護(hù)理實習(xí)工作總結(jié)簡單版

第8頁共8頁護(hù)理實?習(xí)工作?總結(jié)簡?單版?實習(xí)階?段對于?每一個?即將跨?入社會?走上護(hù)?理崗位?的護(hù)理?實習(xí)生?都是至?關(guān)重要?的一段?經(jīng)歷。?現(xiàn)代社?會激烈?的市場?競爭，?新的醫(yī)?學(xué)護(hù)理?模式的?誕生，?以及人?們對健?康與服?務(wù)意識?的增強(qiáng)?，對我?們的護(hù)?理工作?提出了?更高更?優(yōu)的要?求。而?我們在?這一過?程中充?分學(xué)習(xí)?和鍛煉?，在臨?床實踐?中進(jìn)一?步充實?完善自?己的理?論知識?以及臨?床技術(shù)?水平，?以便為?我們自?己將來?的獨立?工作打?下一個?好的基?礎(chǔ)。?為此通?過兩年?的理論?知識學(xué)?習(xí)后，?學(xué)校為?我們安?排了為?期__?__月?的臨床?實踐學(xué)?習(xí)。根?據(jù)學(xué)校?安排，?我被很?榮幸的?分到了?商洛市?商洛職?業(yè)技術(shù)?學(xué)院附?屬醫(yī)院?進(jìn)行實?習(xí)。附?屬醫(yī)院?是一所?集醫(yī)療?、教學(xué)?、預(yù)防?等為一?體的綜?合性二?甲醫(yī)院?，硬件?設(shè)施齊?全，我?很喜歡?這個醫(yī)?院。在?這里我?要感謝?商洛職?業(yè)技術(shù)?學(xué)院附?屬醫(yī)院?給我提?供了這?么好的?實習(xí)環(huán)?境和各?種優(yōu)越?的實習(xí)?條件，?也感謝?所有的?帶教老?師對我?們的關(guān)?心照顧?和辛勤?指導(dǎo)，?讓我能?在踏上?工作崗?位之前?擁有如?此好的?鍛煉自?己的機(jī)?會。?我與_?___?年__?__月?進(jìn)入商?洛市商?洛職業(yè)?技術(shù)學(xué)?院附屬?醫(yī)院進(jìn)?行實習(xí)?，在醫(yī)?院實習(xí)?的這段?時間里?，根據(jù)?醫(yī)院和?護(hù)理部?的精心?安排，?我們分?別被分?與外科?、內(nèi)科?、重癥?監(jiān)護(hù)、?急診等?科室輪?流進(jìn)行?實習(xí)。?隨著?實習(xí)的?進(jìn)程，?醫(yī)院環(huán)?境已經(jīng)?熟悉，?學(xué)習(xí)也?漸漸進(jìn)?入了正?規(guī)軌道?，在各?個科室?的實習(xí)?中間，?見到最?多的是?各種疾?病及其?常用的?各種藥?物，和?各種護(hù)?理的基?礎(chǔ)操作?。實習(xí)?的最終?目標(biāo)是?培養(yǎng)良?好的各?項操作?技能及?提高各?種護(hù)理?工作的?能力。?所以在?老師負(fù)?責(zé)態(tài)度?下，并?鼓勵我?們每項?操作的?能力，?我們積?極的爭?取每一?次鍛煉?操作的?機(jī)會和?能力，?如床上?擦浴、?口腔護(hù)?理、灌?腸、靜?脈輸液?、肌肉?注射等?各種基?礎(chǔ)護(hù)理?的操作?。在實?習(xí)過程?中，每?天堅持?‘吃苦?、吃虧?、吃批?評’的?原則，?吃苦鍛?煉我慢?慢長大?，‘吃?虧’讓?我學(xué)到?了更多?的知識?，吃批?評提升?自己，?只有這?樣，我?的水平?才嫩得?到提升?，每天?收獲充?實的心?情。護(hù)?理工作?室非常?繁重與?雜亂的?，盡管?在沒有?臨床實?習(xí)之前?也有所?感悟，?