2023年04月2023年江蘇揚(yáng)州儀征市事業(yè)單位招考聘用人選報(bào)考資格復(fù)審筆試題庫(kù)含答案解析

2023年04月2023年江蘇揚(yáng)州儀征市事業(yè)單位招考聘用人選報(bào)考資格復(fù)審筆試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共300題)1.當(dāng)前，農(nóng)村各地正在▁▁地對(duì)失地農(nóng)民、失業(yè)返鄉(xiāng)農(nóng)民開展各種創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)，并取得顯著▁▁。A.不失時(shí)機(jī)；成就B.不失時(shí)機(jī)；成效C.上行下效；成就D.上行下效；成績(jī)參考答案：B解題思路：第一空，橫線前出現(xiàn)“目前”強(qiáng)調(diào)是現(xiàn)在所做的事情，所以應(yīng)填入“不失時(shí)機(jī)”，表示抓住“當(dāng)前”的機(jī)會(huì)?！吧闲邢滦А鄙厦娴娜嗽趺醋?，下面的人就學(xué)著怎么干。中性詞（《第7版現(xiàn)代漢語(yǔ)詞語(yǔ)》已經(jīng)將原來(lái)的“貶義詞”修正為“中性詞”）。原文沒提到上下級(jí)的關(guān)系，故應(yīng)排除C、D項(xiàng)。第二空，成就：業(yè)績(jī),事業(yè)上優(yōu)良的成效，語(yǔ)義程度較重，一般指巨大的成績(jī)。成效：指所獲得的預(yù)期的好效果和功效。文段是“培訓(xùn)”取得的成效，用“成效”更合適。

故正確答案為B。

【出處】《農(nóng)村創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)忌“三多三少”》2.岳陽(yáng)樓、黃鶴樓、滕王閣和鸛雀樓是我國(guó)古代“四大名樓”。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。四大名樓是四座古代著名的樓閣，特指江西南昌滕王閣、湖北武漢黃鶴樓、湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓和山西永濟(jì)鸛雀樓。①江西南昌滕王閣因唐太宗李世民之弟——滕王李元嬰始建而得名，又因初唐詩(shī)人王勃的《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”而流芳后世；②湖北武漢黃鶴樓是武漢市標(biāo)志性建筑，享有“天下絕景”的盛譽(yù)，與湖南岳陽(yáng)樓，江西滕王閣并稱“江南三大名樓”。唐代詩(shī)人崔顥的《黃鶴樓》使黃鶴樓名聲大噪；③北宋范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》使湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓著稱于世，明李東陽(yáng)《書岳陽(yáng)樓圖后》稱“江漢間多層樓杰閣，而岳陽(yáng)為最”；④山西永濟(jì)鸛雀樓因王之渙的名篇《登鸛雀樓》而名揚(yáng)千古。故表述正確。3.感知綜合障礙是指病人在感知某一現(xiàn)實(shí)事物時(shí)，作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的，但對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。根據(jù)上述定義，下列屬于感知綜合障礙的是：A.王某由于沉迷于游戲而經(jīng)常出現(xiàn)幻覺，眼前浮現(xiàn)游戲中打斗的場(chǎng)景B.張某最近一段時(shí)間以來(lái)經(jīng)常覺得正在擺動(dòng)著的鐘擺停止了擺動(dòng)C.由于眼睛高度近視，李某在大街上經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)人，心里非?？鄲濪.孫某對(duì)顏色的辨別能力差，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)這是色弱的表現(xiàn)參考答案：B解題思路：題干給出了感知綜合障礙的表現(xiàn)，即對(duì)整體感知是正確的，但個(gè)別屬性的感知是錯(cuò)誤的，要求選擇屬于感知綜合障礙的一項(xiàng)。感知綜合障礙的定義要點(diǎn)：①作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的；②對(duì)個(gè)別屬性產(chǎn)生不符合該事物的感知。A項(xiàng)，出現(xiàn)幻覺不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，符合感知綜合障礙的定義。C項(xiàng)，高度近視不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，色弱也不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①某一現(xiàn)實(shí)事物；②作為一個(gè)客觀存在的整體來(lái)說(shuō)是正確的；③對(duì)該事物的個(gè)別屬性，如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生與該事物不相符合的感知。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：游戲中打斗的場(chǎng)景是虛擬的，不屬于“現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義；B項(xiàng)：鐘擺是“現(xiàn)實(shí)事物”，對(duì)鐘擺能夠擺動(dòng)這一整體認(rèn)知是正確的，但是對(duì)擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不動(dòng)的感知，體現(xiàn)了“對(duì)該事物個(gè)別屬性產(chǎn)生與該事物不相符合的感知”，符合定義；C項(xiàng)：大街上認(rèn)錯(cuò)人說(shuō)明對(duì)人這一客觀存在的整體認(rèn)知錯(cuò)誤，不符合定義；D項(xiàng)：對(duì)顏色的辨別能力差，未體現(xiàn)“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“感知某一現(xiàn)實(shí)事物”“作為整體正確”“個(gè)別屬性如大小、形狀、顏色、空間距離等產(chǎn)生的與該事物相不符合的感知”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王某是出現(xiàn)幻覺了，不存在整體正確和個(gè)別屬性不符合，不符合定義，排除；B項(xiàng)：張某覺得鐘擺停止了擺動(dòng)，對(duì)于鐘擺的認(rèn)識(shí)是正確的，但對(duì)于擺動(dòng)的鐘擺產(chǎn)生了不擺動(dòng)的認(rèn)知，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：李某是眼睛近視導(dǎo)致的認(rèn)錯(cuò)人，對(duì)整體的認(rèn)識(shí)就是錯(cuò)誤的，不符合定義，排除；D項(xiàng)：孫某是對(duì)顏色的辨別能力差，沒有體現(xiàn)對(duì)事物整體的認(rèn)知是否正確，不符合定義，排除。故正確答案為B。4.“行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理時(shí)，如沒有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織或者增加其義務(wù)的決定”這主要體現(xiàn)了行政機(jī)關(guān)要（

）。A.合法行政B.合理行政C.程序正當(dāng)D.誠(chéng)實(shí)守信參考答案：A解題思路：本題考查行政管理。A項(xiàng)正確，合法行政，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定進(jìn)行；沒有法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，行政機(jī)關(guān)不得作出影響公民、法人和其他組織合法權(quán)益或者增加公民、法人和其他組織義務(wù)的決定。B項(xiàng)錯(cuò)誤，合理行政，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正的原則。要平等對(duì)待行政管理相對(duì)人，不偏私、不歧視。行使自由裁量權(quán)應(yīng)當(dāng)符合法律目的，排除不相關(guān)因素的干擾；所采取的措施和手段應(yīng)當(dāng)必要、適當(dāng)；行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理可以采用多種方式實(shí)現(xiàn)行政目的的，應(yīng)當(dāng)避免采用損害當(dāng)事人權(quán)益的方式。C項(xiàng)錯(cuò)誤，程序正當(dāng)，行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政管理，除涉及國(guó)家秘密和依法受到保護(hù)的商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的外，應(yīng)當(dāng)公開，注意聽取公民、法人和其他組織的意見；要嚴(yán)格遵循法定程序，依法保障行政管理相對(duì)人、利害關(guān)系人的知情權(quán)、參與權(quán)和救濟(jì)權(quán)。行政機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)，與行政管理相對(duì)人存在利害關(guān)系時(shí)，應(yīng)當(dāng)回避。D項(xiàng)錯(cuò)誤，誠(chéng)實(shí)守信，行政機(jī)關(guān)公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)。非因法定事由并經(jīng)法定程序，行政機(jī)關(guān)不得撤銷、變更已經(jīng)生效的行政決定；因國(guó)家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者變更行政決定的，應(yīng)當(dāng)依照法定權(quán)限和程序進(jìn)行，并對(duì)行政管理相對(duì)人因此而受到的財(cái)產(chǎn)損失依法予以補(bǔ)償。故正確答案為A。5.公文的標(biāo)題可以只有發(fā)文機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：公文標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種三部分組成，稱為公文標(biāo)題“三要素”。公文的標(biāo)題通常有四種形式：（1）發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種三個(gè)要素全部具備的公文標(biāo)題；（2）事由和文種兩個(gè)要素構(gòu)成的公文標(biāo)題；（3）發(fā)文機(jī)關(guān)名稱和文種兩個(gè)要素構(gòu)成的公文標(biāo)題；（4）只標(biāo)明文種的公文標(biāo)題。即公文的標(biāo)題不可以只有發(fā)文機(jī)關(guān)。故表述錯(cuò)誤。6.公司安排小周10月24日去外地出差，為期45天，則小周在（

）結(jié)束出差。A.11月29日B.11月30日C.12月7日D.12月8日參考答案：C解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。第二步，10月24日是出差開始的第一天，10月出差8天，11月出差整個(gè)月30天，那么12月份出差日期還剩下7天，即12月7日當(dāng)天是最后一天，結(jié)束出差。因此，選擇C選項(xiàng)。7.美國(guó)的可口可樂(lè)公司，一會(huì)兒到中東解救饑荒，一會(huì)兒到非洲援助災(zāi)民。不久前，他們?cè)谀箍平诸^，豎起了1000個(gè)電話亭。種種公益壯舉，把“可口可樂(lè)”宣揚(yáng)得全球聞名?？煽诳蓸?lè)公司這種廣告形式被稱為（

