專業(yè)畢業(yè)實習報告模板九篇

第頁共頁專業(yè)畢業(yè)實習報告模板九篇【推薦】專業(yè)畢業(yè)實習報告模板九篇專業(yè)畢業(yè)實習報告篇1見習目的：為了今后實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠見習是一個很好的方法。馬克思哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的理論性。這次見習的主要目的是使我對與專業(yè)親密相關的一些產品的消費流程有了進一步的理解。比方理解中空吹塑、注塑成型過程及其構造以及輪胎等產品的詳細消費流程。見習內容：4月10號星期一下午我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠。首先我們聽了廠的負責人給我們講了有關中空吹塑機和注塑機的消費原理和流程。中空吹塑機的產原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯到達要求的長度時，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。在工廠中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的消費設備。也理解了一些消費的相關參數(shù)和混合的比例。在跟消費工人的交談中也理解到他們的日消費量大概是一千個左右。每天是工作8個小時。消費出來的產品主要是用來裝光滑油。XX年4月11號星期二上午。我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)。首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網上找到的有關該公司的一些飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎消費的重點企業(yè)，擁有先進的輪胎設備及檢測設備；年消費摩托車輪胎、自行車輪胎才能萬套以上；摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種；自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎消費經歷，"飛碟"牌輪胎已通過國家"CCC"強迫性產品認證，先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家A級產品，茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。接下來我們便參觀了該廠的消費過程，從領隊人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質天然橡膠由泰國橡膠公司直供；飛碟公司和茂名永業(yè)股份強強合作，由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料，使產品更耐磨、耐載。飛碟公司引進的AUTO-CAD技術進展輪胎設計，從而大大縮短了新產品開發(fā)周期，進步產品精度。飛碟公司采用了國際上先進的消費技術：成型彈簧反包、精度高；硫化電腦自動控制；密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料；壓延采用自動調節(jié)的高精度四輥壓延機壓延復膠；橡膠加工采用生物凝固技術代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。XX年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑的5個分廠。分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠。茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜。茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂。廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。在這兩天的見習中我們學到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界。1.從中我理解到了以塑木復合材料來代替木材，不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)開展特點的環(huán)保型工程。目前，塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。2.通信電纜護套料產品采用美國聯(lián)炭公司〔UCC〕工藝技術消費的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，參加炭黑和多種添加劑，經混煉、塑化、造粒而成。3.編織袋產品以茂名乙烯消費的優(yōu)質產品為原料，經先進的設備和工藝精心加工而本錢產品具有強度大、包裝結實、防潮、防水的特點；且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質的包裝。4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀未開展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點，用處廣泛，另一重要用處是與各種塑料，如GPPS、SAN、PP等的改性，制成各種用處的塑料合金，極具開展?jié)摿?。