幼兒園社區(qū)活動方案

幼兒園社區(qū)活動方案

幼兒園社區(qū)活動方案1

一、活動目標

1、激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。

2、通過觀看情境表演，學會關懷、關心爺爺、奶奶（外公、外婆）。

3、通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同嬉戲，交談，增進祖孫間的感情，進展幼兒的交往力量。

二、活動過程

1、引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么？（登高、強身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

老師小結：

原來，他們年青時為國家做了很多工作，作了許多的貢獻。他們現在年紀大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊談論邊答。）

老師：對了，他們雖然年紀大了，但對社會還是有很多貢獻的。我們全社會也很關懷老人，為他們設立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關懷我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關懷我們的？我們又要怎樣關懷他們呢？（幼兒談論后回答。）哦，今日，我們進行“敬老聯歡活動”。

引導幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒爭論。

老師：我們班有的小伴侶很關懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“感謝您，我會自己走”。引導幼兒思索：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

（2）奶奶坐在椅子上捶背，錢程趕忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思索：錢程是怎樣關心奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯系實際，引導幼兒說說自己是怎樣關懷爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4、嬉戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，依據其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

老師小結：小伴侶平常確定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

小結：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

老師：前幾天，我們特意制作了精致的賀卡，等會兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對我們的關懷，好嗎？

幼兒園社區(qū)活動方案2

活動目標：

1、切實加強元旦期間幼兒平安訓練，增加幼兒平安防范意識。

2、向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預防傳染病等平安防范訓練，增加幼兒的自我愛護和平安防范意識。

3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參加節(jié)日的活動。

4、了解節(jié)日中應留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛護的意識。

活動預備：

元旦假期平安PPT課件

活動過程：

（一）介紹元旦學問。

（二）防凍瘡。

1、凍瘡最常張在哪？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護。

（1）室內保暖：盡量保持室內溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）暴露皮膚擦護膚品；

（4）合理飲食：適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當運動：促進血液循環(huán)，提高皮服對寒冷的適應力。

（三）交通平安。

1、步行平安：

（1）行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

（3）行人不準在車道上追趕，或車輛接近時猛拐橫穿。

（4）不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。

（5）不準在大路上玩耍、嬉鬧。

（6）學齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶領。

2、乘坐公共汽車平安學問：

（1）乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后挨次上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車內。

（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

（四）迷路了怎么辦？

小伴侶們要記住，平常應當精確?????地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯系時能夠準時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開動腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

（五）預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是非?？嗤吹?，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危急性，訓練小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴峻的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時會引起休克，應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復原。

（六）食品平安小伴侶們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價格廉價，又有小玩具在里面。這些美麗美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，而且里面還添加了化工原料，對身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母關心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠離垃圾食品，愛惜自己的身體。

（七）預防傳染病流感流行的時候要削減到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充分的睡眠，勤熬煉，勤洗手，室內保持通風，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若消失高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要準時告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校，要準時告知老師，老師會通知你的.家長，帶你去看病。治療期間，不能去學校。要等病完全好了，才能去學校。

（八）不玩電。小伴侶們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會平安用電。

四、平安總結，祝小伴侶們元旦歡樂。

教學反思：

平安工作是幼兒園工作的重中之重，它關系到每一名幼兒的平安，牽系著每一位家長的心。

幼兒園社區(qū)活動方案3

一、活動主題

“濃濃祖孫情快樂過重陽”

二、活動目標

1、訓練幼兒敬重老人、長輩；知道關懷他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培育幼兒敬重祖輩，并進一步感受家的暖和。

3、體驗活動開心、歡快的氛圍，鼓舞幼兒樂觀參與集體活動。

4、在活動中初步培育幼兒動手力量與合作力量。

三、活動時間

1、活動預備與策劃時間：重陽節(jié)前5天；

2、活動開展時間：重陽節(jié)當天，大約1個小時。

四、活動預備

1、簽名表；

2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲；

3、每人兩個桔子。

五、活動流程

1、隔代家長準時參與活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來；

2、老師引出重陽節(jié)主題；

（1）師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎？

孩子：重陽節(jié)

老師：對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今日我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小伴侶們一起慶祝節(jié)日，提前過一個有意義的重陽節(jié)，你們快樂嗎？讓我們用熱鬧的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日歡樂”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多，給我們好吃的，好玩的，永久把我們當成珍寶，那今日我們也要給她們留下最難忘的一刻！

（2）觀賞重陽節(jié)ppt，老師講解相關學問內容。

3、結合音樂親親老人，感受親子的樂趣；

4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目打算；

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；

6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃；

7、活動結束。

幼兒園社區(qū)活動方案4

一、活動介紹：

二、活動目的

1、提升活動組織單位的社會形象：通過活動，宣揚和貫徹計生相關政策，提高花園路街道為民服務意識，為街道和社區(qū)創(chuàng)建良好的社會形象；

2、提高文同國際兒童美語學校品牌的知名度：通過活動，為花園路街道所屬社區(qū)適齡兒童供應良好的英語學習氛圍，讓他們更早、更好的接觸專業(yè)、歡樂英語學習方式，提高學習英語的愛好，創(chuàng)建英語母語思維；

三、活動主要步驟及內容

第一步：活動現場布置（提前30分鐘到場）

現場布置登記詢問桌、太陽傘、文同地毯、宣揚展架、橫幅、宣揚背板、宣揚資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設備、電腦及其他設備等；

其次步：活動暖場（15—20分鐘）

中教及外教和小伴侶一起歡唱四首英文歌

結束后抽取三等獎3名（獎品為價值300元的文同試聽課程卡及20元實物禮品）

第三步：活動嬉戲（30分鐘）

嬉戲兩個供選：

1、“水果忍者”――用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，依據現場小伴侶人數分兩組或者三組進行競賽，小伴侶拿著不同顏色Maker筆，跨過幾

個簡潔的障礙之后，來到“水果”前面，大聲說出水果單詞，之后用筆進行“削水果”。在規(guī)定時間內，看哪組“削水果”最多。

2、字母操――老師帶領小伴侶跳字母操，之后把現場小伴侶分成兩組，家長1人伴隨，依據主持人出示的字母，大聲喊出字母及字母的發(fā)音，并依據字母外形擺出相應造型，在規(guī)定時間內擺出造型最多為獲勝組。

結束后抽取二等獎2名（獎品為價值500元的文同試聽課程卡及50元實物禮品）第四步：活動DIY（20—30分鐘）

與嬉戲相輔

1、假如玩“水果忍者”嬉戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的水果（紙張上有文同方面的頁眉頁腳）涂色，之后小伴侶簽上自己的英文（中文）名字，現場塑封，作為小禮物贈送小伴侶留念。

2、假如玩字母操嬉戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的字母（紙張上有文同方面的頁眉頁腳）涂色，之后小伴侶簽上自己的英文（中文）名字，現場塑封，作為小禮物贈送小伴侶留念。

注：在DIY之前，主持人說明DIY環(huán)節(jié)是我們教學特色之一，同時這個環(huán)節(jié)是對嬉戲中學習內容Review。

結束后抽取一等獎3名（獎品為價值800元的文同代金券或等價進口英語閱讀故事書一套）

第五步：發(fā)放紀念品（10分鐘）