游山西村魯教版七年級上冊語文教案優(yōu)秀10篇

游山西村魯教版七年級上冊語文教案優(yōu)秀10篇《游山西村》是宋代詩人陸游創(chuàng)作的一首紀游抒情詩。此詩抒寫江南農(nóng)村日常生活，詩人緊扣詩題“游”字，但又不詳細描寫游村的過程，而是剪取游村的見聞，來體現(xiàn)不盡之游興。下面是作者為伴侶們整編的游山西村魯教版七班級上冊語文教案優(yōu)秀10篇，盼望能夠?qū)δ膶懽饔幸恍﹩l(fā)。

《游山西村》篇一

一、教學目的

1、學問：背誦這首詩；理解詩的意境。

2、力量：誦讀力量；聯(lián)想、想象力量。

3、德育：陶冶美的情操。

4、重點目標：背誦此詩。

5、目標難點：理解詩的意境。

二、教學過程

（一）及背景簡介：

愛國詩人陸游在政治斗爭中，屢受統(tǒng)治集團投降派的排擠打擊，但他堅持抗金主見，始終不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陸游由于支持張俊北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。居山陰（今紹興）鏡湖之三山村。這道詩作于次年春。詩中生動地描寫了農(nóng)村淳樸的習俗和漂亮的自然風光，表現(xiàn)出對農(nóng)村生活的真摯的情感。

（二）理解詩的意境：

1、“莫笑農(nóng)家臘灑渾，豐年留客足雞豚”。寫農(nóng)家熱忱、淳樸、熱忱好客，以豐饌款待客人的狀況?！白汶u豚”，形容菜肴很豐富?！白恪?，“足夠”?！半唷?，小豬，這里泛指豬。

2、“山重水復疑無踟，柳暗花明又一村”。這一聯(lián)描繪了山水簡單紆曲的漂亮風光，表現(xiàn)了游者的驚喜和豪興。這兩句寫的是眼前景，述的是真實感受。重重疊疊的山嶺，彎彎曲曲的流水，遠遠望去好象前面已經(jīng)無路可通了，可是，走到近前，在垂柳掩映、山花爛漫的地方，突然又消失了一帶村莊。

兩句后來常用以形容陷入逆境，忽又絕處逢生的情境。它給人以堅持不懈、生意不絕的啟示，引導人們從一個狹小的圈子奔向一個開闊、明朗、美麗的嶄新天地，所以被人們傳誦不衰。

3、“簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”。前一聯(lián)寫村外風光，這一聯(lián)轉(zhuǎn)為寫村中所見所聞。春社日將臨，農(nóng)夫要祭祀土地神以祈豐年，擊鼓弄簫、載歌載舞，喧鬧特別；農(nóng)家的穿載簡潔樸實，還保留著古代的風俗習尚。這二句勾畫出一幅純真明快的農(nóng)村風俗畫。

4、“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！币馑际钦f，從今以后，假如你們允許我在空閑的時候趁著晚上的月色前來訪問的話，那么，我會隨時在夜間拄著杖叩啟你們的家門的。這里，不僅說明白陸游與當?shù)剞r(nóng)夫相處得多么融洽，也充分表露了詩人對山西村和山西農(nóng)夫無限寵愛的真摯情感。

（三）背誦這首詩。

《游山西村》篇二

大詩人陸游被罷官在家，以前，他很想去風景如畫的山西村一游，可因公務繁多，始終沒有時間去?，F(xiàn)在，陸游空閑多了，他的心愿最終可以實現(xiàn)了。

其次天，陸游吃過早飯后，便動身了。山西村果真名不虛傳，處處鳥語花香，當?shù)卮迕駛円蔡厥鉄岢篮每?。陸游走累了，他敲了敲一戶人家的門，盼望能在里面歇歇腳。一位農(nóng)夫出來開門，他觀察詩人陸游后，欣喜若狂，趕忙把陸游拉進了屋里，拿出一壇去年冬天釀的酒請陸游喝。雖然，這壇酒很渾濁，那位農(nóng)夫也沒有像豐收年那樣拿出雞肉、豬肉來款待陸游，但陸游的心里還是暖烘烘的。陸游喝完酒后，與農(nóng)夫攀談一會兒，便起。身告辭了。農(nóng)夫始終目送他消逝在群山中。

