小學(xué)語文選詞填空練習(xí)題

小學(xué)語文選詞填空練習(xí)題.創(chuàng)舉創(chuàng)造(1)建設(shè)有中國特色的社會主義，是一個(gè)偉大的()。(2)中國人不僅勤勞勇敢，而且富有()精神。.節(jié)省節(jié)儉(1)我們要把()下來的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。(2)()是一種美德。.堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決(1)趙華是個(gè)()的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。(2)運(yùn)動員們邁著()的步伐，走進(jìn)了比賽場。(3)我們同壞人壞事要作()的斗爭。.杰出突出(1)這篇文章重點(diǎn)()，讀了以后印象深刻。(2)李春是古代()的橋梁建筑師。.美麗美妙(1)那些()的詩句深深地打動了我的心。(2)杭州是一座()的旅游城市。.發(fā)明發(fā)現(xiàn)(1)李時(shí)珍()舊的藥物書有不少缺點(diǎn)。(2)人們仿照青蛙的眼睛()了電子蛙眼。創(chuàng)作創(chuàng)造建造(1)橫跨在黃浦江上的幾座大橋，都是我國自行設(shè)計(jì)和()的。1/10（2）今年的校運(yùn)會上，王強(qiáng)（）了一百米短跑的新紀(jì)錄。（3）聶耳（）了許多革命歌曲。.紀(jì)念懷念（1）1952年1月2日，羅盛教為搶救朝鮮落水兒童英勇獻(xiàn)身，這是永遠(yuǎn)值得（）日子。（2）爺爺非常（）在農(nóng)村老家的親友，常常寫信去問長問短。.維持堅(jiān)持保持（1）我們只有（）每天打掃的好制度，才能（）校園環(huán)境的美麗清潔。（2）民警在（）交通秩序時(shí)，既能（）原則，又能（）良好的警容風(fēng)貌，受到了群眾的好評。.屹立聳立挺立站立（1）北海公園那潔白如玉的白塔，（）在瓊島的頂峰。一排排高大的白楊樹像（）的哨兵。（3）兩座雄偉的工農(nóng)兵塑像左右（）。塑像后面，（）著兩個(gè)高大的橋頭堡。.留心專心（1）小華做作業(yè)十分（），連門外的鑼鼓聲好像也沒有聽見。（2）這個(gè)水龍頭有點(diǎn)松了，容易漏水，用的時(shí)候要（）。.可惜惋惜（1）這么漂亮的碗打碎了，真（）！（2）華華的學(xué)習(xí)一下子退步了很多，老師為她感到（）。2/10.雄偉雄壯（1）我國的萬里長城非常（）壯麗。（2）升旗儀式開始了，樂隊(duì)奏起了（）的國歌。.盤旋盤繞（l）汽車沿著環(huán)山公路穩(wěn)穩(wěn)地（）而上。（2）一架援救災(zāi)民的直升機(jī)在上空（），尋找目標(biāo)空降救災(zāi)物品。.機(jī)靈機(jī)警（1）邊防戰(zhàn)士巡邏時(shí)，十分（）地觀察周圍的動靜。（2）這孩子很（），只要大人一指點(diǎn)他就領(lǐng)會了。.溫順溫和（1）周姑娘常常面帶微笑，說起話來低聲細(xì)語，顯得十分（）。（2）我家的小貓，只要一呼喚，它就會過來舔我的腳，很（）。.夸獎夸耀（1）同學(xué)們（）李明進(jìn)步了。（2）李明向同學(xué)們（）自己的成績。.聰明狡猾（1）多看多想，多學(xué)多問，人才能變（）。（2）敵人再（），也騙不了我軍的偵察兵。.揀撿（1）我看見走廊上有一張廢紙，把它（）起來，扔進(jìn)了垃圾箱。（2）漁人（）小的魚給鴻鸚吃，留下大的去市場上賣。3/10.仍然依然（1）現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是這里的天氣（）很寒冷。（2）謝紅的腳扭傷了，但她（）堅(jiān)持天天按時(shí)到校上課。.惦念紀(jì)念懷念（1）全國人民都很（）鄧小平爺爺。（2）爸爸出差好多天了，我很（）他。（3）我們肅立在烈士（）碑前，深深（）他們。.