浙江省金華市金華第一中學(xué)2023年高一生物第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.關(guān)于如圖理解正確的是()A.基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥B.③⑥過(guò)程表示減數(shù)分裂過(guò)程C.圖1中由于③過(guò)程的隨機(jī)性,基因型為Aa的子代占所有子代的二分之一D.圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占十六分之一2.下列哪項(xiàng)表示的是基因型為yyRr的個(gè)體產(chǎn)生的配子A.yy B.Rr C.yr D.Yr3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.基因是具有遺傳功能的核酸分子片段B.遺傳信息通過(guò)復(fù)制由DNA傳遞到RNAC.親代DNA通過(guò)復(fù)制在子代中傳遞遺傳信息D.細(xì)胞周期的間期和分裂期均有RNA的合成4.下列關(guān)于人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞的描述,正確的是A.可以通過(guò)無(wú)絲分裂進(jìn)行增殖B.可以用來(lái)制備較純凈的細(xì)胞膜C.能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D.可以通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞轿掌咸烟?.下圖為真核生物染色體上DNA分子復(fù)制過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始的B.圖中DNA分子復(fù)制是邊解旋邊雙向復(fù)制的C.真核生物DNA分子復(fù)制過(guò)程需要解旋酶D.真核生物的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率6.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下3個(gè)實(shí)驗(yàn)①S型菌的DNA+DNA酶與R型活菌混合——注射入小鼠②加熱殺死后的S型細(xì)菌與R型活菌混合——注射入小鼠③S型菌的DNA與高溫加熱后冷卻的R型細(xì)菌混合——注射入小鼠以上3個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是A.存活,存活,存活 B.存活,死亡,存活C.死亡,死亡,存活 D.存活,死亡,死亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2N=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:(1)圖A中a~c柱表示染色體的是,圖B中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是。(2)圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖B中的。(3)圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖B中的→過(guò)程。(4)符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是。與圖A中對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體。8.(10分)普通小麥和玉米都是常見(jiàn)的農(nóng)作物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)普通小麥為六倍體(6n=42),則其單倍體細(xì)胞中含有____________條染色體,其單倍體高度不育的原因是______________,將普通小麥與黑麥(2n=14)雜交得到小黑麥,小黑麥也是高度不育的,這說(shuō)明普通小麥與黑麥之間存在著______________。欲使小黑麥可育,可采取的措施為_(kāi)________________。(2)玉米為二倍體植物(2n=20),個(gè)別植株的體細(xì)胞中染色體為19條,這種植株稱為單體,玉米單體植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力,其細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成______個(gè)四分體。這種單體植株是由正常配子與染色體數(shù)為_(kāi)_____條的異常配子結(jié)合發(fā)育形成,請(qǐng)分析這種異常配子形成的可能原因是_________________(答出一種即可)。9.(10分)如圖中,甲是某生物膜結(jié)構(gòu)的模式圖,圖中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。乙和丙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)甲圖中B代表_________,D存在于細(xì)胞膜的______側(cè),b、c運(yùn)輸方式符合圖________(選填乙或丙)所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線。(2)紅細(xì)胞吸收葡萄糖與d方式的共同點(diǎn)是都需要__________。(3)科學(xué)上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用染色排除法,例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這一方法利用的是細(xì)胞膜____________的功能。10.(10分)圖1是人體內(nèi)苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數(shù)字分別代表三種酶。圖2表示兩個(gè)家庭三種遺傳病的情況。(1)若酶①由A個(gè)氨基酸組成,則控制酶①基因的堿基數(shù)目至少____(不考慮終止密碼子)。(2)圖2一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅱ1患有苯丙酮尿癥,Ⅱ3因缺乏____而患有尿黑酸尿癥,II4不幸患血友?。ㄉ鲜鋈N性狀的等位基因分別用A與a,B與b,H與h表示)。I3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是____。II3已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,患病的概率是____(3)白化病是由于控制酪氨酸代謝的酶的基因突變而引起,導(dǎo)致患者不能將酪氨酸合成為黑色素。DNA分子中發(fā)生____,叫做基因突變。(4)從圖1代謝途徑實(shí)例可以看出,基因通過(guò)___,控制生物體的性狀。11.(15分)人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳?。ɑ?yàn)镠、h)和乙遺傳?。ɑ?yàn)門(mén)、t)患者,系譜圖如下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):(1)甲病的遺傳方式為_(kāi)_________。(2)若I-3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析。①Ⅱ-5的基因型為_(kāi)_________。②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為_(kāi)_________。③如果Ⅱ-5與h基因攜帶者(基因型為Hh)結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則該兒子攜帶h基因的概率為_(kāi)_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】據(jù)圖分析可知,圖中①②、④⑤均為減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程,圖2中有兩對(duì)基因,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生基因重組,所以基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過(guò)程。但⑥過(guò)程表示受精作用,不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì),A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中③⑥過(guò)程表示受精作用,B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖1的③受精作用過(guò)程中,雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的,所以后代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中Aa占1/2,C項(xiàng)正確;圖2子代中aaB_個(gè)體包括2/16的aaBb個(gè)體和1/16的aaBB個(gè)體,所以子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/3?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離規(guī)律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),易錯(cuò)點(diǎn)是對(duì)于基因自由組合定律和分離定律發(fā)生的時(shí)期理解不到位,內(nèi)涵理解不到位,特別容易和受精作用的過(guò)程中雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合相混淆,所以要明確自由組合和基因的分離定律發(fā)生的時(shí)期。2、C【解析】