本產品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。見習體會：雖說只有一周的時間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的根底，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務才能是根底才能。因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好結實的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。還有一點就是在進展自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時，雖根本能看懂大概的意思，但個別的專業(yè)單詞還是沒看懂，呵呵，終于意識到高分子專業(yè)英語的重要性了。在見習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，考慮問題的方式逐漸開拓，這與理論密不可分，在見習過程中，我又一次感受充實，感受成長。專業(yè)畢業(yè)實習報告篇2大學的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院實習，實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉化，盡量做到理論與理論相結合，在實習期間可以遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和檢察人員交辦的工作，得到院領導及全體檢察干警的一致好評，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。實習期間，我利用此次難得的時機，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和檢察干警請教，認真學習政治理論，黨和國家的政策，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些根本的法律技能，從而進一步穩(wěn)固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下根底。此次實習，主要崗位是審查起訴科，因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實犯罪事實，探詢犯罪的心理、動機。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建立而進展的多年的普法教育活動，獲得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的進步。但是在普法的深度與廣度上還有一些缺乏。比方有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律。有一個案件就是這樣的，被告人原是某村會計，后來在改選中落選，這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交，但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅持不交出，結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做外表文章，要深化實際，真真正正的讓人們理解法律、法規(guī)的含義。并在這個根底上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建立才有希望。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和理論確實是有一段間隔的。法學是一門理論性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的開展是在理論中來完成的。所以，我們的法學教育應當與理論結合起來，采用理論與實際相結合的辦學形式，詳細說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會理論的關系，以課堂為主題，通過理論將理論深化;暑期理論與平時理論的關系，以暑期理論為主要時間段;社會理論廣度與深度的關系，力務理論內容與理論規(guī)模同步調進展。再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中，有很大一局部案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開場到八十年代末，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建立有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真正落到實處。“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經歷和知識大多來自領導和干警們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為健全社會法治，為我們的依法治國效勞的。專業(yè)畢業(yè)實習報告篇31、實習目的。