）。A.動(dòng)態(tài)廣告B.靜態(tài)廣告C.軟廣告D.硬廣告參考答案：C解題思路：本題考查文化常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，動(dòng)態(tài)廣告是指將廠家的商品和服務(wù)以動(dòng)畫、視頻等形式表現(xiàn)出來(lái)，并賦予廣告內(nèi)容以鮮明色彩和動(dòng)態(tài)效果，給消費(fèi)者以視覺上的沖擊，從而增加對(duì)廣告商品和服務(wù)的印象。可口可樂(lè)并沒有將其廣告以動(dòng)態(tài)廣告的形式宣傳，不符合動(dòng)態(tài)廣告的特點(diǎn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，靜態(tài)廣告是指將廠家的商品和服務(wù)以圖片、畫幅等形式表現(xiàn)出來(lái)，將其懸掛在商場(chǎng)或超市，或做成宣傳單頁(yè)等形式?？煽诳蓸?lè)并沒有將其廣告印在圖片或單頁(yè)上去宣傳，不符合靜態(tài)廣告的特點(diǎn)。C項(xiàng)正確，軟廣告是指廠家并不直接介紹其商品和服務(wù)，而是通過(guò)在報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電視節(jié)目、電影等宣傳載體上插入帶有主觀指導(dǎo)傾向性的文章、畫面、短片，或通過(guò)贊助社會(huì)活動(dòng)、公益事業(yè)等方式來(lái)達(dá)到提升廠家企業(yè)品牌形象和知名度，從而促進(jìn)廠商產(chǎn)品銷售的一種廣告形式。可口可樂(lè)公司正是借助解救饑荒、援助災(zāi)民等公益行為擴(kuò)大其知名度，從而促進(jìn)其銷售量的增加。D項(xiàng)錯(cuò)誤，硬廣告是指直接介紹商品、服務(wù)內(nèi)容的傳統(tǒng)形式的廣告，通過(guò)刊登報(bào)刊、設(shè)置廣告牌、電臺(tái)和電視臺(tái)播出等進(jìn)行宣傳（區(qū)別于軟廣告），其突出特點(diǎn)是直觀、形象。題干中可口可樂(lè)公司并沒有直接介紹其商品，而是通過(guò)公益行為，不屬于硬廣告。故正確答案為C。8.一個(gè)數(shù)除以3余2，除以4余1，則這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是5。A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：解法一：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用枚舉法解題。第二步，通過(guò)枚舉發(fā)現(xiàn)，17÷3＝5…2，17÷4＝4…1，且17÷12＝1…5，滿足題意。因此，判斷本題正確。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。第二步，將這個(gè)數(shù)看成A＋B，A為可以被12整除的部分，B則為除以12的余數(shù)，A可以被12整除，則也可以被3或4整除。這個(gè)數(shù)“除以3余2，除以4余1”，所以B也是“除以3余2，除以4余1”，又因?yàn)锽是大于等于1而小于等于11，在這個(gè)區(qū)間內(nèi)，只有5是符合的，所以這個(gè)數(shù)除以12的余數(shù)是5。因此，判斷本題正確。9.相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，每天睡眠不足7小時(shí)的人普遍比睡眠時(shí)間更長(zhǎng)的人胖。這是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥诵玛惔x功能，使刺激食欲的荷爾蒙增加，同時(shí)使產(chǎn)生飽脹感的荷爾蒙水平降低。由此不能推出：A.胖人的食欲比體重正常的人好B.睡眠狀況影響新陳代謝C.荷爾蒙水平影響食欲D.胖人的荷爾蒙水平可能異于常人參考答案：A解題思路：本題要求選擇不能由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干論述的是睡眠時(shí)間與肥胖的關(guān)系，并未涉及胖人的食欲與體重正常的人的食欲對(duì)比情況，該項(xiàng)不能由題干推出。B項(xiàng)，由題干中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知該項(xiàng)正確。C項(xiàng)，由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知該項(xiàng)正確。D項(xiàng)，由題干可知，睡眠不足會(huì)使人變胖，同時(shí)睡眠不足會(huì)影響荷爾蒙水平，因此胖人的荷爾蒙水平可能異于常人，該項(xiàng)能夠由題干推出。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理選非題。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中并沒有將胖人的食欲和體重正常人的食欲進(jìn)行比較，無(wú)法推出；B項(xiàng)：由“睡眠不足影響了新陳代謝功能”可知，睡眠狀況影響新陳代謝，可以推出；C項(xiàng)：由“睡眠不足使刺激食欲的荷爾蒙增加”可知，荷爾蒙水平影響食欲，可以推出；D項(xiàng)：題干指出睡眠不足會(huì)影響荷爾蒙水平進(jìn)而導(dǎo)致人胖，根據(jù)從弱原則，可以推出胖人的荷爾蒙水平有可能與常人不同，可以推出。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步：判斷題干整體關(guān)系。題干指出睡眠不足會(huì)影響新陳代謝，進(jìn)而使人長(zhǎng)胖。由此可以得到睡眠不足?荷爾蒙水平?長(zhǎng)胖。第二步：逐一判斷題干中各句話的作用。A項(xiàng)，題干中說(shuō)“普遍”，而A說(shuō)“胖人的食欲比體重正常的人好”，A過(guò)于絕對(duì)化，A無(wú)法推出；B項(xiàng)，題干第二句中“睡眠不足影響了新陳代謝功能”說(shuō)明新陳代謝和睡眠時(shí)間有關(guān)，B可以推出；C項(xiàng)，第二句中“刺激食欲的荷爾蒙”以及“產(chǎn)生飽腹感的荷爾蒙”說(shuō)明食欲和荷爾蒙有關(guān)，C可以推出；D項(xiàng)，已知胖人存在肥胖的情況，肯定題干的后件，可能得到荷爾蒙水平異常的結(jié)論，D可以推出。故正確答案為A。10.綿羊：畜牧：草原A.魚蝦：海產(chǎn)：湖水B.書本：書桌：學(xué)校C.小鳥：鳴叫：樹林D.白鴨：家禽：河塘參考答案：D解題思路：分析三個(gè)詞項(xiàng)之間的關(guān)系，可知綿羊是一種畜牧，綿羊生活在草原上，即前兩個(gè)詞項(xiàng)是種屬關(guān)系，第一個(gè)詞項(xiàng)和第三個(gè)詞項(xiàng)是生活地點(diǎn)的關(guān)系。綿羊是一種畜牧，生活在草原上。A項(xiàng)，魚蝦不是一種海產(chǎn)，與題干關(guān)系不同。B項(xiàng)，書本可放在書桌上，與題干關(guān)系不同。C項(xiàng)，小鳥可以鳴叫，與題干關(guān)系不同。D項(xiàng)，白鴨是一種家禽，生活在河塘里，與題干關(guān)系相同。故本題選D。11.經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)不包括：A.關(guān)聯(lián)性B.直接性C.公開性D.平等性參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，經(jīng)濟(jì)管理方法，是經(jīng)濟(jì)管理者行使經(jīng)濟(jì)管理職能和達(dá)到經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)所采用的措施、手段和途徑的總稱，類型有會(huì)計(jì)等。經(jīng)濟(jì)管理方法是通過(guò)對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的調(diào)節(jié)來(lái)間接地影響組織和個(gè)人的行為，而不是靠直接干預(yù)來(lái)控制組織、個(gè)人的行為，這是經(jīng)濟(jì)管理方法與行政命令方法的顯著區(qū)別。由此可知，經(jīng)濟(jì)管理方法具有間接性的特點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)不包括直接性。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)管理方法具有關(guān)聯(lián)性，經(jīng)濟(jì)管理方法的各個(gè)經(jīng)濟(jì)杠桿之間相互關(guān)聯(lián)，每一種經(jīng)濟(jì)杠桿的變化又都影響到社會(huì)多方面的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系并產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。經(jīng)濟(jì)管理方法的關(guān)聯(lián)特征使其作用范圍廣，有效性強(qiáng)。由此可知，經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)包括關(guān)聯(lián)性。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)管理方法具有公開性，經(jīng)濟(jì)管理方法是按照市場(chǎng)規(guī)律進(jìn)行的，必須要求公平公開。由此可知，經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)包括公開性。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)管理方法承認(rèn)各單位、個(gè)人在獲取自己的經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)力上是平等的，不承認(rèn)特權(quán)和特殊階層。由此可知，經(jīng)濟(jì)管理方法的特點(diǎn)包括平等性。D項(xiàng)正確。12.有些“非遺”項(xiàng)目的核心要素恰恰在于它的視覺形式，將之時(shí)尚化或許并不合適，它們自古以來(lái)的視覺形式哪怕在今天看來(lái)________，卻是需要保存和傳承的。比如苗族刺繡，可能略顯土氣，但是正因其圖案、色彩記載的是整個(gè)民族的歷史，形式本身就是“非遺”的核心，故不能對(duì)其盲目________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.俗不可耐

更新B.不合時(shí)宜

改變C.不可思議

批評(píng)D.格格不入

修改參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)空格前的信息“將之時(shí)尚化并不合適”和空格后的“卻”“需要保存和傳承”，可知第一空應(yīng)體現(xiàn)“‘非遺’項(xiàng)目與當(dāng)下不協(xié)調(diào)”的含義。A項(xiàng)“俗不可耐”指非常庸俗，無(wú)法忍受，感情色彩消極，文中未體現(xiàn)“‘非遺’項(xiàng)目庸俗”和“作者對(duì)‘非遺’項(xiàng)目的否定”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不合時(shí)宜”指不適合時(shí)代形勢(shì)的需要，符合文意。C項(xiàng)“不可思議”指無(wú)法想象，難以理解，文中未體現(xiàn)“難以理解這些‘非遺’項(xiàng)目”的含義，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不相容，符合文意。第二步，分析第二空。與“形式”搭配。B項(xiàng)“改變”指改換，變動(dòng)，與“形式”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“修改”指改正錯(cuò)誤、缺點(diǎn)，文中未體現(xiàn)“苗族刺繡的形式本身存在問(wèn)題，需要改正”的含義，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。更新：本指除舊布新或改過(guò)自新，已引申為舊的去了、新的來(lái)到的意思，有著廣闊的含義。批評(píng)：對(duì)缺點(diǎn)錯(cuò)誤提出意見。13.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是：A.羅尼·奧沙利文：斯諾克臺(tái)球B.拉菲爾·納達(dá)爾：棒球C.羅杰·費(fèi)德勒：網(wǎng)球D.泰格·伍茲：高爾夫參考答案：B解題思路：第一步，本題考查體育人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，而非棒球運(yùn)動(dòng)員。在2010年，納達(dá)爾第五次奪得法網(wǎng)冠軍，2013年10月他重返世界第一。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要熟悉體育賽事和體育明星。對(duì)于體育知識(shí)的考查，一般會(huì)考查體育明星的擅長(zhǎng)領(lǐng)域、體育賽事的冠軍、體育項(xiàng)目的注意事項(xiàng)等。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。羅尼·奧沙利文，世界著名斯諾克球手，因擊球速度快，打法流暢，球迷贈(zèng)與“TheRocket（火箭）”之稱，他是斯諾克運(yùn)動(dòng)中罕見的天才型選手。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。艾德瑞克·泰格·伍茲，是美國(guó)著名高爾夫球手。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。羅杰·費(fèi)德勒，瑞士男子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員（1998年轉(zhuǎn)為職業(yè)），以全面穩(wěn)定的技術(shù)、華麗積極的球風(fēng)、紳士?jī)?yōu)雅的形象而著稱。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。故本題選D。解題思路：A項(xiàng)正確，羅尼·奧沙利文，世界著名斯諾克球手，以左右開弓和獨(dú)特的桿法著稱，綽號(hào)“The

