幼兒園園長會議講話稿

幼兒園園長會議講話稿幼兒園園長會議講話稿

在日新月異的現代社會中，接觸并使用講話稿的人越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@園長會議講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園園長會議講話稿1

各位家長：

大家下午好！今日在座的家長是我們育新幼兒園千3百多名幼兒家長中的優(yōu)秀代表，在此，我代表幼兒園；的全體教職員工對你們能在百忙中來參與這次會議表示由衷的謝意。同時也感謝你們對幼兒園以往工作的支持與協作。

下面我就把幼兒園的基本概況及所做的家長工作向大家匯報一下：

育新幼兒園始建于xx年，是xx一類幼兒園?，F有xx個教學班，在園幼兒xx多名，有三位行政領導，多年來，在各級領導的關懷、關心、支持下，在全體教職工及家長的共同努力下，幼兒園得到穩(wěn)步進展。同時也榮幸的收到了省市縣的表彰并獲得了很多榮譽稱號。

應為今日在做的都是改選后班委會家長的代表，所以我重點把我們以往的家長學校狀況向大家介紹一下。

我們幼兒園的家長學校成立于xx年，xx年被評為省優(yōu)秀家長學校，雖然曾經輝煌過，但隨著幼教改革理念的不斷更新與變化，傳統(tǒng)的教學方法及管理理念已不能適應教育的需要，所以我們必需轉變觀念，適合探究新的教學模式，我認為我園家長工作的進展歷程經理了三個階段：

.傳統(tǒng)階段：在這個階段中，家長的行為是等待，觀望，聽從支配，只接受教育結果，而老師的行為則是按固有閱歷組織活動，與家長保持肯定的`距離，家長工作也是需要解決的問題。

.覺悟階段：這個階段中，家長的行為有所轉變，協作處理，多做少說，事務性，消遣性的參加較多，開頭明確親；師間的公平合作關系，老師則學會傾聽家長的需求和建議，開頭以開放的心態(tài)和家長共事，樂觀主動地與家長及力合作關系。

3.重組與突破階段：這個階段是我們現在和今后工作的重點，在這個階段中不僅要求家長要明確自己的教育責任和義務，也應加強與老師間的公平自然協作、溝通，為老師供應各種教育資源，一起解決班級的各種問題。老師更應樂觀創(chuàng)設班級家委會，主動推行自己的教育理念，注意自身情態(tài)與力量的提高，能客觀分析自己班級的事情，有目的，有方案，有創(chuàng)意的構建幼兒，家長，老師間的關系。

能否營造這樣一個良好環(huán)境需要在坐的各位家長和我們老師的共同努力，同時，

真誠的盼望大家多給我們供應信息，能為孩子帶來歡樂、和諧的學習環(huán)境是我們所努力追求的最高目標，為了達到這一目標，盼望我們之間的合作開心，有效優(yōu)質，

《幼兒園工作規(guī)程》第四十七條中明確規(guī)定：幼兒園應主動與幼兒家庭協作，關心家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境，向家長宣揚科學保育，教育幼兒的學問，共同擔負教育幼兒的義務。

孩子是祖國的盼望，更是沒一個家庭的幸福和盼望，孩子；的進展是大家工作的目的和價值所在。我們都很清晰，高質量和勝利的教育不依靠于技術，設備和設施，而是依靠于基本的人性和社會資源，孩子的身心成長。

幼兒園園長會議講話稿2

園長老師們：

大家好！首先讓我對大家舟車勞頓、不辭辛苦來到我園參與片區(qū)教研活動表示真誠的感謝和熱鬧的歡迎！今日我就開展的這兩個活動以及近階段我園的教研狀況向大家做個簡潔的介紹。在開展教研活動的過程中我們有收獲也有困惑，在這里我向大家提出兩個議題，作為拋磚引玉，更多是期盼著得到大家的點撥，請不吝指導。

一、討論議題一：如何更好挖掘園本課程中的特色資源

在整個課程討論過程中，我們始終抓住兩個關健詞“挖掘”、“特色”，我們的.課題組、教研組常為此爭吵不休。今日我們也想請大家?guī)蛶兔Γ瑸槲覀儭叭绾胃猛诰驁@本課程中特色資源”出出點子，以便提升我們的課題質量和討論水平。

