幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案

幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案

幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、激發(fā)幼兒喜愛(ài)爺爺、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。

2、通過(guò)觀(guān)看情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）。

3、通過(guò)與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同嬉戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，進(jìn)展幼兒的交往力量。

二、活動(dòng)過(guò)程

1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問(wèn)：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)）

對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛(ài)干什么？（登高、強(qiáng)身健體。）

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢？為什么要敬老，要敬重長(zhǎng)輩呢？

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時(shí)是做什么工作的。

老師小結(jié)：

原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了很多工作，作了許多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢？（幼兒邊談?wù)撨叴?。?/p>

老師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有很多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)懷老人，為他們?cè)O(shè)立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)懷我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)懷我們的？我們又要怎樣關(guān)懷他們呢？（幼兒談?wù)摵蠡卮?。）哦，今日，我們進(jìn)行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。

2、讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。

老師：我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

（1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“感謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思索：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的？她做得對(duì)不對(duì)，為什么？

（2）奶奶坐在椅子上捶背，錢(qián)程趕忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思索：錢(qián)程是怎樣關(guān)心奶奶的？錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢？你會(huì)這樣做嗎？問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢？

3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4、嬉戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，依據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

老師小結(jié)：小伴侶平常確定是很聽(tīng)爺爺、奶奶（外公、外婆）的話(huà)，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶（外公、外婆）從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

老師：前幾天，我們特意制作了精致的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶（外公、外婆），感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷，好嗎？

幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒平安訓(xùn)練，增加幼兒平安防范意識(shí)。

2、向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品平安、預(yù)防傳染病等平安防范訓(xùn)練，增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)和平安防范意識(shí)。

3、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參加節(jié)日的活動(dòng)。

4、了解節(jié)日中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：

元旦假期平安PPT課件

活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹元旦學(xué)問(wèn)。

（二）防凍瘡。

1、凍瘡最常張?jiān)谀?？常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

2、凍瘡防護(hù)。

（1）室內(nèi)保暖：盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪；

（3）暴露皮膚擦護(hù)膚品；

（4）合理飲食：適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）適當(dāng)運(yùn)動(dòng)：促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

（三）交通平安。

1、步行平安：

（1）行人須走人行道，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

（2）行走時(shí)必需要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

（3）行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追趕，或車(chē)輛接近時(shí)猛拐橫穿。

（4）不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

（5）不準(zhǔn)在大路上玩耍、嬉鬧。

（6）學(xué)齡前兒童在街道或大路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

2、乘坐公共汽車(chē)平安學(xué)問(wèn)：

（1）乘坐公共汽車(chē)，要排隊(duì)候車(chē)，按先后挨次上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危急品帶入車(chē)內(nèi)。

（3）乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

（4）乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

（四）迷路了怎么辦？

小伴侶們要記住，平常應(yīng)當(dāng)精確?????地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。假如迷了路，要鎮(zhèn)靜冷靜，開(kāi)動(dòng)腦筋想方法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

（五）預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是非?？嗤吹模虼耍婊?、火柴以及煤氣灶具的危急性，訓(xùn)練小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)峻的各種燙傷，特殊是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面暴露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

（六）食品平安小伴侶們要記住，路邊的小食品顏色明麗，包裝精致，口感好，價(jià)格廉價(jià)，又有小玩具在里面。這些美麗美觀(guān)的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠(chǎng)家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不潔凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品，讓父母關(guān)心選擇養(yǎng)分豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)惜自己的身體。

（七）預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要削減到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充分的睡眠，勤熬煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若消失高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要準(zhǔn)時(shí)告知家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要準(zhǔn)時(shí)告知老師，老師會(huì)通知你的.家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

（八）不玩電。小伴侶們要記住，我們千萬(wàn)不能碰電插線(xiàn)板，不把手指和小金屬片捅電插線(xiàn)板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)平安用電。

四、平安總結(jié)，祝小伴侶們?cè)g樂(lè)。

教學(xué)反思：

平安工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的平安，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)主題

“濃濃祖孫情快樂(lè)過(guò)重陽(yáng)”

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、訓(xùn)練幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩；知道關(guān)懷他人。

2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培育幼兒敬重祖輩，并進(jìn)一步感受家的暖和。

3、體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)心、歡快的氛圍，鼓舞幼兒樂(lè)觀(guān)參與集體活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培育幼兒動(dòng)手力量與合作力量。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)預(yù)備與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天；