Rocket”（火箭）；B項(xiàng)錯(cuò)誤，拉菲爾·納達(dá)爾是西班牙職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，是“金滿貫”得主，并且是“體育界的奧斯卡”——?jiǎng)趥愃躬?jiǎng)最佳男運(yùn)動(dòng)員獲得者；C項(xiàng)正確，羅杰·費(fèi)德勒是瑞士男子職業(yè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，多次獲得大滿貫?zāi)凶訂未蚬谲姟?012年上海大師賽結(jié)束后，費(fèi)德勒在ATP世界第一的總周數(shù)達(dá)到了300周，是公開賽時(shí)代以來(lái)第一位在世界第一總周數(shù)達(dá)到300周的男子單打球員；D項(xiàng)正確，艾德瑞克·泰格·伍茲是美國(guó)高爾夫球手，截至2009年世界排名首位，并被公認(rèn)為是史上最成功的高爾夫球手之一。本題為選非題，故正確答案為B。14.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇關(guān)于某項(xiàng)目的請(qǐng)示公文，則下列可以作為該公文的結(jié)尾表述的是（

）。A.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”B.“妥否，請(qǐng)批示”C.“特此函復(fù)”D.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”參考答案：BD解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。請(qǐng)示是“適用于向上級(jí)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)”的公文，屬于上行文。請(qǐng)示一般用于請(qǐng)求指示，結(jié)尾通常使用“妥否，請(qǐng)批示”或“以上請(qǐng)示妥否，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示”。也有情況是用于請(qǐng)求批準(zhǔn)，結(jié)尾可用“當(dāng)否，請(qǐng)批復(fù)”，結(jié)尾要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的，都是使用句號(hào)。

故正確答案為BD。15.王同學(xué)將壓歲錢200元按一年期存入某儲(chǔ)蓄所，到期后取出100元用來(lái)購(gòu)買衣服，剩下的100元和應(yīng)得的利息又全部按一年期存入，若存款的年利率保持不變，這樣到期后可得本金和利息共132元，請(qǐng)問(wèn)這種存款的年利率為（

）。A.10%B.20%C.30%D.40%參考答案：A解題思路：假設(shè)這種存款的年利率為x，則[200×（1＋x）－100]×（1＋x）=132，整理得：200（1＋x）2-100（1+x）=132，一元二次方程考慮代入，代入A選項(xiàng)x=10%，200×1.12-100×1.1=242-110=132，滿足題意，故這種存款的年利率約為10%。故正確答案為A。16.36歲以下（不含36歲）取得中學(xué)一級(jí)及其以上職稱的男女教師比例約為：A.B.C.D.無(wú)法計(jì)算參考答案：D解題思路：由表可知，各年齡段給出的是該職稱的總?cè)藬?shù)，男女教師比例沒有給出，故無(wú)法計(jì)算。故正確答案為D。17.在地球構(gòu)造活動(dòng)頻繁的時(shí)期，環(huán)非洲、南美和歐洲的新海洋盆地開始擴(kuò)展，產(chǎn)生了新的空間。大氣中大量二氧化碳與光合作用的生物發(fā)生反應(yīng)，死亡的生物隨后被埋在海底沉積物中，形成了富含碳元素的頁(yè)巖，大氣中的碳被固定下來(lái)，使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果，因此科學(xué)家認(rèn)為，全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。下列哪項(xiàng)為真，最能支持科學(xué)家的診斷？A.在全球變冷的200年后，由于頻繁的火山爆發(fā)，使得固化在頁(yè)巖中的碳以二氧化碳的形式重回到大氣層，部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)B.全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在26萬(wàn)年前全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)C.大規(guī)模且長(zhǎng)期的自然變化，或由于人類活動(dòng)而造成全球溫室效應(yīng)在短期內(nèi)的巨大改變對(duì)整個(gè)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)都具有沖擊作用D.科學(xué)家觀察到氣候變冷的發(fā)生超過(guò)幾百萬(wàn)年，而不是幾十年或幾百年，這還很難和我們迅速變化的現(xiàn)代氣候條件聯(lián)系起來(lái)參考答案：B解題思路：題干結(jié)論為：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。B項(xiàng)指出全球變暖會(huì)導(dǎo)致海洋生物生態(tài)危機(jī)，變冷時(shí)期也發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)，說(shuō)明全球變冷和變暖都會(huì)對(duì)海洋生物造成嚴(yán)重的后果，支持了科學(xué)家的論斷。A、C兩項(xiàng)并未體現(xiàn)全球變冷或變暖對(duì)生物造成的影響，排除；D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù)：大氣中的碳被固定下來(lái)使得大氣中二氧化碳的水平下降，減小了溫室效應(yīng)并降低了全球溫度，這對(duì)海洋生命來(lái)說(shuō)是非常嚴(yán)重的后果。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)只能說(shuō)明全球升溫了，但是論點(diǎn)討論的是全球升溫或降溫的后果，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加論據(jù)?！叭蜃兣瘯?huì)導(dǎo)致海洋生物危機(jī)”說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重，“全球變冷的時(shí)期，海洋生物發(fā)生過(guò)類似的危機(jī)”說(shuō)明全球變冷后果同樣嚴(yán)重，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。說(shuō)明全球變暖后果嚴(yán)重，但未與變冷的后果相比較，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。本項(xiàng)指出“超過(guò)幾百萬(wàn)年的氣候變冷”很難與“迅速變化的現(xiàn)代氣候條件——?dú)夂蜃兣甭?lián)系起來(lái)，說(shuō)明氣候變暖的結(jié)果與氣候變冷的結(jié)果無(wú)法進(jìn)行比較，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：全球變冷或變暖后果同樣嚴(yán)重。論據(jù)：全球降溫給海洋生物帶來(lái)過(guò)非常嚴(yán)重的后果。第二步：判斷加強(qiáng)方式。本題論點(diǎn)需要多個(gè)論據(jù)證明，題干論據(jù)只涉及了變冷的情況，所以需要補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)論點(diǎn)。第三步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)所說(shuō)的全球變冷之后又部分恢復(fù)了溫室效應(yīng)并沒有涉及變暖或變冷的后果，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；B項(xiàng)既說(shuō)了變暖導(dǎo)致生態(tài)危機(jī)，也說(shuō)了變冷也會(huì)發(fā)生類似危機(jī)，補(bǔ)充了新論據(jù)，說(shuō)明變冷變暖的后果一樣嚴(yán)重，加強(qiáng)了論點(diǎn)，為正確選項(xiàng)，當(dāng)選；C項(xiàng)所說(shuō)的沖擊作用未說(shuō)明是否帶來(lái)嚴(yán)重后果，也是屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；D項(xiàng)涉及到的時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題，均與論題無(wú)關(guān)，也沒有涉及變冷或變暖的后果，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為B。18.下列關(guān)于公文的表述不正確的是（

）。A.通知是一種使用頻率較高的下行文B.公文結(jié)語(yǔ)應(yīng)注意追求“言止意不盡”的效應(yīng)C.批復(fù)標(biāo)題中應(yīng)明確表現(xiàn)對(duì)請(qǐng)示事件的態(tài)度和意見D.不經(jīng)簽發(fā)者同意，任何人不得對(duì)公文定稿內(nèi)容作任何改動(dòng)參考答案：B解題思路：A項(xiàng)正確，下行文是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)所屬的下級(jí)機(jī)關(guān)的一種行文。下行文一般常用指示、決定、通知、批復(fù)等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，公文不是文學(xué)作品，應(yīng)該“言盡意止”，否則，會(huì)因表意模糊使執(zhí)行者引起不必要的誤解。結(jié)束語(yǔ)就是正文的結(jié)尾。結(jié)束語(yǔ)部分要意盡言止，自然終結(jié)。C項(xiàng)正確，批復(fù)的標(biāo)題一般采用公文常規(guī)模式寫法，即發(fā)文機(jī)關(guān)+主要內(nèi)容+文種。略有不同的是，批復(fù)往往在標(biāo)題的主要內(nèi)容一項(xiàng)中，明確表示對(duì)請(qǐng)示事件的意見和態(tài)度，而常規(guī)公文標(biāo)題中的主要內(nèi)容部分一般只點(diǎn)明文件指向的中心事件或問(wèn)題，多數(shù)不明確表示態(tài)度和意見。D項(xiàng)正確，公文的簽發(fā)人代表的是機(jī)關(guān)的意志，經(jīng)其簽發(fā)后，文件即為有效文件，不經(jīng)其同意而改動(dòng)文件內(nèi)容是非法的。本題為選非題，故正確答案為B。19.蟻獅常在干燥的沙灘上做一個(gè)漏斗形的坑，然后把身體埋在坑底，頭部置在沙外，這個(gè)動(dòng)作的本質(zhì)是（

