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文檔簡介

第第頁中考學(xué)生檢討書3篇中考同學(xué)檢討書篇1

敬重的老師:

您好!

在這一次的期中考試中,我發(fā)揮失常,沒有考出自己平常的成果。對不起老師,我辜負(fù)了您對我的期望。對于我這一次發(fā)揮失常的緣由,我自己也知道,寫這份檢討書,也是為了跟老師交代一下我沒考好的緣由和我的保證。我這一次沒考好,主要是有兩個緣由。一個是由于我的心理緣由,一個是由于我的自身的緣由。

心理緣由是由于我知道我自己最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),可怕考試成果出來之后,會由于退步遭到父母的責(zé)罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望,他們盼望我能夠好好的學(xué)習(xí),考出一個好的成果,并且維持這個好的成果。他們盼望我能夠考一個很好的高校,接受更好的教育,將來畢業(yè)之后好找工作,也不會那么的辛苦。父母如今對我們的要求這么嚴(yán)格,無非是由于想讓我們以后的生活可以過得好一點、輕松一點。但是由于我上次考試考的不錯,我最近就沒有很仔細(xì)的在學(xué)習(xí),我可怕我考得不好會被爸爸媽媽罵,所以我就特殊的緊急,這更加導(dǎo)致我發(fā)揮失常了。

自身緣由是由于我知道我自己最近的學(xué)習(xí)看法。我還沉醉在我上個學(xué)期期末的好成果里,還有一點飄飄然的,覺得我不用努力學(xué)習(xí)就可以考一個很好的成果。所以最近都沒有努力學(xué)習(xí),每天都是像完成任務(wù)一樣的在學(xué)習(xí),雖然人還坐在教室里面,但是心已經(jīng)飄到了教室外面。等到要考試了我就可怕起來了,我就緊急起來了。但是臨時抱佛腳明顯是沒有多大用的,從我這次的考試成果就可以看出來了。

這次只是一次期中考試,但是可以反映出我的學(xué)習(xí)看法。我特別簡單的傲慢自滿,會由于一次很好的成果就覺得自己不用好好學(xué)習(xí)了。這次考試反映出來我的特別嚴(yán)峻的問題,假如我準(zhǔn)時改正的話還能夠提高自己的學(xué)習(xí)成果,假如我連續(xù)這樣下去的話,我的成果只會越來越差。不過還好,這次只是一次期中考試,不是比較大的考試。假如是在大考之后我才發(fā)覺我的這個問題,那就已經(jīng)晚了。那個時候的我除了懊悔自己為什么沒有好好學(xué)習(xí),其他什么都做不了。

老師,我保證,在接下來的半個學(xué)期,我肯定好好學(xué)習(xí),爭取考一個好的名次,考一個讓我自己、老師和父母都滿足的分?jǐn)?shù)。我會用期末考試的成果來證明我的轉(zhuǎn)變。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

中考同學(xué)檢討書篇2

敬重的.老師:

您好!

對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是由于找不到學(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我確定會考不及格的。要是我在考前就鼓起士氣來找您談天,事情就不會是這樣子了,至少我會想方法挽救一下,讓成果不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是由于什么緣由,我錯了,我知錯了。

老師,從這個學(xué)期開頭,我的語文,由于我鉆進(jìn)了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了,原來淺顯易懂的東西,經(jīng)過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了淺顯難懂的冗雜東西,一開頭我還不知道是我自己的緣由,直到我在和別的同學(xué)商量題目時,我才猛然發(fā)覺是我自己的思路消失了問題。別人翻譯都是越翻越簡潔,越翻越易懂,我倒好,把原來極其簡單的東西,自以為是的加工一遍,變得異樣冗雜不說,還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個考得很好,我甚至有可能會連續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文,還好錯誤的思想就會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果,沒有什么中彩票的狀況發(fā)生,我觀察語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面糊涂過來了。

老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成果不及格,真的還蠻令人震動的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格緣由,我也就不擔(dān)憂其他同學(xué)怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我肯定不會有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開頭調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我信任在我勤奮的看法下能夠扭轉(zhuǎn)回來,我還是能夠做那個語文成果讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您信任!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的狀況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我犯難的,請您放心!

還記得我最初做語文課代表就是由于我作文寫得好,這學(xué)期的語文,由于思路不對,連作文都寫出來讓人無法觀賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,如今的作文已經(jīng)開頭給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向消失了問題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請您信任!我可以的!請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成果單微笑的預(yù)備吧!

此致

敬禮!

檢討書:

日期:

中考同學(xué)檢討書篇3

敬重的數(shù)學(xué)老師:

您好,特別愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)峻地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評比為省級優(yōu)秀老師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問題,并且上課有時候沒有仔細(xì)聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些學(xué)問點沒有很好把握,特殊是一些基礎(chǔ)題型沒有去深化分析與討論,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任看法,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在肯定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心缺乏。

現(xiàn)如今,錯誤已然消失,我也不再為自己爭論。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)厲?地保證:從今往后,我肯定特殊重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力訂正自身看法、行為錯誤,堅固樹立數(shù)學(xué)重

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