對土木工程專業(yè)知識進展初步、直觀的理解。對自己將來所從事專業(yè)環(huán)境進展直接接觸。認識建筑材料、建筑構造體系，對建筑企業(yè)進展一般理解，對施工程序、施工管理及質量檢驗程序有所認識，通過學習，接觸社會，開闊眼界，使其對專業(yè)知識產生較濃重的興趣，為進一步學好以后的專業(yè)課打下根底。2、實習內容。〔1〕地點。〔2〕工程概況。〔3〕實習內容。3、認識總結。開挖土方的施工順序：施工測量→場地清理→挖掘機挖土→自卸車運土、余方棄置→基底整平、壓實→邊坡整理→自檢、整修→驗收。不同的建筑適用的構造類型：一般的構造類型分為砌體承重的混合構造系統(tǒng)和鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)。前者主要用于底層或多層，而后著主要用于各種高度的建筑，特別是高層建筑。因為在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當布置剪力墻，那么剪力墻不僅可以承受垂直荷載，還可以承受程度力，為建筑提供較大的抗側力剛度這對于抵抗側向風力地震程度分布力的影響都是非常重要的，高層住宅樓一般適用這種構造，在我們實習地中如陜西理工學院三村7住宅樓、漢中市萬邦時代廣場的住宅樓均采用這種構造?，F(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系的特點：現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體構造在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預制裝配的相比之下較為靈敏，橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應用于高層建筑，特別是辦公樓、旅館、病房、住宅等建筑中，平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物必須對抗程度側力方面的考慮，縱墻承重的方案應在適當布置橫墻剪力墻。保證大體積混凝土的質量的措施：〔1〕選擇適宜水泥，要求商品混凝土公司選擇比擬大的水泥消費廠家，實行定點采購，使水泥質量相對穩(wěn)定。〔2〕減少水泥用量。〔3〕摻外加劑，控制水灰比?！?〕嚴格控制骨料級配和含泥量?！?〕強技術管理。①、加強原材料的檢驗、試驗工作。施工中嚴格按照方案及交底的要求指導施工，明確分工、責任到人。加強計量監(jiān)測工作，定時檢查并做好詳細記錄，認真對待澆筑過程中可能出現(xiàn)的冷縫，并采取相應措施加以杜絕。②、加強對人員的技術管理，對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點，都要進展施工前的技術交底，施工完畢后要進展施工過程的技術應用總結，特別是對大體積混凝土施工過程中產生的各種現(xiàn)象，仔細分析，討論研究，做到施工過程中不出現(xiàn)過失?！?〕合理組織勞動力及機械設備?！?〕加強混凝土的養(yǎng)護及溫測工作，采用蓄水法保溫養(yǎng)護。商鋪樓承臺在混凝土施工期間通入冷卻循環(huán)水，以便加快承臺內部熱量的散發(fā)。塔吊的上升方法：由于現(xiàn)代建筑越來越高，用于施工的塔吊也需要越來越高，過去的塔吊是一次性將塔身立起來。如今就不是，普遍采用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的標準節(jié)組成。只有上部一大段是相對固定的。要升高時，在內部裝上標準節(jié)。然后利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去，到規(guī)定位置，用連接件卡住。再加標準節(jié)，再提升再固定。當然必須固定了才能使用。就這樣逐漸上升的。撤除的時候港好相反。4、實習收獲總結。一個星期的實習雖短，但收獲很大，這次實習讓我進一步的增加了對這門專業(yè)的興趣，所獲得的知識更是讓我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來，來展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。專業(yè)畢業(yè)實習報告篇4我想，xx東升管樁是一家很好的企業(yè)，我要好好的工作，為公司，為了自己出一份力，也為我們母?！獂x財稅會計學校出一分力，爭一些光，也好讓別人知道，xx財稅會計學校的學生出來都是個個有好成績、好教養(yǎng)的。等到將來出人頭地了，也好來報答母校，報答老師對我們的培育。培養(yǎng)了成千的學生，培養(yǎng)了眾多的出納、會計，還有些退休的老干部等。我于xxxx年3月12日到xx東升管樁報到實習，由公司領導把我領到公司調度室，并把我安排到公司的預算統(tǒng)計質量檢查試驗室，由質檢科科長作為我的實習指導老師。我詳細地把情況一一向實習指導老師做了匯報。實習老師把我安排的工作崗位定為統(tǒng)計資料預算員，并帶我熟悉了公司的工作場所和公司的各項規(guī)章制度，讓我深化理解自己的工作性質。實習指導老師讓我從最初的產品質量試驗數(shù)據進展分別處理。我在實習指導老師的精心指導下，漸漸掌握了對各科數(shù)據的整理匯編。工作是枯糙乏味的，整天都是在反反復復的與數(shù)字打交道，但我知道工作是要腳踏實地的，一步一個腳印向前走的。