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文檔簡介
浙江省麗水外國語實驗學校2020-2021學年高一數(shù)學下學期第一次月考試題(直升創(chuàng)新班)一、單選題(本大題共8小題,共40.0分)命題“?x∈(0,1),x2?x<0”的否定是(????)A.?x?(0,1),x2?x≥0 B.?x∈(0,1),x2?x≥0
C.?x?(0,1),x2已知集合A={(x,y)|y=x+1,x∈R},集合B={(x,y)|y=x2,x∈R},則集合A∩B的子集個數(shù)為(
A.1 B.2 C.3 D.4“x>3且y>3”是“x+y>6”成立的(
)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.即不充分也不必要條件設集合A、B是全集U的兩個子集,則“A?B”是“A∩?UB=?”的(
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件集合A={x|?2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m?1},且B≠?,若A∪B=A,則(
)A.?3≤m≤4 B.?3<m<4 C.2<m<4 D.2<m≤4已知不等式x2+ax+b<0的解集是x|?1<x<2,則a+b等于(
)A.?3 B.1 C.?1 D.3建造一個容積為8m3,深為2m的長方體無蓋水池,如果池底和池壁的造價分別為每平方米120元和80元,那么水池的最低總造價為(????)A.1680元 B.1760元 C.1800元 D.1820元已知x+1>y>0,則x+4x+y+1+1x?y+1的最小值為A.3102?1 B.103 C.二、多選題(本大題共4小題,共20.0分)已知a>b,則下列不等式不正確的是(????)A.a2>b2 B.1a>已知下列說法:
①命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1<3x”;
②命題“?x,y∈R,x2+y2≥0”的否定是“?x,y∈R,x2+y2<0”;
③“A.① B.② C.③ D.④已知a>0,b>0,下面四個結論正確的是(
)A.2aba+b≤a+b2;
B.a+b2>a2+b22;
C.若a>b若存在實數(shù)t,對任意的x∈(0,s],不等式(2x?x2?t)(1?t?x)≤0恒成立.則s的值可以為(
A.5?12 B.5+12 C.三、單空題(本大題共6小題,共30.0分)設A={x|x2?8x+15=0},B={x|ax?1=0},若B?A,則實數(shù)a組成的集合若命題“?x∈R,x2+(a?1)x+1<0”是假命題,則實數(shù)a的取值范圍為若a>0,b>0,且滿足1a+1b=1,則2a+b設a,b,c為常數(shù),且a>0,若不等式ax2+bx+c<0的解集是(?2,3),則不等式ax2兩個正實數(shù)a,b滿足3a+b=1,則滿足1a+3b≥m2已知正數(shù)a,b滿足a+b?ab+3=0,則ab的最小值是________.四、解答題(本大題共5小題,共60.0分)已知集合A={x|x≤5},B={x|3<x≤7},求:(1)A∩B.(2)A∪(?R已知全集U=R,集合M={x|?2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a+1}.
(Ⅰ)若a=2,求M∩(?RN);
(Ⅱ)若M∪N=M,求實數(shù)a的取值范圍.已知a>0,b>0,直線xa+yb=1經過點(1,2).
(1)求ab的最小值;
(2)求已知不等式mx2+nx?1m<0的解集為xx<?12或x>2.(1)求m,n“十三五”規(guī)劃確定了到2020年消除貧困的宏偉目標,打響了精準扶貧的攻堅戰(zhàn),為完成脫貧任務,某單位在甲地成立了一家醫(yī)療器械公司吸納附近貧困村民就工.已知該公司每生產某種型號醫(yī)療器械x千件,需投入成本R(x)萬元,且R(x)=10x2?100x+50,0<x<40501x+10000x?9400,x≥40,另外每年需投入固定成本200萬元,由市場調研知,每件售價0.5萬元,且生產的產品當年能全部銷售完.
(1)請寫出年利潤W(x)(萬元)關于產量x(
麗外高中部2020學年第二學期直升創(chuàng)新班第一次月考數(shù)學試卷(2021.5)答案和解析1.【答案】B
【解析】【試題解析】解:命題為全稱量詞命題,
則命題“?x∈(0,1),x2?x<0”的否定為?x∈(0,1),x2
2.【答案】D
【解析】【分析】
本題考查了集合的子集個數(shù)問題,是基礎題.
由題意得,y=x+1與y=x2有2個交點,即可求出集合A∩B的子集的個數(shù).
【解答】
解:由題意,集合A={(x,y)|y=x+1,x∈R},集合B={(x,y)|y=x2,x∈R},
聯(lián)立y=x+1y=x2,解得x=1+52y=3+52或x=【解析】【試題解析】【分析】
本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,根據(jù)不等式的性質是解決本題的關鍵.