堅(jiān)持維持支持（1）魯麗是個(gè)好學(xué)生，幾年來，（）為班級同學(xué)做好事。（2）大隊(duì)輔導(dǎo)員對我們中隊(duì)開展的活動非常（）。（3）集會的時(shí)候，班干部負(fù)責(zé)（）秩序。.繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)（1）清晨，同學(xué)們背著書包（）來到學(xué)校。（2）黃剛（）兩年被評為優(yōu)秀學(xué)生。（3）李大夫不顧疲勞，（）為病人做手術(shù)。.寂靜安靜平靜寧靜（1）夜深了，山村一片（），孩子們在床上（）地睡著了。（2）教室里（）得很，連一聲咳嗽都沒有。（3）閱覽室里，同學(xué)們都在聚精會神地看書，顯得格外（）。（4）放學(xué)以后，老師和同學(xué)們都回家了，學(xué)?；謴?fù)了（）。（5）比賽結(jié)束了，可是我的心總難以（）下來。（6）病房里要保持（），不要高聲談笑。4/10.鼓勵鼓舞鼓動（1）老師經(jīng)常（）我們，遇到了困難，要勇于克服。（2）在雷鋒精神的（）下，同學(xué)們常常幫助軍屬王奶奶。（3）雷鋒的光輝形象（）我不斷前進(jìn)。（4）我語文考試成績不好，但老師沒有批評我，（）我努力學(xué)習(xí)。（5）周總理親切地（）揚(yáng)眉，要像爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。（6）李校長的講話充滿激情，很有（）作用。（7）宣傳隊(duì)員們有聲有色的表演，（）了戰(zhàn)士們的斗志。選詞填空。.顯現(xiàn)呈現(xiàn)暴風(fēng)雨過后，天空又（ ）出碧藍(lán)的顏色。霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（ ）出來。.衰弱軟弱虛弱薄弱困難欺負(fù)（ ）的人，碰到堅(jiān)強(qiáng)的人，只好乖乖低頭。解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的（ ）環(huán)節(jié)。.安靜平靜寧靜恬靜風(fēng)停了，雨住了，西湖的水面又恢復(fù)了（ ）。上課鈴響了，校園（ ）下來了。.親切親密親熱老師（ ）的教導(dǎo)使我永遠(yuǎn)不忘。大伙兒像久別的親人一樣，（ ）極了。恩格斯是馬克思的（ ）戰(zhàn)友，他們共同起草了《共產(chǎn)黨宣言》。5/10.周密秘密精密海洋科學(xué)家正在研制可以探測海底奧秘的（ ）儀器。工程人員在設(shè)計(jì)中，各種數(shù)據(jù)都要經(jīng)過（ ）計(jì)算。.激烈熱烈猛烈戰(zhàn)士們的心在（ ）地跳動，恨不得一下子飛過江去。在我軍的（）攻擊下，敵軍再抵抗也是無用的。.改進(jìn)改正改善改變有錯誤，（ ）了，就是好孩子。我們要不斷（ ）自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。近幾年來，人民的生活水平有了明顯（ ）。我們要用自己的智慧和雙手，去（ ）家鄉(xiāng)落后的面貌。.堅(jiān)決堅(jiān)定堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)王老師病了，他還（ ）給我們上課。大家勸他休息，他（）不肯。.夸獎夸耀大家都（ ）王紅的功課學(xué)得最好，但是她很謙虛，從來不（ ）自己。.仔細(xì)詳細(xì)因?yàn)楦邆ビ^察（ ），所以才能把文章的重點(diǎn)部分寫得很（ ）。.持續(xù)繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)觀眾們（ ）走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽，在決定勝負(fù)的最后一分時(shí)，兩個(gè)運(yùn)動員（）抽打了十幾個(gè)來回才見分曉。