大學生月消費情況調(diào)研報告1-宋振宇

一.概要現(xiàn)如今當代的高校生生活在一個經(jīng)濟快速發(fā)展的社會，其消費問題顯得越來越重要。了解高校生消費結(jié)構(gòu)，引導高校生樹立正確的消費觀念在當前特別重要。通過調(diào)查發(fā)覺高校生消費中存在的不合理現(xiàn)象，針對這些問題提出合理的看法及建議，以利于構(gòu)建節(jié)約型社會的須要。高校生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于高校生年紀較輕，群體較特殊，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。因此，關(guān)注高校生消費狀況，把握高校生消費的心理特征、行為和結(jié)構(gòu)，培育和提高他們的消費觀念和理財能很重要。調(diào)查發(fā)覺目前高校生消費狀況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征：一是人民生活水平的提高帶動了高校生消費水平的提高，表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的改變;二是高校生群體內(nèi)部的消費狀況存在明顯差異。二．主體部分1.引言隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展，我們高校生作為社會特殊的消費群體，我們的消費觀念的塑造和培育更為突出而干脆地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，我對高校生消費狀況進行了調(diào)查.在我認為，作為當代高校生，我們應(yīng)當有實力和自制力，必要的時候限制住自己消費的沖動，許多現(xiàn)在所呈現(xiàn)出來的問題都可以盡量去避開。雖然我們還年少輕狂，有著不少沖動和莽撞，但我們要學著成長，學著懂事，當今社會競爭越來越激烈,當代高校生更須要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，應(yīng)當把精力更多地集中在學業(yè)上，而不應(yīng)過分追求物質(zhì)享受。2.調(diào)查背景隨著近年來高校大規(guī)模的擴招，使越來越多的學生走進了高等教化的殿堂。同時我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增加，人民生活水平不斷提高，消費問題顯得尤為重要。目前高校生消費的比重占整個家庭支出很大一部分，因此高校生有著很大的消費需求，但是在經(jīng)濟上又沒有獨立性，多是依靠父母，近年來非理性的消費現(xiàn)象漸漸增加。引領(lǐng)高校生樹立正確的消費觀成為了社會的重點。因此，對大生消費狀況進行調(diào)查，是特別有必要的。3.調(diào)查目的現(xiàn)在的高校生為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。當然，其中存在這眾多不合理不正確的現(xiàn)象，從中找出高校生消費存在的問題，以及不合理的地方。幫助高校生樹立爭取的消費觀念，培育正確的消費習慣，提倡勤儉節(jié)約的消費行為，引導當代高校生樹立正確的消費觀念。4.調(diào)查過程4.1焦點小組訪談（1）首要邀請6個人（2）選擇一個空閑的小教室進行探討（3）由我做主持人，并且打算開場白（感謝大家來參與本次探討，我們探討的為高校生消費狀況）（4）我打算用30分鐘進行訪談，前20分鐘對主要消費支出狀況進行桃林，各自對自己的消費狀況和月消費支出進行共享，并且對自己和他人在消費中出現(xiàn)的問題提出看法，后10分鐘就對此次探討內(nèi)同進行行管理。4.2問卷調(diào)查（1）設(shè)計問卷（2）發(fā)放問卷形式：通過QQ的形式（3）問卷對象：高校城學生（3）發(fā)放問卷共70份，收回60份，有效問卷58份數(shù)據(jù)分析1.調(diào)查月生活費分析3-1分析：依據(jù)樹狀圖分析可以明確的看出，在月生費中900-1199比其他的區(qū)間占得比例較為突出，還有1200-1399此區(qū)間選擇的不利也較多，1400-1599此區(qū)間雖然在第三但是跟其次的區(qū)間相差也不是很遠，之后是600-899和1600以上的區(qū)間相對來說選擇的比例就較少。2.依據(jù)男生與女生消費支出不同，認為更重要的是6-1分析：依據(jù)6-1的餅形圖來看現(xiàn)在的高校期間無論男女在日常生活的購買上現(xiàn)在沒有較大的區(qū)分，現(xiàn)在的男生比女生購買實力好要強。6-2分析：依據(jù)6-2來看現(xiàn)在大部分高校生在食品方面的支出較為大，因為無論什么狀況下食品應(yīng)當是生活中不行缺少的一部分，所以對于男生還是女生都是比較重要的。6-3分析：現(xiàn)如今我們還是處于學生階段所以對于學習用品男生與女生的需求都是較為重要的，而聚會的支出應(yīng)當主要是產(chǎn)生在男生中，他們比較喜愛組織此類的活動。3.對于男女生的消費，您主要的消費支出7-1分析：在我收回的問卷中一共有58份有效的問卷。其中女生有30人，男生有28人。此項調(diào)查中，其中選擇飲食的女生有18人。男生有19人；選擇消遣的女生沒有人，男生有4人；選擇服裝的女生有10人，男生有5人；選擇學習用品女生2人，男生沒有。4.請您對您消費支出進行分析，為何以此為主9-1分析：通過對以上的消費支出的調(diào)查，現(xiàn)在總結(jié)以下大家為何有以上的消費觀念。從樹狀圖可以看出來嗾使認為飲食比較重要，從以上也能看出來，在消費的重要程度，和花銷上也能看出來，飲食對于高校生的重要性。同時還有同學認為這樣的消費方式是因為這都是生活用品，是日常須要的。還以其他四種，自身喜好；服裝的重要，自身狀況，學校的位置。前面的都是自己的緣由，學校的位置是因為我們些小的交通不便所引起的消費方式。四.結(jié)論與建議1.結(jié)果1.1經(jīng)濟來源方面經(jīng)濟來源方面基本上都是出自于父母，一部分是助學金。剩下的方式我們基本上都沒有，比較局限。1.2高校生消費有其不理性的一面高校生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟的非獨立性確定了高校生自主消費閱歷少，不能理性地對消費價值與成本進行衡量。高校生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費觀念，自控實力不強，多數(shù)消費都是受媒體宣揚誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。1.3高校生更側(cè)重日常用品和食品的消費

