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文檔簡介
德育工作計劃1500字范文
德育工作方案1500字范文(篇1)
一、指導思想
為全面貫徹黨的訓練方針,全面落實《中學校德育大綱》、《中學校生守則》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,訓練和引導同學樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學校提出的“以德樹人”辦學目標,把同學培育成“有抱負、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,營造綠色學校的良好契機,提高我校同學的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學學問和環(huán)境法律學問,大力推動素養(yǎng)訓練和社會主義精神文明建設(shè),實現(xiàn)學校提出的“創(chuàng)設(shè)老師進展學校的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)適合同學進展的歡樂訓練”的管理目標。
二、德育訓練模式
1、以常規(guī)德育為主,強化正面訓練,老師中加強師德、師風建設(shè),創(chuàng)文明教風,樹師表形象,建設(shè)一支“聽從大局講團結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、喜愛事業(yè)、喜愛學校、喜愛同學”的老師隊伍;同學中堅持以“文明禮儀訓練,養(yǎng)成訓練”為重點,培育同學在校做個好同學,在家做個好孩子,在社會做個好公民為訓練主線。
2、實施符合不同學齡段同學成長的訓練規(guī)律,形成遞進層次的目標和要求,達到針對性、實效性、主動性強的訓練效果。
3、以重大紀念日、節(jié)日等訓練為契機,突出集體主義訓練,社會主義訓練,愛國主義訓練,法制紀律訓練等。
4、健全、完善家校訓練,延長學校思想道德訓練,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。
5、以《全國環(huán)境宣揚訓練行動綱要》和《面對21世紀訓練振興行動方案》為指導,以“綠色學校”為載體,推動青少年的素養(yǎng)訓練和精神文明建設(shè)。
三、德育目標
1、培育老師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務同學,塑造同學,提高訓練教學質(zhì)量,提升學校老師群體形象。
2、為同學的將來進展奠基,為社會的文明進步育人,使同學從小養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。
3、創(chuàng)建綠色學?;顒右?guī)范化、制度化、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體訓練網(wǎng)絡。培育一支合格的具有肯定環(huán)保意識、環(huán)保學問的老師隊伍。全面動員,充分參加活動,力求活動詳細化,務實化。
4、訓練工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以同學為主體,老師為主導,加強環(huán)保訓練在課堂教學中的滲透,使環(huán)保訓練融于各學科訓練之中。
5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進同學環(huán)保意識的進展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學?!被顒?。
四、工作任務
(一)加強師德、師風建設(shè),不斷提升學校老師的群體形象。
1、樹立全心全意為同學成長、成才服務的思想,喜愛同學、喜愛訓練事業(yè),為建設(shè)創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。
2、堅持育人為本,德育為先,鼓舞和引導同學全面進展,富有特長,健康成長。
3、堅持社會主義訓練方向,開展“感恩訓練”,建設(shè)學校“感恩文化”,引導同學樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母哺育之恩、老師訓練之恩、祖國培育之恩、社會關(guān)愛之恩。
4、綠化校內(nèi)、美化校內(nèi)、凈化校內(nèi)、加強學校環(huán)保建設(shè),多層面、全方位開展環(huán)保訓練活動。
5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。
6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制訓練腐敗,維護老師職業(yè)形象,做人民滿足的好老師。
7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,樂觀進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成果。
8、更新訓練觀念,樹立創(chuàng)新精神,增加創(chuàng)新力量,樂觀探究現(xiàn)代訓練教學規(guī)律,不斷提高訓練教學水平。
9、加強班主任工作的培訓和溝通,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個訓練工首先是德育工,實施全員育人新格局。
(二)加強同學中的“文明禮儀訓練”、“養(yǎng)成訓練”和“感恩訓練”,培育合格的“四有”新人。
1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構(gòu)、有隊伍、有目標、有方案、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡化”、“德育教學手段現(xiàn)代化”。
2、連續(xù)深化開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列訓練活動。培育良好的學風、紀風、班風。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標班達__%以上,每個班主任都能成為合格班主任。