）。A.娛樂(lè)方式B.睡眠方式C.捕食方式D.保暖方式參考答案：C解題思路：本題考查科技。蟻獅在捕食過(guò)程當(dāng)中，會(huì)在沙地上一面旋轉(zhuǎn)一面向下鉆，在沙上做成個(gè)漏斗狀的陷阱，自己則躲在漏斗最底端沙子下面，并用大顎將沙子往外彈拋，使得漏斗周圍平滑陡峭。當(dāng)螞蟻或其他小蟲爬入陷阱的時(shí)候，因?yàn)樯匙铀蓜?dòng)而滑下，蟻獅就會(huì)不斷向外彈拋沙子，使的受害者被流沙推進(jìn)中心，然后蟻獅就用大顎把獵物鉗住，并拖進(jìn)沙里把它吃掉。因此，這個(gè)動(dòng)作的本質(zhì)是蟻獅的捕食方式。故正確答案為C。20.實(shí)在判斷：判斷的最簡(jiǎn)單的形式，這里是肯定地或是否定地表明某一單個(gè)的事物的某種一般的性質(zhì)（肯定判斷：玫瑰花是紅的；否定判斷：玫瑰花不是藍(lán)的；無(wú)限判斷：玫瑰花不是駱駝）。根據(jù)以上的定義，下面幾種不是實(shí)在判斷的是：A.地球不是恒星B.地球是圓的C.地球不是圓的D.地球繞著太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①肯定的或否定的表明事物的性質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“地球不是恒星”是對(duì)地球種屬的否定判斷，符合定義；B項(xiàng)：“地球是圓的”是對(duì)地球形狀的肯定判斷，符合定義；C項(xiàng)：“地球不是圓的”是對(duì)地球形狀的否定判斷，符合定義；D項(xiàng)：“地球繞著太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)”沒有對(duì)地球的某種性質(zhì)作肯定或否定的說(shuō)明，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。21.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國(guó)際角色與位序的________，最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí)，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的________與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.善變

對(duì)話B.演變

商榷C.嬗變

磋商D.變遷

協(xié)商參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無(wú)常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時(shí)代或環(huán)境的變化，不能與“國(guó)際角色與位序”進(jìn)行搭配，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對(duì)應(yīng)，用來(lái)形容國(guó)家與國(guó)家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語(yǔ)。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對(duì)報(bào)價(jià)和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過(guò)程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國(guó)際用語(yǔ)中，符合文意。相較而言，B項(xiàng)“商榷”使用場(chǎng)合沒有C項(xiàng)“磋商”正式，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語(yǔ)。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢(shì)的變化；“變遷”多指由時(shí)間帶來(lái)的變化。文段說(shuō)的是國(guó)際角色與位序的變化，填入均不恰當(dāng)，排除A、D。第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國(guó)家間官方交流溝通的語(yǔ)境。故本題選C。解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無(wú)常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動(dòng)性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時(shí)代、歷史、社會(huì)變遷，與“角色與位序”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（歷時(shí)較久的）；C項(xiàng)“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。第二空，由橫線后的“與”可知，所填詞語(yǔ)與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，填入橫線處表示國(guó)家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊督?jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系發(fā)展新趨勢(shì)》22.下列與“不矜細(xì)行，終累大德”蘊(yùn)含相同哲理的是：A.一著不慎，滿盤皆輸B.千里之堤，毀于蚊穴C.蓬生麻中，不扶自直D.塞翁失馬，焉知非福參考答案：B解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，質(zhì)量互變規(guī)律表示，量變是事物數(shù)量的增減或場(chǎng)所的變更，是一種逐漸的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，是漸進(jìn)過(guò)程的中斷。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果?！安获婕?xì)行，終累大德”意思是：“不顧惜小節(jié)方面的修養(yǎng)，到頭來(lái)會(huì)傷害大節(jié)，釀成終生的遺憾?！睆?qiáng)調(diào)要做到防微杜漸，體現(xiàn)了質(zhì)量互變的哲學(xué)道理。B項(xiàng)“千里之堤，毀于蚊穴”，意思為千里長(zhǎng)的大堤，往往因螞蟻洞穴而崩潰。強(qiáng)調(diào)要注意小的細(xì)節(jié)，做到防微杜漸，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律。故題干“不矜細(xì)行，終累大德”與B選項(xiàng)“千里之堤，毀于蚊穴”哲學(xué)道理相同，都是質(zhì)量互變規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“一著不慎，滿盤皆輸”意思是下棋時(shí)關(guān)鍵的一步棋走得不當(dāng)，整盤棋就輸了。比喻某一個(gè)對(duì)全局具有決定意義的問(wèn)題處理不當(dāng)，結(jié)果導(dǎo)致整個(gè)失敗。強(qiáng)調(diào)的是整體離不開部分，關(guān)鍵部分對(duì)整體具有決定作用，體現(xiàn)了整體與部分的辯證關(guān)系原理。與“不矜細(xì)行，終累大德”的質(zhì)量互變?cè)聿煌?。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“蓬生麻中，不扶自直”意思是蓬昔日長(zhǎng)在大麻田里，不用扶持，自然挺直。比喻生活在好的環(huán)境里，會(huì)健康的成長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)的是事物的外部聯(lián)系對(duì)事物的影響，體現(xiàn)了外因與內(nèi)因的辯證關(guān)系原理。與“不矜細(xì)行，終累大德”的質(zhì)量互變?cè)聿煌?。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“塞翁失馬，焉知非?！敝浮皦氖略谝欢l件下可變?yōu)楹檬?，好事在一定條件下也可能變?yōu)閴氖隆保瑥?qiáng)調(diào)的是矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了矛盾的同一性原理。與“不矜細(xì)行，終累大德”的質(zhì)量互變?cè)聿煌項(xiàng)錯(cuò)誤。23.一個(gè)人的學(xué)歷證書或培訓(xùn)證明是要解決：A.保險(xiǎn)市場(chǎng)的信息不對(duì)稱問(wèn)題B.教育市場(chǎng)的信息不對(duì)稱問(wèn)題C.資本市場(chǎng)的信息不對(duì)稱問(wèn)題D.勞動(dòng)力市場(chǎng)的信息不對(duì)稱問(wèn)題參考答案：D解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，信息不對(duì)稱是指市場(chǎng)上買賣雙方掌握的信息量不一樣。勞動(dòng)力市場(chǎng)的信息不對(duì)稱表現(xiàn)為：雇主有確定豐富的工作信息，但是無(wú)法得知求職者全部信息；求職者有相關(guān)學(xué)歷與技能，卻不能得到相關(guān)招聘信息。為了解決勞動(dòng)力市場(chǎng)的信息不對(duì)稱，求職者通過(guò)學(xué)歷證書或培訓(xùn)證明讓雇主了解自身工作能力，雇主通過(guò)向社會(huì)發(fā)布招聘信息讓求職者選擇，所以解決的是勞動(dòng)力市場(chǎng)的信息不對(duì)稱的問(wèn)題。D項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：題干中的兩組圖形和選項(xiàng)中的圖形均為漢字形式。觀察分析，發(fā)現(xiàn)在筆畫數(shù)、部分?jǐn)?shù)、封閉區(qū)域數(shù)等方面均無(wú)明顯規(guī)律。觀察圖形結(jié)構(gòu)，每組圖形均包含相似部分，但也無(wú)法得出確切答案。故考慮具體的線條構(gòu)成。第一組都含有4條水平線，第二組都含有6條水平線。故本題選A。（備注：本題為爭(zhēng)議題，解法較多，不同分析方法能得出不同答案，但均存在多重限定條件。因此，選擇根據(jù)唯一標(biāo)準(zhǔn)就能確定答案的水平線條數(shù)作為考點(diǎn)更為合適。）25.將一顆質(zhì)地均勻的正六面體骰子，先后拋擲2次，兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的概率是：A.B.C.D.參考答案：B解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題，屬于分類分步型，用枚舉法解題。第二步，滿足兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的情況有：4、6，5、5，6、4，則兩次點(diǎn)數(shù)之和為10的概率為

×

＋

×

＋

×

＝

。因此，選擇B選項(xiàng)。26.國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)。第二步，根據(jù)《刑法》第三百八十五條，國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利，索取他人財(cái)物的，或者非法收受他人財(cái)物，為他人謀取利益的，是受賄罪。國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處。因此，本題正確。27.小李說(shuō)：“我這次通過(guò)了所有科目的考試，拿到了機(jī)動(dòng)車駕駛證?！比绻±钫f(shuō)的不是事實(shí)，則下列選項(xiàng)一定正確的是：A.小李至少有一個(gè)科目的考試沒有通過(guò)B.小李只有一個(gè)科目的考試沒有通過(guò)C.小李至多有一個(gè)科目的考試沒有通過(guò)D.小李沒有通過(guò)所有科目的考試參考答案：A解題思路：題干中小李的話是一個(gè)直言命題，根據(jù)小李說(shuō)的不是事實(shí)，可以利用直言命題的矛盾命題進(jìn)行解題。小李說(shuō)的不是事實(shí)，也就意味著小李并非通過(guò)了所有科目的考試，但并不能知道小李沒有通過(guò)科目的數(shù)量，即小李至少有一個(gè)科目的考試沒有通過(guò)，A項(xiàng)正確。其他三項(xiàng)的說(shuō)法均不一定為真。故本題選A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“所有的”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干，進(jìn)行推理。題干中“這次通過(guò)了所有科目的考試”邏輯含義可表示為“所有A都是B”，由于“小李說(shuō)的不是事實(shí)”可知：小李“并非通過(guò)了所有科目的考試”，等價(jià)于“有的考試科目沒有通過(guò)”，即“至少有一門考試沒有通過(guò)”。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：題干所述為“小李通過(guò)了所有科目的考試”，即所有的a都是b，而如果小李說(shuō)的不是事實(shí)，即所有的a都是b的矛盾命題為有的a不是b，即有的科目的考試沒有通過(guò)，即至少有一個(gè)科目的考試沒有通過(guò)。故正確答案為A。28.城市的文化形象是人們對(duì)一個(gè)城市的文化________的整體認(rèn)知與印象，主要來(lái)源于城市的發(fā)展哲學(xué)、城市精神等構(gòu)成的理念識(shí)別系統(tǒng)，城市各主體的行為方式所構(gòu)成的行為識(shí)別系統(tǒng)以及公共文化空間、文化景觀等構(gòu)成的視覺識(shí)別系統(tǒng)。在新一輪的城市競(jìng)爭(zhēng)中，城市的文化形象對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將起到________的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.稟賦

