優(yōu)秀少先隊(duì)員1500字主要事跡

優(yōu)秀少先隊(duì)員主要事跡孔嘉敏，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊(duì)員，現(xiàn)任順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學(xué)大隊(duì)委的科技委員，五（2）班的班長(zhǎng)。她有著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)。她是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評(píng)為“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀三好學(xué)生”、連續(xù)五年被校評(píng)為“優(yōu)秀班干部”“三好學(xué)生”。一、勤奮學(xué)習(xí)的排頭兵優(yōu)秀的成績(jī)是成為好學(xué)生的基礎(chǔ)。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，講究學(xué)習(xí)方法。當(dāng)每次遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，她從不著急，而是多讀題目，靜下來(lái)思考問題。她能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂上40分鐘，認(rèn)真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認(rèn)真做好筆記，不懂的問題勇于提出來(lái)，對(duì)老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，下課后總要把上課時(shí)的筆記復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，回憶老師講的重要信息。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。每天堅(jiān)持抽出45分鐘來(lái)看課外書籍，一旦有好詞好句，連忙拿起熒光筆把它畫下來(lái)，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使她學(xué)習(xí)起來(lái)就感覺很輕松、很愉快。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實(shí)實(shí)。偶爾，測(cè)試成績(jī)沒達(dá)到自己的目標(biāo)，不用老師、家長(zhǎng)督促，自己都擠出時(shí)間復(fù)習(xí)，碰到難題時(shí)，直到弄懂才肯罷休。二、任勞任怨的班干部在學(xué)好各門學(xué)科的同時(shí)，她在班長(zhǎng)這個(gè)神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當(dāng)每次老師叫她幫忙時(shí)，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時(shí)，也極大地提升了自己的工作能力。她把班級(jí)的工作總是擺在第一位，自覺維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。一次，她看見講臺(tái)的粉筆擦被調(diào)皮的同學(xué)弄得紅一條，紫一條的，她二話沒說(shuō)，默默無(wú)聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍干凈，放回講臺(tái)上，再拿濕抹布把那被拍過(guò)粉筆的墻抹干凈。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人，樂于助人，通情達(dá)理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動(dòng)參加，她不嫌苦。有時(shí)，遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。她活潑開朗，樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如：乒乓球賽、作文競(jìng)賽、籃球賽等，并善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，整個(gè)班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻(xiàn)。三、助人為樂的好學(xué)生在學(xué)校里，助人為樂是她快樂的源泉。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她不厭其煩地教他，細(xì)心講解學(xué)習(xí)方法，循循善誘，直到同學(xué)完全明白。于是，她被同學(xué)們稱為“救火隊(duì)”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。她寬容大量、樂于助人。當(dāng)同學(xué)一不小心摔倒時(shí)，她會(huì)伸出援手，扶他起來(lái)；當(dāng)同學(xué)一不小心撞了她，她會(huì)微笑的對(duì)他說(shuō)：“下次小心點(diǎn)?！碑?dāng)同學(xué)沒筆時(shí)，她會(huì)主動(dòng)拿一支筆借給他寫。天空下雨，當(dāng)同學(xué)沒帶傘時(shí)，她會(huì)把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。少先隊(duì)是一座舞臺(tái)，讓她體驗(yàn)各種角色；少先隊(duì)是一個(gè)熔爐，使她練就出一身本領(lǐng)；少先隊(duì)還是一所學(xué)校，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力?？准蚊魹榘嗉?jí)爭(zhēng)光，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊(duì)員的模范代表！戴穎萱，女，今年11歲。在福建師范大學(xué)附屬小學(xué)讀書?，F(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)文娛委員。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。一、品學(xué)兼優(yōu)戴穎萱同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂。她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快。她熱愛勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)。她多次被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”和“全優(yōu)生”等稱號(hào)。課余時(shí)間，她還積極參加一些比賽，且奪得不錯(cuò)的成績(jī)，如：第十四屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法三等獎(jiǎng)；倉(cāng)山區(qū)少年宮“迎新年”小歌手賽二等獎(jiǎng)；四年級(jí)校信息學(xué)科電腦繪畫競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；四年級(jí)校語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；四年級(jí)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)；五年級(jí)校語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)……二、老師的小助手戴穎萱同學(xué)不論在家還是在學(xué)校，都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手。學(xué)生工作不僅培養(yǎng)了她的能力，又使她與同學(xué)更加融洽的相處。她協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好少先隊(duì)的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。