3、扎實開展好“感恩訓練”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。
4、面對全體開展工作,培育好全班每個同學,針對各種類型同學的不同特長,實行不同的訓練方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤訓練,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。
5、樂觀開展“感恩訓練”系列活動。感謝父母的哺育之恩,感謝長輩撫愛之情;感謝老師的培育之恩;感謝同學的關(guān)心之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻愛心,造福社會。
6、仔細辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展現(xiàn)同學的才華,塑造同學的心靈,建設(shè)學?!案卸魑幕薄?/p>
7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設(shè)和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響同學,訓練同學,使之成為學校文明禮儀訓練亮麗的風景線。
8、劃分環(huán)境愛護區(qū),做到人人有綠化場地,班班有責任區(qū)域。責任到班、責任到人。
9、建立紅領(lǐng)巾環(huán)境監(jiān)督崗,設(shè)立班級愛綠護綠小分隊,推選環(huán)保小衛(wèi)士輪番值勤,不定期地對全校環(huán)境進行檢查監(jiān)督,并將檢查結(jié)果納入班級常規(guī)工作中進行評估。
10、關(guān)注同學的思想動向,深化同學,了解同學,把心理訓練與法紀訓練有機地結(jié)合起來,切實防止同學違紀違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,做到有預見性、有防范措施。
11、連續(xù)開展人人爭當“五小”標兵活動。即在家做孝順父母,關(guān)懷親人,勤儉節(jié)省,喜愛勞動的“小幫手”;在社會做喜愛祖國、文明禮貌、誠懇守信、遵紀守法的“小標兵”;在學校團結(jié)友愛,相互關(guān)心,敬重他人,擅長合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛惜公物,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng)新的“小仆人”。
12、辦好家長學校,伸延同學思想道德訓練陣地,創(chuàng)設(shè)良好的德育訓練環(huán)境,為同學成才、成長制造良好的訓練新格局,每學期召開家長會一次以上,仔細上好家校訓練輔導課,每學期班主任家訪率必需達100%,并做好記錄。
五、第一學期月工作支配
九月份(1—5周)
1、進行班主任工作培訓,制定班主任工作方案,確定工作重點和目標,仔細落實好學校布置的各項工作和班內(nèi)各項工作。建設(shè)良好的班級集體。
2、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,布置好教室,力求干凈、美觀;國旗、班風、通告欄、評比欄、學習園地、五個一齊全、布局要合理美觀,體現(xiàn)嚴謹、有序、和諧。
3、重視抓好常規(guī)德育,消退同學假期后的松散心情,狠抓品紀和學習目的訓練。(抓好坐姿、握筆、讀書等學習習慣的養(yǎng)成;抓好校規(guī)每日行為的品德訓練;狠抓《中同學守則》的貫徹落實,規(guī)范同學風紀儀表,開展遵紀守法,抱負前途訓練。)要求同學以新的風貌,新的姿勢迎接新學年的學習。
4、收集評比“百佳孩子”的事跡材料,表彰暑假期間的好人好事,樹立身邊的好典型。
5、開展“感恩訓練”系列活動一。結(jié)合慶祝第__個老師節(jié),召開“讓我們都有一顆感恩的心”為題的主題班會,以不同形式感謝老師的培育之恩,制作敬師卡,為老師做一件好事,遇到老師自覺向老師點頭問好等;高班級、學??砷_展“我愛我的老師”的演講競賽。體現(xiàn)感恩從心開頭,感恩從我做起。出第一期班級、班級專欄、板報。
6、邀請司法機關(guān)、法制副校長來校上法紀和平安訓練課(學校部同學),培育同學遵紀守法,樹立平安愛護意識。
7、弘揚奧運精神,大力宣揚我國的奧運英雄人物,培育團隊合作進取精神,建設(shè)優(yōu)秀班隊集體。
8、對同學進行愛國主義訓練,歌頌黨的豐功偉績,以“慶祝國慶”為主題,出版好其次期班級、班級???。
十月份(6—10周)
1、加大力度抓好節(jié)后品紀和學習目的訓練,保證訓練教學穩(wěn)步有序,盡快促進良好學風、紀風、班風的形成。
2、各班仔細總結(jié)一個多月來開展“禮儀訓練”、“感恩訓練”活動以來取得的成果,查找存在問題及差距,利用典型,采納一幫一形式,不斷把“養(yǎng)成訓練”、“感恩訓練”引向深化,形成新的亮點。
3、召開“算算親情帳,感知父母恩”主題班會,感謝父母的培育之恩,布置感恩訓練家庭作業(yè),給父母過生日、幫父母干家務活,送父母一句親切的問候,告知父母自己進步的好消息,跟父母說說自己的心里話等。
4、各班仔細上好以“勤奮好學,爭當品學兼優(yōu)同學”為題的班隊主題實踐活動課,以優(yōu)異成果迎接中段考。
5、進行班主任工作閱歷溝通會,提高各班主任工作管理水平。要求各班班主任寫出書面材料,在班級匯報的基礎(chǔ)上,學校部每級挑一個優(yōu)秀班主任進行校級溝通;學校部每級挑2人,在校級溝通,并進行評獎。(詳細時間另定)
6、開展一次校容校貌、班容班貌、班級專欄評比,營造良好的育人環(huán)境。
十一月份(11—14周)
1、組織同學仔細總結(jié)開學至現(xiàn)在開展“禮儀訓練”、“養(yǎng)成訓練”、“感恩訓練”所取得的成果,以爭做“文明同學”“三好同學”為目標,利用周會課實行不同形式,自查“學校禮儀”、“家庭禮儀”、“公共禮儀”、“尊師禮儀”等校規(guī),自己取得哪些進步,還存在哪些陋俗。
2、開展“感恩訓練”活動之三,感謝學校培育之恩,為學校、班級做一件有益的事。(以班級為單位,把突出的人和事匯報德育處)
德育工作方案1500字范文(篇2)
一、指導思想
深化貫徹落實好學?!段迥赀M展規(guī)劃》,以適應訓練為目標,以培育同學的行為習慣、文明禮儀、自理力量為重點,樂觀拓展德育渠道,挖掘德育資源,形成德育特色。