振聾發(fā)聵B.特征

醍醐灌頂C.觀感

撼天震地D.氣質(zhì)

舉足輕重參考答案：D解題思路：第一步，突破口在第二空。分析語(yǔ)境，根據(jù)前文內(nèi)容“城市的文化形象是……整體認(rèn)知與印象”以及“主要來(lái)源于……理念識(shí)別系統(tǒng)和視覺識(shí)別系統(tǒng)等”可知，城市文化形象在城市發(fā)展中扮演了重要角色。D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，符合文意。A項(xiàng)“振聾發(fā)聵”指用語(yǔ)言和文字喚醒麻木的人；B項(xiàng)“醍醐灌頂”指聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)；C項(xiàng)“撼天震地”指聲音和聲勢(shì)很大。三項(xiàng)都不能體現(xiàn)出重要之意，排除。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。D項(xiàng)“氣質(zhì)”指風(fēng)格、氣度，放在第一空符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，本題從第二空入手分析，可較快鎖定答案。所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)城市文化形象的重要作用，辨析四個(gè)成語(yǔ)的含義，首先排除只能形容對(duì)人的影響的A、B，然后，排除未體現(xiàn)重要作用之意的C。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)城市文化形象對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到的作用?！磅囗敗北扔髀犃司俑呙鞯囊庖姡艿胶艽髥l(fā)。“振聾發(fā)聵”喻指言論、文章有使人醒悟、啟發(fā)愚蒙的作用。兩者都是用來(lái)形容對(duì)人的影響，不能用于形容對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的影響，排除A、B。“撼天震地”形容聲音響亮或聲勢(shì)浩大。不能體現(xiàn)有重要作用之意，排除C?！芭e足輕重”比喻能起到影響全局的關(guān)鍵作用，填入符合文意。驗(yàn)證第一空，“氣質(zhì)”指風(fēng)格，氣度?！俺鞘械奈幕蜗笫侨藗儗?duì)一個(gè)城市的文化氣質(zhì)的整體認(rèn)知與印象”，代入符合邏輯。故本題選D。解題思路：本題可從第二空入手，橫線處要體現(xiàn)出的是城市的文化形象對(duì)城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用很重要，B項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要，一舉一動(dòng)都關(guān)系著全局，符合語(yǔ)境，保留；A項(xiàng)“撼天震地”意為連天地都搖動(dòng)了，形容力量強(qiáng)，聲勢(shì)大，C項(xiàng)“振聾發(fā)聵”比喻用語(yǔ)言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過(guò)來(lái)，D項(xiàng)“醍醐灌頂”比喻給人灌輸智慧，使人得到啟發(fā)或感悟，均無(wú)“作用重要”之意，不符合語(yǔ)境，排除。驗(yàn)證第一空，B項(xiàng)“氣質(zhì)”用于此處，運(yùn)用擬人化手法與“城市的文化”搭配得當(dāng)，意指城市的文化內(nèi)涵精神等，當(dāng)選。

故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯块L(zhǎng)江日?qǐng)?bào)《以城市文化形象助力城市發(fā)展》29.由于經(jīng)營(yíng)不善，趙某急需120萬(wàn)元資金填補(bǔ)公司虧空，于是他想把價(jià)值220萬(wàn)元的別墅出售。經(jīng)朋友介紹，王某欲購(gòu)買此房，但其手頭資金僅有150萬(wàn)，經(jīng)朋友協(xié)商后，趙某主動(dòng)提出，愿意以150萬(wàn)元的價(jià)格將價(jià)值220萬(wàn)元的別墅賣給王某，并簽訂了買賣合同。則有關(guān)此合同的說(shuō)法正確的是：A.完全有效B.因脅迫而可撤銷C.因顯失公平而可撤銷D.因乘人之危而可撤銷參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第一百四十三條，具備下列條件的民事法律行為有效：（一）行為人具有相應(yīng)的民事行為能力；（二）意思表示真實(shí)；（三）不違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定，不違背公序良俗。本題中，趙某與王某就別墅買賣問(wèn)題達(dá)成了合意，意思表示一致，符合有效民事法律行為的三要件，因此，合同有效。A項(xiàng)正確。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：本題中趙某與王某二人均屬于自愿行為，并就此意思達(dá)成一致，并不存在脅迫的行為。也就并不存在因脅迫而可撤銷的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)、D項(xiàng)：本題中趙某主動(dòng)提出，愿意以150萬(wàn)元的價(jià)格將價(jià)值220萬(wàn)元的別墅賣給王某，屬于雙方自愿的行為，并不存在顯示公平與乘人之危的情形。C項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤?？沙蜂N民事法律行為的情形包括：①重大誤解：因認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤實(shí)施的行為，主觀上屬于過(guò)失。行為人因?qū)π袨榈男再|(zhì)、對(duì)方當(dāng)事人、標(biāo)的物的品種、質(zhì)量、規(guī)格和數(shù)量等的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，使行為的后果與自己的意思相悖。②顯示公平（包括乘人之危）：一方當(dāng)事人利用優(yōu)勢(shì)或者利用對(duì)方?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，致使雙方的權(quán)利與義務(wù)明顯違反公平、等價(jià)有償原則的，可以認(rèn)定為顯失公平。一方當(dāng)事人乘對(duì)方處于危難之機(jī)，為牟取不正當(dāng)利益，迫使對(duì)方作出不真實(shí)的意思表示，嚴(yán)重?fù)p害對(duì)方利益的，可以認(rèn)定為乘人之危。③欺詐：一方當(dāng)事人故意告知對(duì)方虛假情況，或者故意隱瞞真實(shí)情況，誘使對(duì)方當(dāng)事人作出錯(cuò)誤意思表示的，可以認(rèn)定為欺詐行為。④脅迫：以給公民及其親友的生命健康、榮譽(yù)、名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)等造成損害或者以給法人的榮譽(yù)、名譽(yù)、財(cái)產(chǎn)等造成損害為要挾，迫使對(duì)方作出違背真實(shí)的意思表示的，可以認(rèn)定為脅迫行為。30.替代性滿足指當(dāng)欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙時(shí)，就會(huì)向其他對(duì)象轉(zhuǎn)移；如果再次遇阻，就再次轉(zhuǎn)移，直到尋找到一個(gè)替代對(duì)象以消除緊張、滿足欲望為止。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于替代性滿足的是：A.小李很喜歡旅游，因此經(jīng)常利用自己的假期到全國(guó)各地旅游B.小王將自己不愉快的生活經(jīng)歷傾注于筆下，完成了一些作品C.小劉的小超市經(jīng)營(yíng)狀況不佳，所以他一直有著天降橫財(cái)?shù)幕孟隓.小林夢(mèng)想成為一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄，他特別喜歡上網(wǎng)打戰(zhàn)爭(zhēng)游戲參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝芰吭谧畛鯇?duì)象上遇到阻礙”、“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李喜歡旅游，這是他的“欲望能量”，他經(jīng)常利用假期旅游，說(shuō)明小李的“欲望能量”得到了滿足，不符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”，不符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：愉快的生活是小王的“欲望能量”，小王有不愉快的生活經(jīng)歷，說(shuō)明其“欲望能量”沒有得到滿足，符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”；他利用不愉快的生活經(jīng)歷完成了一些作品，說(shuō)明小王將寫作作為最初欲望的替代，符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”，符合定義，排除；C項(xiàng)：經(jīng)營(yíng)好小超市是小劉的“欲望能量”，小劉的小超市經(jīng)營(yíng)狀況不佳，說(shuō)明其“欲望能量”沒有得到滿足，符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”；他一直有天降橫財(cái)?shù)幕孟?，說(shuō)明小劉將幻想作為最初欲望的替代，符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”，符合定義，排除；D項(xiàng)：做一個(gè)叱咤風(fēng)云的英雄是小林的“欲望能量”，因此他特別喜歡上網(wǎng)打戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，說(shuō)明其“欲望能量”在現(xiàn)實(shí)中沒有得到滿足，符合“欲望能量在最初對(duì)象上遇到阻礙”；同時(shí)將網(wǎng)絡(luò)游戲作為最初欲望的替代，符合“不斷轉(zhuǎn)移直到尋找到替代對(duì)象”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。31.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同負(fù)責(zé)某項(xiàng)道路施工任務(wù)，甲隊(duì)和乙隊(duì)合作需20天完成，且甲隊(duì)的施工速度是乙隊(duì)的1.5倍，那么，如果由乙隊(duì)單獨(dú)施工，需要（

）天能完成任務(wù)？A.60B.50C.40D.30參考答案：B解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于效率類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)題意，可賦甲、乙的效率分別為3和2，則工作總量＝20×（3＋2）＝100。第三步，乙單獨(dú)施工需要的天數(shù)為100÷2＝50（天）。因此，選擇B選項(xiàng)。32.（