我從編制相關質量動態(tài)走勢圖表到編制企業(yè)月度、季度、報告核算，消費經營本錢與企業(yè)消耗的工作中把課本上所學到的知識與實際工作相結合，多做多問，虛心請教，本著嚴守法紀，遵守企業(yè)規(guī)章制度與會計人員職業(yè)道德的情況下靈敏運用，到達了良好的效果，但在其中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些缺乏。在一次企業(yè)月底核算工作中，由于我精心把一個百位數(shù)寫成千位數(shù)，導致企業(yè)實際月度核算數(shù)字與總核算數(shù)字對不上，使整套月度總核算資料作廢。我立即向實習指導老師匯報并虛心承受批評。實習指導老師要我自行處理。我想，老師說過遇事要冷靜，慎重分析處理，我仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題所在，并立既改正。經過這件事情，我深化明白了我們會計人員的工作是不容有絲毫過失的，有失之分毫差之千里的嚴重后果，認真汲取這教訓，在今后的工作中，慎重的把各種數(shù)據分析處理后再三檢查，以快速正確無誤的效率完成了公司交給的各項工作，獲得了公司領導的好評。在實習階段，我發(fā)現(xiàn)該公司的企業(yè)本錢預算一片混亂，各部門只把月度總數(shù)上報總財務室，沒有分清各局部數(shù)量，各部門之間互相推卸責任，由此發(fā)生爭議。我仔細一想只要把各部門的支出和收入兩部各自統(tǒng)計起來，然后采取了我的建議并由各部門統(tǒng)計員逐一清點之后送交公司總財務室，其數(shù)據便一目了然。我向實習指導老師提出了我的建立，實習指導老師再三考慮后采取了我的建議并上報公司，此法試驗了一個月后，公司各部門數(shù)據有條有理起來，每條數(shù)據清清楚楚，各部門在統(tǒng)計方面節(jié)省了大量時間。公司領導表場了我，但我知道前面的路還長，還遠，工作更多更復雜，要時刻保持著好的工作狀態(tài)，去面對一切困難。做出良好的成績，為我們學校的榮譽努力，為我們的02級財會班努力，也為能更好的為人民效勞而努力。感謝xx財稅會計學校培養(yǎng)了我，培養(yǎng)了成千的為社會效勞的專業(yè)人才和優(yōu)秀的省、市、區(qū)干部，我相信我們的明天會更美妙。專業(yè)畢業(yè)實習報告篇5我在大學里面的專業(yè)是學前教育，也就是大家熟知的幼師專業(yè)。在大學的最后一個學期，我們都是需要出去實習的，在學校組織的校園招聘會中，我面試過了本市的一家幼兒園，并在學期完畢前進入到了實習中去。轉眼間，如今就到了實習完畢的時間，幾個月的實習時間，一下子就過去了，我在這里也會對我的實習做一個總結，請大家批閱：一、實習時間20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日二、實習崗位xx幼兒園老師三、指導老師xx四、實習公司xx市xx幼兒園五、公司簡介xx幼兒園是一家連鎖的從事幼兒教育的民營企業(yè)，總公司是來自xx的xx教育集團，連鎖教育幼兒園普及全國各地，即使是在全國最西和最南的市區(qū)也都是有加盟店存在。六、實習過程即使我們是從相關專業(yè)的畢業(yè)的，在正式實習之前，也要到總部進展為期十天的培訓，才能正式上崗。恰好我們在的市區(qū)就是xx集團的總部所在地，所以免去了路途的時間，所以在公司培訓的時候，我們還看到了別的省的學生過來參加培訓。做一個合格的老師并不是簡單的一件事情，上崗就需要學習很多的東西，而在僅僅十天的時間內大家所有的東西明顯是不現(xiàn)實的，所以在這十天里面，他們是講的非常之快，想盡可能的在十天內教我們更多的東西。每一天的培訓完畢后，還需要寫一份教案，并在第二天進展教學模擬。我們本身就是學前教育專業(yè)的額，所以這一方面還是很有優(yōu)勢的。所以在培訓完畢的時候，我更班上一起面試過的同學獲得了一個優(yōu)秀學生的證書。十天很快完畢，我們這一批學生被分配到了各個省各個市的各個校區(qū)，我是面試的就是就是本市的幼兒園，所以我就留在了本部校區(qū)。本部校區(qū)的管理是比擬嚴的，所以在實習的第一天我就感覺到了很大的壓力，每一天都要早早的來到校區(qū)進展進展校區(qū)的清掃和消毒工作，做完這些后，我們就要站在校門口等待校車或者家長將學生們接送到學校，并把他們帶到教室。我們要和藹的給每一位小朋友問好，問他昨天過的怎們樣等等。所有的孩子都到了后，我們就要組織園內的孩子進展鍛煉，一起伴著一首兒歌進展舞蹈訓練。中午的時候就要帶著孩子們去食堂吃飯，并時刻關注小朋友的吃飯情況，必須吃完，吃完后還要培養(yǎng)他們的勞動才能，自己的餐盤自己清洗。后面還要帶著孩子們進展午睡等等，下午就要等著家長接完所有的小朋友回去后我們才能下班。實習的時間里面，我們是學習到了許多的東西的：比方我們要有以一個時間觀念，每天要很早的起床去學校接孩子們；還要轉變好心態(tài)，用小朋友的心態(tài)去跟他們交流，不能用大人的目光去處理他們的世界觀等等?？傊?，這段實習期的經歷，應該會是我最難忘的一段經歷！專業(yè)畢業(yè)實習報告篇6實習時間：XX年11月16日——XX年4月28日實習地點：合肥市經開區(qū)峻凌電子實習內容：熟悉電子廠的流通加工，掌握了洗衣機主板的消費.包裝.已經入庫過程,并在此過程中聯(lián)絡消費實際檢驗和強化所學專業(yè)知識，理解當前我市物流管理現(xiàn)狀，為畢業(yè)以后的工作做好充分準備?！ㄟ^這次實訓學習到了很多工作側面的知識，將課本上的知識很好的與理論結合，也認識到了自身的缺乏之處以及今后的開展方向。