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第5頁共5頁電教處年?終總結(jié)范?文忙忙?碌碌一學(xué)?期,隨著?新年腳步?的臨近,?本期電教?工作也即?將接近尾?聲。本學(xué)?期中,電?教處成員?立足服務(wù)?教學(xué),分?工合作,?發(fā)揮集體?智慧,積?極為學(xué)校?教育教學(xué)?活動(dòng)提供?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?。能緊密?圍繞學(xué)校?工作計(jì)劃?和學(xué)期初?的電教工?作計(jì)劃,?緊張有序?地開展工?作,較好?地完成了?學(xué)校的電?教工作。?現(xiàn)就本年?度的電教?工作總結(jié)?如下:?一、設(shè)施?制度1?、加大硬?件建設(shè)。?完善電子?備課室,?為教育信?息化教學(xué)?做好準(zhǔn)備?。2、?及時(shí)上傳?我校學(xué)校?教育信息?和最新教?學(xué)動(dòng)態(tài),?構(gòu)建教育?網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)?平臺(tái),促?進(jìn)教師專?業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)?程。3?、積極上?傳教育教?學(xué)資源庫?的相關(guān)資?源。4?、完善電?教設(shè)備、?多媒體教?室使用的?管理制度?,健全各?項(xiàng)電教記?錄,提高?電教設(shè)備?的利用率?,不斷優(yōu)?化課堂教?學(xué)。5?、進(jìn)一步?抓好電教?常規(guī)培訓(xùn)?,繼續(xù)抓?好教師信?息技術(shù)方?面的培訓(xùn)?工作,提?高教師電?教運(yùn)用能?力,使網(wǎng)?絡(luò)真正成?為學(xué)校教?育教學(xué)的?助手。努?力建設(shè)一?支具有信?息技術(shù)應(yīng)?用能力的?教師隊(duì)伍?,幫助教?師解決教?育教學(xué)中?對(duì)多媒體?應(yīng)用的疑?問,并熟?練應(yīng)用多?媒體課件?。6、?公開課要?求必須上?多媒體課?,積極推?動(dòng)信息技?術(shù)與學(xué)科?教學(xué)的整?合,提高?全體教師?信息技術(shù)?與學(xué)科整?合的能力?,促使大?部分教師?都能將信?息技術(shù)應(yīng)?用到教學(xué)?改革中去?,推動(dòng)新?課程改革?的進(jìn)程。?二、強(qiáng)?化校本培?訓(xùn)校本?培訓(xùn)是當(dāng)?前教師培?訓(xùn)和學(xué)生?信息技術(shù)?學(xué)習(xí)的主?平臺(tái),我?校校本培?訓(xùn)工作必?須做好周?密安排:?1、對(duì)?老師使用?電腦水平?進(jìn)行培訓(xùn)?,尤其是?老教師電?腦操作水?平的培訓(xùn)?,要采取?形式多樣?、靈活的?方式進(jìn)行?培訓(xùn),大?面積提高?老師對(duì)信?息技術(shù)使?用的能力?。2、?在加強(qiáng)教?師信息素?養(yǎng)培養(yǎng)的?同時(shí),注?重對(duì)學(xué)生?信息技術(shù)?操作興趣?和能力的?培養(yǎng);成?立電腦興?趣小組,?夯實(shí)基礎(chǔ)?,提高電?腦及信息?技術(shù)使用?水平。?3、課件?制作與使?用的培訓(xùn)?要長(zhǎng)抓不?懈,可以?結(jié)合課件?制作與使?用比賽的?形式進(jìn)行?,力求實(shí)?效,不走?形式。?三、加強(qiáng)?常規(guī)工作?的管理?1、“二?好一確保?”。訂好?初期的工?作計(jì)劃;?做好電教?軟、硬件?的整理、?檢查和維?修工作;?確保教學(xué)?的正常使?用。2?、提高電?教使用率?。加強(qiáng)教?師對(duì)信息?技術(shù)的應(yīng)?用能力,?力爭(zhēng)做到?學(xué)校教師?基本能夠?運(yùn)用信息?技術(shù)開展?教學(xué)。?四、存在?的不足?1、教師?使用多媒?體教學(xué)的?機(jī)會(huì)少。?由于學(xué)校?老教師多?,對(duì)計(jì)算?機(jī)的使用?還不是很?熟悉,并?且,學(xué)校?有多媒體?設(shè)備的教?室相對(duì)比?較少,致?使,上課?使用多媒?體上課的?教師有限?。2、?由于自身?的問題,?計(jì)算機(jī)的?維護(hù)、維?修沒能在?第一時(shí)間?處理。?五、改進(jìn)?1、對(duì)?計(jì)算機(jī)的?維修維護(hù)?爭(zhēng)取能第?一時(shí)間解?決。2?、繼續(xù)加?強(qiáng)對(duì)教師?信息化的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?,進(jìn)一步?提高教師?的計(jì)算機(jī)?水平。?3、加強(qiáng)?對(duì)制度的?建設(shè)六、?展望希?望未來學(xué)?校的每個(gè)?教室都能?安裝上多?媒體。讓?每一個(gè)教?師都有使?用多媒體?的機(jī)會(huì),?這對(duì)教學(xué)?