生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。因此,基因型為YyRr的個(gè)體能產(chǎn)生4種配子,即YR、Yr、yR、yr。【詳解】根據(jù)以上分析可知,y和y是位于同源染色體上的一對(duì)相同基因,而配子中不會(huì)出現(xiàn)一對(duì)同源染色體上的相同基因,A錯(cuò)誤;R和r是一對(duì)等位基因,而配子中不會(huì)出現(xiàn)等位基因,B錯(cuò)誤;y和r是一對(duì)非等位基因,由于非同源染色體的組合可同時(shí)出現(xiàn)在配子中,C正確;Y和r是一對(duì)非等位基因,但是該個(gè)體不含Y基因,因此配子中不會(huì)出現(xiàn)Yr,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查減數(shù)分裂的過(guò)程,要求學(xué)生掌握減數(shù)分裂過(guò)程的特征,理解減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類,這是該題考查的重點(diǎn);理解配子的產(chǎn)生原因是同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合的結(jié)果,結(jié)合題意中的基因型解決問(wèn)題。3、B【解析】

據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)核酸的種類和功能、遺傳信息的復(fù)制與表達(dá)、有絲分裂等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。【詳解】絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA,少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA,因此基因是有遺傳效應(yīng)的DNA或RNA片段,換言之,基因是具有遺傳功能的核酸分子片段,A正確;遺傳信息通過(guò)復(fù)制由DNA傳遞到DNA或由RNA傳遞到RNA,B錯(cuò)誤;DNA分子通過(guò)復(fù)制,將遺傳信息從親代傳給子代,C正確;細(xì)胞周期的間期和分裂期都能合成蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,因此細(xì)胞周期的間期和分裂期均有RNA的合成,D正確?!军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于:受思維定式“基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”的影響,忽略了“少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA”而導(dǎo)致對(duì)A選項(xiàng)的誤判。4、B【解析】

