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文檔簡介
幼兒園三八婦女節(jié)教案(精選)
【第一篇】
一、指導思想
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道
德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,
特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真
正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、
孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動主題
媽媽,您辛苦了
三、活動方式
(一)活動組織
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展
開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到
媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,
真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了
家務……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關資料,了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……
將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排
3月8日
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五
分鐘
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程
活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標:
1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。
2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分
享。
準備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位
好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他
們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可
愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床
睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?
兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼
兒講述猜測)
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?
4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結尾部分
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標:
能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍
唱出__0_︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽
媽做。
2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,
朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0_
︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首
歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經長大了,自己能做自己的事,
心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡
快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,
想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
【第二篇】
認知目標:知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標:在活動中發(fā)展幼兒的大膽表現力及發(fā)展動手操作能力。
情感目標:通過活動激發(fā)幼兒關心、關愛媽媽的情感。
活動過程導入:
一、介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。
3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的
節(jié)日。
4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿
拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
基本環(huán)節(jié):
二、我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,
有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些
發(fā)型各有各的美,都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。?教師:
這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽
媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?
5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型結束:
三、真情告白
1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽
媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。
【第三篇】
一、活動目標
在“三八”婦女節(jié)之際,通過系列活動,讓幼兒充分了解媽媽,真
正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、
孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
二、活動對象:中班全體幼兒
三、活動時間:三月四日———三月九日
四、活動地點:各班教室
五、活動組織:
1、以班為單位,通過六天時間逐步深入的展開愛媽媽活動。
2、通過觀察、討論和展覽的形式,了解媽媽的辛苦及一些關于媽
媽的事跡,在教室對幼兒進行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達愛媽媽的情感。
六、活動步驟
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么?在第二天的談
話環(huán)節(jié)進行交流,幫助幼兒體會做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話:媽媽每天忙什么?幫助體會做媽媽的
辛苦。討論:平時是不是聽話?是不是常惹媽媽生氣?怎樣做讓媽媽高
興?做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習慣?
3、三月六、七日請幼兒回家主動幫助媽媽做一件力所能及的家務,
如:洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準
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