信息化的?建設(shè)是重?中之重。?因?yàn)椋?果一直在?培訓(xùn),而?教師只有?很少的機(jī)?會(huì)接觸,?那么,培?訓(xùn)的效果?不會(huì)好。?來年在新?的學(xué)期我?們將克服?不足,繼?續(xù)努力,?為推進(jìn)我?校教育現(xiàn)?代化進(jìn)程?做出貢獻(xiàn)?。電教?處年終總?結(jié)范文(?二)忙?忙碌碌一?學(xué)期,隨?著新年腳?步的臨近?,本期電?教工作也?即將接近?尾聲。本?學(xué)期中,?電教處成?員立足服?務(wù)教學(xué),?分工合作?,發(fā)揮集?體智慧,?積極為學(xué)?校教育教?學(xué)活動(dòng)提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。能緊?密圍繞學(xué)?校工作計(jì)?劃和學(xué)期?初的電教?工作計(jì)劃?,緊張有?序地開展?工作,較?好地完成?了學(xué)校的?電教工作?。現(xiàn)就本?年度的電?教工作總?結(jié)如下:?一、設(shè)?施制度?1、加大?硬件建設(shè)?。完善電?子備課室?,為教育?信息化教?學(xué)做好準(zhǔn)?備。2?、及時(shí)上?傳我校學(xué)?校教育信?息和最新?教學(xué)動(dòng)態(tài)?,構(gòu)建教?育網(wǎng)絡(luò)互?動(dòng)平臺(tái),?促進(jìn)教師?專業(yè)成長(zhǎng)?進(jìn)程。?3、積極?上傳教育?教學(xué)資源?庫的相關(guān)?資源。?4、完善?電教設(shè)備?、多媒體?教室使用?的管理制?度,健全?各項(xiàng)電教?記錄,提?高電教設(shè)?備的利用?率,不斷?優(yōu)化課堂?教學(xué)。?5、進(jìn)一?步抓好電?教常規(guī)培?訓(xùn),繼續(xù)?抓好教師?信息技術(shù)?方面的培?訓(xùn)工作,?提高教師?電教運(yùn)用?能力,使?網(wǎng)絡(luò)真正?成為學(xué)校?教育教學(xué)?的助手。?努力建設(shè)?一支具有?信息技術(shù)?應(yīng)用能力?的教師隊(duì)?伍,幫助?教師解決?教育教學(xué)?中對(duì)多媒?體應(yīng)用的?疑問,并?熟練應(yīng)用?多媒體課?件。6?、公開課?要求必須?上多媒體?課,積極?推動(dòng)信息?技術(shù)與學(xué)?科教學(xué)的?整合,提?高全體教?師信息技?術(shù)與學(xué)科?整合的能?力,促使?大部分教?師都能將?信息技術(shù)?應(yīng)用到教?學(xué)改革中?去,推動(dòng)?新課程改?革的進(jìn)程?。二、?強(qiáng)化校本?培訓(xùn)校?本培訓(xùn)是?當(dāng)前教師?培訓(xùn)和學(xué)?生信息技?術(shù)學(xué)習(xí)的?主平臺(tái),?我校校本?培訓(xùn)工作?必須做好?周密安排?:1、?對(duì)老師使?用電腦水?平進(jìn)行培?訓(xùn),尤其?是老教師?電腦操作?水平的培?訓(xùn),要采?取形式多?樣、靈活?的方式進(jìn)?行培訓(xùn),?大面積提?高老師對(duì)?信息技術(shù)?使用的能?力。2?、在加強(qiáng)?教師信息?素養(yǎng)培養(yǎng)?的同時(shí),?注重對(duì)學(xué)?生信息技?術(shù)操作興?趣和能力?的培養(yǎng);?成立電腦?興趣小組?,夯實(shí)基?礎(chǔ),提高?電腦及信?息技術(shù)使?用水平。?3、課?件制作與?使用的培?訓(xùn)要長(zhǎng)抓?不懈,可?以結(jié)合課?件制作與?使用比賽?的形式進(jìn)?行,力求?實(shí)效,不?走形式。?三、加?強(qiáng)常規(guī)工?作的管理?1、“?二好一確??!薄S?好初期的?工作計(jì)劃?;做好電?教軟、硬?件的整理?、檢查和?維修工作?;確保教?學(xué)的正常?使用。?2、提高?電教使用?率。加強(qiáng)?教師對(duì)信?息技術(shù)的?應(yīng)用能力?,力爭(zhēng)做?到學(xué)校教?師基本能?夠運(yùn)用信?息技術(shù)開?展教學(xué)。?四、存?在的不足?1、教?師使用多?媒體教學(xué)?的機(jī)會(huì)少?。由于學(xué)?校老教師?多,對(duì)計(jì)?算機(jī)的使?用還不是?很熟悉,?并且,學(xué)?校有多媒?體設(shè)備的?教室相對(duì)?比較少,?致使,上?課使用多?媒體上課?的教師有?限。2?、由于自?身的問題?,計(jì)算機(jī)?的維護(hù)、?維修沒能?在第一時(shí)?間處理。?五、改?進(jìn)1、?對(duì)計(jì)算機(jī)?的維修維?護(hù)爭(zhēng)取能?第一時(shí)間?解決。?2、繼續(xù)?加強(qiáng)對(duì)教?師信息化?的培訓(xùn)學(xué)?習(xí),進(jìn)一?步提高教?師的計(jì)算?機(jī)水平。?3、加?強(qiáng)對(duì)制度?的建設(shè)六?、展望?希望未來?學(xué)校的每?個(gè)教室都
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