大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

大學(xué)生應(yīng)該如何提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力摘要：大學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)問(wèn)題一直是我們國(guó)家的社會(huì)主流問(wèn)題之一，也是我們這些在校學(xué)生所擔(dān)心的事情。更有網(wǎng)上的“名言”說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生“畢業(yè)就等于失業(yè)”，傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我們因此都在學(xué)校里擔(dān)心受怕著。那么，如何提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力成了我們所關(guān)心的問(wèn)題。我覺(jué)得關(guān)于如何提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該從抓緊素質(zhì)的訓(xùn)練和提高、就業(yè)的期望值要適度、不要奢談專業(yè)對(duì)口和要有遇到挫折的心理準(zhǔn)備這幾個(gè)方面入手。關(guān)鍵詞：就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)力、綜合素質(zhì)、期望值大學(xué)生畢業(yè)之后的就業(yè)問(wèn)題一直是我們國(guó)家的社會(huì)主流問(wèn)題之一，也是我們這些在校學(xué)生所擔(dān)心的事情。更有網(wǎng)上的“名言”說(shuō)，現(xiàn)在大學(xué)生“畢業(yè)就等于失業(yè)”，傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我們因此都在學(xué)校里擔(dān)心受怕著。那么，如何提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力成了我們所關(guān)心的問(wèn)題。我覺(jué)得關(guān)于如何提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該從抓緊素質(zhì)的訓(xùn)練和提高、就業(yè)的期望值要適度、不要奢談專業(yè)對(duì)口和要有遇到挫折的心理準(zhǔn)備這幾個(gè)方面入手。一、抓緊素質(zhì)的訓(xùn)練和提高其實(shí)，這個(gè)素質(zhì)就是我們大家平時(shí)理解上的職業(yè)能力，職業(yè)素質(zhì)。從某種角度上說(shuō)，這是求職成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為很多同學(xué)都是到找工作困難的時(shí)候，才意識(shí)到自己在大學(xué)四年里沒(méi)有系統(tǒng)的掌握好相關(guān)的技能而懊惱不已。所以說(shuō)，大家應(yīng)該在大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候就給自己做一個(gè)大學(xué)規(guī)劃，充分利用好大學(xué)的四年時(shí)間對(duì)自己的綜合素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，提前做好就業(yè)的準(zhǔn)備。而且，要樹立職業(yè)觀念，不要什么東西都去嘗試，這樣到頭來(lái)自己什么都會(huì)，什么都不精。在這里也再插一句，學(xué)校里有很多很優(yōu)秀的社團(tuán)的，但是不是任何社團(tuán)都適合你的參加，需要你及時(shí)理性的去分析，找到自己最適合的社團(tuán)，去創(chuàng)造屬于自己的一片天空。其實(shí)，綜合素質(zhì)就是你的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等等。這些素質(zhì)會(huì)綜合體現(xiàn)在你的交際能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)用知識(shí)能力等各個(gè)方面。能力的提高就會(huì)使自己有信心，有了信心就能夠比較好的適應(yīng)社會(huì)的需要。我們大家除了打好基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的功底之外，還有三大實(shí)踐環(huán)節(jié)也同樣的重要。第一就是做人的實(shí)踐環(huán)節(jié)。這點(diǎn)其實(shí)很重要。當(dāng)你成為一名職業(yè)人的時(shí)候，你就不能像在大學(xué)那樣?jì)蓺饣蛘哂凶约旱男∑?，你需要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)互助，因?yàn)橹挥羞@樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)充滿溫馨，所有的團(tuán)隊(duì)成員才能夠拿出更多的精力去發(fā)展事業(yè)，從而達(dá)到事業(yè)的頂峰。第二就是專業(yè)技能的實(shí)踐環(huán)節(jié)，包括你在進(jìn)入企業(yè)前的簡(jiǎn)單工作，實(shí)踐，甚至包括你的畢業(yè)設(shè)計(jì)都可以算成是實(shí)踐的環(huán)節(jié)，也都是你為自己的就業(yè)做好準(zhǔn)備的好機(jī)會(huì)。第三就是各個(gè)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)。無(wú)論是社會(huì)調(diào)查還是你假期的打工，這都將是你找工作的“財(cái)富”，因?yàn)槠髽I(yè)需要那些有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并吃苦耐勞的員工。通過(guò)這些實(shí)踐，你能夠或多或少的知道作為一名職業(yè)人的基本要求，你也具備了一定的吃苦的心理準(zhǔn)備，這是一般大學(xué)生都欠缺的，你有了，那么你將會(huì)有比其他同學(xué)更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。二、就業(yè)的期望值要適度對(duì)于社會(huì)上有許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的問(wèn)題，我也發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，很多同學(xué)并不是自己的能力有多低，而是他們對(duì)自己的就業(yè)期望值實(shí)在太高了。有專家調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的大學(xué)生就業(yè)期望值呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：1、成就動(dòng)機(jī)水平高，但害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)。成就動(dòng)機(jī)就是想把事情做好的動(dòng)力，它與個(gè)人對(duì)自己的高要求、高標(biāo)準(zhǔn)有很大的關(guān)系。大學(xué)生有著強(qiáng)烈的成就感，什么事情都希望能夠做的比別人好，能夠出彩，他們希望通過(guò)自己的努力，換取別人對(duì)自己的尊重，也因?yàn)榇硕〉孟鄳?yīng)的社會(huì)地位并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?？墒牵髮W(xué)生因?yàn)榕c社會(huì)的接觸不多，雖然有較高的人生抱負(fù)，可是卻對(duì)這個(gè)世界并不了解：不了解事情的流程、不了解人情是非……所以他們不愿意去面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，他們更希望能夠純粹一點(diǎn)，因?yàn)樗麄冊(cè)诩冋娴沫h(huán)境里生活的太久。2、擇業(yè)心理期望值高，但缺乏信心和競(jìng)爭(zhēng)力。從象牙塔里出來(lái)，自己就是社會(huì)的棟梁了。這種觀點(diǎn)是從小學(xué)老師就開始灌輸?shù)?，這也成為了中學(xué)生努力拼搏考在西方的發(fā)達(dá)國(guó)家，早已經(jīng)把博士教育化為了專業(yè)性人才教育。所以說(shuō)，像本科階段的教育都已經(jīng)屬于了基本教育，于是，各方面的能力都需要具備才行。于是，大家在找工作的時(shí)候一定不要僅僅去找專業(yè)對(duì)口的工作，這樣只能限制住自己的求職成功率。四、做好遭遇挫折的準(zhǔn)備我一直認(rèn)為，一個(gè)人抵抗挫折的能力越高，這個(gè)人找到一個(gè)好工作的機(jī)會(huì)越大。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生是不可能一下子就找到一個(gè)讓自己非常滿意的工作的