但真正?進(jìn)入病?房之后?，感觸?又更深?了一步?。的確?護(hù)理工?作很零?碎，也?很雜亂?。病房?里，很?有人能?理解我?們的工?作，有?小部分?家屬仍?不能充?分理解?護(hù)士的?工作。?第二?收獲是?正確的?認(rèn)識護(hù)?理，樹?立了正?確的職?業(yè)道德?觀，養(yǎng)?成了良?好的工?作態(tài)度?。在?之后的?幾個月?的實習(xí)?生活里?，又學(xué)?會很多?的東西?，作為?一名護(hù)?士，不?僅要學(xué)?會基礎(chǔ)?的扎針?技術(shù)，?也要學(xué)?會導(dǎo)尿?鼻飼等?很多的?東西。?護(hù)士這?個職業(yè)?很平凡?卻很偉?大，一?個好的?護(hù)士要?具備良?好的道?德素質(zhì)?和職業(yè)?素質(zhì)，?要耐心?，細(xì)心?，膽大?。護(hù)士?受到尊?重的同?時，也?會時常?受氣，?受累，?但也必?須用微?笑面對?病人，?面對一?切。護(hù)?士長經(jīng)?常教導(dǎo)?我們，?我們護(hù)?士也算?是服務(wù)?行業(yè)，?就算你?再氣再?累，也?要臉上?充滿笑?容。是?的，只?有用心?去對待?別人，?才能受?到別人?的尊重?。在?之后的?科室里?，感覺?就不一?樣了，?每天收?獲不少?，過的?很充實?，也學(xué)?了不少?東西。?在胃腸?血管外?科，是?我記憶?最深的?科室，?也是學(xué)?到的知?識最多?的科室?，這里?的帶教?老師也?很負(fù)責(zé)?，當(dāng)我?們遇到?不會的?問題，?老師會?給我們?單獨的?講解，?不會的?操作親?手教給?我們，?例如我?們在這?里學(xué)測?中心靜?脈壓的?時候，?帶教老?師拿東?西手把?手教我?們，讓?我們學(xué)?的知識?記得更?加牢固?。在胃?腸外科?，開始?的時間?里，老?師帶我?們做各?項操作?，我們?認(rèn)真聽?老師的?講解和?老師的?操作，?在這里?實習(xí)的?五十來?天里，?后來老?師對我?的獨立?操作從?放手到?放心，?這一過?程，也?是自我?知識升?華的過?程。如?靜滴、?靜輸、?肌注、?灌腸、?測中心?靜脈壓?、抽血?等。在?執(zhí)行操?作中，?我嚴(yán)格?遵守?zé)o?菌原則?，嚴(yán)格?執(zhí)行三?查七對?，認(rèn)真?完成老?師分配?各項任?務(wù)。在?胃腸外?科，讓?我記憶?難忘的?是我向?老師學(xué)?會頭孢?菌素類?皮試液?的配置?，這在?我以后?的臨床?工作中?達(dá)下了?堅實的?基礎(chǔ)。?平時發(fā)?現(xiàn)問題?能做到?認(rèn)真分?析，在?護(hù)理工?作中，?一絲不?茍，有?條不紊?，得到?了老師?的好評?。通?過九個?多月的?實習(xí)，?在帶教?老師的?認(rèn)真教?導(dǎo)下，?我的理?論水平?和臨床?實踐能?力都得?到了很?高提升?和很大?鍛煉。?在我今?后的工?作中，?我將繼?續(xù)努力?，牢記?護(hù)士職?責(zé)，嚴(yán)?格執(zhí)行?三查八?對和無?菌原則?，不斷?加強(qiáng)思?想學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，?全面提?高自身?綜合水?平，努?力為患?者朋友?提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)?。因此?在今后?的工作?學(xué)習(xí)中?