時間一晃而過，轉眼間我已經實習了幾個月了，在這里面也認識了一些其他學校的實習生，這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美妙的回憶。二我們剛去峻凌的時候，是我們學校的負責人接我們的，幫我們安排宿舍，打點行李。費事了他不少，在此向他表示感謝。祝他在工作上步步高升。。我們參加到峻凌，前三天是培訓，因為我們進入的是電子公司，我們不是計算機系的，對pcb板.色環(huán)的阻值計算.線路板上的零件名稱等等都是一竅不通。所以通過以培訓的`方式讓我們先理解這個企業(yè)涉及的一些東西。在這幾天我們知道了這個企業(yè)大致規(guī)章制度，消費規(guī)模，還有車間里的消費環(huán)境。我們培訓完畢的當天，去宿管那領了靜電服。之后去了車間。看到那里面的人工作時候的狀態(tài)，工作的時候制止空手拿板，不是帶靜電手環(huán)，就是要帶靜電手套。之后開場了我們的工作生涯，我被分在二樓的洗衣機線，二樓有電視機線.洗衣機線.模組，不過每條線都是有合作的，哪條線急著出貨需要幫助的，其他線要去支援。因為我是學物流的，本來打算去倉庫的。但是還是留在了制造課，我想，把洗衣機板子制造出來比把它發(fā)出去更有值得人學習的東西。之前學習課本的時候就覺得物流的范圍太廣了，實在是很難拿捏，尤其是我還沒有掌握物流核心的的職能。只能通過企業(yè)物流來側面理解物流企業(yè)的工作。剛開場去的時候，什么都不懂?？偸窃谙脒@和物流有什么關系呢，為了完成實習而工作，前幾天只是和老員工一起學習和習慣那些工作。我們那條線是d5線，前端從插件開場到扎扎帶裝箱，后端是從灌膠到裝箱。。前端的工作流程是物料員從樓下拉來在tsmt打過鍵的板子來插件，在標準作業(yè)指導書〔sop〕上每個鍵都有型號和位置，必須嚴格按照sop來，為了插件方便，通常小鍵在前面插，每個人，檢查上一個工序作業(yè)是否正確，插好了自己的鍵，檢查無誤流給下一個人。在板子上錫前，有爐前目檢，檢查每個人是否漏插錯插，檢查無誤，讓板子過錫爐上錫。過錫爐后還有零界面目檢，檢查是否有漏插.錯插.浮高等問題?？闯鰡栴}的讓烙鐵修，感覺沒問題的流線，之后有錫面目檢，檢查錫面是否有短路.空焊.漏焊.包焊等等。確認無誤后有ict測，通過的就流線做功能測試，不通過的就找問題然后修，通常ict測不過去的原因有短路不良.開路不良和零件不良等.造成短路不良的主要是錫面有連錫的形成短路，開路不良主要是零界面的跳線問題，而零件不良主要就是前面插的零件的問題。后面的還有總檢檢查，總檢不僅需要檢查零界面還需要看錫面，檢查無誤后可流線裝灌膠盒打上螺絲，待做功能測試(ft)，ft的內容有c1燈是否全亮，c2是否正反轉，c3排水等5秒撞桶是否報警然后能否解除警報，之后測進水等等。只要功能能測過，外觀又是好的就可以流線了。然后在老化房呆呆就可以進入后端的工作了。后端工作經過opqc檢查合格蓋章后就可以進展繳庫。共3頁，當前第1頁123通過這次學習我明白了一個道理“理論是檢驗真理的唯一標準”，只有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義。在這幾個月的實習中，我學到了很多東西，很多在學校所學不到的，我對人際關系有了新的認識。在工作上不是你不喜歡誰，就不與他交流的。不能單憑自己的愛好就能否認對方的工作才能，只要站在對方的角度就能理解了。站在不同的位置所做的事也就不一樣。在這次實習過程中我成長了不少。對工作本身，工作環(huán)境以及與同事上司之間處理關系的技巧有了新的理解感悟和體會，這對我以后的工作大有裨益。三在峻凌所學習的入庫流程1、賣方交易商向指定交收倉庫發(fā)貨并注冊倉單前，必須先向市場提交《倉單注冊申請》和有關發(fā)貨憑證，通過市場向指定交收倉庫辦理入庫預報手續(xù)。入庫預報中須載明：交易商席位號、交易商名稱、商品名稱、規(guī)格、數(shù)量、消費廠家、指定交收倉庫及其它需載明事項。2、市場接到交易商入庫申請后，向指定交收倉庫發(fā)出商品入庫通知，指定交收倉庫在接到商品入庫通知的當日回復市場能否接收商品或可以承受商品的數(shù)量。市場在接到指定交收倉庫同意入庫的回復后，為交易商開具《入庫通知單》，并同時通知相關指定交收倉庫。3、《入庫通知單》自開具之日起生效，有效期為15天。超過有效期，交易商未按入庫預報入庫的，在有效期之后的10個交易日按該倉庫規(guī)定計取倉儲費；之后仍未入庫的，指定交收倉庫不予保存相應的庫容。指定交收倉庫按照預報時間優(yōu)先的原那么安排商品入庫。4、各指定交收倉庫如發(fā)生庫容已滿或其他原因不能繼續(xù)接收商品入庫，應即時向市場報告。市場公告暫停入庫業(yè)務的指定交收倉庫，并自公告之日起不再受理對該指定交收倉庫的入庫申請，申請暫停業(yè)務的指定交收倉庫恢復接收商品才能后應書面報告市場，市場于收到報告即日恢復其業(yè)務并予以公告。5、指定交收倉庫對未辦理《入庫通知單》的商品不予辦理入庫手續(xù)。指定交收倉庫應按照商品入庫先后安排貨位。6、交易商辦理商品入庫手續(xù)前，該交易商應與指定交收倉庫協(xié)議簽訂《倉儲合同》，并將該合同正本交市場備案。7、商品入庫時，指定交收倉庫會同交易商對商品的數(shù)量和外在狀態(tài)進展驗收，驗收結果須經雙方認可，指定交收倉庫按照驗收結果開具相應的《存貨憑證》。8、商品入庫時，交易商應提供質量證明書原件或者加蓋相關交易商公章的復印件，并對該資料的真實、準確和完備負責。9、商品入庫驗收時，交易商應到指定交收倉庫監(jiān)收；如不到庫監(jiān)收，視為交易商同意指定交收倉庫驗收結果。