2021-幼兒園大班班級學(xué)期總結(jié)

第第#頁共13頁本著我班幼兒活潑好動的特點(diǎn)，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點(diǎn)嚴(yán)格管理，重抓養(yǎng)成，從思想.行動上認(rèn)真落實一切為了孩子，為了一切孩子的方針，在工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé).一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。以身作則，做幼兒學(xué)_的榜樣，嚴(yán)格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進(jìn)行和糾正。經(jīng)常開展一些自理能力的比賽如穿衣脫鞋等。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生_慣，嚴(yán)格要求愛護(hù)環(huán)境，做到不亂涂.亂扔.亂畫，勤剪指甲.勤洗手洗臉等。尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵.多表揚(yáng).少批評。安全與衛(wèi)生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任。在日常生活中，我會通過安全課的時間多引導(dǎo)幼兒一些關(guān)于防火.防電.防拐騙.防雷雨天氣等等的自我保護(hù)意識。本學(xué)期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。衛(wèi)生方面我班也有一定的進(jìn)步，每天做好晨檢.藥物登記等.經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。教師協(xié)作各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)常互相交流，做到了相互學(xué)_，及時反思，隨時調(diào)整，班級工作得以順利進(jìn)行?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小，在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)_新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定活動主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進(jìn)行個別。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)_活動，力求把日后的工作做得更好3班級情況分析本班幼兒29人，其中男孩13人，女孩16人。經(jīng)過一個學(xué)期的教學(xué)和日常行為規(guī)范的學(xué)_，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，很多孩子已經(jīng)學(xué)會關(guān)心他人，而且還建立了可貴的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，能幫助班級和父母做一些力所能及的事情;大部分孩子好學(xué)好問，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心，初步懂得了學(xué)_的重要性，良好的坐姿已初步形成，幼兒語言表達(dá)能力有所增強(qiáng)，繪畫.方面的興趣更加的濃厚，且各項作品也更加精美，富有創(chuàng)造性;我們還可喜的發(fā)現(xiàn)，由于我們班經(jīng)常組織幼兒餐前提問.表演，現(xiàn)在班上的多數(shù)孩子都會樂于站上小舞臺上大膽的表現(xiàn)自己，尤其是李若宣.楊宇昕.吳西山等小朋友通過參加詩歌朗誦和兒童歌曲表演后，變得更加的自信.大方.開朗了。同時，在自理能力方面同樣也有了可喜的進(jìn)步，絕大多數(shù)的孩子能夠做好力所能及的事情獨(dú)立吃飯.整齊折疊衣服等等。當(dāng)然，在幼兒的發(fā)展過程中還有存在許多有待加強(qiáng)的地方，如部分孩子的挑食的現(xiàn)象還需繼續(xù)糾正;大部分孩子的良好傾聽_慣還沒形成，良好的學(xué)__慣和學(xué)_堅持性還沒有養(yǎng)成，以及個別孩子的自信心不足等等，這都需要我們在今后的工作中繼續(xù)的改進(jìn)。保教工作建立.鞏固班級一日活動常規(guī)。培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的各種行為準(zhǔn)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具。不妨礙別人游戲，認(rèn)真參與集中活動，坐姿正確。引導(dǎo)幼兒明確了晨檢的重要性，積極配合醫(yī)務(wù)室督促幼兒每天堅持晨檢，在傳染病多發(fā)的季節(jié)，及時進(jìn)行季節(jié)性疾病的預(yù)防工作，提高幼兒的自我服務(wù)能力，如根據(jù)季節(jié)變化，及時培養(yǎng)衣服，自己穿好衣褲等，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生_慣，飯后養(yǎng)成及時漱口擦嘴的好_慣;午睡后能正確整齊的折疊被子等等。同時，保教結(jié)合，教師和保育員協(xié)調(diào)工作，努力做到教中有保.保中有教，既排除了各種安全隱患，也加強(qiáng)幼兒的安全，提高幼兒的自我保護(hù)能力。偏食.挑食的不良飲食_慣，已經(jīng)得到較好的改善;幼兒經(jīng)提醒也能保持安靜進(jìn)餐，促進(jìn)幼兒的正常發(fā)育。高三上學(xué)期班主任工作總結(jié)高二上學(xué)期班主任工作總結(jié)高一上學(xué)期班主任工作總結(jié)班級實行小值日生輪流活動，展開評選小紅花.爭當(dāng)小老師等活動，建立了一套合理.有序的一日生活常規(guī)，幼兒愛勞動.良好的生活衛(wèi)生_慣.學(xué)__慣和獨(dú)立的自理能力已初步形成，注意幼兒坐姿.書寫姿勢.傾聽_慣的培養(yǎng)，強(qiáng)化幼兒的行為_慣，提高了幼兒自我控制能力圍繞目標(biāo)，豐富區(qū)角活動內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，培養(yǎng)幼兒學(xué)_興趣，提高幼兒的積極性.主動性.創(chuàng)造性。創(chuàng)造機(jī)會，鼓勵幼兒大膽地說一說.唱一唱.跳一跳.做一做，鍛煉幼兒的膽量，使幼兒對自己充滿信心。教學(xué)在區(qū)域活動中，幼兒年齡特點(diǎn).發(fā)展需要投放活動材料，學(xué)_內(nèi)容需要設(shè)計了與的區(qū)域活動材料，有計劃有目的地投放，并增減活動材料。幼兒區(qū)域活動，幼兒發(fā)展的需要。幼兒差異，興趣.能力投放了不同難度的活動材料。本學(xué)期了幼兒閱讀.寫字.講故事.算算式等各的培養(yǎng)，提前幼小銜接工作。為幼兒了田字格本.數(shù)學(xué)練_本，了餐前.離園前這段，組織幼兒早期閱讀.識字游戲.練_寫數(shù)字.做算術(shù)題等活動。了故事大王評比活動.幼兒的語言表達(dá)生動富有感，講故事的性也越來越高.家長工作1.每周一及時公布本周工作計劃表，讓家長隨時了解幼兒在園的學(xué)_.生活情況，促使家園同步進(jìn)行。學(xué)期初召開家長會，讓家長了解本班工作安排及需要配合事項，及時聽取家長的意見和建議，不斷改進(jìn)班級工作。舉辦家長開放日，讓家長了解并參與幼兒活動，并提出意見和建議，共同做好幼兒工作。創(chuàng)設(shè)家教?？ㄆ谡迟N并更換家教文章，向家長宣傳家教知識，幫助提高家長家教水平。組織家長參與幼兒園各項活動，共