）

對(duì)于

呂蒙

正如

（

）

對(duì)于

韓信A.刮目相看；鐘室之禍B.韋編三絕；邯鄲學(xué)步C.國(guó)士無(wú)雙；指鹿為馬D.孺子可教；一擲千金參考答案：A解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他，與“呂蒙”屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系；“鐘室之禍”指功臣遭忌被殺，與“韓信”屬于典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，符合。B項(xiàng)：“韋編三絕”比喻讀書勤奮，刻苦治學(xué)，對(duì)應(yīng)的主人公是孔子，與“呂蒙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“邯鄲學(xué)步”比喻盲目模仿別人，與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“國(guó)士無(wú)雙”指一國(guó)獨(dú)一無(wú)二的人才，一般形容韓信，與“呂蒙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“指鹿為馬”對(duì)應(yīng)的主人公是趙高，與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：“孺子可教”對(duì)應(yīng)的主人公是張良，與“呂蒙”無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“一擲千金”與“韓信”無(wú)明顯邏輯關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。33.這么說(shuō)，比如汽車推銷商，對(duì)于這些大學(xué)畢業(yè)等學(xué)歷高的顧客，在某種程度上既要講車的缺點(diǎn)又要強(qiáng)調(diào)它的優(yōu)點(diǎn)；對(duì)于學(xué)歷低的人要盡量強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)處。對(duì)于那些在某種程度上有獨(dú)立見解的人，如果光講長(zhǎng)處，說(shuō)得過(guò)于完美，反而會(huì)引起他們的疑心，而產(chǎn)生一種相反的看法。以下最能復(fù)述這段話主要意思是（

）。A.根據(jù)不同情況有贊揚(yáng)地對(duì)顧客說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，是汽車銷售成功的一個(gè)重要因素B.光講長(zhǎng)處并非都可以成功，清楚說(shuō)出商品的缺點(diǎn)，反而會(huì)取得信任C.對(duì)學(xué)歷低的顧客，少說(shuō)缺點(diǎn)，容易獲得信任，而對(duì)學(xué)歷高的顧客，強(qiáng)調(diào)缺點(diǎn)，更能獲得信任D.根據(jù)商品和顧客的不同情況，清楚說(shuō)出商品的優(yōu)缺點(diǎn)，才能獲得信任參考答案：D解題思路：文段為分總結(jié)構(gòu)，敘述了針對(duì)不同的客戶群體，如何根據(jù)不同對(duì)象推銷產(chǎn)品、如何取得顧客信任的技巧，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“有贊揚(yáng)”地說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn)，文段未提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“清楚說(shuō)出商品的缺點(diǎn)”這種技巧只適用于“在某種程度上有獨(dú)立見解的人”，選項(xiàng)表述過(guò)于片面，排除；C項(xiàng)，“對(duì)學(xué)歷低的顧客”“學(xué)歷高的顧客”為舉例論證中的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為D。34.“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者于敏院士回憶起研發(fā)的往事時(shí)說(shuō)：“一個(gè)人的名字，早晚是要沒有的，能把________的力量融進(jìn)祖國(guó)的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了?！边@樣的________至今仍________。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.單薄

金玉良言

振聾發(fā)聵B.微薄

金玉良言

擲地有聲C.微薄

肺腑之言

擲地有聲D.單薄

肺腑之言

振聾發(fā)聵參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“力量”，A項(xiàng)、D項(xiàng)“單薄”指少，身體不強(qiáng)壯。一般搭配身體，不搭配力量。排除A、D項(xiàng)。B項(xiàng)與C項(xiàng)“微薄”指微少單薄。搭配力量，符合文意。保留B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“這樣的________”可知，“這樣”指代內(nèi)容為前面的話，作者想表明這句話是怎么樣的。B項(xiàng)“金玉良言”比喻非常寶貴的勸告。文段指代的句子并沒有體現(xiàn)勸告的意味，故不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“肺腑之言”指發(fā)自內(nèi)心的話。文段句子就是于敏先生發(fā)自內(nèi)心表達(dá)的想法，符合文意。第三步，驗(yàn)證第三空。“擲地有聲”形容文辭優(yōu)美，也形容話語(yǔ)鏗鏘有力，符合語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。35.向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶。凡善于學(xué)習(xí)的創(chuàng)業(yè)者，都懂得向自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)。在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有的人把對(duì)手視為敵人，“雞犬之聲相聞，老死不相往來(lái)”，甚至以詆毀對(duì)方聲譽(yù)等不良手段和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手爭(zhēng)奪地盤和市場(chǎng)，其實(shí)這不是上策，只能導(dǎo)致兩敗俱傷。聰明的創(chuàng)業(yè)者都會(huì)認(rèn)識(shí)到，對(duì)手是需要學(xué)習(xí)的第一巨人。作為強(qiáng)有力的對(duì)手，他畢竟有很多過(guò)人之處。________________。因此，我們創(chuàng)業(yè)者都應(yīng)善于向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，這才是戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的手段。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能實(shí)現(xiàn)自我超越；唯有知彼知己，才能百戰(zhàn)百勝B.三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之C.學(xué)習(xí)他的過(guò)人之處，相當(dāng)于用子之矛攻子之盾，何樂(lè)而不為D.只有了解和學(xué)習(xí)他的過(guò)人之處，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于中間，起到承上啟下的作用。文段開頭即表明觀點(diǎn)“向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)，是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的法寶”，接著對(duì)其進(jìn)行論證，說(shuō)明與對(duì)手老死不相往來(lái)甚至詆毀的做法是錯(cuò)誤的，要想打敗對(duì)手，需要學(xué)習(xí)對(duì)手的長(zhǎng)處。橫線后，“因此”進(jìn)行總結(jié)也是說(shuō)“向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)”是打敗對(duì)手的最好手段。可知，橫線處與上下文話題保持一致，也是在說(shuō)明向?qū)κ謱W(xué)習(xí)是打敗對(duì)手的最好方法。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)體現(xiàn)了在競(jìng)爭(zhēng)中向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，使自己更強(qiáng)大，戰(zhàn)勝對(duì)手，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“其不善者而改之”意思是針對(duì)別人的缺點(diǎn)，如果自己也有的話，就會(huì)加以改正，文段并未提及別人的缺點(diǎn)、短處，無(wú)中生有。C項(xiàng)：“用子之矛攻子之盾”比喻拿對(duì)方的觀點(diǎn)、方法或言論來(lái)反駁對(duì)方。文段強(qiáng)調(diào)是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，從而讓自己變得比對(duì)手更強(qiáng)大，而不是去“反駁”對(duì)方。D項(xiàng)：“因此”之后說(shuō)得是對(duì)策，那么前面應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)向?qū)κ謱W(xué)習(xí)的重要性，才可以得出最后的對(duì)策做總結(jié)，“只有了解和學(xué)習(xí)他的過(guò)人之處，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝”也是必要條件引導(dǎo)的對(duì)策，與后面“因此”引導(dǎo)的對(duì)策重復(fù)。36.下列四句話中，容易引起歧義的是：A.這是一門男生愿意學(xué)習(xí)的課程。B.我已經(jīng)和你哥哥說(shuō)定了，周末我們一起走。C.那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案。D.老師告訴一位同學(xué)叫張明到辦公室。參考答案：B解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)中“我們”表意不明，可以指“我和你哥哥”，也可以指“我和你”。A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均不存在歧義。因此，選擇B選項(xiàng)。37.孤兒某甲(已成年)在公交車上扒竊錢包一個(gè)，錢包內(nèi)有一封災(zāi)區(qū)孤兒寫給錢包主人的捐資助學(xué)感謝信，某甲讀后大為感動(dòng)，于是將竊得的錢包依照信封地址原封不動(dòng)寄還錢包主人。某甲的行為屬于：A.不構(gòu)成犯罪B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂參考答案：D解題思路：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，犯罪構(gòu)成包括犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。對(duì)于犯罪主體，甲已成年，年滿16周歲；犯罪主觀方面，甲對(duì)于扒竊行為存在故意的心理態(tài)度；犯罪客體，甲侵犯了錢包主人對(duì)錢包的占有權(quán)；犯罪客觀方面，甲盜竊行為已經(jīng)實(shí)施完畢，造成了損害。甲的行為滿足犯罪的四個(gè)要件，所以甲的行為構(gòu)成犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第二十四條第一款規(guī)定：“在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的，是犯罪中止?！北绢}中甲在公交車上扒竊錢包一個(gè)，已經(jīng)構(gòu)成錢包主人財(cái)物丟失的結(jié)果，而后來(lái)返還財(cái)物的行為只是對(duì)財(cái)物的退還行為，與犯罪構(gòu)成無(wú)關(guān)。因此甲的行為不構(gòu)成犯罪中止。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《刑法》第二十三條第一款規(guī)定：“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂?！北绢}中，甲已經(jīng)成功扒竊錢包一個(gè)，不是犯罪未遂。D項(xiàng)正確，犯罪既遂是指行為人所實(shí)施的行為已經(jīng)具備了刑法分則對(duì)某一具體犯罪所規(guī)定的全部構(gòu)成要件。本題中甲在公交車上扒竊錢包一個(gè)，錢包主人已經(jīng)失去對(duì)財(cái)物的占有，因此甲的行為構(gòu)成犯罪既遂。事后返還的行為不影響犯罪既遂的成立。故正確答案為D。38.“聚沙成塔，集腋成裘”的意思是通過(guò)積累“沙”可以建成“塔”，通過(guò)積累“腋”可以織成“裘”，強(qiáng)調(diào)了量的積累導(dǎo)致質(zhì)的改變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，“聚沙成塔，集腋成裘”即積累“沙”可以建成“塔”，狐貍腋下的皮毛雖小，但聚集起來(lái)就能制成皮衣。事物因?yàn)榱康姆e累，從而使它的性質(zhì)發(fā)生了改變。積少成多，積累的重要性。在哲學(xué)領(lǐng)域的體現(xiàn)：量變是一種逐漸的、連續(xù)性的、不顯著的變化，是事物在發(fā)展過(guò)程中相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的變化。質(zhì)變是一種根本、顯著的變化，是事物漸進(jìn)過(guò)程的中斷。事物的變化是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，只有當(dāng)量變積累到一定程度時(shí)，才會(huì)引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。因此，本題正確。39.我們唯一的地球面積有限，除了那些不適合人居住的地域，亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國(guó)家剩下的國(guó)土已然

。越是密集擁擠的地方，污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難，人口反而越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和，對(duì)環(huán)境本來(lái)是正常的利用，也漸漸變成了不計(jì)后果的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.捉襟見肘索取B.寥寥無(wú)幾掠奪C.不堪重負(fù)破壞D.人滿為患占用參考答案：A解題思路：第一空修飾“國(guó)土”