10、交易商與指定交收倉庫就交收商品的驗收結果發(fā)生爭議時，交易商應在被告知驗收結果之日起3個交易日內向市場提出書面異議，市場在收到書面異議之日起3個交易日內派人會同市場認定的質檢機構進展復檢。復檢結果為解決爭議的根據。逾期不提出異議者，視為同意指定交收倉庫的驗收結果。11、商品驗收合格入庫完畢，指定交收倉庫簽發(fā)由市場統(tǒng)一印制的《存貨憑證》，并在當日將《存貨憑證》和其數(shù)據電文提交市場確認?！洞尕洃{證》中的一聯(lián)由交易商保管，作為到市場換取倉單的憑證。專業(yè)畢業(yè)實習報告篇7實習對象：教育專業(yè)實習生實習地點：某實驗中學實習時間：20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日實習目的：選擇與班里進展集中實習的同學分開，回母校其目的是進展分散實習，是我做的一個重要的決定。也許有人會覺得，分散實習的同學不過是走一下過場，蓋個章完成任務了事，但我深知自己心里絕非如此，我想爭取的是一個更加有利的實習環(huán)境，能讓我在專業(yè)教育和班主任各項實習中掌握更多的本領。而事實上，我的母校在各方面也給與了我很大程度上的幫助，得天獨厚的實習環(huán)境讓我圓滿的完成了此次實習任務。在此，我要鄭重致謝母校，這包括母校的每一位尊敬的領導，老師，還有我那群得意的學生們，感謝大家?guī)Ыo我的所有幫助!實習的內容和經過：仍然記得第一天到學校，在樓梯間與迎面而來的學生相遇時，第一次聽到“老師好”時的那種錯愕與竊喜(哈哈，看來自己看上去還是具有一定老師形象的)。而此刻，以往覺得“高高在上”的老師,突然間成了身邊的“同事”,坐在同一個辦公室，一起備課，一起談笑風生，這種感覺是很奇妙的，這也是四年前，同在這所學校承受教育的我所未曾想到過的。也還記得在最開場的一周,作息習慣一時難以調整，但為了做到與學生共進退，幾乎每天都是掙扎著六點鐘起床(而鬧鈴通常五點半設一個，六點鐘設一個)，再到后來，日漸習慣起學校的生活,于是就有了一種重回高中時代的感覺,只是如今我需要做的是要以一種全新的角度來對待學生,并以老師的身份來嚴格要求自己。在此實習期間，我的指導老師胡老師在各方面給予了我很多指導。胡老師是高一118班的班主任兼英語老師，同時他也擔任117和112兩個班的英語教學工作。所以，鑒于胡老師的多重身份，我也順理成章的做起了118班的代理班主任，以及后來112,117,118三個班的英語實習老師。在此期間，我也有幸在長郡中學首屆教育教學科研月活動期間，和實驗中學眾位老師一起前往長郡聽課學習。這也是我實習生活中一個很重要的回憶，因為長郡中學高品質的教學，以及學生的高素質都讓我深深折服。除了聽課，上課自然更是實習的一個重要主題。在胡老師的耐心指導和幫助下，我一共備了四個教案，一共上了14節(jié)課。至今還記得，第一次上課是在117班，雖然整堂課下來，過程還算自然，流利，但可能在題目難易程度的設置，以及各教學步驟的時間安排上存在缺乏，所以導致課堂氣氛沒有想象中的活潑。但是，在胡老師的建議和指導下，再加上自己又臨時引進了一些生活中的興趣性高的內容，所以在經過接下來在118班的再一次演練，到最后在112班第三次授課時，已經可以對本堂內容做到游刃有余了，自然，在112班的第一次比擬滿意的教學，也奠定了我與112班學生之間特別的友情。還有一次印象最為深化的上課也是發(fā)生在112班，那節(jié)課，為了進步學生做題的積極性，我臨時設置了一個男女競賽，要求男女生各為一組，從答題的速度，書寫，以及答案的質量來進展評比。當然有競賽，就會有獎勵和懲罰，因為是臨時設置，所以通常在他們考慮做題的時候，我的腦袋就在運轉等下要給他們怎樣的獎勵，輸了的該怎樣懲罰。而通常，在沒想出獎懲制度來而學生們又迫切想知道時，我都會故作神秘的說：Itsasecret.在這里，我要感謝母校多媒體教學的推廣，因為有了多媒體，我給他們的獎勵通常就豐富多彩多了，可以是歌曲，視頻，還有我們自己大學里所做的視頻剪輯文學原創(chuàng)等等，而這些獎勵也大大滿足了我的學生們。不過，在這節(jié)課里，卻發(fā)生了一些不愉快，就學生們只顧著追求速度，只顧著爭強好勝，忽略了學習的本質，等第二輪題目一出臺，他們就急急的拿著參考答案書在黑板上一頓狂抄。這個情況確實是我始料未及的，于是我立馬開場反思，是不是我給他們灌輸?shù)那髣偎枷胝`導了他們。但此刻我并沒有制止他們，等到他們一頓手忙腳亂的抄完答案，粉筆一丟，覺得大功告成，志在必得的時候，我頓了頓，等他們全部安靜下來時，笑著問道：“抄完了嗎?”，此刻我的學生還處在極為沖動地狀態(tài)中，并未意識到自己所犯的錯誤，一個勁的應道：“嗯，抄完了?！薄俺炅耸前?那好，那我如今來宣布答案。”然后，我背過身，在男女生兩組所屬欄里重重的畫了兩個鴨蛋，并宣布：在這一輪里，Bothofyouareloser!當然，在我再一次轉過身來面對他們的時候，我的神情已經變得嚴肅，這讓剛剛還很放肆的學生頓時變得鴉雀無聲。而接下來的時間里，我也并沒有立馬解釋如此仲裁的原因，(我相信聰明如他們，也都已經心知肚明了。)而是帶著他們一個一個習題看下來，引導他們考慮，直到最后，題目做完，我才問他們：“題目容易嗎?”“容易”，“能做出來嗎?專業(yè)畢業(yè)實習報告篇8一、經過這次實習活動，讓我從理論中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識為今后專業(yè)的學習打下堅實的根底。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的根底。