珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品教案

PAGE珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品(一)教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、通過(guò)圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生收集資料，教師借助圖片、多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過(guò)程：一、出示題目：《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品》教師：同學(xué)們你們知道“國(guó)際禁毒日”是哪一天嗎？（6月26日）二、什么是毒品及毒品的種類：1、談話：同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品，那么你們知道什么是毒品嗎？毒品都有哪些呢？哪位同學(xué)能給大家介紹一下？（學(xué)生回答）2、講解：（讓學(xué)生看圖片）毒品的品種很多，一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可卡因、冰毒、搖頭丸；它的來(lái)源也很廣，既有天然生長(zhǎng)的植物，又有從天然植物中加工提煉的化學(xué)藥物以及人工合成的化學(xué)藥品。這些毒品長(zhǎng)期吸食都會(huì)成癮，對(duì)人體產(chǎn)生危害，而且易感染疾病。如果服用過(guò)量，則可導(dǎo)致死亡。3、討論：（觀看圖片）由美麗的罌粟花到可怕的“毒品”的演變過(guò)程。教師：看了這些圖片，同學(xué)們有什么感想？（學(xué)生發(fā)言）總結(jié)：罌粟花漂亮嗎？可是，有誰(shuí)會(huì)想到這么漂亮的花朵會(huì)變成吃人的毒品。外表的美麗，并不代表內(nèi)心的善良，我們要讓自己的外表和內(nèi)心一樣美麗。三、介紹毒品的危害（結(jié)合圖片）1、教師：可能有的同學(xué)已經(jīng)了解了毒品的危害了，那么我們來(lái)觀看一些圖片來(lái)進(jìn)一步了解吸食毒品給自身、家人、社會(huì)帶來(lái)的危害。那么毒品有那些危害呢？2、學(xué)生發(fā)言，小組討論并總結(jié)：（1）毒品會(huì)摧毀健康，它能摧毀人的消化功能、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)及循環(huán)系統(tǒng)，還會(huì)患上傳染性病及“愛(ài)滋病”。（2）毒品令吸毒者喪失工作能力，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，給家人帶來(lái)無(wú)盡的折磨。（3）吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪，進(jìn)而危害社會(huì)，成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為，也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃，身體消瘦，嘴唇焦黑，神色漠然。而當(dāng)毒癮發(fā)作時(shí)的狼狽相，更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說(shuō)不盡的，它不僅害己，而且害自己的家庭，害自己的國(guó)家。四、給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事，并分析材料，使學(xué)生受到教育。1、出示材料和問(wèn)題材料1張某，19歲，身高1.80m，初中畢業(yè)后在家鄉(xiāng)從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)。吸毒前該人體健如牛，100kg的糧食扛起來(lái)就走，鄉(xiāng)親們都叫他“鐵?！?。鐵牛不僅自家的農(nóng)田收拾得好，而且經(jīng)常幫助孤寡老人干活，深受村民的喜愛(ài)。一天，一位多年不見(jiàn)的同學(xué)來(lái)找他。久別相逢，鐵牛高興地吸了同學(xué)的3支“進(jìn)口香煙”。此后他日夜思念這“進(jìn)口香煙”，這同學(xué)也一次次地把香煙送來(lái)。后來(lái)同學(xué)告訴他，你吸的是海洛因，此時(shí)的鐵牛已到了“不顧一切”的地步，開始購(gòu)買和吸食毒品。兩年后，鐵牛終因吸毒而被捕。當(dāng)公安人員出現(xiàn)在他面前時(shí)，他卷曲著骨瘦如柴的身體，感慨道：“毒這東西，誰(shuí)沾上誰(shuí)就脫不了身。”——摘自《唐山勞動(dòng)日?qǐng)?bào)》分析討論：①?gòu)埬呈窃鯓尤旧隙景a的呢？②后來(lái)，他明知吸的是毒品，為什么還“不顧一切”地購(gòu)買和吸食？③在短短的兩年中，他的身體為什么從“體健如?！钡健肮鞘萑绮瘛保竣堋爸晃鼰煵晃?，不會(huì)有什么危害?！边@句話對(duì)嗎？材料2有1名年輕的醫(yī)生，接觸了很多吸毒者，對(duì)他們既憎恨又不解，他認(rèn)為：凡事都能戒斷，戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒，為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到，他吸食毒品后，同樣戒斷不了，成了海洛因的俘虜。最后，他自殺了，留下一句話：“別學(xué)我！”——摘自“新華網(wǎng)”分析討論：①“別學(xué)我！”，我們從著這句話中應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？②試著說(shuō)一說(shuō)為什么吸毒成癮后很難戒斷？會(huì)有哪些戒斷反應(yīng)？③你認(rèn)為只吸食毒品一二次會(huì)成癮嗎？④這位年輕的醫(yī)生自殺的原因。（提示：從社會(huì)輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。）材料3某社區(qū)的吳某，他明明知道自己居住的樓群中有幾個(gè)吸毒者，卻視而不見(jiàn)。他說(shuō)：“我開始以為這不關(guān)我的事，我管它干嘛！”但過(guò)了一段時(shí)間，他痛苦地發(fā)現(xiàn)，自己的上中學(xué)的兒子已成了毒品的俘虜?！浴靶氯A網(wǎng)”分析討論：①別人吸毒，真的不關(guān)我們的事嗎？②如果發(fā)現(xiàn)有人吸毒、販毒，你怎么辦？③我們?cè)诮挥选⑦x擇活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)應(yīng)注意什么？為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標(biāo)？2、學(xué)生小組討論，發(fā)表見(jiàn)解。五、如何預(yù)防“毒品”？教師：當(dāng)有人向你提供毒品的時(shí)候，你該怎么做？（學(xué)生發(fā)言）同學(xué)們的發(fā)言很精彩，老師為你們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)，概括出一下五個(gè)方法：（1）直截了當(dāng)法堅(jiān)定直接地拒絕引誘。（2）金蟬脫殼法根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。（3）主動(dòng)出擊法立刻提出反建議。（4）秘密報(bào)案法尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴的人，或者秘密撥打110報(bào)警，民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)法當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。六、總結(jié)：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻尽⒎蓝臼俏覀兠總€(gè)人的責(zé)任。珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品（二）教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)的開展，使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。