二、工作重點
1、抓好德育骨干隊伍建設(shè),形成德育工作新合力。由校長室、德育處、少先隊大隊部、各班班主任和全部任課老師根據(jù)各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參加、全員育人的德育工作體系。
2、注意德育陣地建設(shè)。充分利用牽手廣播、黑板報、班(隊)會、社會實踐活動基地等德育陣地并通過各種生動活潑的形式,引導同學樹立正確的三觀。同時引導各班加強班級文化建設(shè),樂觀創(chuàng)建溫馨教室,不僅重視班級環(huán)境和氛圍營造,也要在班風學風建設(shè)、班干部培育和班級特色方面下功夫。
3、樂觀開展“六禮”訓練(三)出行之禮:訓練引導同學在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。
4、做好班主任考核工作。
5、連續(xù)推動家校合作。加強家校溝通,形成訓練合力,攜手共育,促進同學全面健康成長。
三、工作措施
(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育隊伍素養(yǎng)。
1、召開每月1次班主任工作例會,布置、落實當月工作,做到上傳下達,準時總結(jié)工作得失,不斷提高工作水平。
2、開展班主任專題培訓和學習活動,關(guān)懷新上崗年輕班主任的業(yè)務力量和水平,以專題學習、沙龍、講座等形式,通過研討、閱歷溝通,剖析當下班主任工作的新特點新要求,不斷提高班主任隊伍的整體素養(yǎng)和管理力量。
3、連續(xù)以“六禮”主題訓練為載體,本學期的重點內(nèi)容為“出行之禮”,通過主題訓練活動,培育同學遵守公共秩序,養(yǎng)成文明禮儀的好習慣;提高同學自身生活技能的同時提升個人素養(yǎng)。
4、做好班主任考核工作。提高班主任責任感,加強崗位意識,注意各項活動過程中的監(jiān)督、檢查及反饋,做到量化,細化,操作性強。
5、開展優(yōu)秀陪讀家長評比工作。拓展家校合作有效渠道,鼓舞陪讀家長樂觀協(xié)作學校做好訓練教學工作,促使同學全面進展。
(二)注意德育陣地建設(shè),提高德育實效。
1、抓好班會、晨會管理。班主任老師依據(jù)班級、班級的詳細狀況,仔細上好每一節(jié)班會和晨會課,做好過程的監(jiān)督和檢查管理工作。
2、加強班級文化建設(shè)。樂觀營造良好的班級氛圍,樹立良好的班級形象,爭創(chuàng)班級特色。做好溫馨教室的評比工作,溫馨教室的創(chuàng)建工作固化、常態(tài)化進行。
(三)強化規(guī)范養(yǎng)成訓練,培育同學良好習慣。
1、抓好養(yǎng)成訓練,培育良好行為習慣。加強同學在校一日行為規(guī)范,重點強化文明用餐禮儀,注意細節(jié),逐步積累,努力培育同學良好的行為習慣。
2、抓好日常管理,營造良好校內(nèi)氛圍。抓好同學出操、上下車的管理及每月各項常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,加大檢查力度,準時反饋檢查狀況,樂觀營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,努力打造和諧校內(nèi)環(huán)境。
3、抓好心理健康訓練,形成健全人格。開展好同學的心理健康訓練,做好同學心理疏導工作。依據(jù)特別同學的特別需要保質(zhì)保量的開展心理健康訓練活動,本學期將在中高班級每月開展一次心理輔導專題訓練活動,以促進同學身心全面和諧健康的進展。
(四)、開展主題訓練活動,增加德育創(chuàng)新意識。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題訓練活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如老師節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日,有方案地組織開展形式多樣的系列主題訓練活動。
2、開展各種平安法律宣揚訓練活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)等途徑宣揚普及法律學問,提高同學的法律意識和法制觀念。結(jié)合平安訓練周開展系列活動,同時我們將邀請學校法制副校長開展法制講座,提高同學法制平安意識和自我愛護力量。要把平安訓練貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,關(guān)心同學了解和把握的平安常識,學習自護本事,提高平安防范意識和自護自救力量,杜絕擔心全隱患。
4、以《__學校同學力量訓練和培育目標》手冊為指導,以同學生活自理力量展現(xiàn)為載體,開展分段考核工作。
(五)利用校外德育資源,充分發(fā)揮育人作用。
1、充分發(fā)揮校外社會實踐基地的作用。優(yōu)化以中隊(班級)為單位的實踐活動,組織帶領(lǐng)同學參觀城市規(guī)劃館、科技館,氣象局等校外德育基地,接觸社會,融入社會,體驗社會生活,拓寬同學眼界,著力于培育同學基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時,提高同學的社會適應力量。
2、進一步加強家校聯(lián)系與溝通。充分利用家長群、校訊通、班級微信群等途徑,讓家長了解學校的訓練教學工作狀況,共享育人閱歷,協(xié)同、共同做好育人工作。開學初召開新生家長會、成立新一屆家委會、開展我的家庭訓練優(yōu)秀征文、做好年度優(yōu)秀陪讀家長評比活動等工作,立典型樹榜樣,形成長期有效的激勵機制。
德育工作方案1500字范文(篇3)
一、指導思想
以社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。堅固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀念,以深化、細化、強化同學基礎(chǔ)道德行為訓練為重點,把提升同學文明修養(yǎng)為突破口,以德育隊伍建設(shè)為抓手,切實把德育放在訓練工作的首要位置。健全網(wǎng)絡、強化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵,在德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,培育品德優(yōu)良、自信樂觀的開小少年。