通過消費實習使我更深化地接觸專業(yè)知識，進一步理解合理控制建筑工程本錢重要性，理解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，并通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，進步分析和解決專業(yè)問題的才能。二、我首先通過公司總工的介紹，對工地的主要負責人和工程的概況有了根本的一些理解我所實習的福建鑫泰建筑是建筑一級企業(yè)。該公司所承建的漳州市麗園廣場一期4#、5#、7#、8#樓工程位于南昌路中段北側，框剪構造，地下1層，4#、5#樓地上27層，7#、8#樓地上19層，工程總建筑面積192030㎡，地下室建筑面積13340㎡。實習期間該工程正處于樁根底及地下室施工階段。三、通過這次實習認識到施工單位要合理控制建筑工程本錢要做到以下幾個方面：⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建立單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協(xié)議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口，因為工程合同不但明確規(guī)定了施工單位和建立單位雙方的權利和義務，還包含有要求工程必須到達的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容，這些內容對建筑工程造價的上下有著非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等，其最后的工程造價就可能合理，反之，造價就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。⑵工程變更簽證關。工程變更是指業(yè)主根據需要在工程施工過程中對原圖紙進展的更改。既然對原有圖紙進展了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少，特別是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結算根據僅憑建立單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的上下。⑶工程決算審核關。工程決算是指工程開工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制，建立單位進展初審，最后由建立單位委托有資質的社會中介機構進展審核，并出具審核報告。工程決算審核是基建管理活動的最終環(huán)節(jié)，也是工程造價控制的最后關口，施工單位必須予以高度重視。四、工程施工技術方面體會：〔一〕通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內容。一般工程開工前，業(yè)主、設計單位、承建單位和質量監(jiān)視單位等都要參加圖紙會審，以發(fā)現(xiàn)并解決設計中存在的過失、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以防止施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：第一，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否符合國家有關政策和規(guī)定建筑設計、構造設計和施工標準等；圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切；施工圖紙標準有無錯漏；總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關系是否一致；各專業(yè)工種設計是否協(xié)調和吻合。第二，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質量上、平安上、工期上、工藝上、材料供給上，乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時建議設計單位給予適當?shù)匦薷摹５谌?，地質資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求；周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等；施工圖紙的功能設計是否滿足建立單位的要求等，都是圖紙會審的主要內容。對會審準備中的圖紙等問題進展匯總，由工程技術負責人召集有關人員進展一次內部初審。為了能更理解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進展了深化的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進展了劇烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除構造和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯?！捕惩ㄟ^在工地進展了理論，我學到了地下室施工有關很多技術要點，在這里我總結一下大承臺混凝土的施工技術。大承臺(核心筒)混凝土施工采取了分層斜面倒退法的澆筑方法。為了保證澆搗質量，除要求混凝土密實外，還必須解決三個關鍵性的技術問題：一是混凝土供給和澆搗中要保證混凝土內部層與層之間結合良好，不得出現(xiàn)施工裂縫；二是采用三摻技術及保溫控制，利用混凝土的后期強度，減少水泥用量，降低大體積混凝土內部的水化熱，防止由于內外溫差過高而造成混凝土構造的開裂；三是必須加強混凝土的養(yǎng)護措施，確?