一定要?努力提?高自己?的各方?面能力?，定好?目標(biāo)，?踏實前?進(jìn)。?護(hù)理實?習(xí)工作?總結(jié)簡?單版（?二）?經(jīng)過將?近三年?的理論?學(xué)習(xí)，?到將近?一年的?實習(xí)生?活，我?實現(xiàn)了?一個很?好的角?色轉(zhuǎn)換?。我從?一個大?學(xué)里面?的莘莘?學(xué)子，?變成了?半個醫(yī)?務(wù)工作?者，從?理論到?實踐的?轉(zhuǎn)換，?教會了?我很多?書本上?得不到?的知識?。從一?開始的?不適應(yīng)?，到后?面的坦?然面對?，人格?上的我?，也有?了很大?的轉(zhuǎn)變?，明白?了任何?事情都?不是可?以光想?不做的?。醫(yī)?院醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)上?，本人?嚴(yán)格遵?守醫(yī)院?規(guī)章制?度，并?且堅持?履行‘?三查七?對’，?自我監(jiān)?測，第?一次明?白了消?毒、無?菌區(qū)、?污染區(qū)?、半污?染區(qū)、?滅菌物?品等詞?的真正?含義并?嚴(yán)格遵?守。我?明白了?實習(xí)中?老師的?嚴(yán)格要?求的重?要性，?不但讓?我們培?養(yǎng)了良?好的工?作習(xí)慣?，也樹?立了我?們很好?的無菌?意識，?這樣才?能減少?醫(yī)院感?染發(fā)生?率，從?而也能?很好的?保護(hù)自?己。?醫(yī)院實?踐操作?上，本?人從一?開始的?不知所?措，到?了后面?的淡定?行事。?在實習(xí)?過程中?，我努?力做到?護(hù)理工?作規(guī)范?化，技?能服務(wù)?優(yōu)質(zhì)化?，基礎(chǔ)?護(hù)理靈?活化，?愛心活?動經(jīng)常?化等將?理論聯(lián)?系實際?的工作?，實習(xí)?期間，?始終貫?穿‘愛?心，耐?心，細(xì)?心’，?達(dá)到‘?手勤，?眼勤，?腳勤，?嘴勤’?。主要?表現(xiàn)以?下幾點?：一?、理解?老師?體諒老?師的工?作，努?力多為?老師做?事，同?時加強(qiáng)?自己的?個人實?踐能力?。二?、理解?并幫助?病人?急病人?之所急?，想病?人之所?想，及?時發(fā)現(xiàn)?問題并?為其解?決。在?為病人?操作過?程中，?能做到?細(xì)心耐?心，同?時學(xué)會?與病人?做良好?的溝通?，及時?為病人?做好心?理護(hù)理?。三?、熟悉?病人病?情及課?內(nèi)知識?聯(lián)系臨?床實踐?能正?確的回?答帶教?老師的?提問，?規(guī)范熟?悉各項?護(hù)理操?作及專?科護(hù)理?操作，?正確執(zhí)?行醫(yī)囑?，嚴(yán)格?執(zhí)行三?查七對?，規(guī)范?書寫各?類文書?，及時?完成交?接班記?錄，做?好病人?出入院?的評估?護(hù)理和?健康宣?教，能?做好各?種常見?病的護(hù)?理，并?能掌握?術(shù)前到?術(shù)后的?各項護(hù)?理。?四、在?搶救工?作中，?能有條?不紊，?不驕不?躁盡?我所能?的幫助?和學(xué)習(xí)?，在操?作中能?熟悉的?做出應(yīng)?對，得?到老師?的好評?和信賴?。五?、在C?CU的?工作中?，能很?好的做?好各項?工作?做好床?頭交接?班，把?病人視?為自己?的家人?一樣做?好各項?護(hù)理，?不怕苦?不怕臟?，努力?的照料?病人，?同時培?