學生雖然思想活躍，對新事物有劇烈的求知欲，喜愛追求新潮，并敢于創(chuàng)新，但是在我的調(diào)查中高校生還是比較實際的主要是食品消費較所，可能因為是位置的緣由，學校離市區(qū)較遠。2.建議2.1形成高校生良好消費風氣

高校生良好的消費風氣可以促進良好的生活習慣的形成。良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。在學校的文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)高校生健康消費理念的專題活動。并且以高校生良好的消費行為促進良好的生活作風為目標。2.2增加獨立意識，培育和加強理財實力

現(xiàn)今的高校生須要懂得如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財實力就成了重中之重。理財不是簡潔的四則運算，不是簡潔的收支平衡，它須要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現(xiàn)，我們須要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思索。2.3駕馭當代高校生消費心理趨勢及現(xiàn)狀高校生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭狀況的不同和消費習慣的差異造成的五．限制與忠告因為時間的限制，我們只能在我們學校內(nèi)做此調(diào)查。而且我們所選取的樣本容量很小，所得結(jié)果不肯定能代表其他院校的高校生消費水平。六．附錄針對高校生學生消費狀況調(diào)查問卷您好：我是仲愷城市建設(shè)學院大二的學生，現(xiàn)在正在進行一項調(diào)查探討，須要各位仲愷的學生參與我的探討來聽取大家的看法，希望您的參與。您的看法或建議將對我們的探討有很大的參考價值。這次的探討大約會占用您15分鐘的時間。所以請您回答以下調(diào)研問題。注：問題請在題目后的貨號內(nèi)填入您的選項。一.您是否為仲愷校內(nèi)的高校生？（）1.是----接著訪問2.否-----終止訪問二．您的性別是？（）1.男2.女三．您的經(jīng)濟來源主要是？（本題為多選）（）1.父母2.獎學金3.打工4.勤工儉學5.助學金6.助學貸款四．您一個月的生活費是多少？（）1.600~8992.900~11993.1200~13994.1400~15995.1600以上五．依據(jù)您一個月的消費狀況對您主要消費支出進行排序?(請從重要到不重要1-6排序)日常用品（）化妝品（）食品（）聚會支出（）服裝購買（）電話費支出（）六．依據(jù)男生與女生消費支出不同，請在以下消費認為更重要是寫”A”(1)買新衣服的支出（）買鞋的支出（）（2）化妝品支出（）食品支出（）（3）學習用品支出（）聚會支出（）七．更具男女生的消費不同，請在您主要的消費支出上寫“A”.男生