山嶺重重疊疊，流水彎彎曲曲，陸游有些渴了，于≤.≥是來到小溪邊，雙手捧起溪水喝了一口，好甜爽??！他又提起精神向前走去。路越來越窄，陸游懷疑前面沒有道路了，就想爬到一塊大石頭上探探路。陸游究竟是個文人，爬起石塊來吃力極了，還擦破了手臂呢！他好不簡單爬到石塊的最高處向前遠眺，只見遠處又消失了一座柳樹成蔭、百花吐艷的村莊，真是人間天堂！陸游心中立刻亮堂起來，他想：雖然我現(xiàn)在被罷官了，但黑暗立刻就會過去，黎明就要到來了！

回家后，陸游揮筆寫下了《游山西村》這首詩，其中后兩句還成為了千古絕唱呢！

《游山西村》篇三

今日我收到好伴侶蘇軾的來信，原來蘇軾是請我去享福一頓，我整理好行李就動身了！

我朝蘇軾的家策馬奔騰而去，走著走著可不知怎么就迷路了。突然發(fā)覺前面有一幢屋子，燈光閃耀。于是我前去輕輕地敲了敲門，咯吱一響，門開了，是一個老爺子開的門，滿臉慈愛的笑容，很是親切。我問道：“爺爺請允許我在這住一晚吧！我因迷了路，無路可走?！薄昂?，沒問題?！崩蠣斪佑H切的回答道，此時讓我感覺到無比溫馨！

其次天清早，我向老爺子告辭，連續(xù)上路了。走啊走啊，一重重山，一道道水，不知何時才能達到目的地啊！正值我疲乏時，突然間一個小村莊消失在我眼前。進去一看，啊！柳色濃綠，花色明麗，莫非是蘇軾的家嗎？我認真的觀看了一下，啊！還真是的了，我興奮地加快了腳步！期盼立馬見到好伴侶。

當我邁入房間，一個熟識的身影在我的眼前晃動，似乎在著急地等待著什么？當他回過頭來看到我時，已按耐不住心中的喜悅，把我緊緊地擁抱起來。

在接下來的時間里，我們有說有笑、談古論今，總有說不完的話。

時間過得真快，酒足飯飽后已是深夜了，我們來到了曾經(jīng)給彼此留下一段美妙回憶的隱秘花園，一起散漫步?????，一起觀賞著漂亮的夜景……

《游山西村》篇四

陸游罷官后，心里始終悶悶不樂，悶得快生病了，他的伴侶告知他，到山西村去散散心吧，那里的景色可美了！

陸游來到了山西村，走著走著，感到累了，就走進一戶人家家去歇歇腳。仆人看到了來者竟是大名鼎鼎的陸游，特別驚喜，就用去年臘月釀的酒還有雞肉、豬肉款待他。仆人一邊不斷地給陸游挾菜倒酒一邊還不時地說：“農(nóng)家沒有東西款待，千萬別笑話我們的酒很渾。”陸游忙不疊地說：“哪里哪里，你們的酒太好喝了?！标懹纬燥柡茸愫?，就起身向仆人拱手告辭?？善腿艘辉偻炝舨辉缸岅懹巫?。陸游只好說還有事。仆人始終目送陸游到?jīng)]人影為止。

陸游走過一座座山，淌過一道道水。路越來越窄，陸游以為沒路了，就爬到一高處觀看探路，沒想到，意外發(fā)覺了一棵棵柳樹、一簇簇鮮花。他再認真一看，原來又是一座村子。陸游禁不住一陣狂喜，突然感悟到：只要心中不服輸，黑暗將會過去學校生作文，光明就會到來。他一掃愁悶飛速回到家，一口氣就寫下了《游山西村》這首詩，其中最終兩句“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”還成了千古名句呢。

《游山西村》同步練習篇五

1、給下列加點的字注音。

臘酒渾（)雞豚（）叩門(）

2、解釋下列句中加點的詞。

（1)豐年留客足雞豚。(）

（2)從今若許閑乘月。(）

3、填空：

《游山西村》選自，，字，號，(朝)聞名詩人。

游山西村

陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。