根據(jù)不等式的性質結合充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.
【解答】解:當x>3且y>3時,x+y>6成立,即充分性成立,
若x=6,y=2滿足x+y>6,但x>3且y>3不成立,即必要性不成立,
故“x>3且y>3”是“x+y>6”成立的充分不必要條件.
故選A.
4.【答案】C
【解析】【分析】
本題考查集合關系及充要條件,屬于基礎題.
根據(jù)子集的概念分析集合A與集合B中元素的關系,然后結合補集概念,從而得出結論.
【解答】
解:如下圖所示,
A?B?A∩?UB=?,同時A∩?UB=??A?B,
故選【解析】【分析】
本題主要考查了并集及其運算,子集與真子集的應用,屬于基礎題.
先由A∪B=A得出B?A,列出滿足條件的不等式組,求解即可.
【解答】
解:∵A∪B=A,∴B?A,
又∵A={x|?2≤x≤7},B={x|m+1<x<2m?1},且B≠?.
∴m+1≥?2,2m?1≤7,m+1<2m?1,
解得2<m≤4.
故選D.
【解析】【分析】
本題考查了一元二次不等式與對應方程的關系,考查一元二次方程根與系數(shù)的關系問題,屬于基礎題.
根據(jù)一元二次不等式與對應方程的關系,利用一元二次方程根與系數(shù)的關系,求出a、b的值,再求a+b的值.
【解答】
解:不等式x2+ax+b<0的解集是{x|?1<x<2},
∴方程x2+ax+b=0的實數(shù)根是?1和2,
由韋達定理可知?1+2=?a1?1×2=b1,【解析】【分析】
本題考查了基本不等式的實際應用以及利用基本不等式求最值,考查了學生的實際應用能力.
設出池底的一邊長為xm,另一邊則可表示為4xm,由題意表示出總造價的函數(shù)式,化簡后可利用基本不等式求出最小值,注意判斷取最值時x的取值是否存在.
【解答】
解:設水池池底的一邊長為xm,則另一邊長為4xm,
則總造價y=480+80×(2x+2?4x)×2
=480+320(x+4x)
?480+320×2x?4x=1760(元).
當且僅當x=【解析】【分析】
本題考查利用基本不等式求最值,屬于較難題.
設x+1=a,則a>y>0,運用等量代換,并兩次運用基本不等式即可得到所求的最小值.
【解答】
解:設x+1=a,則a>y>0,
所以x+4x+y+1+1x?y+1=a?1+4a+y+1a?y
=a?1+12a4a+y+1a?y[(a+y)+(a?y)]
=a?1+12a[5+4(a?y)a+y【解析】【分析】
本題考查不等式的性質,屬于基礎題.根據(jù)不等式的性質和特殊值逐項判斷即可.
【解答】
A.取a=0,b=?1可檢驗錯誤
B.取a=2,b=1可檢驗錯誤
C.當c=0可檢驗錯誤
D.ac2>
10.【答案】ACD
【解析】【分析】本題考查了必要條件、充分條件與充要條件的判斷、全稱量詞命題、存在量詞命題的否定及真假判定的相關知識,試題難度較易
【解答】解:對于①,命題“?x∈R,x2+1>3x”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x”,故錯誤;
對于②,命題“?x,y∈R,x2+y2≥0”的否定是“?x,y∈R,x2+y2<0”,正確;
對于③,“a>2【解析】【分析】
本題主要考查了不等式性質、基本不等式、利用基本不等式求最值,屬于中檔題.
由重要不等式推出A成立,舉反例說明B錯誤,利用不等式性質推導C成立,利用基本不等式求最值推出D成立.
【解答】
對于A.∵a2+b2?2ab,∴a+b2?4ab,a>0,b>0,∴2aba+b?a+b2,A成立;
對于B.當a=b=1時1>1不成立,B錯誤;
對于C.a>b>0?0<1a<1【解析】
【分析】
本題考查了函數(shù)恒成立問題及二次函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,數(shù)形結合,屬于較難題.
不等式等價于1?t?x?121?t?x≤0,等價于存在實數(shù)t,使得在區(qū)間0,s上,函數(shù)與函數(shù)y=x的圖象恒在直線y=1?t的兩側,解方程求得函數(shù)圖象的交點進行判斷即可得答案;
【解答】
解:不等式2x?x2?t1?t?x≤0可化為1?t?x?121?t由y=x,y=x?12,得x=3?從而得t=1?3?52=圖象的右邊交點的橫坐標為5+12,故在區(qū)間函數(shù)y=x?12與函數(shù)y=x的圖象恒在直線所以實數(shù)s的取值范圍為0,5+12.即選項
13.【答案】0,1【解析】【分析】
本題主要考查子集,集合關系中的參數(shù)取值問題,是基礎題.
