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文檔簡(jiǎn)介
四年語文上冊(cè)三單元課知識(shí)點(diǎn)歸(蘇版)第三單元復(fù)習(xí)
姓名
一、生字詞。大約雪堆縣城
吊桶敏捷姿態(tài)
洞穴村寨幫忙
占領(lǐng)恰似吩咐
冒充繼續(xù)糕餅
源頭山溝尤其
懸崖藏族新鮮沉浸
左右
高低不平
林深葉茂
圖畫蔚為壯觀五彩繽紛儀態(tài)端莊默默無聞
色彩斑斕異獸珍禽悠然自得舒緩平穩(wěn)
詩(shī)情畫意若無其事遼闊無垠驃悍強(qiáng)壯
憨態(tài)可掬極目遠(yuǎn)眺綠意盎然水聲喧騰晝夜不息
頑皮
閃爍
笨笨拙拙
香飄十里牲畜
懸念
清澈
一瀉千里
古木參天洪大
低細(xì)
高低錯(cuò)落
白浪翻滾
晶瑩剔透狐朋狗友高樓大廈
龍馬精神雨后春筍
雞犬不寧月明人靜
龍吟虎嘯天空地寬二、加偏旁再組詞。
朱
齊勺
且
甬
義勾
珠(珍珠)濟(jì)(濟(jì)南)約(大約)姐(大姐)勇(勇敢)儀(儀式)構(gòu)(結(jié)20×20
構(gòu))幅(篇幅)
株(一株)擠(擁擠)釣(釣魚)組(組長(zhǎng))桶(水桶)蟻(螞蟻)溝(山溝)副(副班長(zhǎng))的(好的)租(出租)涌(洶涌)議(議論)購(gòu)(購(gòu)買)福(幸福)
三、按要求寫詞。1.描寫泉水流動(dòng)的樣子:珍珠泉(涌)
五龍?zhí)叮▍R注)
黑虎泉(噴吐)
趵突泉(冒)
2.描寫泉水樣子的詞語:銀花盛開明珠散落
晶瑩剔透
白浪翻滾3.描寫泉水聲音的詞語:水聲喧騰
虎嘯獅吼
秋雨瀟瀟
咕嘟咕嘟
4.形容動(dòng)物的叫聲:
虎(嘯)
馬(嘶)
獅(吼)
狗(吠)
蟬(鳴)牛(哞)
猿(啼)雞(鳴)
龍(吟)狼(嚎)5.描寫水的詞語:波光粼粼
碧波蕩漾
水平如鏡
波濤洶涌
驚濤駭浪
清澈見底
6.含近義詞的詞語:稀少
沉沒
消滅
繁多
描繪跳躍
孤獨(dú)
7.含反義詞的詞語:出沒
多少
高低
東西前后輕重來往8.描寫山水景色的詞語:湖光山色20×20
人間天堂
明
月清風(fēng)
桂子飄香
水光接天
江山如畫
魚米之鄉(xiāng)
9.描寫草原風(fēng)光的詞語:一望無際
一碧千里
翠色欲流
無邊無際10.描寫九寨溝的景物特點(diǎn):水(清澈見底)
樹(古木參天)
瀑布(高低錯(cuò)落)11.描寫花兒的詞語:含苞待放
亭亭玉立
五顏六色五彩繽紛
沁人心脾
香飄十里12.景點(diǎn)與所在地相連:五花海(四川)
蝴蝶谷(臺(tái)灣)玄武湖(江蘇)
廬山(江西)
西湖(浙江)
四、詞語搭配.
清澈見底的湖水
體態(tài)粗壯的金絲猴
敏銳的目光
遼闊的草原安閑地欣賞
一頭奶牛
高低錯(cuò)落的瀑布憨態(tài)可掬的大熊貓
敏捷的身手
寬廣的胸懷使勁地?fù)u動(dòng)
一匹駿馬
善于奔跑的羚羊行動(dòng)敏捷的小熊貓
靈敏的反應(yīng)
寬敞的教室仔細(xì)地查找
一座燈塔
驃悍強(qiáng)壯的駿馬笨笨拙拙的樣子
敏感的問題
寬闊的公路不停地呼喚
一條運(yùn)河
香氣撲鼻的桂花
鮮艷的郁金香一抹晚霞20×20
清涼的泉水遼闊無垠的草原
舒緩平穩(wěn)地行
駛一罐牛奶五、選擇歇后語填空。(由兩個(gè)部分組成的一名話,前一部分像謎面,后一部分像謎底,通常只說前一部分,而本意在后一部分
竹籃打水------一場(chǎng)空------七上八下
十五個(gè)吊桶打水搟面杖吹火------一竅不通
八仙過海顯神通
小蔥拌豆腐-------青(清)二白
月亮里有桂樹------高不可攀
牙刷脫了毛------有板有眼黃鼠狼給雞拜年------沒安好心
啞巴吃黃連------有苦說不出
神槍手打靶------百發(fā)百中豬八戒照鏡子------里外不是人
丈二的和尚------摸不著頭腦1.
