語文版八年級下冊第三單元基礎卷

語文版八年級下冊第三單元基礎卷一、積累與運用（21分）1.給下面加點字注音。（8分）蕭條()獰()笑半晌()憤慨()逮捕()官銜()懲罰()挑撥()2.填空。（5分）戲劇是一種在舞臺上表演的藝術。它借助、、、等藝術手段來塑造人物形象，揭示社會矛盾，反映社會生活。3.說話時重音不同，意思的側重點往往也不同。請在應該重讀的詞語下加著重號，使括號內外的句意相吻合。（8分）(1)一個季度就生產了五百臺錄音機。(太少了！)(2)一個季度就生產了五百臺錄音機。(真不少！)(3)你為什么打他?(應該好好教育嘛！)(4)你為什么打他?(該打的是我。)二、現(xiàn)代文閱讀（49分）（一）《雷雨》片斷（25分）周(驚愕)梅花?魯旁邊還繡著一個萍字。周(徐徐立起)哦，你，你，你是——①魯我是從前伺侯過老爺?shù)南氯?。周哦，侍?(低聲)是你?②魯你自然想不到，侍萍的相貌有一天也會老得連你都不認識了。(周樸園不覺地望望柜上的相片，又望望侍萍，半響。)周(忽然嚴厲地)你來干什么?③魯不是我要來的。周誰指使你來的?④魯(悲憤)命，不公平的命指使我來的!⑤周(冷冷地)三十年的工夫你還是找到這兒來了。魯(怨憤)我沒有找你，我沒有找你，我以為你早死了。我今天沒想到到這兒來，這是天要我在這兒又碰見你。⑥周你可冷靜點?，F(xiàn)在你我都是有子女的人。如果你覺得心里有委屈，這么大年紀，我們先可以不必哭哭啼啼的。閱讀提示：曹禺的《雷雨》反映的是舊中國一個封建資產階級大家庭的矛盾。周樸園是個這個大家庭的統(tǒng)治者，魯侍萍是三十年前被周樸園引誘又被遺棄的侍女。文段寫的是二人在三十年后再次相見的情形。周樸園認為，魯侍萍的出現(xiàn)，將威脅到他的名譽、地位、家庭，他以前的種種罪惡將昭然于天下，措手不及之際，周樸園內心驚恐萬狀。①處的臺詞言不達意，表現(xiàn)周樸園的什么心理?（3分）________________________________________________________________________②處表現(xiàn)周樸園的什么心理和性格?（2分）________________________________________________________________________③處“你來干什么?”該如何理解?（4分）________________________________________________________________________④處周為什么要問“誰指使你來的?”表現(xiàn)了周的什么性格特點？（6分）________________________________________________________________________對⑤⑥兩句舞臺說明該怎樣理解?（2分）________________________________________________________________________9.對魯侍萍關于“命運”的說法，下面分析正確的一項是（）。（4分）A.魯侍萍不能解釋自己三十年來為什么受那么多苦，她只好相信命運，認為命運不好。B.雖然她一再說“命運”如何，但實際上并不相信命運，以她的階級地位來說，是對舊社會、舊制度的不滿和控訴。C.她把自己的遭遇歸于命運，這是她的思想局限，可是她處于被壓迫者的地位，對于壓迫者就必然產生本能的鄙視和積極的反抗。D.她在苦水中掙扎，悲嘆自己命運的乖戾，她相信命運，但也表現(xiàn)出她對世道不公的憤懣。10.“三十年功夫你還是找到這兒來了?！边@句話的潛臺詞是（）。（4分）A.你終于找到我了，我還是沒有躲過你的追尋。B.你還是念念不忘我。C.你到我這里，還有什么用呢？D.對我的名譽地位構成嚴重威脅?！栋酌罚ǜ鑴。┢危?4分）穆老楊，少東家在這，這兒走。兩人進門。黃（客氣地）唔，老楊來了，請坐?。