2、教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：知道什么是毒品，吸毒的危害，提高抵制毒品的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：片段一：創(chuàng)設(shè)情境，引出課題1.你在哪些公共場(chǎng)所見(jiàn)過(guò)這樣的標(biāo)語(yǔ)？課件展示：禁毒標(biāo)語(yǔ)①毒品猛如虎，生命貴如金。②一次吸毒終生悔，莫拿生命賭明天。③遠(yuǎn)離白色粉末，擁抱七彩生活。④警民同心，共戰(zhàn)毒品。⑤禁絕毒品，造福后代。⑥全民參與，抵制毒品。2、當(dāng)你看到這些標(biāo)語(yǔ)時(shí)最想說(shuō)什么？學(xué)生自由回答對(duì)個(gè)人：遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。對(duì)家庭：家破人亡，妻離子散。對(duì)社會(huì)：危害社會(huì)治安。希望全社會(huì)都能重視和警覺(jué)毒品的危害性，珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品。師：我們是小學(xué)生，必須遠(yuǎn)離毒品，我們?cè)撛鯓幼銎鹉兀空?qǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)《珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品》這一課。（板書課題）片段二：預(yù)防毒品1.想一想：當(dāng)有人向提供毒品時(shí)，你會(huì)怎樣做？（學(xué)生發(fā)言。）師生總結(jié)得出五種措施：一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題；四是秘密報(bào)案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110）；五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。2.談一談：討論你如何防止吸毒？生：不抽煙、不喝酒、不賭博。生：堅(jiān)持體育鍛煉生：結(jié)交具有良好品性的朋友、生：遠(yuǎn)離毒品，從小做起。生：我們要遠(yuǎn)離毒品，使自己健康成長(zhǎng)。生：我們要從現(xiàn)在起，從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不斷加強(qiáng)健康意識(shí)。生：從拒絕第一口煙酒開始。生：從身邊的小事做起，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命！生：我們要選擇健康的生活方式，不斷提高自我保護(hù)意識(shí)和能力……3.學(xué)生討論后教師小結(jié)：青少年如何防止吸毒：①.接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道涉毒違法要受到法律制裁。②.樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由，僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。③.不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦、毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。④.不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。⑤.養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。⑥.即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。3.教師的建議：培養(yǎng)良好習(xí)慣，遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命。①.自律自愛(ài)，珍惜生命。遠(yuǎn)離毒品和煙酒才能夠切實(shí)保護(hù)自已，不被其所害。②.加強(qiáng)對(duì)文化、科學(xué)以及法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和道德水平，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。③.不斷培養(yǎng)自已健康的心理素質(zhì)，提高自我控制和抗拒毒品煙酒誘惑的能力。④.要培養(yǎng)自已多方面健康向上的興趣愛(ài)好，參加文明、高雅的文化教育娛樂(lè)活動(dòng)，豐富自已的精神生活。⑤.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅(jiān)持摒棄吸煙、酗酒等惡習(xí)。特別是青少年，遠(yuǎn)離毒品，首先要遠(yuǎn)離煙酒。⑥.面對(duì)毒品和煙酒，我們要有清醒的認(rèn)識(shí)，更要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。⑦同學(xué)們還要記住兩個(gè)日子：5月31日，世界無(wú)煙日。6月26日，國(guó)際禁毒日。4.結(jié)束語(yǔ)：引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離毒品：同學(xué)們，今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施，也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。這是我們遠(yuǎn)離毒品邁出的第一步，希望我們每個(gè)人都能做到：一發(fā)現(xiàn)有人吸毒，以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí)，立即舉報(bào)；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會(huì)的安定，請(qǐng)你說(shuō)出我們這一節(jié)課學(xué)習(xí)的主題和誓言：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品！課后反思：青少年階段是人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)生活充滿熱情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，如果吸了第一根煙，嘗試了第一口毒品，涉足了青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所一旦染上毒癮，人生悲劇就會(huì)從此開始。作為青少年教育工作者，我們有責(zé)任肩負(fù)起這一重任。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，我深深感到：在教育時(shí)，要注意方法，這樣才能受到實(shí)質(zhì)性的效果。1.創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。毒品，對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是對(duì)我們處在城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校的小孩子來(lái)說(shuō)，也許很陌生，他們甚至什么叫毒品也不清楚，所以本次課堂，主要是讓學(xué)生通過(guò)各種形式，比如圖片、錄象等的展示，讓他們看到，吸毒不僅對(duì)于吸毒者本人，而且對(duì)他的親人和社會(huì)都是不小的打擊，再?gòu)姆傻慕嵌瘸霭l(fā)，讓他們深刻地體會(huì)到吸毒的危害。最后讓他們說(shuō)說(shuō)自己的想法，其實(shí)是他們的一個(gè)反思的過(guò)程。從而來(lái)不失時(shí)機(jī)地教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品，提高拒毒防毒意識(shí)。在