由A={x|x2?8x+15=0}求出A的元素,再由B={x|ax?1=0},若B?A,求出a的值,注意空集的情況.
【解答】
解:∵A={x|x2?8x+15=0},
∴A={3,5}.
又∵B={x|ax?1=0},
∴①B=?時,a=0,顯然B?A;
②B≠?時,B?=1a,
由于B?A,∴1a=3或5,
則a=【解析】【分析】
根據(jù)特稱命題是假命題進行轉化即可.
【解答】解:
若命題“?x∈R,x2+(a?1)x+1<0”是假命題,
則命題“?x∈R,x2+(a?1)x+1?0”是真命題,
即判別式
15.【答案】3+22【解析】【分析】
本題考查利用基本不等式求最值,屬于基礎題.
由題化簡求解即可.
【解答】
解:2a+b=2a+b1a+1b=3+2ab+ba
≥3+22a【解析】【分析】
本題考查了一元二次不等式的解法,屬于基礎題.
由不等式ax2+bx+c>0的解是x<?2或x>3,得到ax2?bx+c>0?a(?x)2+b(?x)+c>0??x<?2或?x>3,可得不等式ax2?bx+c>0的解集.
【解答】
解:由已知,不等式ax2+bx+c>0的解是x<?2或x>3,
則a【解析】【分析】
由基本不等式和“1”的代換,可得1a+3b的最小值,再由不等式恒成立思想可得m2?m小于等于最小值,解不等式可得所求范圍.
本題考查基本不等式的運用,以及不等式恒成立問題解法,考查運算能力,屬于中檔題.
【解答】
解:由3a+b=1,a>0,b>0,
可得1a+3b=(3a+b)(1a+3b【解析】
【分析】
本題考查利用基本不等式求最值,屬于中檔題.
由已知運用基本不等式得到ab=a+b+3≥2ab+3.再解一元二次不等式即可.
【解答】
解:∴ab=a+b+3≥2ab令ab=t,則t解得t≥3(t≤?1舍).即ab≥3∴ab≥9.當且僅當a=b=3時,取等號.
則ab的最小值是9.
19.【答案】解:(1)A∩B={x|x≤5}∩{x|3<x≤7}={x|3<x≤5}.(2)∵?RB={x|x≤3∴A∪(?RB)={x|x≤5}∪{x|x≤3或
【解析】本題考查集合運算,屬于基礎題.
(1)利用集合的交集運算,即可得;
(2)利用集合的補集,并集運算,即可得.
20.【答案】解:(Ⅰ)若a=2,則N={x|3≤x≤5},
則?RN={x|x>5或x<3};
則M∩(?RN)={x|?2≤x<3};
(Ⅱ)若M∪N=M,
則N?M,
①若N=?,即a+1>2a+1,得a<0,此時滿足條件,
②當N≠?,則滿足a+1≤2a+12a+1≤5a+1≥?2【解析】本題考查結合的運算和集合中的參數(shù)的求值范圍的求法,注意子集是空集的情況.
(Ⅰ)若a=2時,先計算?RN,再計算M∩(?RN)即可;
(Ⅱ)由題得N?M,分①若N=?和②當N≠?,列出滿足的條件解出實數(shù)a的取值范圍.
21.【答案】解:∵直線xa+yb=1過點(1,2);
∴1a+2b=1;
(1)∵a>0,b>0;
∴1=1a+2b≥22【解析】本題考查利用基本不等式求最值,以及不等式的性質涉及到直線的截距式方程,屬于中檔題.
(1)根據(jù)直線xa+yb=1過點(1,2)即可得出1a+2b=1,根據(jù)a>0,b>0即可得出1=1a+2b≥22ab,從而求出ab的最小值;
(2)可得出a+2b=(a+2b)(1a+2b)=5+2ba+2ab,根據(jù)基本不等式即可求出2ba+2ab≥4,從而得出a+2b的最小值.
22.【答案】解:(1)依題意【解析】本題考查解不等式,考查不等式的解集與方程解之間的關系,解題的關鍵是明確不等式的解集與方程解之間的關系.
(1)利用不等式的解集與方程解之間的關系,可求m,n的值;
(2)根據(jù)不等式對應方程的兩根的大小,進行分類討論即可.
23.【答案】解:(1)由題意可知:W(x)=500x?R(x)?200,
所以當0<x<40時,W(x)=500x?(10x2?100x+50)?200=?10x2+
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