初中道德與法治-加強(qiáng)法制建設(shè) 健全法律監(jiān)督教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析教材分析課后反思

課程標(biāo)準(zhǔn)分析《加強(qiáng)法制建設(shè)健全法律監(jiān)督》是八年級《思想品德》第八單元《建設(shè)社會主義法制國家》的第二課題。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了什么是依法治國及依法治國的意義，本目內(nèi)容是上一目內(nèi)容的具體化和展開，首先講了社會主義法制的四個基本要求，并教育學(xué)生樹立法制觀念，其次，講述了法律監(jiān)督的內(nèi)容，并教育學(xué)生依法行使監(jiān)督權(quán)。認(rèn)識到行使監(jiān)督權(quán)是依法治國的重要環(huán)節(jié)，該權(quán)利對維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序，實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定的重要性教材內(nèi)容分析《建設(shè)社會主義法治國家》是魯教版8年級第8單元第17課。本節(jié)內(nèi)容主要是怎樣建設(shè)社會主義法治國家，健全我國社會主義法治。本課共設(shè)置兩個項(xiàng)目。第一個項(xiàng)目“走依法治國之路”，說明依法治國是治理國家的基本方略，法治則國興。同時聯(lián)系我國實(shí)際情況，從四個方面說明依法治國的重大意義。第二個項(xiàng)目“加強(qiáng)法制建設(shè)，健全法律監(jiān)督”分析說明了社會主義法治的基本要求，強(qiáng)調(diào)健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制的重要性，要求青少年學(xué)會依法行使監(jiān)督權(quán)。學(xué)情分析。作為初三學(xué)生，雖然從初一初二就逐步接受了相關(guān)法律知識的教育，但是成長過程中所接觸到的社會等方面的因素，加上處于特殊的生理年齡和心理時期，使得有些學(xué)生在守法方面打了折。所以這節(jié)課的內(nèi)容就顯得尤為必要和重要。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生能夠認(rèn)識到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，不僅是個人需要，也是依法治國的需要。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀：理解認(rèn)識法律監(jiān)督的作用，自覺樹立監(jiān)督觀念。能力：提高辨別是非善惡的能力，掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法，逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識：知道有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是實(shí)施依法治國方略的基本要求，理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究的意義。知道監(jiān)督和制約機(jī)制的幾種基本形式。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：加強(qiáng)法制建設(shè)，樹立法制觀念難點(diǎn)：健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制【學(xué)習(xí)過程】：一、細(xì)讀教材自主學(xué)習(xí)1、社會主義法制建設(shè)的基本要求是：、、、。2、建立和健全社會主義法制的前提和先決條件是，健全社會主義法制的中心環(huán)節(jié)是；健全社會主義法制的重要條件是；健全社會主義法制的重要保障是。我國社會主義法制建設(shè)，已經(jīng)取得了巨大成就，但離建設(shè)社會主義法治國家的目標(biāo)還有一段相當(dāng)長的路要走。因此我們每個公民應(yīng)該為此做些什么？4、法律監(jiān)督的主要內(nèi)容是、、。5、公民依法享有哪些監(jiān)督權(quán)？公民可通過哪些形式來行使監(jiān)督權(quán)？6、公民依法行使監(jiān)督權(quán)有何重要意義？二、合作探究解難釋疑《南方都市報》2015年４月２５日報道了一起嚴(yán)重的人身傷害案件，２７歲的中國公民孫志剛，于３月１７日被廣州黃村街派出所以沒有辦理暫住證為由收容，其后三天他還歷經(jīng)廣州市收容遣送中轉(zhuǎn)站和廣州收容人員救治站，最后于2015年6月２０日１０點(diǎn)２５分不幸去世。救治站說孫志剛死于心臟病突發(fā)，而孫志剛的父親委托中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院法醫(yī)鑒定中心４月１８日所作的鑒定則表明“綜合分析，孫志剛符合大面積軟組織損傷致創(chuàng)傷性休克死亡”——大白話就是孫志剛是被打死的！根據(jù)報道的情況看，如果我們嚴(yán)格按照無罪推定原則，那么收容孫志剛的警察是最大的犯罪嫌疑人——他們是不是確定的罪犯，我們還不能下百分之百的結(jié)論，但是從一個正常人基本的邏輯來判斷，警察無論如何是脫不了干系的。2015年8月14日，孫志剛案進(jìn)入了司法程序進(jìn)行審查。同時，北大三位法學(xué)博士和五位著名法學(xué)家先后聯(lián)名上書全國人大常委會，要求按照《立法法》的有關(guān)規(guī)定，對收容遣送制度進(jìn)行“違憲審查”。