2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí)。

四、活動(dòng)預(yù)備

1、簽名表；

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲；

3、每人兩個(gè)桔子。

五、活動(dòng)流程

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來(lái)；

2、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題；

（1）師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎？

孩子：重陽(yáng)節(jié)

老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今日我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小伴侶們一起慶祝節(jié)日，提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，你們快樂(lè)嗎？讓我們用熱鬧的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動(dòng)。我們一起對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日歡樂(lè)”！爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了許多，給我們好吃的，好玩的，永久把我們當(dāng)成珍寶，那今日我們也要給她們留下最難忘的一刻！

（2）觀(guān)賞重陽(yáng)節(jié)ppt，老師講解相關(guān)學(xué)問(wèn)內(nèi)容。

3、結(jié)合音樂(lè)親親老人，感受親子的樂(lè)趣；

4、老人表演節(jié)目：時(shí)間看節(jié)目打算；

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌；

6、每位孩子兩個(gè)桔子，剝桔子給老人吃；

7、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)介紹：

二、活動(dòng)目的

1、提升活動(dòng)組織單位的社會(huì)形象：通過(guò)活動(dòng)，宣揚(yáng)和貫徹計(jì)生相關(guān)政策，提高花園路街道為民服務(wù)意識(shí)，為街道和社區(qū)創(chuàng)建良好的社會(huì)形象；

2、提高文同國(guó)際兒童美語(yǔ)學(xué)校品牌的知名度：通過(guò)活動(dòng)，為花園路街道所屬社區(qū)適齡兒童供應(yīng)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，讓他們更早、更好的接觸專(zhuān)業(yè)、歡樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好，創(chuàng)建英語(yǔ)母語(yǔ)思維；

三、活動(dòng)主要步驟及內(nèi)容

第一步：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（提前30分鐘到場(chǎng)）

現(xiàn)場(chǎng)布置登記詢(xún)問(wèn)桌、太陽(yáng)傘、文同地毯、宣揚(yáng)展架、橫幅、宣揚(yáng)背板、宣揚(yáng)資料、禮品氣球、DIY桌椅、音響設(shè)備、電腦及其他設(shè)備等；

其次步：活動(dòng)暖場(chǎng)（15—20分鐘）

中教及外教和小伴侶一起歡唱四首英文歌

結(jié)束后抽取三等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)品為價(jià)值300元的文同試聽(tīng)課程卡及20元實(shí)物禮品）

第三步：活動(dòng)嬉戲（30分鐘）

嬉戲兩個(gè)供選：

1、“水果忍者”――用KT板噴繪出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)小伴侶人數(shù)分兩組或者三組進(jìn)行競(jìng)賽，小伴侶拿著不同顏色Maker筆，跨過(guò)幾

個(gè)簡(jiǎn)潔的障礙之后，來(lái)到“水果”前面，大聲說(shuō)出水果單詞，之后用筆進(jìn)行“削水果”。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看哪組“削水果”最多。

2、字母操――老師帶領(lǐng)小伴侶跳字母操，之后把現(xiàn)場(chǎng)小伴侶分成兩組，家長(zhǎng)1人伴隨，依據(jù)主持人出示的字母，大聲喊出字母及字母的發(fā)音，并依據(jù)字母外形擺出相應(yīng)造型，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擺出造型最多為獲勝組。

結(jié)束后抽取二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)品為價(jià)值500元的文同試聽(tīng)課程卡及50元實(shí)物禮品）第四步：活動(dòng)DIY（20—30分鐘）

與嬉戲相輔

1、假如玩“水果忍者”嬉戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的水果（紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳）涂色，之后小伴侶簽上自己的英文（中文）名字，現(xiàn)場(chǎng)塑封，作為小禮物贈(zèng)送小伴侶留念。

2、假如玩字母操嬉戲，在DIY環(huán)節(jié)就是給打印好的字母（紙張上有文同方面的頁(yè)眉頁(yè)腳）涂色，之后小伴侶簽上自己的英文（中文）名字，現(xiàn)場(chǎng)塑封，作為小禮物贈(zèng)送小伴侶留念。

注：在DIY之前，主持人說(shuō)明DIY環(huán)節(jié)是我們教學(xué)特色之一，同時(shí)這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)嬉戲中學(xué)習(xí)內(nèi)容Review。

結(jié)束后抽取一等獎(jiǎng)3名（獎(jiǎng)品為價(jià)值800元的文同代金券或等價(jià)進(jìn)口英語(yǔ)閱讀故事書(shū)一套）

第五步：發(fā)放紀(jì)念品（10分鐘）