二、工作重點:
一個中心:培育同學的優(yōu)良的品德和習慣。以習慣養(yǎng)成訓練為基礎(chǔ),進行遵守校紀校規(guī)、講禮貌、愛勞動、愛集體、珍惜他人勞動成果的訓練,養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。
兩個抓手:一是把同學基本習慣養(yǎng)成作為抓手。抓實同學行為習慣,提升文明素養(yǎng)。本學期,我們將連續(xù)將“五好習慣培育”作為德育工作的重點:吃好飯、走好路(放學路隊)、說好話、做好值日、乘好車。二是把班級管理精細化作為其次個抓手,提高班級管理的質(zhì)量。形成良好班風。
六項基本活動:慶??箲?zhàn)成功xx周年系列活動、“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的訓練實踐活動、主題月活動、八項常規(guī)評比活動、德育導師制活動、小黃帽特色德育活動。
三、工作目標
1、構(gòu)建德育工作三級網(wǎng)絡,強化德育責任區(qū)意識,全員護導意識,形成全員育人的格局。重點抓好班主任、配班老師兩支隊伍的建設(shè)。扎實推動“導師制”活動,開展“關(guān)工委”工作。
2、切實加強同學的養(yǎng)成訓練,從小事入手,培育同學良好的行為習慣。開展主題訓練和常規(guī)評比活動,努力培育同學的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐力量。
3、抓好班風學風建設(shè),培育優(yōu)良班級體,爭取培育一批魅力班。
4、建設(shè)健康學校,注意開展心理健康訓練,培育同學健全的人格。加強平安、法制訓練,培育同學平安意識、遵紀守法意識和自我愛護意識。
5、親密家校聯(lián)系,連續(xù)開展家訪活動。本學期家訪超過1/3的同學。
6、辦好家長學校,有方案有目標地提高家長訓練水平。家長委員會活動常態(tài)化、制度化?!凹议L義工”活動深化推動。
7、活躍少先隊活動,建設(shè)“小黃帽”等特色團隊,推動同學自主管理。
8、樂觀開展紅十字青少年活動。按方案開展入會、紀念“五八”、急救培訓、扶貧幫困等工作。
四、工作措施:
強化德育隊伍建設(shè),提高德育管理實效。
著力加強德育隊伍的思想建設(shè),增加敬重同學、喜愛同學、愛護同學的責任意識。
措施:
1、進一步完善德育工作管理機制,成立德育領(lǐng)導小組。形成校長負責、黨政工團齊抓共管、班主任和任課老師共同擔當?shù)娜壍牡掠ぷ黧w系。
2、加強培訓,堅持對德育隊伍進行半月一次例會或培訓溝通。落實校本培訓。
3、班主任和配班老師合理分工,團結(jié)協(xié)作,營造全員育人的良好訓練氛圍。
4、培育一支思想素養(yǎng)過硬的班級組長隊伍。明確職責,在班級組中發(fā)揮樂觀的帶頭作用。
5、加強老師護導工作。(明確崗位職責和值班時間。加強管理與抽查)
6、加強德育導師制活動。人人參與,96位老師與96位同學結(jié)對子。班主任的導師記錄記錄在《班主任工作手冊》重點幫教記錄中。行政和配班老師填寫好《德育導師制手冊》,一學年一本,每學期檢查。
五、扎實推動基礎(chǔ)品德養(yǎng)成,強化常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。
1、德育課程是保障。
推動學科德育建設(shè),切實發(fā)揮課堂教學的德育主渠道作用。主要有兩層意思:
一是要推動學科德育,激活全部學科的德育內(nèi)涵。每一位任課老師都要挖掘教材中的育人因素,進行學科滲透;都要在培育同學良好學習習慣上下功夫。自己要用學科特色來吸引同學,讓他們愛上你的課。
二是要上好各項德育課程。
(1)按時上好思品課、班隊會、心理課等課程。
(2)落實好德育講堂活動。學校層面的德育講堂以升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播為主陣地,班級層面的德育講堂以“故事晨會”為主要形式。
2、常規(guī)評比做推動。培育行為習慣,提升文明素養(yǎng)。重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、欣賞之禮、巡游之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成訓練。連續(xù)落實“走好路、說好話、吃好飯、乘好車、做好值日”五個好的要求,連續(xù)開展“好習慣八項常規(guī)評比”,促進同學養(yǎng)成良好行為習慣。關(guān)鍵狠抓隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
3、相關(guān)活動悅身心:
(1)以各類主題訓練月活動為載體,重點突出核心價值觀中的“文明、法制、愛國、誠信、友善”。開展“昆山好少年”事跡宣講、播放“昆山好少年”微電影等。
(2)以各類儀式活動為載體,開展重要節(jié)慶日訓練活動。組織收看“開學第一課”、“平安第一課”,細心策劃開學典禮、入學禮,進行入隊儀式等訓練活動。利用成功紀念日、國慶日等重大節(jié)慶日,因勢力利導開展訓練實踐活動。
(三)優(yōu)化校內(nèi)文化建設(shè),切實營造健康向上的育人氛圍。
1、注意環(huán)境文化的營造,連續(xù)開展“打造開實小魅力教室”活動。
2、注意精神文化建設(shè)。同學知道校風、校訓、學風、教風、班風的意義。并以此激勵奮勉向上。
3、注意制度文化建設(shè),充分發(fā)揮規(guī)章制度在管理中的引導約束激勵功能。
(四)整合力氣,不斷推動德育工作社會化。
構(gòu)建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推動家校聯(lián)系,從而建立以學校訓練為中心,家庭訓練為基點、社會訓練為依托的三位一體的學校德育管理網(wǎng)絡。
1、各班主任要加強與同學家長的聯(lián)系。每位班主任家校路路通每月人均8次以上,其中單獨溝通人均不少于1次。(建議任課老師也能通過各種方式常常聯(lián)系家長)。本學期到同學家的家訪要達班級人數(shù)的三分之一。導師必需要到結(jié)對的同學家里家訪一次,有針對性地與家長一起做好同學的訓練教學工作。同時留意溝通的藝術(shù),使家長體會老師的良苦專心。