，根據(jù)文段語(yǔ)境可知，國(guó)土有限，而人口將越來(lái)越多，說(shuō)明國(guó)土將難以承載和應(yīng)對(duì)越來(lái)越多的人口。B項(xiàng)中的“寥寥無(wú)幾”表示數(shù)量很少，而國(guó)土不可數(shù)，排除；C項(xiàng)中的“不堪重負(fù)”指承受不了繁重的負(fù)荷，不能擔(dān)當(dāng)重任，指在經(jīng)濟(jì)上或別的方面無(wú)法承受，D項(xiàng)中的“人滿為患”是指因人多造成了困難，由材料中“人口承載量日趨飽和”可知，二者程度表述均過(guò)重，故排除C

、D

兩項(xiàng)。接下來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證：A項(xiàng)中的“捉襟見肘”比喻資金、物質(zhì)條件以及能力上的匱乏或欠缺，也可比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，形容國(guó)土不能應(yīng)付越來(lái)越多的人口，正確。

第二空表示對(duì)環(huán)境從正常利用變成不考慮后果的索取，“索取”符合文意。

故正確答案為A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“地球面積有限”“越是密集擁擠的地方，污染治理的壓力也越大”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“剩下的國(guó)土難以承載越來(lái)越多的人”這一含義。A項(xiàng)“捉襟見肘”有窮于應(yīng)付的意思，C項(xiàng)“不堪重負(fù)”有無(wú)法承受的意思，這兩個(gè)成語(yǔ)符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容數(shù)量稀少，沒有幾個(gè)，國(guó)土面積不能說(shuō)數(shù)量稀少，搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“人滿為患”指因人多造成了困難，文段形容國(guó)土而非形容人，搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“本來(lái)是正常的利用”變成“不計(jì)后果的……”可知，人類對(duì)大自然的利用沒有節(jié)制，該空應(yīng)與“利用”語(yǔ)義相近，并且程度重于“利用”。A項(xiàng)“索取”指要求得到，符合語(yǔ)境。而C項(xiàng)“破壞”語(yǔ)義與“利用”無(wú)關(guān)，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。40.研究者招募了128名參加155英里超級(jí)馬拉松的運(yùn)動(dòng)員，這些運(yùn)動(dòng)員需要穿越戈壁灘以及約旦和馬達(dá)加斯加等地的沙漠。每名運(yùn)動(dòng)員均隨機(jī)選擇一只腳使用紙質(zhì)醫(yī)用膠帶。結(jié)果，在膠帶使用的部位，有98人沒有足泡，而在未使用膠帶的部位，則有81人磨出了足泡。研究者由此認(rèn)為，這種紙質(zhì)膠帶對(duì)防止足泡有明顯效果。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.沙漠中的長(zhǎng)途奔跑比其他馬拉松更易引發(fā)足泡B.止汗劑、潤(rùn)滑油、粘著墊對(duì)防止足泡更有效C.運(yùn)動(dòng)員沒有將膠帶貼在足泡易發(fā)位置D.紙質(zhì)醫(yī)用膠帶粘著溫和，扯掉時(shí)不會(huì)撕破足泡參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：這種紙質(zhì)膠帶對(duì)防止足泡有明顯效果。論據(jù)：在膠帶使用的部位，有98人沒有足泡，而在未使用膠帶的部位，則有81人磨出了足泡。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是哪種活動(dòng)更容易引發(fā)足泡，而沒有討論紙質(zhì)膠帶對(duì)足泡產(chǎn)生情況是否有影響，兩者討論的話題不一致，不能削弱，排除。B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是其他物品防止足泡的效果更好，并沒有否定紙質(zhì)膠帶的作用，不能削弱，排除。C項(xiàng)：運(yùn)動(dòng)員沒有將膠帶貼在足泡易發(fā)位置，意味著那些貼膠帶的地方本來(lái)就不易起泡，而沒貼膠帶的地方本來(lái)就容易起泡，所以不能用論據(jù)中使用膠帶與否導(dǎo)致起泡數(shù)的差別來(lái)判斷膠帶是否起到了作用，直接削弱了論據(jù)的可靠性，當(dāng)選。D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是膠帶不會(huì)撕破足泡，并沒有說(shuō)明貼膠帶是否能阻止產(chǎn)生足泡，不能削弱，排除。故正確答案為C。41.抽油煙機(jī)通電轉(zhuǎn)動(dòng)是將電能轉(zhuǎn)化為（

），利用空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。A.光能B.電磁能C.機(jī)械能D.內(nèi)能參考答案：C解題思路：本題考查科技。多數(shù)抽油煙機(jī)的原理基本都是接通電源后，電機(jī)帶動(dòng)風(fēng)輪高速旋轉(zhuǎn)，使油煙機(jī)進(jìn)氣孔和排氣口產(chǎn)生空氣壓力差，從而使油煙能夠隨著蝸殼內(nèi)腔的空氣一起旋轉(zhuǎn)加速被排到室外，也就是，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能利用室內(nèi)空氣對(duì)流進(jìn)行空氣變換。故正確答案為C。42.流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來(lái)說(shuō)，單單是人們的議論就可以阻止不良行為?？傆腥?/p>

八卦和流言毀了自己心目中的明星，但事實(shí)上，少有哪個(gè)做得正、行得端的明星最終被流言蜚語(yǔ)摧毀；被破壞的僅僅是對(duì)偶像的

想象，被

的是明星的為所欲為和不良行徑。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.擔(dān)心主觀曝光B.斥責(zé)浪漫質(zhì)疑C.惋惜片面揭露D.抱怨完美約束參考答案：D解題思路：本題可從第三空入手。橫線處搭配“為所欲為和不良行徑”，根據(jù)完整語(yǔ)句“流言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對(duì)很多公眾人物來(lái)說(shuō)，單單是人們的議論就可以阻止不良行為”可知，流言起到的作用是阻止惡行的繼續(xù)、阻止不良行為，故橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)“阻止”之意。D項(xiàng)“約束”指限制、管束，可體現(xiàn)“阻止”之意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曝光”、B項(xiàng)“質(zhì)疑”、C項(xiàng)“揭露”均不體現(xiàn)“阻止”，無(wú)法與前文形成照應(yīng)，均排除。第一空、第二空代入驗(yàn)證，“總有人抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”，“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的完美想象”均符合文意，故D項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“被破壞的僅僅是對(duì)偶像的________想象”中的“偶像”可知，修飾“想象”的是一個(gè)積極傾向的詞語(yǔ)，排除A項(xiàng)“主觀”和C項(xiàng)“片面”。B項(xiàng)“浪漫”雖含有積極傾向，但和“偶像”不相關(guān)聯(lián)，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“完美”含有積極的感情傾向，指美好沒有缺陷，這里可以體現(xiàn)人們對(duì)于偶像明星良好的印象。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一、三空。第一空“抱怨八卦和流言毀了自己心目中的明星”符合語(yǔ)境；第三空“被約束的是明星的為所欲為和不良行徑”，搭配恰當(dāng)。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)較難辨析，從第二空入手，此處形容的是粉絲對(duì)于偶像的想象，通過(guò)語(yǔ)境排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第三空詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，此處修飾的是粉絲對(duì)于偶像的想象，應(yīng)填入褒義詞，排除A、C。第三空，“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)。“約束”指限制使不越出范圍?！百|(zhì)疑”的對(duì)象通常是問(wèn)題，與“為所欲為”搭配不當(dāng)?！凹s束”恰與“為所欲為”“不良行徑”搭配。第一空，填入“抱怨”也符合文意。故本題選D。43.以下實(shí)例中，利用“移開可燃物”原理滅火的是：A.實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，用濕抹布蓋滅B.高樓失火，用高壓水槍向著火處噴水滅火C.森林火災(zāi)時(shí)，用炸彈轟炸滅火D.森林火災(zāi)時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，“移開可燃物”原理滅火：將著火的地方或物體與周圍的可燃物隔離或移開，燃燒就會(huì)因缺少可燃物質(zhì)而停止。實(shí)際運(yùn)用時(shí)，如將可靠近火源的可燃、易燃和助燃的物品搬走；把著火的物體移到安全的地方；關(guān)閉可燃?xì)怏w、液體管道的閥門，減少和終止可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域等。森林火災(zāi)時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉，減少可燃物，從而滅火。因此，選擇D選項(xiàng)。發(fā)生燃燒必須具備三個(gè)基本條件是：①要有可燃物；②要有助燃物質(zhì),如氧氣、氯酸鉀等氧化劑；③要有一定溫度，達(dá)到著火點(diǎn)。A項(xiàng)：“實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，用濕后面蓋滅”利用的是窒息法，即阻止空氣流入燃燒區(qū)域或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：“高樓失火，用高莊水槍向著火處噴水滅火”利用的是冷卻法。將水直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度降低到該物的燃點(diǎn)以下，燃燒就停止了。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：滅火炸彈是一種消防用滅火炸彈，它的彈殼2頂部裝有爆炸筒3，彈殼2與爆炸筒3之間填充有滅火干粉并充以壓強(qiáng)為0.4～0.6Mpa的二氧化碳?xì)怏w。爆炸時(shí)會(huì)將干粉擴(kuò)散開，燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。C項(xiàng)錯(cuò)誤。44.325，118，721，604，（

）A.911B.541C.431D.242參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮拆分。觀察發(fā)現(xiàn)3＋2＋5＝10，1＋1＋8＝10，7＋2＋1＝10，6＋0＋4＝10，規(guī)律為每一項(xiàng)各位數(shù)之和等于10，只有B項(xiàng)符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。45.－2，1，5，10，（

