道德講堂學會寬容善待他人萬成志

道德講堂學會寬容善待他人萬成志演示文稿當前1頁，總共25頁。（優(yōu)選）道德講堂學會寬容善待他人萬成志當前2頁，總共25頁。一二三四唱一首歌曲看一部短片講一個故事做一番點評五發(fā)一份善心六七誦一段經典送一份吉祥道德講堂八談一點感悟當前3頁，總共25頁。請全體同學起立靜默一分鐘思考：1.“我是一個寬容的人嗎？”2.“我身上有不寬容的影子嗎？”3.“曾經發(fā)生的那件事情，我覺得當時自己不夠寬容……”道德講堂反省自己當前4頁，總共25頁。寬容即允許別人自由行動或判斷；耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。我國現代漢語詞典中對寬容的解釋是：寬大有氣量，不計較或不追究。

什么是寬容？當前5頁，總共25頁。寬容是什么？寬容是一縷陽光，它照亮人的心間。寬容是一種氣量。它磨練人的意志。寬容是一種氣質，它能增加你和朋友之間的友誼。寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對人生的勇氣。它能驅散生活中的痛苦和眼淚，它能傳播心靈的快樂和微笑。寬容盛產幽默，減少人生的沉重感，讓人生充滿快樂和歡笑。當前6頁，總共25頁。和你一樣第一環(huán)節(jié)：唱一首歌當前7頁，總共25頁。寬容世界第二環(huán)節(jié)：看一部短片當前8頁，總共25頁。責人之心責己，恕己之心恕人——《增廣賢文》

意思是：

批評別人時應想想自己做得是否夠好，寬恕自己的時候也應想想對別人不能太苛刻，正所謂“將心比心”。常責己，就會發(fā)覺有很多事并不象自己想象的那樣，于是加以修正；多恕人，退一步海闊天空，給別人，也給自己一個機會。

第三環(huán)節(jié)：誦一段經典當前9頁，總共25頁。名言欣賞(1）海納百川，有容乃大；壁立千韌，無欲則剛————林則徐(2)忍耐是痛苦的,但它的結果是甜蜜的-------盧梭(3)沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄-------普希金(4)不會寬容別人的人,是不配受別人寬容的,但誰能說自己是不需要別人寬容的呢?--------屠格涅夫

你能說些寬容的成語、俗語、名言警句

和詩句嗎？當前10頁，總共25頁。（5）寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和?！犊鬃蛹艺Z》（6）意志堅如鐵，度量大似海?！珴蓶|（7）愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

——《孟子.離婁下》（8）惟寬可以容人，惟厚可以載物?！Μu名言欣賞(9)人心不是靠武力征服，而是靠愛和寬容征服。

——（俄羅斯）斯賓諾莎當前11頁，總共25頁。六尺巷傳奇：清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇?！庇谑牵瑥埨戏蛉肆罴叶『笸巳咧?。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。第四環(huán)節(jié)：分享寬容小故事當前12頁，總共25頁。寬容的力量：陶行知先生的四塊糖果

中國人民教育家陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室?！苯又痔统鲆活w糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。”男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖?！边@時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式?！碧障壬谑怯痔统鲆活w糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結束了?！碑斍?3頁，總共25頁。小故事阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途的某個地點他們吵架了，一個還給了另外一個一記耳光。被打的人覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌?！彼麄兝^續(xù)向前走，直到到了湖邊，他們就決定停下來。被打一巴掌的那位在取水的時候差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的朋友救了我一命。”當前14頁，總共25頁。一旁好奇的朋友說：為什么我打了你以后，你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？你猜猜被打的人會怎么說當前15頁，總共25頁。另一個朋友笑笑說：當被朋友傷害時，要寫在易忘的地方，風會負責抹去它。相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。朋友的相處，傷害往往是無心的，而幫助卻是真心的。忘記那些無心地傷害，銘記那些對你真心地幫助。你會發(fā)現這世上你有很多真心的朋友......當前16頁，總共25頁。在這些故事中，你體會到寬容是什么？寬容是——一種氣度，一種胸懷，一種智慧，一種境界……寬容使人們學會對他人給予信任，能接受、容納新事物、新觀點；對他人的缺點、過失不予追究；對他人的誤解泰然處之，通情達理；不強求對方理解自己，而是以情感人，以理服人；以誠交心，學會忍讓。當前17頁，總共25頁。經過前邊四個環(huán)節(jié)，請你就自己印象最深的一點展開點評，談談自己的感悟。第五環(huán)節(jié)：做一番點評當前18頁，總共25頁。我認為，寬容是……我認為，寬容是一種胸懷，一種氣度。寬容是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦。寬容是一種大愛，是一種教育力量……當前19頁，總共25頁。

我們每個人都應該對朋友、老師以及親人心存感激。那么，我們就必須學會寬容。寬容是給予的一種最高境界，是通往我們精神和靈魂成長之路的鑰匙。能夠寬容的人就能獲得人生的成長。學會寬容-善待他人，能夠享受到生活的美好。第六環(huán)節(jié)：發(fā)一份善心當前20頁，總共25頁。第七環(huán)節(jié)：送一份吉祥生活中我們每個人難免與別人產生摩擦、誤會；這時別忘了在自己心里裝滿寬容。寬容是溫暖明亮的陽光，可以融化人內心的冰點，讓這個世界充滿濃濃暖意。大家緊緊追隨著它吧。當前21頁，總共25頁。我認為，寬容是……結合自己的理解你能說說“寬容”是什么嗎？感悟寬容第八環(huán)節(jié)：自我感悟和善舉當前22頁，總共25頁。閱讀和感悟寬容是生命的陽光寬容是一種愛,這種愛是大海,容得下廣闊的藍天,容得下大川、小溪….懂得寬容的人,胸懷坦蕩,做事光明磊落,待人和善友好,深明大義,不會見利忘義,不會盲從隨俗;懂得寬容的人虛懷若谷,遇事能夠考慮大局;懂得寬容的人,心底無私天地寬,能容人之過、忍人之失，遇到外來攻擊也能保持心平氣和,決不會睚眥必報，斤斤計較。寬容之愛是陽光，明亮、溫馨、甜美、親切….生命就是因承受了這樣的滋潤,才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩!當前23頁，總共25頁。

在我們平時的生活中，我們如何做才會更寬容？有什么與別人相處的好方法嗎？小組討論：學會寬容當前24頁，總共25頁。1、你要擺正自己，你不比別人高，也不比別人低，你無權指責別人，或者對別人低三下四。

2、注意說話時候的表達方法，你知道，同一個意思用不同的方法來說，表達效果是不一樣的，要找到特定因素下的最適當的表達方式