


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
淺談?dòng)∠笾髁x音樂中所繼承的浪漫主義音樂形態(tài)特征作為現(xiàn)代音樂歷史上所謂的“主義”之一,印象主義音樂在很大程度上是源自于19世紀(jì)的浪漫主義音樂,尤其是后期浪漫主義音樂中所體現(xiàn)的音樂形態(tài)。這其中,浪漫主義音樂所強(qiáng)調(diào)的個(gè)人主義、情感表達(dá)以及對(duì)自然與心理狀態(tài)的探索,都在印象主義音樂中有著明顯的繼承和延伸。本文就將著重從浪漫主義音樂形態(tài)的角度出發(fā),來探尋印象主義音樂中所繼承的浪漫主義音樂形態(tài)特征。1、和聲的變化浪漫主義音樂的和聲強(qiáng)調(diào)的是抒情性、變化性與張力性,常常采取大調(diào)與小調(diào)的交替,構(gòu)成優(yōu)美的旋律線和激情澎湃的和聲流動(dòng)。在后期浪漫主義音樂時(shí)期,經(jīng)常出現(xiàn)調(diào)性弱化、和聲中的模糊邊際、異調(diào)等手法,將和聲中所表達(dá)的情感推向了另一個(gè)極端。而印象主義音樂則是更為極端的一種和聲表現(xiàn)方式,它放棄了傳統(tǒng)的調(diào)式和和弦邏輯,將和聲從既定的和聲規(guī)則中解放出來,用樂曲中簡(jiǎn)潔的和聲色彩來表達(dá)情感,將感情表現(xiàn)的真實(shí)而瑣碎的細(xì)節(jié)均衡地表現(xiàn)出來。在調(diào)性方面,印象主義音樂中的大多數(shù)作品都閃爍著模糊的調(diào)性特征。這一點(diǎn)特別突出的作品如德彪西的“月光”和拉威爾的“布宜諾斯艾利斯之夜”,所區(qū)別的是樂曲與旋律中所包含的音符和色調(diào),使得和聲變幻豐富,栩栩如生。2、旋律中的模糊性浪漫主義音樂中,強(qiáng)調(diào)情感和旋律的舒展性。有時(shí)通過展示過程和情感來表達(dá),強(qiáng)調(diào)和弦的張力,強(qiáng)調(diào)音樂的苦惱和呻吟。而印象主義音樂的旋律則更強(qiáng)調(diào)純美、以及其所創(chuàng)建出的氛圍。印象派大師劇好地以及戈達(dá)爾通過使用一些模糊、缺少明確方向的旋律來表達(dá)出無所不在的感覺。旋律線條中缺少較多的強(qiáng)調(diào)。整體旋律聽來更像一段無休止的流動(dòng),而不是突出的主旋律,三和弦的使用更使人有晃動(dòng)或漂游的感覺??偟膩碚f,印象主義音樂給觀眾留下了迷幻、沉思的感覺。3、音色的創(chuàng)造浪漫主義音樂時(shí)期的管弦樂團(tuán)逐漸發(fā)展成一支以管弦樂為主,聲音豐滿、變化多樣、聲響干凈的樂器組合。而印象主義音樂則更為關(guān)注個(gè)別樂器的音色,每個(gè)樂器的自發(fā)性,源于旋律和和聲的氣氛。印象主義樂曲作品有一個(gè)較深刻的區(qū)別就是它選擇了一些不常見的樂器,并且任意地使用它們。像拉威爾所使用的好幾種口哨和獨(dú)特的小號(hào),統(tǒng)稱音樂性的意象樂器。而且,一些常規(guī)樂器,如鋼琴和商業(yè)管樂器,被用于不尋常的方式,以使產(chǎn)生一些獨(dú)特的音色。大雅樂器,如豎琴和風(fēng)琴,也被用于音樂中,以及特殊的打擊樂器,如檀香鼓和洛林鈴等。這樣的創(chuàng)新使得樂曲的氣息顯得愈加精細(xì)和生動(dòng)。4、色彩的表現(xiàn)印象主義音樂時(shí)期,重要的是以色彩和明暗的變化來表現(xiàn)光的不可捉摸性和難以預(yù)料性。這種對(duì)色彩的表現(xiàn)所強(qiáng)調(diào)的流動(dòng)性和變化性,印象主義音樂家賦予樂曲透明度和線性。他們通過色彩來創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)、空間、自然和情感情調(diào)的美感,體現(xiàn)音樂與繪畫的緊密結(jié)合。像德彪西的“海上的午后”,拉威爾的預(yù)防町的午后,強(qiáng)調(diào)強(qiáng)烈的色彩并塑造了顯著而生動(dòng)的印象,這些印象直接反映了主觀情感和狀態(tài)。印象主義音樂所呈現(xiàn)的色彩的形式,通過手法的變化和組合以及在副歌中強(qiáng)調(diào)的“景觀”或“寓言”來表達(dá)。因此,強(qiáng)調(diào)想象力和印象來塑造音樂情境的民族特色,正是印象主義音樂的創(chuàng)新所在??偟膩碚f,印象派音樂家對(duì)后浪漫時(shí)期音樂變革作出了嘗試。就如同后浪漫主義對(duì)經(jīng)典主義的強(qiáng)烈反感,印象派音樂家對(duì)于后浪漫主義的反感,極大地促成了印象派的興起。印象派音樂家對(duì)感覺的面貌和表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反應(yīng),在音樂中營(yíng)造出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七年級(jí)美術(shù)(浙美版)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文 第四單元 創(chuàng)造形象 詩(shī)文有別 4 阿房宮賦教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》
- 4《藏戲》(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)
- 2023一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 數(shù)學(xué)好玩第2課時(shí) 填數(shù)游戲教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大版
- 2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文 第一單元 三 知之為知之不知為不知教學(xué)設(shè)計(jì)5 新人教版選修《先秦諸子選讀》
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一章 特殊平行四邊形2 矩形的性質(zhì)與判定第2課時(shí) 矩形的判定教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)北師大版
- 2023四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 八 垂線與平行線第6課時(shí) 認(rèn)識(shí)平行教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 第三單元 第2課 局部的反法西斯斗爭(zhēng)教學(xué)設(shè)計(jì)5 新人教版選修3
- 3《我認(rèn)識(shí)您了》(教學(xué)設(shè)計(jì))2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)
- 5《憂傷也會(huì)助成長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年心理健康六年級(jí)下冊(cè)教科版
- 2025江西南昌市江銅產(chǎn)融社會(huì)招聘1人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 污水處理設(shè)施運(yùn)維服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 【道法】做自信的人課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)
- 王陽(yáng)明心學(xué)課件
- ups并機(jī)工作原理及擴(kuò)容方案
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)實(shí)驗(yàn)通知單
- 《工程款結(jié)算單》
- 關(guān)于提高航空公司輪椅旅客服務(wù)的對(duì)策研究
- 基坑開挖及鋼支撐安裝施工方案
- 新編日語(yǔ)第二冊(cè)(全)
- pantone色卡電子版U面5頁(yè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論