ㄊ疚唬畎讋诓桓易?。穆（倒茶）喝茶，喝茶。楊白勞不敢喝。黃老楊，家里的年貨辦齊全了吧？楊咳，少東家，你不知道啊，大雪屯門十幾天，家里沒柴沒米，幾天都沒動鍋了。穆哎，我說老楊，你不用在這兒哭窮啦，少東家不是外人，他還能不知道？黃是啊，老楊，你家里不寬裕我也知道，可是這一年又過去啦，租子嘛還是要麻煩你一下。（翻帳本）你種我家是六畝地，去年拖下了五斗租，今年夏天是四斗半，秋天再加五斗五……穆（打算盤）五得五，二五一十—……黃還有你欠我的錢，你記著：我父親在的時候，你老婆死了買棺材，借了我五塊錢；前年你有病，打發(fā)大春來借了兩塊半；去年又一個三塊整，當時同人言明是五分利，這利打利，利滾利一共是……穆（打算盤）利打利，利滾利，一共是……五五二十五，二五一十，四遲六進一，……一共二十五塊五毛，一石五斗租子。黃一共是二十五塊五毛，一石五斗租子，對不對，老楊？楊是，少東家……對。黃老楊，你看這是白紙黑字寫得清清楚楚的，一絲不差，一毫不錯。老楊，今兒是年三十啦，這帳是不能再拖啦。你要帶來了的話，那就當面交錢，立地勾帳；要沒帶來，那出去想個辦法，叫穆先生陪你走一趟。穆兩條道由你揀，叫我跑腿也情愿。怎么樣，老楊。楊（哀求地）咳，穆先生……少東家……我求求你，再讓過我這一回吧，我實在沒錢，打不起租子，還不起帳?。。▎柩实兀┥贃|家……穆先生……黃咳，老楊，不要這樣子嘛。你過年，我也過年，你為難，我更為難，今兒這筆帳是一定要清了。楊（趨前哀求）少東家……黃咳！人啊，有理走遍天下，無理寸步難行！今兒你欠我的帳，說到天上也要還呀！穆老楊，今兒我們少東家的話是說下啦，少東家說一是一，決不改口，老楊，你一定想個法子。楊少東家，我有什么法子呀，我這個孤老頭子，沒有親朋貴友，叫我到哪兒想法子去呀？少東家……（苦苦哀求）黃（看時機已到，向穆仁智示意）……穆（對楊白勞）咳，我說老楊，有個辦法了，我們少東家給你指下一條陽關大道，看你走不走……楊（不解地）穆先生，你說……穆你回去，把你閨女喜兒領來頂租子怎么樣？楊（晴天霹靂）??？穆回去領喜兒來頂租子！楊（下跪，哀號地）少東家，這可不行?。。ǔ┟吐牻邢矁喉斪庾?，好比晴天打霹靂！喜兒啊是我的命根子，父女倆死也不能離！（白）少東家我求你……（唱）我求求少東家大發(fā)慈悲，再讓我老楊這一回，我一生只有這一個女，人不到難處不落淚……黃（憤然起立）咳，我這是為你著想啊，老楊。把喜兒領到我家來過幾年好日子，不比在你家少吃沒穿受罪好得多嗎！再說，喜兒來了，我還能虧待她？這么一來，你的帳也就勾了，這不是兩全其美的事嗎！楊少東家，不……可不行啊……穆哎，老楊，聽我說，窮生好計，富長良心，少東家這是一片好心，為你一家啊。你想想：喜兒要來了，還不是享福來了，這以后，吃好的，穿好的，飯來張口，衣來伸手，不比在你家少吃沒穿強多啦！再說叫喜兒受那個罪，咱們少東家看了也過意不去呀。咳，我看就這么辦吧！楊咳，少東家，穆先生，喜兒這孩子是我的命啊，她三歲上就死了娘，我一泡屎一泡尿把她拉扯大的，一滴水一滴汗把她養(yǎng)活大的。我老楊這么大年紀，就這么一個丫頭，這丫頭就當是我一個兒啊，我怎么也不能離開她……（向黃世仁）少東家……黃哼?。ú淮鹄恚睿ㄏ蚰氯手牵┠孪壬氯手遣淮鹄怼｜S（一會兒）老楊，我可不能再等啦，兩條路你自己揀吧：給人，還是還帳？穆老楊，今兒少東家滿高興的，不要得罪了少東家——吃不了兜著！黃（怒）不要給他講了，快給他寫個文書，叫他明天把人送來?。ㄅ拢睿ㄉ锨巴献。┥贃|家，你可不能走啊！黃去你的?。ㄍ崎_楊，急下）穆好，就這么辦吧，老楊。（到桌旁寫文書）楊（瘋狂地攔住穆）你……你不能啊?。ǔ┪覘畎讋诜噶耸裁醋?？立逼著賣我的親生女！受苦我受了這一輩子，想不到我落到了這步田地！穆老楊，想開點，不要一時糊涂，今兒這個事是答應也得答應，不答應也得答應?。ㄍ崎_楊白勞，拿筆寫文書）楊（拉住穆的手）?。。ǔ├咸靻螝ⅹ毟?，大水盡淹獨木橋，我一生只有這一個女，離開了喜兒我活不了！