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文檔簡介

教師美術(shù)技能主講人：青島職業(yè)技術(shù)學院

藝術(shù)學院馬松翠手工與玩教具制作

第十章玩教具制作

第一節(jié)玩教具制作基礎(chǔ)知識學習目標：1.學生能利用廢舊物品或較容易造型和掌握的常見材料，做成的適合幼兒玩耍和教師教學用的器具。2.讓學生了解自制玩教具目的和作用，重視自制玩教具在幼兒園教育中的重要意義。3.可以通過準備和制作的過程鍛煉學生的動手能力，并且養(yǎng)成觀察生活的能力和激發(fā)想象力和創(chuàng)造力的能力，使學生們在做中學、學中做。一、玩教具設(shè)計制作的原則1．玩具的設(shè)計要科學、合理，有一定教育意義。2．玩教具制作所用的材料一定要安全、無毒、無害、便于除菌或清洗。3．玩教具的制作方法要盡量簡練，使用中便于操作。4．玩教具的制作要符合幼兒年齡特點，適合其認知程度。5．玩教具制作要具有審美性，通過鮮艷的色彩搭配、有趣的造型來提高幼兒的審美觀。二、玩教具制作的步驟1．構(gòu)思，要在平日養(yǎng)成觀察生活的良好習慣，善于發(fā)現(xiàn)，勤于思考，能夠根據(jù)現(xiàn)有的材料產(chǎn)生聯(lián)想，進行構(gòu)思。2．搜集材料，把想法具體到每個細節(jié)，尋找合適的材料和表現(xiàn)方法。3．制作，在這個過程中，要善于把復(fù)雜的程序進行分解，重視每一部分的功能性體現(xiàn)，并能盡可能的發(fā)揮材料本身的性能。4．裝飾，通過繪畫、剪貼、拼裝等形式對玩教具進行美化，達到美育的目的。三、玩教具的分類玩教具的制作可以分為體育類玩教具、益智類玩教具、知識類玩教具、課程類玩教具、科學類玩教具。玩教具賞析

----水果小屋成員：曲巧蓮、汪雪瑩、王勝男、于鵬、劉玉潔、張寒、蘆楠楠手工結(jié)課作業(yè)

首先用泡沫箱做一個小房子步驟

然后用冰糕棍在外面貼上一圈，并粘一個屋頂。1、揉一個圓2、捏一個桃子的形狀3、在上面割一道痕4、捏兩片葉子5、粘到一起桃子捏出菠蘿葉子的形狀,一片一片按上去.捏出葡萄的顆粒,一個一個的按上去檸檬蔬菜:胡蘿卜,先捏出一個形狀,然后再捏長條的葉子土豆,捏出形狀,最后在上面扎幾個眼各種水果蔬菜小田地把泡沫用瓦楞紙包起來

在做好的田地里放上棉花，把做好的蔬菜放到做好的田地里。最后的成果，《我的水果攤、小田地》謝謝觀看~作業(yè)1.思考：什么是玩教具制作?玩教具制

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