2、點面結(jié)合辦好家長學校,定期授課。進行全校家長開放日活動。增補家長委員會,定期進行活動,參加學校管理。
3、關(guān)工委工作常態(tài)化,各項工作有條不紊綻開。定期邀請老同志到學校指導工作、輔導同學、青年老師。
(五)、加強心理訓練,培育同學健康人格。
堅持面對全體同學,關(guān)愛每一位同學,進一步促進同學健康成長。
1、班主任要充分了解本班同學的心理狀況,多談話、多溝通。對心理壓抑的同學要準時與家長聯(lián)系,共同關(guān)心同學克服心理障礙,提高自我熟悉、承受挫折、適應環(huán)境的力量,完善健全同學的人格。
2、在培育同學健康心理品質(zhì)的過程中,特殊要關(guān)注“特別同學”群體,關(guān)懷他們的思想、心理、學習、生活等,把工作做細做實。當好同學的導師。
3、上好每月一次的心理健康訓練輔導課。用好心理電子教材。(每月第三周的一節(jié)思品課上心理輔導課。)
4、定期開展心理詢問室的心理輔導。
5、參與市局組織的心理義工隊伍,開展心理詢問活動。
6、培育心理健康訓練師資。參加市局組織的各類培訓,提高心理健康老師的素養(yǎng)和業(yè)務水平。
(七)主要工作支配
8月份
制定德育工作方案。支配德育責任區(qū)及護導崗位。
1、進行班主任例會。
2、一班級新生家長學校
9月份:
弘揚和培育民族精神月
1、開學典禮、7歲入學禮、組織收看《閱兵儀式》、《平安第一課》、《開學第一課》。組織同學觀看《東京審判》等相關(guān)題材的電影,舉辦抗日戰(zhàn)斗成功xx周年圖片展。
2、依據(jù)學校德育方案,各班制定班級工作方案。
3、落實老師護導崗位、同學檢查崗位。
4、老師節(jié)尊師活動。
5.“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的訓練實踐活動
6.參與“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生”中華經(jīng)典誦讀競賽
7.德育片活動
8.出好主題黑板報。
10月份:
愛國主義訓練
1.新上崗班主任培訓
2.新的班級名片上墻。
3.進行第三屆班主任論壇或者班主任基本功競賽
4.社會主義核心價值觀訓練活動。(愛國)
5.“學雷鋒,日行一善,做一個有道德的人”主題活動
11月份:
法制訓練月
1.進行一次法治故事征集評比活動
2.評比一批普法“明星”
3.參與法制宣揚主題月活動宣揚報道稿評比。
4.出好主題黑板報。
12月份:
感恩訓練月
1.學校德育年終考評、參評昆山市德育先進學校
2.做好優(yōu)秀班主任績效考核工作
3.參評“五個好”先進學校
4.參評昆山市“五個好”先進學校
20xx年1月
1.工作總結(jié)
2.評比校三好生、優(yōu)秀班集體等
3.開展“繽紛的冬日”假期系列活動
德育工作方案1500字范文(篇4)
一、指導思想:
本年度,我校德育工作的指導思想是:堅持以育人為核心,以當前政黨等核心事務為指導,立足常規(guī)、規(guī)范管理,不斷深化德育實踐活動;堅持以特色為指引,不斷創(chuàng)新德育工作方式,拓展德育工作渠道;堅持以少先隊工作為平臺,不斷加強班隊文化建設(shè),通過豐富多彩的班隊活動,培育同學力量,為同學的健康成長和素養(yǎng)訓練的全面推動服務,扎實工作,努力開拓學校德育工作新局面。
二、目標任務:
全面貫徹落實中共中心、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,漸漸完善學校德育工作測評機制,加強學校德育工作常規(guī)管理,豐富載體,實實在在從細處著手,通過堅持不懈的訓練引導和實踐活動,培育同學具有良好的行為習慣、良好的道德品質(zhì)、樂觀健康的心態(tài)、鮮亮的是非觀和正確的人生觀、價值觀,促進同學思想道德水平進一步提高。
三、本學期主要工作:
1、落實德育常規(guī)管理,促進各校良好學風、校風形成。
(1)完善評比制度。
做好“班風,學風,衛(wèi)生流淌紅旗”每周評比,加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,指導和督促各中隊開展好每月一次的中隊主題班隊會。值周工作要以培育全校同學養(yǎng)成良好的道德、行為習慣為目的,進一步鞏固、完善值周工作細則,由少先隊詳細負責,值周老師要切實履行職責,做好課間、衛(wèi)生、兩操及其他同學行為規(guī)范的管理及記錄工作,在一周的星期一升旗儀式集會上做好小結(jié),從微小之處入手,強化管理,給全校同學制造良好的學習和生活環(huán)境。
(2)抓好同學常規(guī)訓練。
各班各中隊要組織同學學習并背誦《中學校生守則》《學校生日常行為規(guī)范》,加強禮儀訓練與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我歡樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以同學文明禮儀訓練為突破口,加強同學行為習慣的養(yǎng)成訓練,著重培育同學良好的行為習慣。
“三管六不”:管住嘴,不說臟話、粗話;管住手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住腳,不追趕奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告辭,向陋俗告辭,向壞事告辭;
“四帶”:即把禮儀帶進校內(nèi)、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會。強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,調(diào)動同學樂觀性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。
(3)合理利用各種平臺,進行德育。
充分利用晨會、班會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、校內(nèi)外活動等途徑有方案有針對性地對同學進行愛國主義訓練、集體主義訓練、社會主義訓練、勞動訓練、法制訓練、平安訓練、國防訓練、心理健康訓練、環(huán)境愛護訓練等,做到重點清、要求明、措施實,由知到行,環(huán)環(huán)緊扣。從規(guī)范同學行為習慣做起,深化抓好學校生守則和日常行為規(guī)范的踐行訓練,培育全體同學良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本道德素養(yǎng)做起,促進全體同學的全面進展。要以評比“文明班級”“文明同學”為載體,樂觀開展主題道德實踐活動。
