高考語文選擇題滿分技巧

第第頁高考語文選擇題滿分技巧高考語文選擇題總分答題技巧

1.【字音辨析題】答題技巧：

常見字注音正確的可能性小。

生僻字一般不會標(biāo)錯音。

審清題干，用排解法是較好的方法。

2.【字形辨析題】答題技巧：

“形近而音”不同的別字。

生僻字一般不會錯。

平常多積累。

3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認(rèn)為的最正確答案，一般有兩種類型：

答題技巧：對詞義的理解，先拿你最會的詞語去排解，對詞語的運用，肯定要在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是使用場合上的搭配。

留意采納排解的方法，將最簡單辨析的詞語先排解，漸漸削減選項。

4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧：

第一，逐字解釋熟語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要留意不能望文生義;

其次，體會熟語的褒義貶義中性等感情顏色;

第三，要留意熟語使用范圍，搭配的對象;

第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。

第五，四個選項權(quán)衡比較，選出認(rèn)為最符合要求的。

要正確理解熟語的整體意義，要留意語境的組合與搭配狀況，越是想要你字面理解的熟語越要留意陷阱。

特殊生疏的熟語往往是對的。

5.【病句辨析題】病句類型：

語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合規(guī)律。

答題技巧：推斷病句用排解法居多。

回憶以前做的常見病句的標(biāo)志

做題思路通常是：檢查句子的主干，是否缺成分→→推敲詞語運用，是否搭配→→心里默讀，看是否有不同的句式混用→→綜合思索，是否符合規(guī)律思維，——憑借語感。

特殊留意以下幾種狀況：

①介詞“關(guān)于”“對于”“對”等開頭的句子，留意主語的殘缺。

②類似于“A”是“B”的句子，留意“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅。

③動詞后有很長的修飾詞語，留意是否賓語殘缺。

④用"和""或"以及頓號連接的并列成分，留意歧義及內(nèi)在規(guī)律挨次是否失當(dāng)以及意義的附屬關(guān)系。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語，留意后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。

⑥反問句及疑問句留意是否表意相反。

6.【標(biāo)點符號題】答題技巧：

留意試卷中?？紭?biāo)點(頓號、引號、破折號、括號、分號、問號)的使用，重點審查這類標(biāo)點的使用正確性，逐一辨析排解。

7、【排序題(語言連貫題)的考查】答題技巧：

先從語句形式方面考慮，要求話題全都，陳述對象全都，表達(dá)角度全都，情調(diào)保持全都，上下文句式保持基本全都，與上下文思路保持連貫。

還要留意語言音節(jié)上的和諧及押韻。

再從語句內(nèi)容方面考慮，在時間上、事理上留意先后挨次。

還要在上下語句中找到相對應(yīng)的信息。

語言風(fēng)格要前后全都。

語段連接，前瞻后顧，留意上下文主語的承接及規(guī)律的'內(nèi)在聯(lián)系。

找突破口，用排解法。

做題思路是：考查陳述對象(主語)是否全都→→話題是否全都→→前后句式是否全都→→情境是否吻合→→音節(jié)是否和諧等。

語文選擇題的解題技巧

1、運專心理效應(yīng)

