橢圓中的焦點三角形公開課

關(guān)于橢圓中的焦點三角形公開課第1頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月1.了解橢圓的實際背景，了解橢圓在刻畫現(xiàn)實世界和解決實際問題中的作用.考綱要求5.了解橢圓的簡單應(yīng)用.2.掌握橢圓定義、幾何圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程及簡單幾何性質(zhì).3.能解決直線與橢圓的位置關(guān)系等問題.4.理解數(shù)形結(jié)合的思想.第2頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月定義：橢圓上一點和兩個焦點構(gòu)成的三角形,稱之為橢圓焦點三角形。其中，我們把橢圓的兩個焦點和其短軸的一個端點構(gòu)成的等腰三角形稱為橢圓的一個特征焦點三角形第3頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月考點1有關(guān)周長和距離問題：

變式：例1第4頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月考點2有關(guān)角的問題：

例2橢圓的焦點為Fl、F2，點P為其上一點，當(dāng)為直角時，點P的橫坐標(biāo)是_______。而此題為鈍角，究竟鈍角和直角有何聯(lián)系？探究:第5頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月性質(zhì)一：當(dāng)點P從右至左運動時，又變成鈍角,過了Y軸之后,對稱地由鈍角變成直角達(dá)到最大。由銳角變成直角，并且發(fā)現(xiàn)當(dāng)點P與短軸端點重合時，再變成銳角，橢圓特征焦點三角形的頂角是橢圓上所有的點對橢圓兩焦點所成張角中最大的角“性質(zhì)一”是為什么呢？你能證明嗎？解三角形中我們常用的理論依據(jù)是什么？第6頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第7頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月變式:

(2004湖南卷)第8頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月考點3有關(guān)離心率的問題：

例3由前面考點二的分析，你能得出cos與離心率e的關(guān)系嗎？第9頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月性質(zhì)二：已知橢圓方程為兩焦點分別設(shè)焦點三角形中則（當(dāng)且僅當(dāng)動點為短軸端點時取等號）為第10頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第11頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月考點4有關(guān)面積的問題：

例4怎樣改動，使上面不是一個錯題？第12頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月Ex.1解:第13頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第14頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第15頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月第16頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月1.雙曲線中的焦點三角形問題

拓展2.橢圓的焦點改為其它的定點(如長軸兩端點)3.焦點弦四邊形(如面積的最值)第17頁，課件共19頁，創(chuàng)作于2023年2月歸納小結(jié):

基本概念性質(zhì)及應(yīng)用思想方