二、教研爭論議題：如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度

隨著課改的不斷深化，我園的教研工作和教研思想也在不斷的變化。1、充實教研力氣，把具有肯定教研教學力量的一線老師充實到教研組來，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的特長。2、豐富教研形式，由以前教研組成員的聽（聽課）、評（評課）、學（學習專業(yè)理論學問），漸漸轉化為為全園老師搭建教研平臺，讓每個老師能參加教研，營造全方位、多角度的互動氛圍。如每周的二、三、四分別小、中、大班的年段教研、備課。本學期我們還進行藝術領域方面的探討，主題是“如何提高音樂活動的課堂實效性”。在這里，我們選取中班的議題：“如何把握活躍課堂與良好常規(guī)的尺度”作為今日的研討議題，信任通過大家的爭論、點拔，能夠關心我們解決教學中的實際問題。

各位園長、老師們，我們漳州市普教室教研員李麗玲老師，特地為我們組織片區(qū)教研，為我園供應了一個更為寬闊和直觀的教研平臺。信任將給我們東山實幼人更多的啟發(fā)，使我們掀起又一次教研活動的高潮，讓我們的教研活動更加豐富多彩。

感謝大家！

幼兒園園長會議講話稿3

幼兒園獨立管理已進入了其次個年頭，整個幼教工作也已逐步趨向正常的、規(guī)范的、良性的運行。我們小浦鎮(zhèn)中心幼兒園在教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導的重視關懷下，在全體教職工的共同努力下，做了肯定的工作，也顯示出一些成果。下面就本園在建設、管理等方面對各位領導、同行作一匯報，于拋磚引玉，取長補短，從而進一步提高管理水平，提高辦園質量。

一、以“爭創(chuàng)湖州市一級幼兒園”為抓手，樂觀爭取鎮(zhèn)政府、村委會等全方位支持、協作，搞好幼兒園建設。

往事不堪回首，記得02年10月，市“爭創(chuàng)教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)”檢查組來我園視察時說：這是幼兒園嗎？這像個幼兒園嗎？這樣的環(huán)境、場地適合幼兒活動嗎？當時尷尬局面難以言狀；事隔一年，03年12月，市一級幼兒園評審組周瓏副局長、邵衛(wèi)主任來我園時卻連聲贊揚：沒想到、沒想到，鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園有這樣的面貌，是我們意想不到的；不久，湖州市衛(wèi)生防疫等部門領導來我鎮(zhèn)檢查工作，領導們也不時贊美：環(huán)境衛(wèi)生，管理規(guī)范，好！好！

僅僅一年多點時間，我園面貌何以發(fā)生這樣根本性的變化？這就得益于當地政府的重視和支持，企業(yè)村委會的關懷與資助?；仡欉^去的一年，我園在建設方面著重完成了以下幾項工程：

（1）、通過多方協調，園內兩幢危房被拆，改建了幼兒游樂場：建起玩沙池、堆起了假山、種滿了草坪、鋪設了鵝卵石小路，還種上各類果樹：春天來臨，園內果樹花開，芳香四溢；夏末秋初之時，必定是桃李滿樹，瓜果滿園。這里已然成為孩子們的樂園。

（2）、在園門處原來的垃圾坑上，新建了幼兒衛(wèi)生保健室與教玩具貯存室，既解決了園內用房的緊缺狀況也整治了環(huán)境，可謂一舉兩得。

（3）、將300多平方米坑坑洼洼、泥濘不堪的操場鋪設了道面磚，改建了花壇、綠化美化了校內。

（4）、發(fā)動老師自己動手創(chuàng)建校內文化建設，既充分發(fā)揮了幼兒老師的技能優(yōu)勢，也為幼兒園節(jié)省資金至少一萬多元。我們不但中心幼兒園搞建設，村級點也統(tǒng)籌兼顧，同步進行，此舉真正受到了當地干部與群眾、家長的贊揚與擁護。