(4)做好平安訓練
深化拓展平安訓練,以“平安伴我行”活動為載體,開展預防少年兒童意外損害,愛護少年兒童生命平安和身體健康活動。深化宣揚,講明道理,學習自護學問、消防學問、交通學問,并在個班樂觀開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓平安學問和平安技能,增加平安防范意識,杜絕一切事故的發(fā)生。
2、以班級建設(shè)為重點,構(gòu)建豐富、活潑、健康的校內(nèi)文化。
(1)加強校內(nèi)文化建設(shè)。
連續(xù)做好學校、班級文化基本建設(shè)工作,專心規(guī)劃,細心布置,力求在校內(nèi)、班級、專用室文化建設(shè)上提高檔次,建設(shè)美妙的物質(zhì)文化,營造深厚的育人氛圍。連續(xù)把同學的“手抄報”、優(yōu)秀書畫等作品上墻,抓好各老師、宣揚欄的布置,努力營造良好的校內(nèi)文化,創(chuàng)設(shè)一個“時時受訓練,到處受感染”的育人環(huán)境。
(2)進一步強化班隊會的作用,依托少先隊,樂觀組織開展形式多樣、同學喜聞樂見的活動。
充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體同學從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的抱負信念,為學校的“三風”建設(shè)作出貢獻。要樂觀制造條件組織同學參與社會實踐活動。
(3)連續(xù)強化班級管理。
注意班級圖書角、衛(wèi)生角等班級的布置、校長、教育主任和有關(guān)科任老師要幫助掛鉤聯(lián)系一個班級的幾位同學,平常要主動深化班級,幫助班主任抓好班級管理,做好同學思想訓練工作,力爭使每個班級都能成為行為規(guī)范班級,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(4)加強德育網(wǎng)絡建設(shè)。
整合德育訓練資源,充分發(fā)揮少先隊、團委、婦聯(lián)、工會等群體組織作用,建立學校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡,大力推動未成年人思想道德建設(shè)。學校是未成年人思想道德訓練的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學校訓練教學活動的全過程,加強老師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題。要建立健全腳掌學校管理制度,將家長學校工作列為學校的日常工作之中,注意實效,實行多種形式,組織老師深化同學家庭中進行家訪,架起學校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學校與同學家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學?;?,共同培育未成年人健康成長。要主動與關(guān)工委、婦聯(lián)的溝通與聯(lián)系,重點抓好家庭訓練、愛心助學和心理健康訓練工作,充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導、愛護和關(guān)愛作用。加強同學的心理健康訓練,促進同學的健康成長。有方案地樂觀組織老師,尤其是班
主任要學習心理訓練理論,把握科學的心理訓練方法。老師平??隙ㄒ罨酵瑢W中去,深化到同學家庭中去,把握同學的思想脈搏,并把心理訓練與法制訓練有機地結(jié)合起來,通過急躁細致的思想訓練和心理疏導工作,切實預防同學違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。扎實開展心理健康訓練,提高育人效果。
四、各月份工作要點
二月份:
1、制定德育工作方案、新學期班級、校內(nèi)環(huán)境布置。
2、同學行為習慣養(yǎng)成訓練。
3、貧困同學、“留守兒童”登記造冊工作。
4、啟動少先隊各項工作。
5、開展心理健康訓練活動。
6、開展平安訓練活動。
三月份:
1、組織開展學雷鋒系列訓練活動。
2、開展守則、規(guī)范學習訓練活動。
3、開展植樹種花、綠化美化校內(nèi),進行環(huán)保訓練。
4、開展心理健康訓練活動。
5、動員并啟動“小手牽大手,文明一起走”活動。
6、開展平安訓練活動。
四月份:
1、開展愛國主義和革命傳統(tǒng)主題訓練活動。
2、組織召開家長會或開展家長學校訓練活動。
3、開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
4、開展平安訓練活動。
5、開展心理健康訓練活動。
五月份:
1、紀念“五一”國際勞動節(jié)系列活動。
2、開展紅五月愛國主義訓練活動。
3、開展心理健康訓練活動。
4、籌備“藝術(shù)節(jié)”暨“六一”慶?;顒?。
5、連續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
1、開展慶“六一”國際兒童節(jié)活動。
2、做好20__年春季德育工作總結(jié)。
3、連續(xù)開展心理健康訓練。
4、班主任工作閱歷溝通。
5、連續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
6、做好暑期平安訓練工作、布置好暑假德育實踐活動。
九月份:
1、新學期班級、校內(nèi)環(huán)境布置。
2、同學行為習慣養(yǎng)成訓練。
3、貧困同學、“留守兒童”登記造冊工作。
4、啟動少先隊各項工作。
5、開展心理健康訓練。
6、連續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
7、進行環(huán)保訓練。
8、開展平安訓練活動。
十月份:
1、組織開展“慶國慶——建隊日《紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛》”系列愛國主義和革命傳統(tǒng)主題訓練活動。
2、連續(xù)開展心理健康訓練。
