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經(jīng)典備課秋高中生物同步課件物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降?頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二考綱考情三年17考高考指數(shù)：★★★★★物質(zhì)出入細(xì)胞的方式Ⅱ第2頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【知識梳理】一、物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞降?頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二1.填寫有關(guān)跨膜運輸方式及結(jié)構(gòu)名稱：甲：_________；乙：_________；丙：_________；a：_________。2.影響因素：(1)甲圖：_______。(2)乙圖：_________________。(3)丙圖：_______________。自由擴散協(xié)助擴散主動運輸載體蛋白濃度差濃度差和載體蛋白載體蛋白和能量第4頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二3.實例分析(填寫甲、乙、丙三種跨膜運輸方式)：(1)水分子進入紅細(xì)胞是___。(2)葡萄糖進入紅細(xì)胞是___。(3)K+進入紅細(xì)胞是___。4.主動運輸?shù)囊饬x：保證了活細(xì)胞能夠按照生命活動的需要，_________吸收所需要的_________，排出_________和對細(xì)胞有害的物質(zhì)。甲乙丙主動選擇營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物第5頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二二、大分子物質(zhì)進出細(xì)胞進入細(xì)胞：_____

排出細(xì)胞：_____2.特點：需要_________，同時體現(xiàn)了膜的_______。1.方式胞吞胞吐消耗能量流動性第6頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二三、擴散、自由擴散和滲透的比較運動方向是否通過半透膜物質(zhì)類型擴散_______________不一定通過溶質(zhì)、溶劑自由擴散高濃度→低濃度_______________滲透低濃度→高濃度__________高濃度→低濃度通過溶質(zhì)、溶劑通過溶劑第7頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【盲點判斷】1.除去細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)不會影響對離子的吸收。()2.人紅細(xì)胞吸收膽固醇與吸收葡萄糖的相同點是需要載體蛋白協(xié)助。()3.分泌蛋白主要是通過主動運輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外的。()4.(2013·新課標(biāo)全國卷ⅠT30改編)已知骨骼肌細(xì)胞和脂肪細(xì)胞膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運葡萄糖的過程不消耗ATP，則葡萄糖進入骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的運輸方式是協(xié)助擴散。()×××√第8頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二5.糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味，是細(xì)胞主動吸收蔗糖分子和醋酸分子的結(jié)果。()6.(2011·重慶高考T1C)水分子和鉀離子以自由擴散方式進出輪藻細(xì)胞。()7.(2012·江蘇高考T1C)主動運輸機制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定。()××√第9頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【盲點判斷點撥】

1.細(xì)胞通過主動運輸或協(xié)助擴散的方式吸收離子時，需要載體蛋白。2.膽固醇通過自由擴散進出細(xì)胞，不需要載體蛋白；人紅細(xì)胞通過協(xié)助擴散吸收葡萄糖，需要載體蛋白。3.分泌蛋白屬于大分子物質(zhì)，排出細(xì)胞是通過胞吐的方式。4.需要載體蛋白但不消耗ATP的物質(zhì)跨膜運輸方式是協(xié)助擴散。第10頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二5.糖醋蒜在腌制過程中導(dǎo)致細(xì)胞死亡，細(xì)胞膜等變?yōu)槿感缘?，蔗糖分子和醋酸分子進入細(xì)胞，使蒜具有了糖醋味。6.水分子以自由擴散方式進出細(xì)胞，鉀離子以主動運輸方式進出細(xì)胞。7.主動運輸使細(xì)胞能對外界物質(zhì)有選擇的吸收和排出，能維持細(xì)胞內(nèi)元素的平衡。第11頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【網(wǎng)絡(luò)概覽】第12頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二考點一物質(zhì)的運輸方式1.物質(zhì)進出細(xì)胞方式的比較：物質(zhì)類別出入細(xì)胞方式物質(zhì)運動方向載體蛋白耗能離子和小分子物質(zhì)被動運輸自由擴散高濃度→低濃度不需要不耗能協(xié)助擴散需要主動運輸?shù)蜐舛取邼舛群哪茴w粒和大分子物質(zhì)胞吞細(xì)胞外→細(xì)胞內(nèi)不需要胞吐細(xì)胞內(nèi)→細(xì)胞外第13頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.物質(zhì)跨膜方式圖解：第14頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【高考警示】物質(zhì)進出細(xì)胞的五點提醒(1)從高濃度向低濃度方向運輸?shù)姆绞讲⒎侵挥斜粍舆\輸，主動運輸也可以從高濃度向低濃度運輸，如餐后小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖是由高濃度向低濃度運輸。(2)從低濃度向高濃度方向運輸一定是主動運輸。因為逆濃度梯度運輸需要消耗能量。第15頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二(3)同一種物質(zhì)進出不同細(xì)胞時，運輸方式可能不同，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴散，小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖則是主動運輸。