成熟紅細(xì)胞是個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞分化的產(chǎn)物,這種分化使細(xì)胞中細(xì)胞核及細(xì)胞器消失,更加適應(yīng)其運(yùn)輸氧氣的功能。試題考查了它在結(jié)構(gòu)、代謝、生命歷程等方面的特征,意在考查知識(shí)的記憶和理解能力?!驹斀狻吭煅杉?xì)胞經(jīng)有絲分裂、分化形成成熟紅細(xì)胞,成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,不進(jìn)行細(xì)胞分裂,A錯(cuò)誤。成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核及復(fù)雜的細(xì)胞器膜,只有細(xì)胞膜,因而可以用來(lái)制備較純凈的細(xì)胞膜,B正確。成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞器,因此能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),C.錯(cuò)誤。成熟紅細(xì)胞通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式吸收葡萄糖,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】制備純凈的細(xì)胞膜要求細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,沒(méi)有其它生物膜,成熟紅細(xì)胞是理想材料。5、A【解析】試題分析:由圖可知復(fù)制泡大小不同,說(shuō)明復(fù)制不是同時(shí)開(kāi)始的,故A錯(cuò)誤。由圖可知有的在復(fù)制,有的是雙螺旋結(jié)構(gòu),說(shuō)明DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制的雙向復(fù)制,故B正確。DNA復(fù)制需要解旋酶,故C正確。真核生物的這種多起點(diǎn)復(fù)制提高了復(fù)制速率,故D正確??键c(diǎn):本題考查DNA復(fù)制相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。6、B【解析】①S型菌的DNA+DNA酶,DNA被水解,失去了轉(zhuǎn)化作用,對(duì)R型菌沒(méi)有轉(zhuǎn)化作用,R型菌無(wú)毒,注射入小鼠體內(nèi),小鼠存活;

②加熱殺死后的S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將無(wú)毒的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型細(xì)菌,導(dǎo)致小鼠死亡;③高溫加熱后冷卻的R型細(xì)菌被殺死,沒(méi)有了R型活菌,加入S型菌的DNA后不能發(fā)生轉(zhuǎn)化,小鼠存活,故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、a甲丙DNA復(fù)制乙丙卵細(xì)胞或(第二)極體Ⅲ和Ⅳ【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖1中,Ⅰ和Ⅳ中不含b,說(shuō)明b表示染色單體;Ⅱ、Ⅲ中a:b都是1:2,說(shuō)明a表示染色體,則c表示DNA分子。圖2中,甲表示有絲分裂中期,乙表示減數(shù)第二次分裂中期,丙表示減數(shù)第一次分裂后期。(1)由以上分析可知圖一中a是染色體,圖2中表示體細(xì)胞分裂時(shí)期的是甲。(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量2:4:4,圖2中乙也為2:4:4,DNA分子都為4個(gè)。(3)圖1中由Ⅰ變化為Ⅱ的過(guò)程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;由Ⅱ變化為Ⅲ表示減數(shù)第一次分裂到減數(shù)第二次分裂,相當(dāng)于圖B中的丙→乙。(4)圖1Ⅳ中沒(méi)有染色單體,染色體數(shù):DNA分子=1:1,且染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂末期,此時(shí)細(xì)胞名稱為卵細(xì)胞或極體.同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,因此減數(shù)第二次分裂過(guò)程中不含同源染色體,即圖1中的Ⅲ和Ⅳ中沒(méi)有同源染色體??键c(diǎn):本題結(jié)合柱形圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中DNA含量。8、(1)21減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體聯(lián)會(huì)紊亂(細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體)生殖隔離使用秋水仙素處理小黑麥幼苗(萌發(fā)的種子),使其染色體組加倍(2)99減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,初級(jí)精(卵)母細(xì)胞中某對(duì)同源染色體沒(méi)有分離,第二次分裂正常;減數(shù)第一次分裂正常,第二次分裂過(guò)程中,次級(jí)精(卵)母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)【解析】試題分析:(1)普通小麥為六倍體(6n=42),則其單倍體細(xì)胞中含有21條染色體,單倍體在進(jìn)行減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體聯(lián)會(huì)紊亂,故單倍體高度不育;將普通小麥與黑麥(2n=14)雜交得到小黑麥,小黑麥也是高度不育的,這說(shuō)明普通小麥與黑麥之間存在著生殖隔離;若讓小黑麥可育,可采取的措施為使用秋水仙素處理小黑麥幼苗(萌發(fā)的種子),使其染色體組加倍;(2)玉米為二倍體植物(2n=20),個(gè)別植株的體細(xì)胞中染色體為19條,這種植株稱為單體,玉米單體植株在減數(shù)第一次分裂時(shí)能形成9個(gè)四分體,這種單體植株是由于正常配子與染色體數(shù)為9的異常配子結(jié)合發(fā)育形成的,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,初級(jí)精(卵)母細(xì)胞中某對(duì)同源染色體沒(méi)有分離,第二次分裂正常;減數(shù)第一次分裂正常,第二次分裂過(guò)程中,次級(jí)精(卵)母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)導(dǎo)致形成異常配子.故答案為(1)21減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體聯(lián)會(huì)紊亂(細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體)生殖隔離使用秋水仙素處理小黑麥幼苗(萌發(fā)的種子),使其染色體組加倍(2)99減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,初級(jí)精(卵)母細(xì)胞中某對(duì)同源染色體沒(méi)有分離,第二次分裂正常;減數(shù)第一次分裂正常,第二次分裂過(guò)程中,次級(jí)精(卵)母細(xì)胞中某條染色體的姐妹染色單體沒(méi)有分開(kāi)9、磷脂雙分子層外側(cè)乙載體蛋白控制物質(zhì)的進(jìn)出【解析】

