學(xué)生應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(完整版)-2023修改整理

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦學(xué)生應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(完整版)方案編號(hào)：YT-FS-6325-41

同學(xué)應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)方案

范文(完整版)

AccordingToTheActualSituation,ThroughScientificPrediction,WeighingTheObjectiveNeedsAndSubjectivePossibilities,TheGoalToBeAchievedInACertainPeriodInTheFutureIsPutForward

沉思遠(yuǎn)慮目營(yíng)心匠

ThinkFarAndSee,WorkHardAtHeart

同學(xué)應(yīng)用文寫作學(xué)習(xí)方案范文(完整

版)

備注：該方案書文本主要按照實(shí)際狀況，通過科學(xué)地預(yù)測(cè)，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在將來一定時(shí)期內(nèi)所達(dá)到的目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的須要途徑。文檔可按照實(shí)際狀況舉行修改和使用。

自20XX年上半學(xué)期學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作半年來，在教師的指導(dǎo)和協(xié)助下，已初步對(duì)常用應(yīng)用文有一定的了解。

為了進(jìn)一步提高應(yīng)用文寫作水平，涉足于應(yīng)用文寫作學(xué)問的海洋。我結(jié)合自身學(xué)習(xí)狀況，時(shí)光支配，現(xiàn)制定方案如下：

一、任務(wù)和目標(biāo)

深化學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫作水平。了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)學(xué)問，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

二、辦法和措施

1.以自學(xué)為主，教師輔導(dǎo)輔。查漏補(bǔ)缺，不懂的地方舉行強(qiáng)化學(xué)習(xí)，懂的地方舉行周期復(fù)習(xí)鞏固。

2.養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，分配好天天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)光，多和教師學(xué)生交流，溝通閱歷。

3.一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)。天天總結(jié)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在總結(jié)中學(xué)習(xí)。

三、時(shí)光和步驟

12月份：了解應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)學(xué)問，包括主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言。學(xué)習(xí)每種文種的格式、寫作要求、內(nèi)容、語言、排版要求。

周一至周五：晚上8：00~9：00看書，9：00~9：30與舍友研究學(xué)習(xí)、鞏固、總結(jié)。

周末：早上9：00~11：00看書，下午3：00~5：00練習(xí)寫作，晚上8：00~9：30看應(yīng)用文寫作模版對(duì)照學(xué)習(xí)。1月份：深化學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》內(nèi)容，全面提高應(yīng)用文寫作水平。

周一至周五：晚上8：00~9：00看書復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。周末：早上