賽時(shí)那輕快的步伐,忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡快的時(shí)間。記得四班級(jí)時(shí)的.一個(gè)冬天,晚上下了厚厚的雪,早晨來到學(xué)校后,老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組,開始打雪仗。我挨了幾發(fā)子彈后,想了個(gè)方式,偷偷跑到對(duì)方那邊,從后面偷襲,我捧了一大捧雪,塞進(jìn)周俊饒的脖子,再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)覺了,雪彈密集地落在我頭上,我免費(fèi)洗了個(gè)頭,倒霉的是逃跑的路上摔倒了,被堆成雪人。校園的樹木又增加了六個(gè)年齡,操坪的小草一次又一次換上了綠衣,我們也不再是昨天的我們。啊!多么難忘的學(xué)校生活,在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆!學(xué)校生活的作文篇5學(xué)校生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風(fēng),來到初三的尾巴上,帶著對(duì)學(xué)校生活的見解,攜著士氣,向?qū)砀吒瑁鹤屧搧淼膩戆?,我們?cè)谶@里等待!——題記曾幾什么時(shí)間,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學(xué)生中的一員?,F(xiàn)在,回憶起學(xué)校的生活,那些苦,那些甜,是那么熟識(shí)……園丁老師三年的`時(shí)間,我們班的老師變動(dòng)不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”始終陪伴在我們身邊,在他們的教育下,我們一步步跨過險(xiǎn)阻,越過挫折。是的,他們是蠟燭,點(diǎn)燃了自己,為我們照亮了通往學(xué)問海洋的路!蜜桃友情期末考前的中午,當(dāng)我經(jīng)受了一上午的“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時(shí),卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,準(zhǔn)備不吃了?;氐阶恢畷r(shí),一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個(gè)桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感謝地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!深夜牛奶初三的夜晚,挑燈背書?;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會(huì)兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔(dān)憂我學(xué)到太晚,明天上課保持不住吧。連忙點(diǎn)頭,“好的,媽媽,晚安!”張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點(diǎn)?!笔堑?,學(xué)校生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多顏色,我也了解了學(xué)校生活的真諦。我把這回憶深深鎖進(jìn)“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財(cái)寶!讓該來的來,我們?cè)谶@里等待……學(xué)校生活的作文篇6在畢業(yè)離別之際,回憶我的學(xué)校生活,我想到了我的老師同學(xué),還想到了校園里的那棵撐天大樹。學(xué)校生活中,我的老師與同學(xué)都很好。盡管有時(shí)老師看起來很嚴(yán)峻?,對(duì)我們的管教也頗為嚴(yán)峻,但是這都是由于老師對(duì)我們懷抱著眾多期盼。在學(xué)習(xí)上,老師堅(jiān)信班上的每一位同學(xué),認(rèn)為我們每個(gè)人都有許多的潛力,只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),用心投入到學(xué)習(xí)之中,那么我們自然也會(huì)在學(xué)習(xí)上迎來我們的進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)上,我的老師給了我不少的鼓舞與信念,很感謝我的老師。我學(xué)校生活中的同學(xué)們,他們都是一群和善的伙伴。我們每日坐在同一間教室里學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,我們相互請(qǐng)教。成果好的同學(xué)也并不會(huì)由于自己的優(yōu)異而高傲自滿,相反的`,在我班,班上成果好的同學(xué)還一個(gè)比一個(gè)虛心。他們的虛心,更加讓班上我們這些學(xué)習(xí)成果平平的同學(xué)們常常向他們虛心請(qǐng)教。回憶我的學(xué)校生活,我的老師與同學(xué)們都給我在學(xué)習(xí)上帶來了很多的關(guān)懷。不過在這最終,我還想說一說我學(xué)校校園里的那棵撐天大樹。由于在這棵撐天大樹下,可是藏著我很多的歡快的身影。在我的學(xué)校生活里,一到課間,我最寵愛來到的地方就是這棵大樹下,大樹濃密的枝葉讓它顯得生氣滿滿,我寵愛坐在大樹下的小石凳上。夏日時(shí),斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從枝葉間透了下來,落了一地的斑點(diǎn)將樹下的這一方土地裝扮一新,變得特別具有藝術(shù)氣息來。這一棵大樹下的一方土地是校園里很多同學(xué)們的樂園,一到課間,這兒可就變得無比吵鬧了起來。回憶我的學(xué)校生活,回憶著這些奇妙的記憶,我將帶著這份奇妙的記憶走向人生的下一個(gè)階段。學(xué)校生活的作文篇7伴侶們老師們一起來來環(huán)保吧。