黃大為由于迷上了電子游戲機(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)真似飛行員跳傘------一落千丈。2.
這個(gè)人非常小氣,人們都說他是鐵公雞------一毛不拔。
3.
寫文章要有新意,不能老和尚念經(jīng)--------
千篇一律。
4.文靜的我對(duì)武術(shù)是搟面杖吹火-------一竅不通。5.20×20
聽了老師的講解,同學(xué)們對(duì)這道題的解法
是小蔥拌豆腐------一青(清)二白,很快就解了出來。6.
我打翻了爺爺心愛的文竹,心里很緊張,猶如十五個(gè)吊桶打水-------七上八下的。7.
別輕信了他的好話,愛耍小聰明的他是黃鼠狼給雞拜年-------沒安好心,在動(dòng)你財(cái)產(chǎn)的腦筋。8.
一群猴子想把水中的月亮撈上來,費(fèi)了好大的勁還是竹籃打水------一場(chǎng)空。.
六、有關(guān)讀書的名人名言。1.“書猶藥也,善讀之可以治愚.”這是劉向說的,說明讀書可以讓人變得聰明。2.“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!边@句話高爾基把書比作面包,說明讀書可以使我們生活充實(shí)。到。
3.讀書要三到:心到、眼到、口------朱熹4.讀書也像開礦一樣,“沙里淘金”。
------趙樹理
七、關(guān)于讀書做記號(hào)。
重要的地方或生字新詞在下面畫
――
關(guān)鍵詞語
在下面畫
.
對(duì)某些內(nèi)容有疑問
在后面畫畫
?。
精彩的語句需要重讀或摘抄的章節(jié)
在下面在前面打20×20
△
八、句子。1.孩子們那歡樂的叫喊聲簡(jiǎn)直要把屋頂都掀翻了。(夸張)
2.十個(gè)人擠在這巴掌大的小房子里,真是太艱苦了。(夸張)3.桂花開得最茂盛時(shí),前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改成陳述句)
桂花開得最茂盛時(shí),前后左右十幾家鄰居,都浸在桂花香里。
4.烈日當(dāng)空,路邊的樹木垂頭喪氣地站在那兒,樹上的蟬兒有氣無力地唱著歌。(擬人)5.密密麻麻的星星,像(顆顆珍珠撒在碧玉盤里
九、按課文內(nèi)容填空.1.荷蘭風(fēng)光如詩(shī)如畫,有大片大片鮮艷的(郁金香碧綠如絲絨般的草原是天然的(牧場(chǎng)綠色的低地鑲嵌在(低地)之間.荷蘭的確是水之國(guó),(花之國(guó)牧場(chǎng)之國(guó).2.《九寨溝》為我們描繪了四幅美麗的圖畫:雪峰插云,(古木參天(平湖飛瀑(異獸珍禽3.桂花的用處可多啦!桂花可以(泡茶可以(做桂花鹵還可以(做糕餅4.每當(dāng)天氣晴朗時(shí),(藍(lán)天(白云(雪峰(森林都倒映在20×20
湖水中,構(gòu)成了一幅幅(五彩繽紛的圖畫難怪人們把這些湖泊叫做五花海五彩池呢.5.趵突泉里的水很清,(游魚水藻)都可以看得清清楚楚.泉池正中有(三股比吊桶還粗)的清泉,“咕嘟咕嘟”地從泉底下往上冒,如同(三堆白雪6.說到濟(jì)南,自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉.這些泉有的(白浪翻滾好像銀花盛開;有的(晶瑩剔透好像明珠散落;有的(聲音洪大聽起來如虎嘯獅吼;有的(聲音低細(xì)聽起來如秋雨?t?t.其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉的趵突泉了。(趵突泉)被譽(yù)為“第一泉”7.我最喜歡(珍珠)泉,因?yàn)椋侨畯牡叵峦嫌?,好像一串串珍珠8.?jì)南的泉水
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