1.分析題圖可知,甲是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,其中A是蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,D是糖蛋白;a、d運(yùn)輸方式是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,需要載體和能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,其中a是從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),d是從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外;b、c運(yùn)輸方式是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,不需要載體和能量,是自由擴(kuò)散,b是從細(xì)胞外運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞內(nèi),c是從細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞外。2.圖乙的運(yùn)輸速率只與細(xì)胞外濃度有關(guān),與細(xì)胞外濃度成正相關(guān),因此是自由擴(kuò)散;3.圖丙中當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度時(shí),細(xì)胞內(nèi)濃度還可以升高,即當(dāng)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外時(shí),細(xì)胞還可以吸收該物質(zhì),因此能從低濃度向高濃度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖甲中B表示磷脂雙分子層,D為存在于細(xì)胞膜外側(cè)的糖蛋白;圖甲中的b、c和圖乙曲線都代表自由擴(kuò)散。(2)紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式為協(xié)助擴(kuò)散,圖甲d代表的是主動(dòng)運(yùn)輸,兩種方式的共同特點(diǎn)是都需要載體蛋白的協(xié)助。(3)臺(tái)盼藍(lán)是細(xì)胞不需要的大分子,活細(xì)胞細(xì)胞膜具選擇透過(guò)性,臺(tái)盼藍(lán)不能進(jìn)入活細(xì)胞中,而死亡細(xì)胞沒(méi)有選擇透過(guò)性,臺(tái)盼藍(lán)能進(jìn)入死細(xì)胞中,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,能夠正確判斷甲圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)的名稱和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,并能夠判斷乙、丙曲線圖代表的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。10、6A酶②AABbXHXh0堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程【解析】

圖2中,血友病是伴X隱性遺傳病,由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ1可知,苯丙酮尿癥為常染色體隱性遺傳病;又根據(jù)Ⅰ3×Ⅰ4→Ⅱ3可知,尿黑酸癥為常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)若酶①由A個(gè)氨基酸組成,則翻譯時(shí),模板mRNA上至少含有3A個(gè)核糖核苷酸,DNA是雙鏈的,故控制酶①基因的堿基數(shù)目至少6A。(2)根據(jù)無(wú)中生有,女兒患病可知,苯丙酮尿癥和尿黑酸癥均為常染色體隱性遺傳病。Ⅱ1患有苯丙酮尿癥,Ⅱ3因缺乏酶②而患有尿黑酸尿癥,II4不幸患血友病。I3不含苯丙酮尿癥的致病基因,且后代有血友病和尿黑酸癥患者,故其同時(shí)攜帶尿黑酸癥和血友病的致病基因,故其基因型為AABbXHXh。II2的基因型為:A_BBXHY,II3為AAbbXHX-,已經(jīng)懷有身孕,如果她生育一個(gè)女孩,患病的概率是0。(3)DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,叫做基因突變。(4)從圖1代謝途徑實(shí)例可以看出,基因通過(guò)控制酶

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