接著，（ ）進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動員們6/10高超精湛的球藝，博得觀眾一片喝彩，掌聲（ ）了整整一分鐘。強(qiáng)壯 強(qiáng)大1.身體（ ）要靠堅(jiān)持鍛煉。 2.中國TOC\o"1-5"\h\z人民的力量是無比的（ ）。激烈猛烈強(qiáng)烈1.夏天的中午，（ ）的陽光照射著大地。 2.這場院足球踢得緊張（ ）。一發(fā)發(fā)炮彈，（ ）地射向敵人的陣地。珍貴 寶貴.時(shí)間是非常（ ）的，我們應(yīng)該珍惜它。 2.博物館里陳列著許多（ ）的歷史文物。3.你們這些（ ）的經(jīng)驗(yàn)，很值得我們學(xué)習(xí)。 4.云南白藥是我國特有的（ ）藥品。堅(jiān)固牢固1.我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既（）又美觀。2.我們只有勤奮學(xué)習(xí)，才能（ ）地掌握知識。3.這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（ ）。 4.兇猛的洪水被（ ）的攔洪壩擋住了。趕緊緊急1.前有強(qiáng)敵，后有追兵，情況十分（ ）。 2.首長來了，他（ ）迎上去。7/10協(xié)助 幫助1.同學(xué)之間，要互相（ ），互相愛護(hù)。 2.護(hù)士（ ）醫(yī)生做了一個(gè)又一個(gè)手術(shù)。收集 收藏1.在北京植物園，至今仍（ ）著一盆朱德委員長的蘭花。 2.暑假我（ ）了許多植物標(biāo)本。結(jié)實(shí)硬朗1.鄰居家的老奶奶身體還很（ ）。 2.我的小表弟身體可TOC\o"1-5"\h\z（ ）了。歡樂歡快1、列寧每次到郊外散步，都要在白樺樹下仰望這三只（ ）的灰雀。2、那只灰雀在枝頭上唱著（ ）的歌兒。新鮮 清新1、雨過天晴，（ ）的空氣撲面而來。 2、媽媽給我買了許多（ ）的蛋糕。堅(jiān)固 堅(jiān)定1、我們對社會主義要有（ ）的信念。 2、這座房子非常（）。詳細(xì)仔細(xì)1、他做事一向很（ ），很少出錯。 2、我把情況（ ）地作了匯報(bào)。艷麗美麗壯麗1、祖國的山河多么（ ）。 2、蝴蝶花的色彩非常8/10

（ ）。3（ ）。3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分（）。愿望希望失望1、媽媽（ ）我能?；丶铱纯矗覅s讓她品嘗了太多（ ）的滋味。2、小弟弟的（ ）終于實(shí)現(xiàn)了，大家都為他高興。出發(fā)發(fā)現(xiàn)發(fā)明1、我們（ ）后不久就（ ）車子沒油了。 2、經(jīng)過努力，他終于（ ）了大象的蹤跡。3、小明（ ）了一個(gè)秘密。 4、畢昇（ ）了活字印刷術(shù)。居然果然突然1、商人照著老人的指點(diǎn)一路找去，（ ）找到了走失的駱駝。2、原本還是晴空萬里，（ ）就下起了一陣大雨。3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（ ）能爬了天都峰。創(chuàng)造創(chuàng)舉創(chuàng)作TOC\o"1-5"\h\z1、趙州橋的設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的（ ）。 2、勞動人民是歷史的（ ）者。3、他（ ）了一部文藝作品。熟練熟悉1、我和李欣很（ ）。 2、李叔叔修車的動作似乎很（ ）。自言自語 三言兩語1、同學(xué)們聽說要去參觀菊花展，（ ）地議論開了。 2、列寧（ ）地說：“多好的灰雀??！”9/10堅(jiān)定堅(jiān)持1、他始終（ ）自己的意見。 2、毛毛（ ）地說：“我們一定要把這件事辦好！”欣賞觀賞贊賞1、秋天，老師帶我們?nèi)?/p>