3、連續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
4、進行“尊老愛幼、關(guān)愛他人”訓練。
5、組織召開家長會或開展家長學校訓練活動。
6、開展平安訓練活動。
十一月份:
1、籌備并開展“學雷鋒——做一個有道德的人”主題訓練活動。
2、開展心理健康訓練。
3、開展廉政訓練活動。
4、連續(xù)同學行為習慣養(yǎng)成訓練。
5、開展平安訓練活動。
6、連續(xù)開展“小手牽大手,文明一起走”活動。
1、開展法制訓練活動。
2、連續(xù)開展心理健康訓練。
3、籌備并開展清“元旦”活動。
4、開展平安訓練活動。
5、總結(jié)“小手牽大手,文明一起走”活動。
德育工作方案1500字范文(篇5)
一、存在的主要問題:
高一新生進入新的學習生活環(huán)境,新的班級,各個方面都比較生疏,思想上有些松懈。有些同學自認為中考成果不錯,除了到本學校有點不情愿外,更多的是自我感覺良好,沾沾自喜,洋洋得意,心思放不到學習上;有些同學滿腹牢騷,升學前他們對高中學校的各方面條件都抱有不同程度的不切實際的幻想,認為應當具備幽雅清爽的環(huán)境,噴香可口的飯菜,博大浩瀚的書庫,學問精深的老師。結(jié)果由于自身的緣由,愿望破滅從而產(chǎn)生一股怨氣,甚至橫挑鼻子豎挑眼,牢騷滿腹,個別同學由于基礎(chǔ)較差,聽課效果不抱負,由于自卑也不愿向老師同學請教,一些同學一開頭就有混的準備。
二、指導思想:
以學校工作方案為指導,針對我校實際狀況,開展德育工作,使學校德育工作與同學實際狀況相結(jié)合,探究更適合同學年齡與身心特點,使德育工作真正落實到同學的學習生活中。堅持對同學行為習慣的養(yǎng)成訓練,促進同學全面進展,健康成長。
三、工作沒目標及要求:
1.把常規(guī)工作落到實處:
①嚴抓紀律:班主任首先明確班級紀律對于學習,對于自己,對于班級的重要性,從行動上來說要嚴格執(zhí)行。
②重抓學習:學習是班級管理的中心與核心,班主任對學習抱負的樹立和追求,學習方案的制定和落實,學習方法的養(yǎng)成和調(diào)整,學習時間上的利用和安排等進行樂觀引導和科學的管理。
進行學法指導。班主任指導同學改進學習方法,努力做到課前、課堂、課后一起抓,聽、思、問一起抓,學、練、考一起抓;要做到先預習后聽課、先理解后記憶、先思索后動筆、先復習后作業(yè)。
重視心理疏導。由于受很多方面的影響,中同學的心里很簡單,要詳細問題詳細分析,對成果停滯不前、成果常常波動的同學,以及有特別表現(xiàn)的同學,要關(guān)心他們從基礎(chǔ)與目標、課程與方法等方面進行解除與指導,對同學個人前途遇到困惑時,關(guān)心同學堅決信念、樹立抱負。
對于學困生的轉(zhuǎn)化。對于同學反復消失的問題,指班主任要有愛心,把愛心奉獻給同學,不做不負責的事;班主任要對同學有信念,讓同學能熟悉到老師是在激勵自己,沒有放棄自己,把信念植根于同學的心中,讓每個同學都能抬起頭來聽課,挺起腰桿做人;班主任要有急躁,不發(fā)火,以一顆平常心去對待同學消失的問題,急躁訓練同學,不放棄任何一個同學。
③常抓衛(wèi)生:包括班級環(huán)境衛(wèi)生、個人心理衛(wèi)生,協(xié)作學校工作,全面促進班風學風建設(shè),搞好環(huán)境衛(wèi)生能帶來分散力和向心力,同學有了強健的體魄和健康的心理,是提高同學學習效率和效果的重要保障。
④狠抓跑操:班級整齊的步伐,洪亮的口號,能加強班級的分散力,塑造樂觀進取健康向上的班級。
⑤通過形式不同的家長會,家訪,促進老師家長同學之間的相互理解,架起一座抱負的橋梁。
2.加強對同學思想引導。
①榜樣激勵法:在班級里樹立各方面表現(xiàn)比較好的同學,給其他同學樹立榜樣,讓表現(xiàn)好的同學在班會上把自己好的學習發(fā)法,心里的想法等說與同學們聽,以此帶動更多的同學進步。
②自我訓練反省法:對于班級的工作,每周一利用班會讓班干部輪番把班級上周工作進行總結(jié),好的方面加以表揚,需要改進的準時指出來,共同去改進。對于個人,提倡自己進行自我訓練,多問幾個為什么,只有促進自我訓練的訓練,才是真正的訓練,自我訓練是同學的內(nèi)部動力,是一個人形成正確的世界觀、道德觀自覺能動性的表現(xiàn)。
德育工作方案1500字范文(篇6)
一、指導思想
以黨的訓練方針、政策,訓練法規(guī)為依據(jù),以《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中同學日常行為規(guī)范》、《未成年人思想道德建設(shè)》等為準繩,以“三成兩創(chuàng)”、“三立兩尚”為指導思想,把“成人”訓練作為德育工作的主要抓手,以家長學校為突破口,圍繞“責任”這一主題,堅持“雙中心”理念,走“小步伐、快節(jié)奏”的積累式進展之路,在精細上做文章、在落實上下工夫,深化構(gòu)建二中校本特色的“大德育”體系。
二、工作思路
1、堅持一個進展思路
把“成人”訓練作為德育工作的主要抓手,堅持“雙中心”理念,走“小步伐、快節(jié)奏”的積累式進展之路,深化構(gòu)建學校的大德育工作體系。
2、明確兩個主題:
責任:責任一種品質(zhì)、一種追求、一種精神境界?!岸羞M展,我的責任”。即就是在各自的崗位上要“知其責、盡其責、盡到責”,高質(zhì)量地履行好自己的崗位職責,把心思放在干工作上,把精力用在抓落實上,把功夫下在解決問題上,用實際行動來詮釋“責任”。
家長學校:家長學校是突破口。家長是孩子的第一任老師,也是終身老師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂?!凹彝ビ柧?、學校訓練、社會訓練是訓練的三大支柱,三者缺一不行。”家庭訓練是整個“大德育”的重要組成部分,提高家長素養(yǎng),關(guān)心他們把握科學的育人學問,引導他們樹立現(xiàn)代化的訓練觀念,仔細做好家庭訓練工作,意義非常重大。做好家庭訓練工作,是面對家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍,形成和諧、文明的人際關(guān)系,建立學習型的家庭起著樂觀的作用,是實踐責任文化的詳細體現(xiàn)。
三、工作目標
1、連續(xù)加強德育常規(guī)管理與訓練,將同學行為習慣訓練、成人系列活動訓練落到實處。
2、深化加強同學干部隊伍建設(shè),構(gòu)建同學“四自”管理模式。