穆（大怒）你別糊涂了！一會兒少東家生了氣可不是玩的！楊我……我……我找個說理的地方去?。ㄓ麤_出門去）穆（拍案）哪里說理去！縣長和咱們少東家是朋友，這就是衙門口，你到哪里說理去！楊（驚住）我……我……穆（又緩和地）老楊，不行啊！胳膊抗不過大腿去，我勸你寫個文書按個手印，不就結了嗎！（寫文書）楊（又去攔）你……你……黃急上。黃（聲色俱厲）怎么還嘴硬？楊白勞！告訴你說，今兒行也得行，不行也得行。（對穆）快給他寫文書！楊（愣?。┌?？穆（寫文書，念）……“立約人楊白勞，欠東家租子一石五斗，大洋二十五塊五毛，因家貧無法償還，愿將親生女喜兒賣與東家，以人頂帳，兩相情愿，決不反悔，空口無憑，立此為證。立約人黃世仁、楊白勞，中人穆仁智?！薄美玻f話為空，落筆為實，來，老楊，按個手印吧！楊（瘋狂似的）少東家，可不行??！……黃（威嚇地）怎么？好，那叫劉三黑把他捆起來，送到縣上去！楊（大驚，昏迷地，戰(zhàn)抖著）??！把我送到縣上去……少東家！穆（拉住楊的手）按上個手印吧?。ò词钟。睿醋约旱氖种赣心E，驚）??？……（倒地）穆哈，一個手印還了幾十年的帳……（把文書給黃世仁）黃世仁向穆仁智示意。穆（以手試楊白勞呼吸后，向黃世仁）沒什么。黃楊白勞，你也該回去啦，明兒把喜兒送過來。（對穆仁智）把那張文書給他帶上。穆（扶起楊白勞）這一張是你的，給……（給文書）明兒送喜兒來給少東家拜年，叫她到這兒來，過個好年，去吧?。ㄍ茥畛鲩T，反手關門）楊白勞出門不支，倒地。閱讀提示：以上片段出自歌劇《白毛女》?！栋酌返闹饕獌热菔牵阂粋€被地主迫害的農村少女只身逃入深山，在山洞中堅持生活多年，因缺少陽光與鹽，全身毛發(fā)變白，又因偷取廟中供果，被附近村民稱為“白毛仙姑”。后來在八路軍的搭救下，她得到了解放。文段中的“楊”指佃戶楊白勞，“黃”指地主黃世仁，“穆”是黃世仁的狗腿子。本節(jié)文字主要的矛盾沖突是什么？（5分）________________________________________________________________________黃世仁對楊白勞的態(tài)度是怎樣變化的？反映了黃世仁怎樣的性格特點？（8分）________________________________________________________________________劃線的一組對白有什么特殊含義？（5分）________________________________________________________________________14.用簡潔的語言概括人物的性格特點。（6分）①黃世仁：____________________________________________________________②楊白勞：____________________________________________________________③穆仁治：____________________________________________________________三、寫作（30分）15.閱讀下面的材料，按照要求作文。春天，是一年四季的開端；清晨，是一日生活的開端。萬事皆有開端；開端蘊含希望……請你結合自己的親身經歷或感受，以“開端”為題，寫一篇文章。要求：（1）不限文體（詩歌除外）。（2）不少于600字。（3）作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。一、1.xiāo;níng;shǎng;kǎi;dài;xián;chéng;bō2.綜合；文學；音樂；舞蹈；美術。3.(1)就；(2)五百臺；(3)打；(4)他二、（一）4.周的恐慌、緊張的心理。5.表現(xiàn)周樸園害怕丑事外揚于己不利的虛偽。6.周料定魯此次來是來者不善，她肯定要有所圖，所以才這樣發(fā)問。7.周認