三、以身作則中國(guó)少年先鋒隊(duì)是少年的先進(jìn)組織，要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，戴穎萱同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行少先隊(duì)員的章程和組織原則，為少年帶好頭，處處領(lǐng)先，爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員的模范。一、要用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，做到：思想覺悟高，為人誠(chéng)實(shí)，做人正派，助人為樂，敢于同不良習(xí)氣做斗爭(zhēng)。二、要有良好的作風(fēng)和品德，做到；遵紀(jì)守法，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各種集體活動(dòng)。三、學(xué)習(xí)認(rèn)真，完成作業(yè)及時(shí)，善于吃苦，能刻苦鉆研科學(xué)文化知識(shí)，做有知識(shí)有文化守紀(jì)律、講文明的好學(xué)生。四、做有理想的少年，做有作為的少先隊(duì)員，就必須從點(diǎn)滴做起，從自身做起，從小事做起，平時(shí)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛集體，愛老師愛同學(xué)，吃苦在前，學(xué)習(xí)在先，為同學(xué)做好榜樣，處處樹立少先隊(duì)的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣。四、學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)方面戴穎萱能夠做到努力學(xué)習(xí)知識(shí)，關(guān)心時(shí)事，課外生活豐富，做到不懂就問，不會(huì)就學(xué)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在品德方面能夠積極聽取別人的意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遠(yuǎn)離不良嗜好，做到為人誠(chéng)實(shí)，做人正派。她也為自己制定了目標(biāo)，就是不僅要自己愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛集體、愛老師愛同學(xué)，還要帶動(dòng)同學(xué)們，為同學(xué)做榜樣，并且要緊跟時(shí)代發(fā)展響應(yīng)“八榮八恥”“以熱愛祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利已為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時(shí)我的缺點(diǎn)也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習(xí)慣，遇到困難容易放棄等。戴穎萱同學(xué)正如一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹，正用自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)著自己美好的理想。雖然，她腳下的路還很漫長(zhǎng)，她還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗(yàn)，但是，她會(huì)更加健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。紀(jì)藝嫻，女，龍海市白水中心小學(xué)六（2）班學(xué)生。從上小學(xué)開始就一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)在是班長(zhǎng)、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校廣播站編輯兼播音員、校園督導(dǎo)隊(duì)總指揮……她勤儉樸素，關(guān)心集體，樂于助人，文明守紀(jì)，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織管理能力；她熱愛學(xué)校，熱心自己的班級(jí)，熱愛勞動(dòng)，熱愛科學(xué)；她文靜可愛，興趣較廣泛，勤學(xué)好問，是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。以“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”為宗旨的她，父母都是教師，接受了長(zhǎng)輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重。她能模范地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，與班委一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好學(xué)生的思想溝通交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生保潔等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，大膽諫言，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，做到虛心解答，工作上盡心盡責(zé)、耐心細(xì)致，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)，深得同學(xué)的信任。盡職盡責(zé)的她，經(jīng)常因?yàn)闄z查紀(jì)律、衛(wèi)生等情況而忙得不可開交，早出晚歸，但任勞任怨的她，從無(wú)一句怨言。身為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，她大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說(shuō)、敢做，有開拓精神；有較強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。能在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議，參與制訂大隊(duì)工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊(duì)工作，組織少先隊(duì)活動(dòng)，上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊(duì)生活。她是中心校“百人鼓號(hào)隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)兼指揮，練就一手好的指揮技能，盡心工作又加有點(diǎn)潑辣的她，能將鼓號(hào)隊(duì)管理得井井有條。學(xué)校廣播站是她施展文學(xué)才能和語(yǔ)言天賦的舞臺(tái)，從材料的搜集、撰寫、編稿到播出，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不匯聚她的心血，清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，傳達(dá)一種積極向上、自珍自愛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神。校園督導(dǎo)，使她更加嚴(yán)格要求自己，講文明、講禮貌，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，不講粗話，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。認(rèn)真做好值日記錄，有計(jì)劃的安排督導(dǎo)崗，并抓好本組督導(dǎo)員的出勤及值班表現(xiàn)，是學(xué)校名符其實(shí)的“小衛(wèi)士”。她求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問，從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，時(shí)常一到家后，除了吃飯時(shí)間外，所有的時(shí)間都屬于學(xué)習(xí)，先做作業(yè)，再作預(yù)習(xí)，還抽出時(shí)間堅(jiān)持寫作。她是學(xué)習(xí)的主人，時(shí)刻自加壓力，十分嚴(yán)謹(jǐn)，不允許在學(xué)習(xí)上有絲毫的紕漏。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解地掌握。