學(xué)校防溺水專題教育自查報告5篇_第1頁
學(xué)校防溺水專題教育自查報告5篇_第2頁
學(xué)校防溺水專題教育自查報告5篇_第3頁
學(xué)校防溺水專題教育自查報告5篇_第4頁
學(xué)校防溺水專題教育自查報告5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1/1學(xué)校防溺水專題教育自查報告5篇

學(xué)校防溺水專題教育自查報告篇1隨著氣溫的升高和降水的增多,現(xiàn)在已進入汛期,也是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學(xué)生能夠平安度過汛期,按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮(zhèn)教管辦要求,提前認真組織開展汛期學(xué)生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,保證師生生命財產(chǎn)安全。

一、高度重視,組織得力

為進一步加強對學(xué)校防溺水事故工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校及時成立了由校長任組長,分管安全副校長為副組長,安全科、各學(xué)部、各班級參與的防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)預(yù)防學(xué)生溺水工作。

5月7日下午,學(xué)校及時組織召開了安全工作會議,根據(jù)鎮(zhèn)教管辦下發(fā)的《做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的通知》精神,專題研究和部署汛期預(yù)防溺水事故工作。

白校長要求各位老師要以對學(xué)生和家庭高度負責(zé)的態(tài)度,切實提高對防溺水工作重要性的認識,將安全工作重心轉(zhuǎn)移到提前預(yù)防和加強管理上來,做到“早動手、早預(yù)防”,有效杜絕發(fā)生溺水事故。

同時,由安全科牽頭,分赴責(zé)任轄區(qū)內(nèi)的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作,并把排查情況以書面形式及時上報學(xué)校安全工作委員會和鎮(zhèn)教辦安監(jiān)室。

二、反應(yīng)迅速,科學(xué)預(yù)防

一是反應(yīng)及時,加強部署。為認真做好防溺水教育,學(xué)校接到鎮(zhèn)教管辦通知后立即傳達到每一位教職工,并及時召開安全工作會議進行部署。

二是提前預(yù)防,防患未然。抓好暑期防溺水安全教育,做到“三進門”,即把學(xué)校統(tǒng)一制作的《致家長一封信》發(fā)放到每一位家長手中;利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個電話給家長,提醒家長做好學(xué)生的安全教育;重新簽訂安全責(zé)任書,責(zé)任書與家長見面,明確各自職責(zé),強化家長和社會對孩子們的安全教育意識,指導(dǎo)家長們了解和掌握預(yù)防溺水的科學(xué)方法,提高家長對孩子的監(jiān)護能力。

三是開展主題宣傳。學(xué)校安全科統(tǒng)一制作安全教育課件,尤其強調(diào)了防溺水安全,教育孩子做到“四不游泳”,即:不在成年人帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉水域游泳。

四是密切配合,聯(lián)防聯(lián)動。學(xué)校積極與各社區(qū)的聯(lián)系配合,根據(jù)各自工作職責(zé),圍繞學(xué)生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作,為學(xué)生安全管理提供良好的社會環(huán)境。全面清查轄區(qū)內(nèi)的水域,對學(xué)生可能出入的活動場所,摸清實際情況,督促責(zé)任單位采取防護措施,設(shè)置安全警示牌,排除安全隱患,防止發(fā)生意外安全事故。

三、強化責(zé)任,狠抓落實

一是明確職責(zé)。按照“誰主管,誰負責(zé)”原則,嚴格責(zé)任追究。各學(xué)部按照“屬地管理、分級負責(zé)”和“誰主管誰負責(zé)”的原則,嚴格實行包保責(zé)任制,確保學(xué)生的生命安全。

二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發(fā)性安全事故,不論發(fā)生在校內(nèi)還是校外,都按規(guī)定在第一時間向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府和主管部門報告,不得瞞報、緩報或不報,確保信息渠道暢通。

三是強化督查。學(xué)校防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各學(xué)部預(yù)防溺水工作開展情況進行不定期督查,發(fā)現(xiàn)問題及時通報并通知整改。對由于責(zé)任不落實,隱患排查和整治不及時,管理不嚴格,監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責(zé)任事故,將嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任。

四、深入宣傳,營造氛圍

通過簽訂《防溺水安全責(zé)任書》和發(fā)放《防溺水致家長的一封信等》形式,加大了安全教育宣傳力度,確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率,進一步強化了全社會共同監(jiān)管學(xué)生安全的責(zé)任意識,形成全社會人人講安全、人人關(guān)心學(xué)生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。

下一步,我校將按照上級領(lǐng)導(dǎo)提出的要求和既定的工作部署,針對汛期學(xué)生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),有針對性地采取得力措施,消除各種安全隱患,確保我校學(xué)生生命安全和社會和諧穩(wěn)定,使他們度過一個快樂安全的汛期。

學(xué)校防溺水專題教育自查報告篇2青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了,現(xiàn)在正處于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

班會期間,主持人通過故事講解、圖片展示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及溺水知識教育等環(huán)節(jié)來與同學(xué)們交流,同學(xué)們積極參與。通過班會教育,同學(xué)們了解了溺水的原因以及對于溺水的自救,對于遇到溺水者的救護基本知識。珍愛生命,嚴格遵守“四不”,讓同學(xué)們從思想意識上加強防范意識。