請認(rèn)真閱讀案例，并結(jié)合課本以小組為單位討論回答以下問題：1、孫志剛死于心臟病的結(jié)論成立嗎？為什么？2、要杜絕或減少類似孫志剛一案的情況，要加強(qiáng)哪些方面的監(jiān)督？這些監(jiān)督在材料中是如何體現(xiàn)的？3、北大博士和法學(xué)家是在行使什么權(quán)利？行使這個權(quán)利有何意義？我們青少年學(xué)生如何做？三、知識整合系統(tǒng)小結(jié)（1）要求：1、加強(qiáng)法制建設(shè)樹立法制觀念（2）重要性：加強(qiáng)法制建設(shè)健全法律監(jiān)督2、健全法律監(jiān)督（1）主體：和制約機(jī)制（2）內(nèi)容：（3）意義：評測練習(xí)1、黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略是（）A、依法行政B、有法可依C、依法治國D、有法必依2、要想有效預(yù)防和遏制經(jīng)濟(jì)活動中的種種弊端，保證社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康有序地進(jìn)行必須依靠()A．政府部門加大管理力度，通過行政的力量約束人們的經(jīng)濟(jì)行為B．道德宣傳，加強(qiáng)誠實(shí)守信的教育C．法律的力量，實(shí)行法治D．經(jīng)濟(jì)手段，調(diào)整人們的行為3、要維護(hù)國家的長治久安，需要運(yùn)用各種手段。實(shí)施依法治國是其中()①最有效、最根本的辦法②暫時的一種辦法③最重要、最可靠的保障④不符合社會主義道德要求的辦法A．①③B．②④C．①②③D．①④4、根據(jù)依法治國的要求，我們中學(xué)生應(yīng)做到：①依法行政②積極學(xué)習(xí)法律常識③嚴(yán)格遵守法律④勇于同違法行為做斗爭A①②③④B②③④C①②③D①③5、“法令興則國治國興，法令馳則國亂國衰?！边@一名言說明（）（1）依法治國是維護(hù)國家長治久安最有效的保障（2）有了法律，國家就一定興旺（3）法律松弛，國家必遭衰?。?）我國要進(jìn)一步推進(jìn)依法治國的進(jìn)程A（1）（2）（4）B（1）（3）（4）C（2）（3）（4）D（1）（2）（3）（4）6、“三聚氰胺”奶粉事件中，全國共有29.4萬余名嬰幼兒因食用問題奶粉出現(xiàn)泌尿系統(tǒng)異常，死亡6人，2009年1月22日，石家莊中級人民法院對此作出一審判決，三鹿集團(tuán)股份有限公司犯生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪，被判處罰金4937余萬元。原三鹿集團(tuán)董事長田文華也被判處無期徒刑，并處罰金2468萬元。2009年2月12日，三鹿集團(tuán)股份有限公司被依法宣布破產(chǎn)。（1）“三聚氰胺奶粉”事件發(fā)生的主要原因是什么？（2）對本事件的處理說明了我國治國的基本方略是什么？其含義是什么?（3）實(shí)施這一基本方略有何作用？課堂學(xué)習(xí)效果分析。1通過學(xué)習(xí)，知道依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)國家長治久安的必然要求。2、通過做題，能用所學(xué)知識來分析解決問題。養(yǎng)成善于合作、清晰表達(dá)、認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力3、利用問題情境，提升學(xué)生的情境體驗(yàn)和感悟，養(yǎng)成學(xué)生關(guān)心國家大事的習(xí)慣。學(xué)習(xí)效果較好。教學(xué)反思 本節(jié)課利用視頻、PPT圖文資料、問卷等信息化教學(xué)手段豐富了本節(jié)課的課堂教學(xué)，凸顯了思想品德課的時代性。學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)搜集了大量最新的材料、圖片豐富了教材內(nèi)容，拓寬了知識面，也提高了自主學(xué)習(xí)的能力。教師通過視頻、PPT圖文資料創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)學(xué)生通過感知——體驗(yàn)——感悟，在師生的共同合作下，通過自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，獲得了知識，提升了能力，同時，熱點(diǎn)時事材料的引用和學(xué)生搜集相關(guān)案例，培養(yǎng)了學(xué)生“家事國事天下事，事事關(guān)心”的品德。本節(jié)課的教學(xué)過程中始終把