課外，一絲不茍地完成布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)、電子書刊。她不斷從書中汲取豐富的知識(shí)，以開闊自己的視野。正是她不甘落后的精神，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)是她幫助同學(xué)的有利條件，她對(duì)同學(xué)們真誠(chéng)，熱情，是一位關(guān)心同學(xué)和他人的好學(xué)生，無(wú)論誰(shuí)的問題都能詳細(xì)講解，沒有任何保留。她從不與人斤斤計(jì)較，無(wú)論誰(shuí)有困難，都會(huì)伸出援助之手。正因如此，她在班里的人緣極好。她雖然運(yùn)動(dòng)能力不是很強(qiáng)，但愛好運(yùn)動(dòng)，始終堅(jiān)持鍛煉，在運(yùn)動(dòng)中得到了磨練，也帶動(dòng)了班級(jí)其他人的參與。多次參加學(xué)校組織的體育比賽，取得良好的成績(jī)。她五歲開始學(xué)習(xí)電子琴，如今已考取中央音樂學(xué)院的七級(jí)證書，多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)上匯報(bào)演出。課余時(shí)間，她還參加書法班的學(xué)習(xí)，練得一手好字，幾次參加書法比賽，取得較好的成績(jī)。班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)稿的撰寫、設(shè)計(jì)、書寫，總少不了她的身影，每次學(xué)校的板報(bào)評(píng)比也總名次不低。一份耕耘，一分收獲。盡職盡責(zé)的工作，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為她換來(lái)無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，中心?！皵?shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)”、“作文競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)”、“校園歌手賽二等獎(jiǎng)”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……，龍海市“綜合素質(zhì)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)”、“讀寫天地杯讀寫能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)（農(nóng)村組）”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，她是我們學(xué)校教育的驕傲。美德少年事跡材料義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（5）班張亞欣張亞欣同學(xué)是我們班的一名學(xué)生。她愛學(xué)習(xí)，愛思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異；她做事求完美，做人求真誠(chéng)，勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；她善于觀察，勤學(xué)好問，實(shí)踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀學(xué)生。*虛心好學(xué)，不斷提升她自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅，剛進(jìn)入我們班級(jí)時(shí)，她的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名，但她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。*在學(xué)習(xí)上她牢記“一花獨(dú)放不是春”的訓(xùn)導(dǎo)，熱心幫助班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時(shí)間為他們進(jìn)行講解。因?yàn)樗雷鎳?guó)的未來(lái)需要大批建設(shè)者，僅靠個(gè)人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。由于她的突出表現(xiàn)，她曾多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。*勤儉自立，讓父母為自己而驕傲作為現(xiàn)在的子女，她并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，她從小要求自己做到勤儉自強(qiáng)，成為父母的驕傲。父母由于工作忙并沒有太多時(shí)間照顧她，她也因此從小養(yǎng)自強(qiáng)自立，自強(qiáng)的好習(xí)慣。尤其是她在學(xué)校之后，更是體現(xiàn)出了很強(qiáng)的獨(dú)立生活能力，而且還能關(guān)心、愛護(hù)、幫助其他的同學(xué)。作為一名新時(shí)代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！美德少年事跡材料我叫王婉菲，今年12歲，是義馬市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班的學(xué)生。升入中學(xué)以來(lái)，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在家長(zhǎng)的疼愛和自身的努力下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大幅度提高，并多次在學(xué)校舉辦的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)?！爸t招益，滿受損”，我深知這點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步算不了什么。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)，將來(lái)才能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和需要。我的事跡如下：我們的學(xué)校和班級(jí)就是個(gè)快樂的大家園，老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。在日常學(xué)習(xí)中，我不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。平時(shí)同學(xué)們誰(shuí)有什么難題，我也總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)差異較大。為了實(shí)現(xiàn)互助互愛，共同進(jìn)步，老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組，并讓我擔(dān)任了一名小組長(zhǎng)。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。課余時(shí)間，當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí)，我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾，并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報(bào)時(shí)，有時(shí)為了一個(gè)細(xì)節(jié)，我寧可晚些回家吃飯，也必須把它辦好。每次輪到我值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動(dòng)中，每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，我總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。即如走出校園，我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來(lái)規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會(huì)公德，堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣?；氐郊抑?