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第3頁共3頁上學(xué)期?班級工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼?間我們?即將從?剛?cè)雽W(xué)?時的“?菜鳥”?變成學(xué)?長學(xué)姐?了,馬?上我們?將要迎?接新一?屆新生?的到來?。回首?過去的?一學(xué)期?,真的?有很多?話想說?,我們?有苦有?甜,我?們有種?種的幼?稚和不?足,但?,這都?是成長?的足跡?。這一?學(xué)期以?來,可?以說班?級整體?是向好?的一方?面發(fā)展?著的。?畢竟同?學(xué)們已?經(jīng)相處?一年了?,彼此?之間建?立的深?厚友情?正是班?級凝聚?力的基?礎(chǔ)。班?委各項?工作的?開展也?順利了?許多,?這要感?謝全體?班委,?感謝0?74班?的所有?兄弟姐?妹們。?為了?在今后?的工作?中更多?地取得?成績,?以繼承?優(yōu)點,?避免錯?誤,為?我院的?發(fā)展做?出我們?的貢獻?,下面?具體總?結(jié)這學(xué)?期各項?工作的?開展情?況。?一、學(xué)?習(xí)方面?我班?保持良?好的課?堂學(xué)習(xí)?氣氛和?積極進?取的學(xué)?習(xí)精神?,在課?堂上不?斷吸取?講師所?傳授的?文化知?識,課?堂下閱?讀相關(guān)?書籍加?以鞏固?和深入?。雖然?班上仍?有些不?和諧的?因素,?但總體?來說大?家的學(xué)?習(xí)狀態(tài)?都比上?學(xué)期要?好了一?些。在?班上的?期末動?員大會?上每個?寢室都?派出代?表談了?談自己?寢室的?學(xué)習(xí)氣?氛,成?績較好?的嚴文?、柴倩?、黃馨?瑤等同?學(xué)和學(xué)?委都給?大家講?了自己?的一些?好的學(xué)?習(xí)方法?,以給?大家借?鑒。之?后,黃?導(dǎo)作了?總結(jié),?讓大家?把目標?放長遠?,為自?己的未?來早做?打算。?經(jīng)過這?次會議?,班上?結(jié)了一?幫一的?對子,?有的是?好成績?同學(xué)幫?成績稍?弱的同?學(xué),有?的是成?績相當?的同學(xué)?互幫互?助。相?信通過?我們的?努力,?班上的?成績會?較上學(xué)?期有所?進步。?二、?活動方?面我?班將豐?富同學(xué)?們的課?余文化?生活作?為工作?的主題?之一。?鼓勵動?員他們?參加校?、系舉?辦的各?項文娛?活動。?上半學(xué)?期我班?同學(xué)自?行組隊?代表學(xué)?院積極?參加了?學(xué)校里?舉辦的?十人九?足的賽?事,并?取得了?第二名?的驕人?成績。?在院里?舉辦的?市場營?銷大賽?等活動?中,我?班張建?川、曾?郡、嚴?文等同?學(xué)都熱?情積極?參與,?其中張?建川同?學(xué)和他?們隊的?成員在?自己的?努力下?得了優(yōu)?勝獎。?在情人?節(jié)中秋?節(jié)等節(jié)?日的時?候,應(yīng)?廣大同?學(xué)的共?同要求?,我們?舉辦了?數(shù)次活?動,活?躍了節(jié)?日氣氛?和促進?了同學(xué)?的感情?聯(lián)系。?情人節(jié)?由英語?科代表?嚴文同?學(xué)舉辦?了以V?ale?nti?ne’?sDa?y為主?題的E?ngl?ish?Cor?ner?,先組?織大家?一起學(xué)?唱了《?Hey?Jud?e》這?首英文?歌;然?后讓大?家了解?了世界?各地的?一些情?人節(jié)慶?祝方式?;還將?準備好?的《傲?慢與偏?見》的?一段臺?詞發(fā)放?給同學(xué)?,講解?其中的?生詞以?后,由?男女生?自行搭?配上臺?表演;?最后分?別將有?關(guān)Va?len?tin?e’s?Day?的單詞?和英語?課中已?學(xué)的兩?個單元?的單詞?用英文?表示,?由同學(xué)?們根據(jù)?英文的?解釋填?寫單詞?,選出?冠亞軍?,并發(fā)?放阿爾?卑斯糖?作為獎?品。整?個活動?辦得非?常成功?,氣氛?也非常?活躍,?每位同?學(xué)都得?到了上?臺講英?語的機?會。通?過這次?的英語?角活動?,再次?提高了?同學(xué)們?學(xué)習(xí)英?語的熱?情,也?讓同學(xué)?們更加?勇于展?示自己?,表現(xiàn)?自己。?后來我?們又組?織了徒?步濱海?路之行?等,讓?大家領(lǐng)?略了初?春的大?連風景?。除此?之外,?我們還?聯(lián)系了?工管3?班組織?了麗礁?灣海邊?燒烤活?動,進?一步達?到了娛?樂生活?、享受?生活、?從娛樂?中鍛煉?學(xué)習(xí)的?目的。?三、?社會實?踐方面?“實?踐出真?知”,?對于新?時代的?大學(xué)生?來說,?參與社?會實踐?是獲得?知識和?提高能?力的重?要途徑?。鑒于?實踐活?動的重?要性,?我班有?十多名?同學(xué)寒?假參加?了社會?實踐活?動,家?在雪災(zāi)?受災(zāi)區(qū)?的同學(xué)?參加義?務(wù)掃雪?,有的?同學(xué)打?工鍛煉?自己,?有的同?學(xué)參加?縣里組?織的籃?球賽還?得了獎?等等。?在即將?到來的?暑假,?我班很?多同學(xué)?也積極?報名參?加了學(xué)?院的社?會實踐?調(diào)查活?動,以?便更好?的適應(yīng)?社會發(fā)?展和鍛?煉自身?工作的?綜合能?力。?綜上所?述,在?過去的?半年里?,我班?既有喜?人的成?績,也?存在明?顯的不?足。但?無論是?成績還?是不足?都已經(jīng)?成為過?去時,?我們不?能沉浸?在昨日?的成就?里沾沾?自喜、?不思進?取,也?不能一?味為昨?日的
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