；炷梁笃趶姸鹊脑鲩L?；炷僚浜媳仍O計采用了三摻技術。其中，摻用Ⅱ級粉煤灰，降低水化熱峰值，減少水泥用量，增加可泵性，確?，F(xiàn)場泵送連續(xù)澆筑，摻用UEA膨脹劑，防止因混凝土收縮而引起的裂縫，增強構造的自防水才能；摻用高效減水劑，改善和易性，減少游離水產生的蒸發(fā)水通道，增加混凝土密實性。由混凝土的性能可知，混凝土外表泌水收縮，易產生塑性收縮裂縫，它一般發(fā)生在混凝土終凝之前，且由于受到鋼筋、粗大骨料等的限制，致使混凝土內部顆粒沉降不均勻，也會出現(xiàn)不規(guī)那么的危害性外表裂縫。為了防止這類裂縫的產生，在混凝土澆筑至設計標高時，混凝土經振動器振搗密實，外表出現(xiàn)浮漿時，隨即用刮尺刮平，待混凝土終凝硬化前，用木抹子連續(xù)搓平，以閉合混凝土外表，防止泌水收縮裂縫的產生，同時加以覆蓋養(yǎng)護，防止混凝土受風吹日曬，從而排除了混凝土內部顆粒下均勻沉降而引起的危害性外表裂縫。為了防止由于大體積混凝土內外溫差過大而產生裂縫，混凝土養(yǎng)護采用了保溫保濕復合保溫層的養(yǎng)護方法，即在混凝土外表覆蓋一層塑料薄膜，中間兩層濕麻袋，最上面一層兩用塑料薄膜覆蓋壓住，以防止雨水淋濕麻袋而降低保溫效果。且因混凝土終凝硬化前不宜澆水養(yǎng)護，遮蓋有利于利用混凝土的水灰比蒸發(fā)水到達養(yǎng)護目的；混凝土澆筑5-7天后，混凝土處于開場降溫狀態(tài)，此時逐層揭去薄膜和麻袋，最后只留一層麻袋，專人澆水養(yǎng)護不少于14天。地下室混凝土經過這樣處理，我們仔細檢查現(xiàn)場，地下室混凝土外表未發(fā)現(xiàn)施工裂縫，外觀到達了質量要求，說明地下室混凝土到達了養(yǎng)護預期目的。盡管在配合比上采取了減少混凝土裂縫的技術措施，但由于水泥水化熱溫升較大，在澆筑后散熱頂峰期假如保溫養(yǎng)護不佳仍然會引起混凝土承臺、底板及其它厚大體積混凝土的內外溫差過大，表層混凝土收縮過大，產生超過混凝土抗拉極限的拉應力，從而使混凝土產生深度裂縫，甚至是貫穿裂縫，使地下室混凝土達不到抗?jié)B防水的功能。為了保證地下室混凝土內外溫差控制在GB50204-20xx所規(guī)定的25℃之內，可在混凝土構造厚度1000mm以上的構件中分層埋設了循環(huán)水管，在混凝土澆筑完后，并根據監(jiān)溫系統(tǒng)所測到的混凝土內外溫差，調節(jié)循環(huán)水量從而到達降低混凝土內外溫差的目的。為了準確掌握大體積混凝土溫度上升和下降變化規(guī)律，嚴格控制混凝土內外溫差小于25℃，在混凝土內部沿高度方向設置了不同深度的測溫點，平面上為每m2布置一個測溫點，測溫點的選定具有代表性，可以反映地下室大體積混凝土各部位溫度。在混凝土澆筑20小時后開場測溫，每隔4小時測一次，并做好記錄，共測至第10天，測溫主要內容是測定混凝土核心，溫度與外表溫度之差(＜25℃)及測定混凝土表層溫度與天氣溫度之差(＜25℃)，對所記錄的各時期的測溫數(shù)據整理。通過以上的技術措施，可以到達了控制混凝土內外溫差保持在25℃之內的目的，防止了因混凝土內外溫差過大而造成危害性裂縫的產生。綜上所述，通過兩個月的實習，通過理論，使我學到了很多理論知識。所謂理論是檢驗真理的唯一標準，使我近間隔的觀察了地下室的施工過程，學到了很多很適用的詳細的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是非常重要、非常根底的知識，將所學的理論知識與理論相結合一起，在理論中繼續(xù)學習，不斷總結，不斷進步。專業(yè)畢業(yè)實習報告篇9一、畢業(yè)實習目的與意義畢業(yè)實習對我們的畢業(yè)設計非常的重大。為此，我們首先必須首先要明白：在實習中我們的目的意義和任務，也就能為畢業(yè)設計帶來真正而又完美的開幕。法律系畢業(yè)的實習是我們學習過程中的最后一個局部，是綜合的理論階段，在這個階段，是我們在實習單位通過指導老師的，獨立從事理論聯(lián)絡實際的工作嘗試階段，其最根本的目的就是培養(yǎng)學生綜合運用所學的根底理論、專業(yè)知識、根本技能應對和處理實際問題的才能。是學生對四年所學知識和技能進展系統(tǒng)化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過在工作單位的理論，培養(yǎng)嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風，并且敢于創(chuàng)新，能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結合。讓我們可以在現(xiàn)實氣氛中尋找自身差距，在彌補自身缺乏的同時強化進入社會前的適應才能，使畢業(yè)生信心十足地面對就業(yè)，順利完成人生的角色轉變，同時讓我們畢業(yè)生對所學專業(yè)業(yè)的現(xiàn)狀有一個較全面的理解，對畢業(yè)后的去向有一個清醒認識和明確定位，有效防止了就業(yè)中普遍存在的盲目性，大大地進步了畢業(yè)生的就業(yè)幾率。二、實習單位及崗位簡介首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx市人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Αx市中級人民法院坐落于建立路和新華道穿插口附近，南臨唐山大飯