醫(yī)學(xué)專(zhuān)題-潦亂稗裨官野史精神矍钁

高考復(fù)習(xí)(fùxí)專(zhuān)題——字形第一頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt1．下列各組詞語(yǔ)中，只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是(99年)A．翔實(shí)詞不達(dá)意(cíbùdáyì)冷寞一愁莫展B．痙孿不經(jīng)之談偏辟勵(lì)精圖治C．風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者D．傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離C第二頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(2000年)()A．拖沓嬌生貫養(yǎng)伶俐倜儻不羈B．造次索然寡味(suǒránɡuǎwèi)遷徒慘絕人圜C．描摹幅員遼闊惶恐法網(wǎng)恢恢D．窺測(cè)慷慨激昂裝禎提要鉤玄B第三頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt3．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(2001年)()A．戳穿力挽狂瀾曖昧食不果腹B．凋蔽嘩眾取寵輟學(xué)憤世嫉俗C．深?yuàn)W死不瞑目氣慨雍容華貴D．震撼融匯貫通喧囂(xuānxiāo)響徹云霄A第四頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt4．下列各組詞語(yǔ)中，有錯(cuò)別字的一組是(2002年)()A．留戀流連忘返(liúliánwàngfǎn)厲害利害得失B．質(zhì)疑不容置疑符合隨聲附合C．變換變幻莫測(cè)旁證旁征博引D．株連珠聯(lián)璧合大意微言大義B第五頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt5．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

A．部署備受青睞恰如其分可望而不可即B．報(bào)道伶牙利齒群賢畢至一年之計(jì)在于春C．揣度(chuǎiduó)共商國(guó)是唾手可得冒天下之大不違D．通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實(shí)難副(2003年)A第六頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt類(lèi)型數(shù)量錯(cuò)例(1992-2000年高考)音近字

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川（穿）流不息仗義執(zhí)（直）言重疊（迭）鳩占鵲巢（雀）委曲（屈）求全(qiúquán)隨聲附和（合）人才薈（匯）萃人情世（事）故一籌（愁）莫展百戰(zhàn)不殆（?。](méi)（莫）齒不忘融會(huì)（匯）貫通形近字2

戊戌（戍）杳（沓）無(wú)音信第七頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt音、形相近字28

眼花繚（潦）亂稗（裨）官野史精神矍（钁）鑠國(guó)籍（藉）插科打諢（渾）掂（惦）量針砭（貶）時(shí)弊貪贓（臟）枉法脫穎（潁）而出不脛（徑）而走紛至沓（踏）來(lái)積毀銷(xiāo)（消）骨冷漠（寞）痙攣（孿）偏僻（辟）孽（蘗）根禍種氣沖霄（宵）漢撲朔（溯）迷離嬌生慣（貫）養(yǎng)慘絕人寰（圜）裝幀（禎）氣概（慨）凋敝（蔽）責(zé)無(wú)旁貸（代）一張一弛(yīzhāngyīchí)（馳）味同嚼蠟（臘）束之高閣（擱）虛無(wú)縹緲（渺)第八頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt出現(xiàn)別字的主要(zhǔyào)原因有：①形近致錯(cuò)

②音近易誤

③形、音相近致別“病入膏肓”別為“病入膏盲”；“為虎作倀(wèihǔzuòchāng)”別為“為虎作悵”；“暴戾恣睢”別為“暴戾恣騅”?！罢駣^(zhènfèn)”別為“振憤”；“迫不及待”別為“迫不急待”；“英雄輩出”別為“英雄倍出”如“虎視眈眈”的“眈”別為“耽”；“心灰意冷”的“灰”別為“恢”；“肆無(wú)忌憚”的“憚”別為“彈”。第九頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt④隨意簡(jiǎn)化字致別⑤意義(yìyì)相近而致別“藍(lán)天白云”的“藍(lán)”別為“蘭”；“入不敷出(rùbùfūchū)”的“敷”別為“付”；“慘絕人寰”的“寰”別為“環(huán)”。如“清澈見(jiàn)底”的“澈”又作“徹”；“浪費(fèi)(làngfèi)金錢(qián)”的“費(fèi)”別為“廢”；“漠不關(guān)心”的“漠”別為“寞”。第十頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（一）音辨法◆辨別字形(zìxínɡ)的技巧：（1）惦量[“掂量”的“掂”音，“惦”音]（2）無(wú)恥濫言[“無(wú)恥讕言”的“讕”音，“濫”音]（3）贖于職守[“瀆于職守”的“瀆”音，“贖”音]（4）切腹(qiēfù)之痛[“切膚之痛”的“膚”音，“腹”音]即通過(guò)朗讀(lǎngdú)該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。第十一頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（二）形辨法即利用形旁明義之后推斷(tuīduàn)字形。