，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會(huì)在父母勞累之時(shí)，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時(shí)，還給父母講幾個(gè)小笑話讓父母輕松一下。只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這世界會(huì)變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震，那么多的房屋轟然毀于一旦，那么多的人們流離失所，那么多的生命被無(wú)情吞噬，那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還動(dòng)員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動(dòng)。在解放軍展開搶救活動(dòng)的那幾天里，我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險(xiǎn)的幸存者祝福，為每一位遇難者默默地致哀……雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提高，雖然也感覺自己正在日趨成熟，但我更加清楚的知道，作為一個(gè)未來(lái)的建設(shè)者，我的路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨。為了家長(zhǎng)殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國(guó)美好的明天，在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加的努力！“天真、活潑、開朗、懂事的男孩”他是一個(gè)天真活潑的男孩。樂于助人，在同學(xué)有困難時(shí)他能竭盡全力地去幫助；當(dāng)同學(xué)煩惱時(shí)，他會(huì)送去一縷暖人的春風(fēng)；同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，他會(huì)耐心講解，細(xì)心輔導(dǎo)。他是老師的小助手，總會(huì)善意地提醒周圍的同學(xué)遵守班級(jí)公約和學(xué)校的規(guī)章制度。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，曾經(jīng)奪得過(guò)全年級(jí)期末考試的桂冠，他謙虛，從不驕傲。他熱愛班級(jí)，尊敬老師。他用感恩的心對(duì)待周圍的一切，他的家庭并不富裕，但他...首先要學(xué)生根據(jù)“三好生必要條件”對(duì)照德、智、體三方面等方面的內(nèi)容。以德育為例，其具體條件為“六好兩強(qiáng)”：道德品質(zhì)好、遵守行規(guī)好、心理素質(zhì)好、服務(wù)意識(shí)好、學(xué)習(xí)態(tài)度好、公德意識(shí)好、環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、實(shí)踐能力強(qiáng)。對(duì)照了必要條件之后，如果由學(xué)生本人決定申報(bào)三好生，那就到班長(zhǎng)處領(lǐng)取一張“三好生申報(bào)表”（但個(gè)別心理素質(zhì)稍差一些但各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生還需要由班委推薦）。在班會(huì)課上，這些具有良好心理素質(zhì)和對(duì)自己表現(xiàn)充滿自信的自薦者和被推薦者走上班級(jí)講臺(tái)向全班同學(xué)“述績(jī)”。述績(jī)之后是全班同學(xué)推選，當(dāng)眾唱票，然后按比例選送上報(bào)（每班三好生比例為20%，候選人名單可增加10%），且候選人的票數(shù)必須達(dá)到本班人數(shù)的40%以上。學(xué)校在三天內(nèi)在全校范圍內(nèi)公示，接受舉報(bào)。期末考試后，由年級(jí)組長(zhǎng)和分管教導(dǎo)根據(jù)文化成績(jī)中等班級(jí)中等學(xué)生的平均分確定一個(gè)“三好生最低分?jǐn)?shù)線”，由班主任在公示合格的名單中選出符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，在年級(jí)組教師大會(huì)上推薦，最后由政教處審定。接下說(shuō)正文首先要寫真實(shí)的，可以適當(dāng)夸大，或者渲染自己的事跡，例如樂于助人，幫助大家進(jìn)步，搞好班級(jí)工作等等。自己的獎(jiǎng)，只要是真實(shí)的，最好都寫上（學(xué)習(xí)的，德育的，體育的）一般不會(huì)查，我還是呢，市級(jí)三好生。閃光點(diǎn)可以適當(dāng)夸大呀，只要建立在真實(shí)的基礎(chǔ)上即可，報(bào)紙上的很多事跡都是渲染出來(lái)的。你要是愿意可以說(shuō)具體點(diǎn)，我?guī)湍憧偨Y(jié)?？梢韵葘憣W(xué)習(xí)成績(jī)，期中期末的，一直保持在班級(jí)……名。然后上升到德育，不僅僅自己優(yōu)秀，還利用課余時(shí)間幫助同學(xué)一起進(jìn)步啦，如果交入黨申請(qǐng)書了什么的也要寫上，突出德育要求進(jìn)步。經(jīng)過(guò)自己的努力，取得了什么獎(jiǎng)項(xiàng)，等等。最后體育方面，成績(jī)優(yōu)秀，就啦。下面是一篇，有點(diǎn)啰嗦。作參考吧！一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jī)。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上：對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。幾年來(lái)，她多次獲得表彰，如：她每學(xué)年都被評(píng)為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等；此外，她還多次在校級(jí)的征文、演講比賽中獲得好成績(jī)。在區(qū)教育局舉辦的“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)“中被評(píng)為文明的小公民”。在成績(jī)面前，同學(xué)從不驕傲，因?yàn)樗溃荷酵庥猩?，樓外有樓，只有不斷努力，才能取得更好的成?jī)。二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到不早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動(dòng)，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說(shuō)常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。在班級(jí)里，同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者，她還扮演了“小演員”、“輯”的角色。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào)，都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的。她還主動(dòng)召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊(duì)活動(dòng)課充滿了生機(jī)。在她和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情樂于助人是同學(xué)的又一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，她總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，她見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級(jí)后，班上來(lái)了8位借讀生，因路途較遠(yuǎn)，每天上下學(xué)都要騎一個(gè)多小時(shí)的車子才能到家。同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動(dòng)留下來(lái)幫他們做，同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對(duì)借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。