(4)胞吞、胞吐不屬于跨膜運輸方式，所以物質(zhì)以這兩種方式進出細(xì)胞時穿過細(xì)胞膜的層數(shù)為0。(5)RNA和蛋白質(zhì)等大分子進出細(xì)胞核通過的結(jié)構(gòu)是核孔，而非胞吞、胞吐。第16頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【通關(guān)題組】1.(被動運輸與主動運輸)(2012·海南高考)在動物細(xì)胞的物質(zhì)運輸中，屬于自由擴散的是()A.紅細(xì)胞中的Na+進入血漿B.細(xì)胞外液中的O2進入肌細(xì)胞C.細(xì)胞外液中的K+進入神經(jīng)細(xì)胞D.血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞第17頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題需明確以下兩點：(1)被動運輸?shù)奶攸c和常見實例。(2)神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外K+濃度的特點。第18頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選B。人紅細(xì)胞中Na+的濃度只有血漿中的1/6，為了維持Na+細(xì)胞外高濃度，細(xì)胞靠主動運輸運出Na+，故A項錯誤；O2的跨膜運輸是自由擴散，故B項正確；細(xì)胞內(nèi)K+濃度高于細(xì)胞外，故細(xì)胞外液中K+進入神經(jīng)細(xì)胞為主動運輸，C項錯誤；甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘濃度比血漿中的高，血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞屬于主動運輸，故D項錯誤。第19頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.(協(xié)助擴散與主動運輸)(2013·浙江高考)某哺乳動物神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)外的K+和Na+濃度見下表。下列屬于主動轉(zhuǎn)運(運輸)的是()A.K+經(jīng)鉀離子通道排出細(xì)胞B.K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞C.Na+經(jīng)鈉離子通道排出細(xì)胞D.Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞第20頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題的突破口是：(1)離子經(jīng)離子通道進出細(xì)胞屬于協(xié)助擴散。(2)主動運輸?shù)奶攸c是逆濃度梯度運輸，需要消耗能量。【解析】選D。K+

和Na+經(jīng)離子通道排出細(xì)胞屬于協(xié)助擴散；K+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞是順濃度梯度進行的，屬于協(xié)助擴散；Na+與有關(guān)載體蛋白結(jié)合排出細(xì)胞是逆濃度梯度進行的，屬于主動運輸。第21頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【互動探究】結(jié)合題中表格分析，離子進出細(xì)胞的方式有幾種？提示：有兩種。一種是通過離子通道的方式，屬于協(xié)助擴散；另一種需要載體蛋白的協(xié)助并需要消耗能量，屬于主動運輸。第22頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題金手指】兩種方法判斷物質(zhì)進出細(xì)胞的方式(1)根據(jù)分子大小與載體蛋白、能量的需要判斷：第23頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二(2)根據(jù)運輸方向判斷：逆濃度梯度的跨膜運輸方式為主動運輸；順濃度梯度的跨膜運輸方式有三種可能：自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸。若要判斷是哪一種，需要再根據(jù)是否需要載體蛋白或能量判斷。第24頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【加固訓(xùn)練】1.(2010·廣東高考)如圖是植物從土壤中吸收某礦物質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進入根毛細(xì)胞的方式為()A.自由擴散B.協(xié)助擴散C.主動運輸D.被動運輸?shù)?5頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選C。結(jié)合圖示可以看出，該礦物質(zhì)離子的跨膜運輸有兩個特點：一是逆濃度梯度，二是消耗ATP，故應(yīng)為主動運輸。第26頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進入細(xì)胞的方式最可能是()A.主動運輸B.自由擴散C.胞吞D.協(xié)助擴散【解析】選C。單克隆抗體是蛋白質(zhì)，攜有單克隆抗體的磷脂微球體抗癌藥物進入細(xì)胞的方式是胞吞。第27頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二考點二影響跨膜運輸?shù)那€分析1.物質(zhì)濃度：第28頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二(1)自由擴散時運輸速率與物質(zhì)濃度呈正相關(guān)，而協(xié)助擴散和主動運輸由于有載體蛋白的參與，有飽和點的出現(xiàn)。(2)載體蛋白的兩大特點。①具有特異性：不同物質(zhì)的載體蛋白不同，不同細(xì)胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量也不同。②具有飽和性：當(dāng)細(xì)胞膜上的載體蛋白達(dá)到飽和時，細(xì)胞吸收該運載物質(zhì)的速率不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。第29頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.氧氣濃度：第30頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二(1)由于自由擴散和協(xié)助擴散不需要消耗能量，因此其運輸速率與氧氣濃度和細(xì)胞呼吸強度無關(guān)。(2)有氧呼吸和無氧呼吸都可以為主動運輸提供能量，因此，氧氣濃度為0時，可由無氧呼吸為其提供能量，故右圖中曲線的起點不在原點。但當(dāng)以細(xì)胞呼吸強度為自變量時，曲線的起始點應(yīng)在原點。第31頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二3.溫度：溫度影響物質(zhì)運輸速率時，既與分子的運動有關(guān)，也與細(xì)胞呼吸有關(guān)。第32頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【高考警示】(1)植物吸收離子的兩點提醒。