讓我們做好環(huán)保的小使者吧我想一天中每一個(gè)能種一棵樹,那我們的地球有得增加一點(diǎn)氧氣。假如地球上的.每一位人,都保護(hù)環(huán)境那該多好啊。那我們就說說怎樣環(huán)保吧。我們購(gòu)買東西的時(shí)間盡量拿不袋裝,或者是自己用手提。用完水后一定要記住關(guān)掉水龍頭,不要鋪張水。依據(jù)計(jì)算:假如一天中每一個(gè)人鋪張一滴水,那中國(guó)13億人口就要鋪張13億滴水,同學(xué)們想想13億滴水可以夠多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。沒有電的廢電池千萬(wàn)不要亂扔亂放,由于廢電池會(huì)破壞土壤的。用完電后要順手拔掉插座,不拔也會(huì)鋪張電的??赐觌娨暫笠涀“央娨暽系拈_關(guān)關(guān)掉,不要只用遙控器上的開關(guān)關(guān),這樣只是待機(jī)而已。我們要節(jié)約用電,比如:每日少看一會(huì)電視,少玩一會(huì)電腦,盡量不玩,少用燈能看到就不要用,多用充電電池,這樣可以節(jié)能環(huán)保。不要亂扔垃圾口袋,不鋪張紙,盡量一紙多用,草稿紙一定要寫滿,可以在看過的廢報(bào)紙上練字。不要拿刀刻樹,也不要去搖樹,會(huì)很快把樹根搖松,搖松了樹就會(huì)死。同學(xué)們老師們一起來環(huán)保吧。學(xué)校生活的作文篇8開始。亦或結(jié)束。初二海水般藍(lán)色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個(gè)很熟識(shí)淡又有些生疏的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最終一次被拉開。這是學(xué)校交響曲最美的開始,也宣布著學(xué)校生活的結(jié)束。遲疑,一些零碎的片段隨陽(yáng)光灑落在地上,重拾那就是的歡快與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞?;顫妿浤毓蓶|的語(yǔ)文課和歷史課,曾許多次讓我的笑神經(jīng)發(fā)足了瘋,數(shù)學(xué)老師善意的笑臉和許多經(jīng)典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個(gè)坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的.照片上那個(gè),在書頁(yè)上留下一段記憶的溫馨。初二么,帶著對(duì)cmr老師的懷念,和一丁點(diǎn)小小的高傲溜進(jìn)初二六班,當(dāng)時(shí)很稚嫩地想,6是個(gè)蠻吉利的數(shù)字,這應(yīng)當(dāng)會(huì)是很順當(dāng)?shù)囊荒臧?。科事?shí)卻務(wù)必?讓我嚴(yán)峻?的面對(duì),班級(jí)三四名的成果讓我擔(dān)憂,周末晚上補(bǔ)作業(yè)的次數(shù)越來越多,曾經(jīng)的灌滿淪陷他人之“首”,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,伴侶的雙手賜予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓舞讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長(zhǎng)的冰原上跋涉。更多的淚水與辛酸,令初二的那個(gè)我更穩(wěn)重,成熟了些,我會(huì)努力,直至到達(dá)心里永恒的目的地,那兒有屬于我的東西。使得,我很要強(qiáng),只不過沒有表現(xiàn)出來而已。透過花香的空氣令我的思維無比自由與滿足,初三更沉重的血液已壓力將是我學(xué)校生活最大也是最困難的一個(gè)挑戰(zhàn),我堅(jiān)信,我會(huì)扮演好在舞臺(tái)上的那個(gè)屬于我的角色,直到,落幕。來個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,奏響屬于我學(xué)校生呢個(gè)獲得最終一個(gè)篇章,為那最終一個(gè)嘆號(hào)屠殺那個(gè)彩虹的顏色,然后……結(jié)束。我的學(xué)校生活作文600字:我的學(xué)校生活呀!轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的學(xué)校生了。在學(xué)校的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了學(xué)校生活的豐富多彩。酸今日是上學(xué)校以來的第一次競(jìng)選。昨天,我就已經(jīng)預(yù)備好了競(jìng)選稿,預(yù)備在今日來個(gè)“一鳴驚人”??墒?,在競(jìng)選前的幾分鐘,我變得特別緊急,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競(jìng)選上啊!糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己冷靜下來,開始了競(jìng)選演講。但在演講時(shí),我的腿始終在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊急。最終,我演講完畢下臺(tái)了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會(huì)落選——雖然我不堅(jiān)信。老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果真落選了。看著其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……甜下節(jié)課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成果。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險(xiǎn)嘛!考卷發(fā)下來了,我飛速地看了一遍,竟

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