一年多來，我們得到鎮(zhèn)政府、村委會、企業(yè)及社會人士資助2.05萬元，6臺彩電,中心幼兒園班班安裝了有線電視；畫溪村為該村幼兒班建筑了圍墻；平整了活動場地，合溪幼兒班利用村企業(yè)“六一”資助款新添了46張幼兒用床；塘渚幼兒班以村資助的經費建筑了廁所，安裝了自來水，經過內外努力，塘渚幼兒班已成了村級點幼兒班一道亮麗的風景線。

那么我們又是如何爭取地方政府的支持與關懷呢？

首先常常向各級領導匯報工作，園內有重大活動樂觀熱忱邀請他們參與；其次常常與他們保持聯系，進行情感溝通；有時也請他們來園看看聚聚，想方設法讓他們現場辦公，當場解決問題等。

所以我們認為：只要我們樂觀努力去爭取，常常與他們聯系溝通，也肯定能得到他們的支持與關心的。

二、確立“以人為本”的思想，注意老師隊伍建設，樂觀開展多種形式的教、科研活動，努力提高師資水平。

老師隊伍是否穩(wěn)定，老師專業(yè)素養(yǎng)是否提高，將直接影響、制約著幼兒教育的進展。

與學校分別后，我們在老師隊伍的管理上，既注意制度管理，也不忽視情感管理，尤其重視老師專業(yè)學問的培訓與提高。農村幼兒老師師資水平的低劣是眾所周知的，長期以來，幼兒老師得不到系統(tǒng)的學習與培訓。怎樣在短期內盡可能提高老師的專業(yè)學問、技能技巧呢？我園主要做了兩方面的工作：

一是鼓舞老師參與連續(xù)學習，參與高學歷進修（中心幼兒園老師全部參與一般話、計算機培訓，今年下半年大專以上高學歷達80）；二是園本培訓，主要加強基本技能技巧及課堂教學方法的學習與提高。上學期我們在這方面主要做了以下工作：

首先是教育局、幼教辦高瞻遠矚。下派省示范機關幼兒園骨干老師王巧霞到我鎮(zhèn)支教，負責業(yè)務與教研工作，此舉，使我們如魚得水，教研、科研工作也由此而更具聲色。她一上任就對老師、家進步行了新《綱要》和新教材的學習、宣揚，闡明新《綱要》、新教材的理念和內涵，對老師進行手把手的備課指導，并定期檢查溝通；其二，開展了專題的教研活動。上學期讓老師在五大領域六門學科中抽簽產生進行教學探討活動，經過“指導——活動——再指導”層層落實，全鎮(zhèn)老師樂觀參加，分兩批進行教學比武活動，其次次比武內容形式教學方法手段較第一次有明顯提高；第三，進行了課題討論的輔導，“怎樣進行課題討論”“怎樣寫課題觀看記錄”等專題輔導兩次。目前，我園全體老師均能做到課題討論與日常教學活動及新教材相結合，每周一次“課題觀看記錄”準時上交，并逐步積累課題討論的方法與閱歷；第四，創(chuàng)設區(qū)角活動，發(fā)揮農村豐富自然資源和廢舊物品的作用。03年4月份幼教辦組織園長去安吉學習參觀后，我們就想：我鎮(zhèn)地

理環(huán)境、自然資源等均與安吉相像，他們的區(qū)角活動如此豐富，老師會如此的動腦筋，我們?yōu)槭裁床荒埽?1月初，我園組織全體老師與兄弟幾個單位一同去安吉鳳凰中心幼兒園學習取經，全體老師深受啟迪?；貓@后，馬上開展了區(qū)角的創(chuàng)設活動，如今，我園教室里的物品豐富了，孩子們快樂了，家長樂了。區(qū)角活動的創(chuàng)設，由中心帶動村級點，全面鋪開。本學期4月份，我園預備評比出優(yōu)秀區(qū)角創(chuàng)設者若干名，并賜予嘉獎；第五，開展園本培訓，提高老師的專業(yè)技術水平，并制定了適合我們小浦中心幼兒園特點的培訓方案，讓專業(yè)技能技巧好的老師去指導欠缺的老師，實現資源共享。第六、人人參加創(chuàng)編嬉戲的競賽，提高老師制造性思維的進展，全園設置了一、二、三等獎，其中鎮(zhèn)一等獎“敬老棋”獲縣二等獎。第七、老師外出學習、聽課回園后每人寫出學習心得體會，學以致用。