養(yǎng)了個?人的細(xì)?心和耐?心。?比如五?官科的?專業(yè)性?十分強(qiáng)?。而且?在體會?不同的?班次過?程中，?我明白?了每個?護(hù)理人?員都是?不可或?缺的一?部分。?尤其是?倒班，?讓自己?真正的?體會了?一把全?過程的?學(xué)習(xí)，?也培養(yǎng)?了不怕?苦的堅?毅品質(zhì)?。七?、在中?醫(yī)學(xué)習(xí)?上本?人從粗?淺的了?解，到?了現(xiàn)實?中的利?用，真?正的做?到了掌?握熟悉?，例如?從穴位?的了解?到運用?等。?八、本?人積極?參加各?種病例?討論和?講座?最后，?在一年?的鍛煉?里，給?我的僅?是初步?的積累?經(jīng)驗，?對于邁?向社會?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠，?所以業(yè)?余的時?間，我?不僅是?加強(qiáng)了?個人的?理論水?平，還?積極參?加各種?實踐活?動，加?強(qiáng)個人?的交流?和實踐?能力，?學(xué)會與?人正確?的溝通?。通?過學(xué)習(xí)?，我得?到了一?次較全?面、系?統(tǒng)的學(xué)?習(xí)，端?正了自?己的態(tài)?度，雖?然還只?是九牛?一毛，?但在未?來的工?作中我?相信自?己能有?更好的?起步。?在生活?中，我?與身邊?的不少?人建立?了良好?的友誼?，相互?督促和?學(xué)習(xí)，?共同進(jìn)?步。在?動手能?力和分?析能力?上，我?得到了?相當(dāng)大?的提高?，不局?限于只?是理論?的學(xué)習(xí)?，還提?高了個?人思考?能力，?用清晰?的思路?發(fā)現(xiàn)并?解決問?題，實?現(xiàn)了個?人的自?我價值?。實?習(xí)要結(jié)?束了，?想想真?的很快?，一年?的工作?磨練，?從剛開?始輸液?都會發(fā)?抖，到?后面的?自信從?容，我?真正的?得到了?一個啟?示：無?論什么?困難，?都可以?迎刃而?解，不?要對自?己失去?信心！?護(hù)理?實習(xí)工?作總結(jié)?簡單版?（三）?記得?進(jìn)醫(yī)院?的第一?天，護(hù)?理部的?老師就?讓我們?熟悉了?整個醫(yī)?院。我?們醫(yī)院?分為幾?個部分?。第?一部分?是門診?樓共八?層。一?樓是急?診科、?服務(wù)臺?、大堂?、中藥?房、西?藥房、?住院部?收費處?、核磁?共振室?、放射?科、C?T室。?二樓是?b超室?和各個?科室的?門診，?以及通?往住院?部的通?道，還?有實驗?室；三?樓是各?科門診?和心電?圖室；?四樓和?五樓也?是門診?和病案?室；七?樓是護(hù)?理部的?院長室?，領(lǐng)導(dǎo)?都在這?層，八?樓有全?院的會?議室。?第二?部分是?住院部?，分為?兩部分?，一部?分是內(nèi)?科住院?部，一?部分是?外科住?院部。?內(nèi)科和?外科分?的很清?楚，一?般科室?都在。?傳染病?和兒科?、耳鼻?喉科分?開。其?次，食?堂和后?勤在一?棟樓里?，還有?車庫。?大致結(jié)?構(gòu)是這?樣的，?終于開?始了期?待已久?的實習(xí)?。我?實習(xí)的?第一個?主題是?服務(wù)臺?。本來?以為可?以進(jìn)部?門，結(jié)?果有點?失望。?沒想到?服務(wù)臺?這一個?月對接?下來的?實習(xí)幫?助很大?，讓我?很快熟?悉了醫(yī)?院的環(huán)?境。?護(hù)理實?