（1）眼花潦亂[“繚”是指絲織品的纏繞(chánrào)]（2）插科打渾[“諢”跟言語(yǔ)有關(guān)]（3）國(guó)藉[“籍”古代書(shū)寫(xiě)常用竹簡(jiǎn)]（4）寒喧[“暄”跟太陽(yáng)有關(guān)]（5）風(fēng)弛電掣[“馳”快跑（多指車(chē)馬）]第十二頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（三）義辨法即通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義(yìyì)來(lái)辨析字的書(shū)寫(xiě)是否正確。俗話說(shuō)“字不離詞、詞不離句、句不離篇”。在理解詞語(yǔ)含義的基礎(chǔ)上去掌握字形，更不易出錯(cuò)。（1）一愁莫展[“籌”本義是指“竹木或象牙(xiàngyá)等制成的小棍兒或小片兒”。引申為“計(jì)策”“辦法”，“一籌莫展”即一個(gè)辦法也想不出。]（2）不徑而走[“脛”是“小腿”，“不脛而走”指沒(méi)有腿卻能跑，形容傳布迅速。]（3）針貶時(shí)弊[“砭”是指古代治病的石頭針，“針砭”比喻發(fā)現(xiàn)或指出錯(cuò)誤。]（4）誓不兩立[“勢(shì)”是指情勢(shì)。]（5）功虧一匱[“簣”是盛土的筐。]第十三頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（四）結(jié)構(gòu)(jiégòu)辨析法

即借助詞語(yǔ)（特別是成語(yǔ)(chéngyǔ)）語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞義對(duì)應(yīng)來(lái)判斷字形書(shū)寫(xiě)是否正確。第十四頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（1）人情事故[“事”應(yīng)改為“世”，因?yàn)椤扒椤薄肮省睂?duì)應(yīng)，“人”“世”對(duì)應(yīng)，意思是為人處世的道理。]（2）惹事生非[“事”應(yīng)改為“是”，因?yàn)椤叭恰薄吧睂?duì)應(yīng)，“是”“非”對(duì)應(yīng)（沒(méi)有“事”“非”對(duì)應(yīng)的）]（3）嘻笑怒罵[“嘻”應(yīng)改為“嬉”，我們可看出(kànchū)“笑”“怒”“罵”均為動(dòng)詞，從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的角度可判斷前邊不應(yīng)該是可作嘆詞或象聲詞的“嘻”，而應(yīng)該是可作動(dòng)詞的“嬉”。]（4）仗義直言[“直”應(yīng)該為“執(zhí)”，這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)“仗義”和“執(zhí)言”組成，而不是由一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)“仗義”、一個(gè)偏正短語(yǔ)“直言”組成。]第十五頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（五）探源法

即通過(guò)探究(tànjiū)詞的本義來(lái)確定字形例：再接再（厲勵(lì)）（墨默）守成規(guī)眾口(zhònɡkǒu)（鑠爍）金（題提）綱

（薈匯）萃中流（砥抵）柱為虎作（倀悵）

第十六頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（六）口訣(kǒujué)法

即利用口訣記住字形例：⑴戌戍戊戎戒⑵掇綴輟啜⑶已巳己⑷均釣鉤(diàogōu)⑸相象像第十七頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（七）激趣法

把枯燥的字形聯(lián)想(liánxiǎng)為有趣味的故事或形象的場(chǎng)景來(lái)幫助記憶。例：真知(zhēnzhī)（灼濁）見(jiàn)一（愁籌）莫展按（部步）就班第十八頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（八）詩(shī)意(shīyì)記憶法

即把詞營(yíng)造成富有意境的詩(shī)性文字，在獲得美的享受的同時(shí)，輕松記住。例：（清秀）（溝通(gōutōng)勾通）（采彩）第十九頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt（川穿）流不息仗義（執(zhí)直）言重（疊迭）鳩占（鵲雀）巢委（曲屈）求全(qiúquán)人才（薈匯）萃人情（世事）故一（籌愁）莫展百戰(zhàn)不（殆怠）

（沒(méi)莫）齒不忘融（會(huì)匯）貫通隨聲附（和合）

戊（戌戍）

（杳沓）無(wú)音信

◆判斷括號(hào)(kuòhào)中的字，哪一個(gè)正確：第二十頁(yè)，共二十三頁(yè)。編輯ppt眼花（繚潦）亂（稗裨）官野史精神(jīngshén)（矍钁）鑠國(guó)（籍藉）插科打（諢渾）

（掂惦）量針（砭貶）時(shí)弊貪（贓臟）枉法脫（穎潁）而出不（脛徑）而走紛至（沓踏）來(lái)積毀（銷(xiāo)消）骨冷（漠寞）痙（攣孿）偏（僻辟）

（孽蘗）根禍種氣沖（霄宵）漢撲（朔溯）迷離嬌生（慣貫）養(yǎng)慘絕人（寰圜）裝（幀禎）氣（概慨）凋（敝蔽）責(zé)無(wú)旁（貸代）一張一（弛馳）味同嚼（蠟臘）