①同一種植物對不同離子的吸收量不同，取決于膜上不同種類的離子載體蛋白的數(shù)量。②不同植物對同一種離子的吸收量不同，取決于不同植物的細(xì)胞膜上該離子載體蛋白的數(shù)量。(2)不同因素對主動運輸?shù)挠绊懖煌＂僖种颇齿d體蛋白活性，只會導(dǎo)致以該載體蛋白轉(zhuǎn)運的物質(zhì)運輸停止，對其他物質(zhì)運輸不影響。②抑制細(xì)胞呼吸，所有以主動運輸方式跨膜的物質(zhì)運輸都會受到影響。第33頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【通關(guān)題組】1.(結(jié)合曲線圖分析影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩?(2014·合肥模擬)某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系，分別用下列四種曲線表示：在研究肝細(xì)胞運輸物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，試問：物質(zhì)X的運輸方式是()A.主動運輸B.自由擴散C.胞吞和胞吐D.協(xié)助擴散第34頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題需明確曲線代表的含義：②曲線說明該物質(zhì)的運輸與濃度有關(guān)，③曲線說明與O2濃度無關(guān)，即不消耗能量。【解析】選D。曲線②表明物質(zhì)X的運輸有飽和現(xiàn)象，即需要載體蛋白。曲線③表明物質(zhì)X的運輸過程與O2濃度無關(guān)，即不消耗能量。由此可斷定物質(zhì)X的運輸方式是協(xié)助擴散。第35頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.(結(jié)合實例分析影響物質(zhì)運輸?shù)囊蛩?研究員分離到一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜，將膜放在特制的儀器中，分隔兩邊裝蒸餾水的槽。當(dāng)將稀釋的乙酸放入一側(cè)時，發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的pH沒有變化。又將動物細(xì)胞勻漿磨碎，過濾出細(xì)胞器和膜的碎片，然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè)，這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的pH下降了。造成這種變化的最合理的解釋是()A.質(zhì)子(H+)通過主動運輸跨膜運輸B.質(zhì)子(H+)通過自由擴散跨膜運輸C.質(zhì)子(H+)通過協(xié)助擴散跨膜運輸D.細(xì)胞濾液能溶解膜中的脂質(zhì)第36頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是需要明確：(1)動物細(xì)胞勻漿濾液中含有ATP。(2)物質(zhì)跨膜運輸方式的特點。【解析】選A。pH下降說明H+運輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè)；細(xì)胞勻漿濾液中含有ATP，而主動運輸需要消耗能量，說明H+跨膜運輸?shù)姆绞綄儆谥鲃舆\輸。第37頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【互動探究】若將題中的細(xì)胞膜換成磷脂雙分子層，經(jīng)過題中處理，pH會下降嗎？為什么？提示：不會。因為H+跨膜運輸?shù)姆绞綄儆谥鲃舆\輸，不僅需要能量還需要載體蛋白。第38頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題金手指】判斷曲線圖中物質(zhì)運輸方式的方法(1)隨物質(zhì)濃度的增加，有飽和點的曲線表示協(xié)助擴散或主動運輸。(2)成正比關(guān)系的曲線表示自由擴散。(3)與呼吸作用或氧濃度有關(guān)系的曲線表示主動運輸。第39頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【加固訓(xùn)練】1.某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞不含DNA。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是()第40頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選A。哺乳動物成熟的紅細(xì)胞是沒有細(xì)胞核的，也沒有細(xì)胞器，只進行無氧呼吸，產(chǎn)生的乳酸進入血液后，與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)，生成乳酸鈉和碳酸。因此，氧氣的濃度對于K+進入該細(xì)胞的運輸速率沒有影響。第41頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.(2014·四平模擬)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素，可使心肌細(xì)胞對Ca2+吸收量明顯減少，而對K+、葡萄糖的吸收則不受影響。這種毒素的作用是()A.抑制呼吸酶的活性B.抑制Ca2+載體蛋白的活動C.改變了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)D.改變了細(xì)胞膜兩側(cè)Ca2+的濃度第42頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選B。由題意分析知，該毒素可以影響心肌細(xì)胞對Ca2+的吸收，而不影響對K+、葡萄糖的吸收，說明其不影響能量的產(chǎn)生和膜的結(jié)構(gòu)，因此其作用是抑制Ca2+載體蛋白的活動。第43頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二1.(2012·浙江高考)人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運(運輸)進入該細(xì)胞的是()A.CO2

B.O2

C.K+