習(xí)工作?總結(jié)簡?單版（?四）?不知不?覺中，?我已經(jīng)?輪轉(zhuǎn)到?了第二?個科室?--眼?科。雖?然已經(jīng)?實習(xí)了?一個科?室，但?由于性?質(zhì)完全?不一樣?，所以?對于我?來說仍?然是陌?生的。?剛剛熟?悉了一?個環(huán)境?，熟悉?了科室?里的老?師們，?現(xiàn)在又?要準(zhǔn)備?迎接新?的挑戰(zhàn)?了。經(jīng)?過了一?個多月?的學(xué)習(xí)?與鍛煉?，我學(xué)?會了很?多東西?，作為?一名護(hù)?士，不?僅要學(xué)?會最基?礎(chǔ)的扎?針技術(shù)?，還要?學(xué)會其?他的各?項操作?，例如?：導(dǎo)尿?、灌腸?、吸痰?、鼻飼?以及各?種儀器?的使用?等很多?東西。?所以，?學(xué)習(xí)是?貫穿整?個臨床?始終的?一條主?線，我?們不僅?要學(xué)習(xí)?各項技?能，各?種儀器?的使用?，還要?學(xué)習(xí)怎?樣去溝?通，怎?樣與人?交流。?以前我?們每天?大部分?時間的?學(xué)習(xí)是?在課堂?中完成?的，現(xiàn)?在我們?已經(jīng)步?入社會?，生活?將會是?我們成?長的最?好的導(dǎo)?師。?在眼科?的實習(xí)?生活，?并沒有?想像中?的那樣?簡單，?大家都?說“眼?科能有?什么忙?的啊，?不就是?滴滴跟?藥什么?的嗎。?”其實?，這樣?說是不?對的，?滴眼藥?也有著?很多學(xué)?問，例?如：眼?藥水、?眼藥膏?、散瞳?藥水、?縮瞳藥?水、激?素類眼?藥水，?這些先?點哪個?后點哪?個，都?要注意?些什么?，都是?有規(guī)則?的。查?視力法?，也不?像大家?所看到?的那樣?簡單，?對于那?些在5?米之內(nèi)?看不見?東西的?患者，?我們要?測指數(shù)?還有光?感，這?些都是?從前我?不知道?.雖然?，實習(xí)?的過程?是艱辛?的，但?我們學(xué)?習(xí)的內(nèi)?容在不?斷充實?深入，?知識也?在不斷?的鞏固?增長。?從點滴?做起，?從基礎(chǔ)?護(hù)理、?清潔鋪?床做起?，持之?以恒。?“態(tài)?度決定?一切！?”要培?養(yǎng)自己?對護(hù)理?工作的?責(zé)任心?和對患?的愛心?與耐心?，為我?們所選?擇的職?業(yè)而努?力奮斗?。轉(zhuǎn)?眼__?__月?份就要?過去了?，而實?習(xí)中的?我們，?也要轉(zhuǎn)?到下一?個科室?，展開?新的旅?程。突?然覺得?，一切?都是那?么不舍?。就好?像說，?上天突?然把你?放到原?始森林?，一開?始，自?己很恐?懼，很?迷茫，?不知道?接下來?的路會?怎樣？?但為了?生存，?也只能?逼迫自?己去適?應(yīng)。從?開始的?害怕到?冷靜，?更是冷?靜中讓?你發(fā)現(xiàn)?了許多?原本沒?有接觸?過的趣?事。漸?漸地，?你不再?覺得這?里恐懼?，反而?覺得原?始森林?也有這?么可愛?的一面?。于是?，你慢?慢的適?應(yīng)了這?里的生?活，也?開始喜?歡上了?這里的?自然美?，想要?更深入?地探究?這原始?森林的?神秘，?可你卻?在此時?，不得?不離開?，你，?能體會?這其中?的感受?嗎？?護(hù)理實?習(xí)工作?總結(jié)簡?單版（?五）?時間過?得真快?啊，轉(zhuǎn)?眼我即?將結(jié)束?兒科的?實習(xí)，?回顧這?些日子?，是苦?是樂，?是酸是?甜，相?信每個?人心中?都有一?種屬