3、成立家長學校;樂觀構(gòu)建責任文化,拓寬德育訓練新渠道。
4、連續(xù)完善德育的層次性與階段性討論,明確高中三年各階段的德育目標和內(nèi)容,并制定高中三年各層次的同學系列活動。
5、連續(xù)深化德育思想的沉淀與哲學化思索,完善有瀘縣二中特色的德育哲學理念,形成校本特色的“大德育”。
四、主要工作
1、連續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)
班主任強則班強,加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓和學習活動,以促進班主任專業(yè)化成長,形成一人一班、一班一級、一級一校的大德育管理理念。
①加強自我學習討論。
②以級部班主任隊伍為重點,堅持級部班主任周例會和級部班主任論壇制度,并增大例會學術(shù)程度,探究班主任培訓新模式。
③實施德育處、安保處與班級分管德育副主任的例會制度,加強溝通,整合資源。
④連續(xù)實施班主任青藍工程。
⑤連續(xù)推行副班主任制度。
⑥“走出去,請進來”。進一步利用學全校班主任例會加強班主任工作培訓。
⑦堅持并完善班級量化考核制度。
2、深化同學自主管理,構(gòu)建二中“四自訓練”的自主管理模式。
①加強班級自主管理,突出老師民主,同學自主,老師、同學全員參加全方位全過程的管理,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,個個是干部”的良好局面。
②強化班級主任同學助理的培訓與指導。切實落實班級主任同學助理在班級自主管理、同學活動中參加、溝通、組織、反饋、建議等多項職能。
③加強同學校長助理團指導,發(fā)揮同學的主體作用,讓同學樂觀主動的參加到學校的管理與建設(shè)過程中來,培育同學的組織領(lǐng)導力量和綜合素養(yǎng),推動學校民主化管理進程。
④完善停課崗位值日制度,加強指導與監(jiān)督。
⑤加強與社團聯(lián)合會的協(xié)調(diào)和溝通,加強同學社團的指導與管理。
3、連續(xù)強化德育常規(guī)管理和訓練,堅持做好三個通報。
①連續(xù)強化常規(guī)管理,重在落實,抓細節(jié)。
②連續(xù)強化“成人系列訓練”:新生入學訓練,生涯規(guī)劃、愿景激勵、心理健康等。
③連續(xù)強化“56789”系列德育活動。
④樂觀籌劃第__屆德育節(jié)和其次屆班主任節(jié)。
⑤堅持做好三個通報:每日快報,每周周報,每月月報。
4、重點推動五項工作。
①深化開展責任主題訓練,豐富學校“責任文化”。
加強宣揚,廣造輿論。要利用各種會議、宣揚欄、自媒體、尤其是德育課對“責任”文化落地進行廣泛、深化、全面地宣揚。在同學、家長、生活老師頭腦中形成整體概念和印象。
建立導向,細化目標。緊緊圍繞學校的中心任務,抓住工作的薄弱點,實行目標化管理,樂觀發(fā)揮“責任”文化的導向作用、規(guī)范作用、分散作用和激勵作用,要在同學、家長、生活老師中樹立“責任重于泰山”、“人人講責任”、“到處有責任”、“事事顯責任”等理念,突出“責任”的重要性,讓“責任”理念始終融入同學、家長、老師的思想意識深處,成為指導、規(guī)范、約束員工行為的無形力氣。
加強協(xié)調(diào),齊抓共管。學校“責任”文化建設(shè)是一項長期的簡單的系統(tǒng)工程,德育處將進一步加強溝通和聯(lián)系。在日常工作中,注意解決好“平行面”、“延長線”和“差異點”的問題。
內(nèi)化于心,外化于行。“責任”文化建設(shè)要留意充分調(diào)動同學、家長、老師的參加樂觀性,形成共建優(yōu)勢。一是要自我反思式訓練。把“責任”明確,通過“責任”演講、“責任”征文、“責任”主題班會等活動,讓同學把自己的熟悉、感受講出來、寫出來,通過家長開放日系列活動讓家長將“責任”說出來,讓“責任”文化入心入腦。
②著實加強同學勵志訓練,點燃同學激情。
開展勵志訓練,就是要在學校營造一種和諧、健康、樂觀向上的富有激勵性的成長環(huán)境,讓同學在學習、生活、消遣等方面都能受到熏陶和激勵,形成樂觀向上的人生態(tài)度,增加人生規(guī)劃意識,提高自我管理力量,促使同學在學習上養(yǎng)成主動、自覺、勤奮、踏實的優(yōu)秀品質(zhì),獲得心靈的完善,完成人格的升華。通過勵志訓練,勉勵同學樹立遠大志向,訓練同學從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,正確對待挫折,樂觀自我示意,獨立自強自信,發(fā)揚勤奮刻苦學習的精神,努力實現(xiàn)同學學習上由“要我學習”到“我要學習”的轉(zhuǎn)變,管理上從“我被管理”到“我管自己”的轉(zhuǎn)變,進展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變,培育同學健全的人格、優(yōu)秀的意志品質(zhì)和良好的學習習慣,促進同學健康成長和全面進展。
一是各級部要加強勵志訓練,激發(fā)二中學子那份責任與擔當,營造德育氛圍。
二是完善勵志訓練校內(nèi)文化建設(shè),各級部、教學班加強教學區(qū)、班級的勵志文化建設(shè),讓校內(nèi)的每一個角落、每一塊墻壁都富有訓練意義,真正發(fā)揮對同學成長的激勵作用。
三是各級部定期印發(fā)勵志資料,做到每天降旗儀式必讀。
四是各級部每月開展一次以勵志為主題的德育課。
③成立家校學校,拓展學校德育渠道。各級部每年至少召開一次家長會。適時對家進步行培訓。本學期11月份召開學校社區(qū)家長委員會,補充高20__級、高20__家長委員會成員。
④完善德育訓練的層次化和德育活動的系列化的討論,明確高中三年各階段的德育目標和內(nèi)容,并制定高中三年各層次的同學系列活動。
⑤深化德育思想的沉淀與哲學化思索,完善有瀘縣二中特色的德育哲學理念,形成校本特色的“大德育”。
德育工作方案1500字范文(篇7)
一、指導思想
圍繞“致遠”文化核心,本學期以《中學校德育工作指南》為指導,以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成訓練為中心,以實小細趣的活動為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手,全面提升德育工作的針對性、實效性,通過開
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