），23A.12B.14C.16D.20參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：猜測(cè)差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5＋1＝6，所求項(xiàng)為10＋6＝16，驗(yàn)證下一項(xiàng)，差數(shù)列為6＋1＝7，下一項(xiàng)為16＋7＝23，符合此規(guī)律。因此，選擇C選項(xiàng)。46.下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.范籌抉擇棉里藏針望風(fēng)披靡B.防害亟待徇私枉法挺而走險(xiǎn)C.枯躁脈絡(luò)投鼠忌器因噎費(fèi)食D.慫恿羈絆陰謀詭計(jì)同仇敵愾參考答案：D解題思路：本題考查詞語(yǔ)知識(shí)。A項(xiàng)中應(yīng)該是“范疇”和“綿里藏針”。B項(xiàng)中應(yīng)該是“妨害”和“鋌而走險(xiǎn)”。C項(xiàng)中應(yīng)該是“枯燥”和“因噎廢食”。D項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字。故正確答案為D。47.三頭一掌是衢州的著名商品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，三頭一掌（兔頭、鴨頭、魚頭、鴨掌）是浙江衢州傳統(tǒng)的地方風(fēng)味小吃，其中最具代表性的是兔頭，其肉質(zhì)細(xì)膩、疏松，具有高蛋白，低脂肪，低膽固醇，同時(shí)還有磷、鈣、維生素及卵磷脂等有效成份，有利于皮膚粘膜的健康和代謝，故有美容肉、健康肉之稱。三頭一掌起源上世紀(jì)80年代。衢州“三頭”中，面市最早的是兔頭，名氣最大的也是兔頭。因此，本題正確。48.關(guān)于公文的傳閱方式，下列說(shuō)法不正確的是：A.設(shè)閱文室供有關(guān)人員閱文B.領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱C.以秘書人員為軸心進(jìn)行直傳D.將文件送到有關(guān)部門組織傳達(dá)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，在公文傳閱時(shí)，應(yīng)避免“橫傳”。領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫向傳閱，容易造成文件的延誤和丟失，因此，應(yīng)以秘書人員為軸心，進(jìn)行直傳。因此，選擇B選項(xiàng)。公文傳閱的方式有四種：①設(shè)閱文室，此法適用于文件閱讀范圍較廣的單位；②以人立戶，即為每一位領(lǐng)導(dǎo)人設(shè)立一個(gè)文件夾，將需要閱讀的文件夾在一起，呈送閱讀；③以文立戶，即把文件按閱讀對(duì)象的順序組織傳閱，并填寫文件傳閱單，每位閱文人閱后均應(yīng)簽字；④送達(dá)傳閱，即由秘書人員將文件送到有關(guān)部門組織集體閱讀。49.若要人不知，除非己莫為。根據(jù)上述前提，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.若要人知，則己為B.若要人不知，則己為C.若己為，則人知D.若己不為，則人不知參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)鍵詞“若……除非……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①人不知→己莫為第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“人知”是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否“己為”，排除；B項(xiàng)：“人不知”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出“己莫為”，該項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：“己為”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可以推出一定“人知”；D項(xiàng)：“己不為”是對(duì)①的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，無(wú)法推出是否“人不知”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。50.以下哪些屬于可以申請(qǐng)行政復(fù)議的行為（

）。A.對(duì)限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施不服的B.認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的C.行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或其他人事處理決定D.國(guó)防、外交等國(guó)家行為參考答案：AB解題思路：本題考查行政法。A、B項(xiàng)正確，《行政復(fù)議法》第六條規(guī)定，有下列情形之一的，公民、法人或者其他組織可以依照本法申請(qǐng)行政復(fù)議：（一）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財(cái)物、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留等行政處罰決定不服的；（二）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的限制人身自由或者查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)等行政強(qiáng)制措施決定不服的；（三）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的有關(guān)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書變更、中止、撤銷的決定不服的；

（四）對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的關(guān)于確認(rèn)土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的決定不服的；（五）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)侵犯合法的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)的；

（六）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)變更或者廢止農(nóng)業(yè)承包合同，侵犯其合法權(quán)益的；（七）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)違法集資、征收財(cái)物、攤派費(fèi)用或者違法要求履行其他義務(wù)的；（八）認(rèn)為符合法定條件，申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)頒發(fā)許可證、執(zhí)照、資質(zhì)證、資格證等證書，或者申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)審批、登記有關(guān)事項(xiàng)，行政機(jī)關(guān)沒有依法辦理的；

（九）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利、受教育權(quán)利的法定職責(zé)，行政機(jī)關(guān)沒有依法履行的；

（十）申請(qǐng)行政機(jī)關(guān)依法發(fā)放撫恤金、社會(huì)保險(xiǎn)金或者最低生活保障費(fèi)，行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)放的；（十一）認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的其他具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的。C項(xiàng)錯(cuò)誤，行政機(jī)關(guān)作出的行政處分或其他人事處理決定屬于內(nèi)部行政行為，不可進(jìn)行行政復(fù)議。D項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)防、外交等國(guó)家行為不可進(jìn)行行政復(fù)議。故正確答案為AB。51.下列有關(guān)勞動(dòng)試用期的說(shuō)法，正確的是：A.勞動(dòng)合同期限3個(gè)月以上不滿1年的，試用期不得超過(guò)1個(gè)月B.勞動(dòng)合同期限1年以上不滿3年的，試用期不得超過(guò)2個(gè)月C.3年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)6個(gè)月D.必要時(shí)，同一用人單位與同一勞動(dòng)者可以約定兩次試用期參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月，A項(xiàng)符合題意；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過(guò)二個(gè)月，B項(xiàng)符合題意；三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。C項(xiàng)符合題意；因此，選擇ABC選項(xiàng)。D項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第十九條，同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。D項(xiàng)錯(cuò)誤。52.請(qǐng)計(jì)算（

）A.2035152B.2036162C.2029090D.2037171參考答案：D解題思路：1、2、3、······2018為公差為1的等差數(shù)列，可代入等差數(shù)列求和公式計(jì)算。。故正確答案為D。53.居?。壕用馎.乞討：流浪者B.吝嗇：守財(cái)奴C.順從：獨(dú)裁者D.繼承：繼承人參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)居民的含義是居住在某地的人。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。居民是居住在某一地方的人，繼承人是依法繼承財(cái)產(chǎn)的人。Ａ項(xiàng)乞討不是流浪者的特點(diǎn)；Ｂ項(xiàng)吝嗇為形容詞，詞性不同；Ｃ項(xiàng)順從并不是獨(dú)裁者的特點(diǎn)。故答案選Ｄ。54.讀者通過(guò)文學(xué)接觸到自身存在以外的種種可能性經(jīng)驗(yàn)，借助他者經(jīng)驗(yàn)

了自己存在的問(wèn)題，通過(guò)

他者的生活豐富了生存體驗(yàn)，

了自己有限生命的寬度。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.探究虛構(gòu)擴(kuò)展B.反思想象拓展C.察覺窺視擴(kuò)大D.印證涉獵拓寬參考答案：B解題思路：第一空，橫線處所填詞語(yǔ)與“自己存在的問(wèn)題”搭配，D項(xiàng)“印證”即驗(yàn)證、證明，一般搭配為“印證想法、觀點(diǎn)”、“印證事實(shí)”，通常不與“問(wèn)題”搭配，排除。第二空，橫線搭配“讀者”，體現(xiàn)讀者通過(guò)文學(xué)如何他者的生活，并豐富了生存體驗(yàn)，感情色彩積極，C項(xiàng)“窺視”即暗中觀察，為消極表述，排除；A項(xiàng)“虛構(gòu)”強(qiáng)調(diào)憑空編造，讀者應(yīng)該是根據(jù)文章或書籍中的描述來(lái)想象他者的生活，而并非完全憑空編造，故與“讀者”搭配不當(dāng)，排除。驗(yàn)證第三空，橫線處所填詞語(yǔ)與“寬度”搭配，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“拓展”，拓展適用范圍極廣，可與長(zhǎng)、寬、高、范圍等相搭配，用于此處搭配得當(dāng)。故正確答案為B。解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語(yǔ)與“問(wèn)題”搭配。D項(xiàng)“印證”指證明與事實(shí)相符，與“問(wèn)題”不搭配，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“虛構(gòu)”強(qiáng)調(diào)憑空臆造，而文段指出讀者通過(guò)文學(xué)作品來(lái)接觸“自身存在以外的種種可能性經(jīng)驗(yàn)”，并非毫無(wú)根據(jù)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“想象”置于此處，說(shuō)明讀者通過(guò)文學(xué)想象他人的生活，從而豐富了自己的體驗(yàn)，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“窺視”指暗中窺探，多含貶義，而文段表達(dá)出的是積極的感情色彩，故排除C項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空?！巴卣箤挾取贝钆淝‘?dāng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境判斷第一空備選項(xiàng)是否恰當(dāng)。第二步，第二空可通過(guò)文段提示信息，排除與文意不相符的詞語(yǔ)。第三步，代入第三空詞語(yǔ)驗(yàn)證答案。第一空，由“自己的存在問(wèn)題”可知，填入詞語(yǔ)與“問(wèn)題”搭配?！坝∽C”的一般是觀點(diǎn)或結(jié)論，與“問(wèn)題”搭配不當(dāng)，排除D。第二空，“虛構(gòu)他者的生活”的是文學(xué)作品的作者，而非讀者，排除A。第三空，“擴(kuò)大”與“寬度”搭配不當(dāng)，排除C。故本題選B。55.今年的寒冬，其實(shí)恰恰部分源于全球變暖，這種反常的現(xiàn)象，和一種極地旋渦的氣候現(xiàn)象有關(guān)。極地旋渦是一種發(fā)生于極地、介于對(duì)流層和平流層的中上部、持續(xù)性長(zhǎng)且規(guī)模大的氣旋。最早記載極地旋渦現(xiàn)象的文獻(xiàn)出現(xiàn)于1853年。在北半球的冬季，這種現(xiàn)象會(huì)導(dǎo)致突然性平流層暖化。1952年，無(wú)線電探空儀在海拔高度超過(guò)20千米的觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)了這種現(xiàn)象導(dǎo)致的平流層暖化。在2013年后的北美冬季，媒體報(bào)道中經(jīng)常提到這種現(xiàn)象，使得該術(shù)語(yǔ)推廣成了對(duì)極低溫寒潮的解釋。下列關(guān)于極地