運專心理效應(yīng)包括做深呼吸;告誡自己，認(rèn)真審題等等。

2、要有扎實的功底

語文考試事實上就是調(diào)動自己平常的積累來回答下列問題的過程，不僅要擅長回憶，更需要在理解題意的基礎(chǔ)上組織答案。

在組織答案的過程中必需留意句子的簡明連貫得體、留意保存命題者的原意、留意滿意題旨、留意少用肯定化的句子。

自己做題的方法和題型

假如基礎(chǔ)好成果卻沒有別人好，可考慮自己做題的方法，這是其一。

其二，應(yīng)討論幾份試卷看看有沒有哪種題型特殊薄弱。

找準(zhǔn)問題，對癥下藥。

4、做題的方法

做語文選擇題首先要審清題意，其次要方法，比方采納直接法、比較法、排解法、代入法等等答題。

要留意信任自己的第一語感，不要輕易改動，信任自己的第一印象。

5、做選擇題的方法

做對題的根本因素還是對學(xué)問的把握，但在考試中把握一些方法，一些應(yīng)試技巧，也有助于得分。

選擇題都有題干，題干當(dāng)中包含內(nèi)容和要求。

選擇題總是有正確選項和迷惑選項這么兩種選項。

正確選項當(dāng)然是正確答案，而迷惑選項則是用來迷惑考生的，看考生能不能區(qū)分正確選項和迷惑選項。

題干的后面，一般有四個選項。

假如是單項選擇題，則只選擇一個選項作為答案，其余的都是迷惑項;假如是多項選擇題，則要選擇兩個或兩個以上的選項作為答案。

做選擇題有很多好方法。

比方：

實行排解法，“縮小包圍圈”。

不肯定要先去找答案，最好先排解迷惑選項。

為什么呢?這是由于迷惑項數(shù)量多，四個里面占了三個，錯誤比較簡單發(fā)覺。

簡單排解的迷惑項排解掉了，迷惑項數(shù)量削減，檢查剩下的選項就要簡單一些。

這就是實行排解法，好比逐步“縮小包圍圈”。

例如：以下各句中，沒有語病的一項是[]

A.先分裂后統(tǒng)一是無法通行的死胡同，分裂與統(tǒng)一不能共存，如同魚與熊掌，不行兼得。

B.入春以來，長春市一些小販走街串巷上門收購陳米、陳面，盡管價格低廉，每公斤有1元多錢，但生意做得很紅火。

C.遠(yuǎn)古時代，地球上的某個角落，有一個部落，以狩獵為主，但知獵獸，不知捕魚，更不知稼穡種植為何物。

D.簡潔是一種富足和沉著，只有寒磣和自卑才需要泡沫的虛化和油彩的掩飾。

A的“分裂與統(tǒng)一”是對立的統(tǒng)一，“魚與熊掌”不是對立的統(tǒng)一，不能用“魚與熊掌”來類比“分裂與統(tǒng)一”，可見這是一個迷惑項，所以首先要淘汰A項。

剩下三個選項就比四個選項簡單應(yīng)付。

B的“價格低廉，每公斤有1元多錢”和“生意做得很紅火”之間沒有轉(zhuǎn)折關(guān)系。

價格低，往往生意紅火，所以B的關(guān)聯(lián)詞用錯了。

又淘汰了一個迷惑項，剩下的只有C和D了。

從兩個選項里選擇一個正確答案，當(dāng)然要簡單得多。

再看C，里面的“稼穡”與“種植”重復(fù)，也應(yīng)當(dāng)淘汰。

最終審查D，雖然難理解一些，但是沒有毛病，D就是正確答案。

(2)相互做比較，利用序列差。

什么叫做“序列差”呢?有一些選擇題，有雙重序列，題干上有1、2、3、4，選項里面有A、B、C、D，兩個序列之間的沖突，就是序列差。

迷惑選項總是要“露馬腳”的。

前面說過，各人的學(xué)問狀況都不一樣，在各個考生眼里，迷惑選項“露馬腳”的先后次序也不一樣。

找到了一個“露馬腳”的迷惑選項，就可以否認(rèn)一兩個選項;再找到了一個“露馬腳”的迷惑選項，又可以否認(rèn)一兩個選項。

一個選項被否認(rèn)，就造成了另一個選項的不行能，于是題干序列和選項序列之間相互襯托，相互“揭老底”，產(chǎn)生了空檔，正確答案往往就出來了。

例如：

依次填入以下各句橫線處的詞語，正確的一項是[]

[1]置身在這座________的小樓，她內(nèi)心的孤寂、凄楚是難以言傳的。

[2]入夏以來，很多立交橋下________了不少消夏納涼的人。

太多，損失沉重。

我們知道，語文成果作文差

[3]他好像早已遺忘遭人白眼的________，一上班就像沒事似的吆五喝六。

[4]在公路上曬糧食會________交通。

做這一題，假如感到[1]的空檔處很難填入哪個詞，填入“安靜”、“清靜”好像都可以，那就不要在分析[1]上多花時間，不如暫且放下[1]而去分析[2]。

選項里有“聚積”和“聚集”，“聚積”的對象應(yīng)當(dāng)是物質(zhì)，“聚集”的對象才是人。

這就“露馬腳”了，使選項序列產(chǎn)生了空檔：“聚集”使得A、B的“寂寥”和“孤獨”、“苦楚”和“苦處”、“妨害”和“阻礙”等都可以不用考慮，說明A、B選項都應(yīng)當(dāng)否認(rèn)。

假如首先看[3]，好像填入“苦楚”、“