1、防溺水教育知識:

(1)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

(2)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

(3)若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

(4)下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。

(5)不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

(6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

2、溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

4、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

后期工作:

班會結(jié)束后,團支書為了進一步加強同學(xué)們的防范意識,在每個寢室都張貼了溫馨提示標語:“同學(xué)們,為了美好的明天,珍愛自己的生命,請不要到河塘等水域玩耍或游泳?!?/p>

學(xué)校防溺水專題教育自查報告篇3接到縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后,我校進行了認真細致的研究部署,開展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查,初級中學(xué)汛期安全自查報告?,F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認識

學(xué)校召開了校委會成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結(jié)合我校的實際,講清學(xué)校汛期安全工作要注意的.問題,提出了嚴格的安全工作要求,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要盡職盡責(zé),學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

我校重視“平安校園”工作,形成了學(xué)??倲埲帧⒔y(tǒng)一協(xié)調(diào),各處室積極參與、密切配合的工作格局。為此,學(xué)校成立了白世強校長任組長,周成剛、朱由相副校長任副組長,馬世功、劉西法、相軍等任安全監(jiān)督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度,并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責(zé),各司其職。

三、認真檢查,督促整改

(一)學(xué)校及時組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

1.周成剛副校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

2.朱由相副校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

3.劉西法主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門窗等處,經(jīng)檢查都完好無損。

4.相軍主任帶領(lǐng)后勤人員檢查教學(xué)樓內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急燈、安全通道等,應(yīng)急照明設(shè)施齊全,疏散通道暢通。

5.王關(guān)陽主任帶領(lǐng)體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有損壞。

6.馬世功主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況,采購加工的食品安全合格,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無問題。

7.劉娥主任率領(lǐng)教導(dǎo)處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

(二)存在的問題:

1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂,存在部分漏雨現(xiàn)象。

2.操場東圍墻個別地段出現(xiàn)略微傾斜。

整改措施:

1.學(xué)校加強汛期安全教育宣傳,同家長簽訂學(xué)生防溺水安全責(zé)任書,確保學(xué)生人身安全。

2.學(xué)校充分利用教育資源,以不同形式、新穎的內(nèi)容加強防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學(xué)生杜絕吃“三無食品”,不要亂飲用冷飲。

3.對樓層滲水問題,學(xué)校積極行動,正在聯(lián)系施工單位高陽公司,確保雨季到來前修繕完畢。

4.對東圍墻的處理方法:將聯(lián)合學(xué)校東邊的福乾花園小區(qū)共同對圍墻進行重新整修,力爭在一周內(nèi)整改完畢。目前,我們在距圍墻5米外劃定監(jiān)護區(qū)域,設(shè)立警示標志,禁止師生靠近。

我們將繼續(xù)加強以防溺水、觸電安全為重點的汛期安全教育與管理,加強與家長的聯(lián)系,提高學(xué)校安全教育的實效性。及時排查存在的安全隱患,將安全工作做實,將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài),以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,維護學(xué)生的利益。

學(xué)校防溺水專題教育自查報告篇4青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了,現(xiàn)在正處于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期,了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

班會期間,主持人通過故事講解、圖片展示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計以及溺水知識教育等環(huán)節(jié)來與同學(xué)們交流,同學(xué)們積極參與。通過班會教育,同學(xué)們了解了溺水的原因以及對于溺水的自救,對于遇到溺水者的救護基本知識。珍愛生命,嚴格遵守“四不”,讓同學(xué)們從思想意識上加強防范意識。

1、防溺水教育知識:

(1)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

(2)下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水。

(3)若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。

(4)下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳。

(5)不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

(6)跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

2、溺水原因主要有以下幾種:

①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。

3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生,對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報警,然后積極自救:

(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

4、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢。

(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。

后期工作:

班會結(jié)束后,團支書為了進一步加強同學(xué)們的防范意識,在每個寢室都張貼了溫馨提示標語:“同學(xué)們,為了美好的明天,珍愛自己的生命,請不要到河塘等水域玩耍或游泳。”

學(xué)校防溺水專題教育自查報告篇5接到縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后,我校進行了認真細致的研究部署,開展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查,初級中學(xué)汛期安全自查報告。現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

一、組織學(xué)習(xí),提高認識

學(xué)校召開了校委會成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專項會議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結(jié)合我校的實際,講清學(xué)校汛期安全工作要注意的.問題,提出了嚴格的安全工作要求,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要盡職盡責(zé),學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

二、加強領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

我校重視“平安校園”工作,形成了學(xué)校總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各處室積極參與、密切配合的工作格局。為此,學(xué)校成立了白世強校長任組長,周成剛、朱由相副校長任副組長,馬世功、劉西法、相軍等任安全監(jiān)督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度,并實行了安全事故責(zé)任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責(zé),各司其職。

三、認真檢查,督促整改

(一)學(xué)校及時組織相關(guān)人員,對學(xué)校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:

1.周成剛副校長率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

2.朱由相副校長率領(lǐng)后勤人員,檢查了教學(xué)樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

3.劉西法主任

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論