D.Na+【解題指南】解答本題應(yīng)明確兩點：(1)題干中的關(guān)鍵信息是四種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度高低和題干要求的是主動運輸進入細(xì)胞內(nèi)。(2)主動運輸?shù)臈l件是需要載體蛋白和能量。第44頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選C。A項錯誤，CO2為自由擴散；B項錯誤，O2為自由擴散；C項正確，K+細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，通過主動運輸(低濃度到高濃度)進入細(xì)胞內(nèi)；D項錯誤，Na+細(xì)胞內(nèi)濃度低于細(xì)胞外，Na+進入細(xì)胞內(nèi)是順濃度梯度，屬于被動運輸。第45頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二2.(2013·新課標(biāo)全國卷Ⅰ)關(guān)于植物細(xì)胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是()A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中D.葉肉細(xì)胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子第46頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題要注意兩點：(1)題干中關(guān)鍵詞“主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子”。(2)主動運輸應(yīng)具備載體蛋白、能量這兩個條件。第47頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選C。本題以植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素離子為命題線索，綜合考查主動運輸?shù)臈l件和影響因素。主動運輸既需要載體蛋白的協(xié)助，又需要消耗能量ATP。由于細(xì)胞膜上所含的載體蛋白種類和數(shù)量不同，因而植物細(xì)胞吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率不同，A錯誤；低溫通過影響酶的活性進而影響細(xì)胞呼吸，使得細(xì)胞呼吸速率降低，產(chǎn)生的能量減少，導(dǎo)致細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的吸收速率降低，B錯誤；礦質(zhì)元素離子進出細(xì)胞的方式為主動運輸，該過程只發(fā)生在活細(xì)胞中，C正確；在根外施肥或葉面施肥時，葉肉細(xì)胞能通過主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子，起到快速吸收礦質(zhì)元素離子的作用，D錯誤。第48頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二3.(2013·北京高考)在細(xì)胞生命活動中，不可能發(fā)生的過程是()A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外B.mRNA從細(xì)胞核進入細(xì)胞質(zhì)C.老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中D.O2通過主動運輸進入線粒體第49頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題需要關(guān)注以下兩點：(1)區(qū)別自由擴散、主動運輸、胞吐。(2)理解核孔、溶酶體的作用?！窘馕觥窟xD。本題考查對胞吐、跨膜運輸、細(xì)胞衰老等過程的理解。A項，神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸小泡和突觸前膜融合，將其分泌到胞外，故正確；B項，mRNA通過核孔從細(xì)胞核進入細(xì)胞質(zhì)，故正確；C項，老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中被分解消化，故正確；D項，O2是通過自由擴散方式跨膜的，故錯誤。第50頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二4.(2011·北京高考)下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運輸有關(guān)的敘述，正確的是()A.葉綠體合成的ATP通過核孔進入細(xì)胞核B.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)C.溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運入D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中第51頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選D。葉綠體中的ATP是在光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，這些ATP給暗反應(yīng)供能，暗反應(yīng)合成有機物。氫離子的跨膜運輸屬于主動運輸，不能通過擴散作用進入液泡內(nèi)；溶酶體內(nèi)的酶主要是蛋白質(zhì)，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成后，需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的運輸、加工、修飾。溶酶體可看作從高爾基體上掉落的囊泡，而不是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡運入；細(xì)胞內(nèi)的膜系統(tǒng)在必要時可以相互轉(zhuǎn)化，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在運輸分泌蛋白時可以形成囊泡與高爾基體膜融合，然后高爾基體膜可以再形成囊泡運輸分泌蛋白到達(dá)細(xì)胞膜，與細(xì)胞膜融合，通過這個過程內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分就可以間接地轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中。第52頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二5.(2014·成都模擬)由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是()A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C.方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D.抑制細(xì)胞呼吸對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響第53頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是：(1)正確分析a和b兩曲線所表示的運輸方式，a轉(zhuǎn)運速率與被轉(zhuǎn)運分子的濃度呈正相關(guān)，為自由擴散，B曲線有飽和值，與載體蛋白含量有關(guān)；也可能與能量有關(guān)。(2)明確各種運輸方式的特點。第54頁，共60頁，2023年，2月20日，星期二【解析】選C。分析坐標(biāo)曲線可以看出，a為自由擴散，b為協(xié)助擴散或主動運輸。脂溶性小分子物質(zhì)通過自由擴散(即方式a)運輸；方式a與載體蛋白無關(guān)，只與濃度有關(guān)；抑制細(xì)胞呼吸，能量供應(yīng)不足，導(dǎo)致主動運輸受阻，