這一年多來，我園進行過兩次全鎮(zhèn)老師的基本功考核，并邀請幼教辦、機關幼兒園的領導、老師賜予考核；進行教育比武兩次；開展“人人一個好活動”一次；教研活動多次；出縣門學習參觀一次等等。不管何種手段目的均在于老師隊伍的建設與穩(wěn)定。

我們認為，要提高保教質量，關鍵在于提高老師的專業(yè)水平，業(yè)務素養(yǎng)，對老師學習、培訓、提高這項工作，也是我們幼兒園重中之重的工作。

三、做好宣揚，供應服務，轉變家長入園觀念，啟動0——3歲幼兒的'早期教育，提高農村幼兒入園率。

長期以來，農村幼兒的家長都普遍認為孩子的入園早晚無關緊要，只要在上學校前學會拿筆、熟悉幾個字、會算幾個算術題就可以了，因而始終存在入園年齡偏高而入園率偏低的現象。針對這種狀況，我們在02年暑假就開頭做家長的宣揚發(fā)動工作，對小浦街條件較好的家庭逐一進行家訪、宣揚早期教育的優(yōu)勢，并籌備開設托幼班（02年秋季第一次招生15人，春季23人，本學期21人）。此舉，一者服務于家長，解決了無人照看孩子家庭的后顧之憂；再者，拓寬了招生年齡，提高了入園率。同時，我園盡量派出業(yè)務好、態(tài)度熱忱、工作急躁細致的老師帶托幼班，使家長安心、放心把孩子交到我們幼兒園。

其次個方面，堅持不懈地開展農村非正規(guī)教育活動?；顒訉嵭小叭阶摺保簷C幼開頭——以師帶徒——人人上陣。開頭的一年，每次活動均由機關幼兒園派出老師，供應玩具搞活動；從03年下半年開頭，機幼老師與我園老師合作，以師帶徒；再后，是我園老師自主活動。本學期采納自主報名，再分批活動的形式。此舉也受到家長的普遍關注與好評。去年下半年，南余村一名家長參與非正規(guī)教育活動后，其次天就把孩子送到了幼兒班。

其三，我們以家長會、家長學校、家長開放日及“親子”活動等形式擴大幼兒園辦園影響，讓家長逐步熟悉幼兒早期教育，孩子群體活動的優(yōu)勢，逐步轉變入園觀念，提前將孩子送入幼兒園。我園已方案在“六一”節(jié)前進行一次全鎮(zhèn)0——3歲孩子的親子活動?？傊ㄟ^各種活動形式的宣揚、發(fā)動，使我鎮(zhèn)入園率明顯提高，兩年來，入園率提高近10個百分點。

總之，一年多來，我們小浦中心幼兒園無論是在校內建設，還是內部管理，以及辦園質量等諸方面，都取得了一些成果，這均緣于教育局的領導、政府的支持以及全體教職工的努力下取得的。但是離社會的進展，家長的需求還相差甚遠，我們將一如既往，更加努力地工作，使我園的辦園質量更上一個新臺階。

幼兒園園長會議講話稿4

敬重的各位領導、老師：

你們好！

首先感謝咱園給我這次機會參與競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和熬煉。下面我就把自己競爭主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。

在幼兒園工作的1年多里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一每天成長起來、成熟起來而感到驕傲。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話非常生動地描繪了幼兒教育在人的終生進展中的地位。孩子猶如一棵棵嫩綠的.幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。

對于競選園長一職，主要有以下優(yōu)勢。

第一，愛學習、愛思索。

的在過去的一年里，我時常向書本、向老老師學習教學方法、技巧。并準時對比班級狀況組織、實施并準時反思。積累了豐富的教育教學閱歷。

其次，關注幼兒園進展動向，有創(chuàng)新意識。

在生活學習中擅長家長溝通溝通，了解幼兒的需求、家長的期盼。

第三，搞好服務的自覺意識，喜愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。

準時完成領導交待的任務。堅持不做就不做，做就努力做好的原則。

假如今日，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。

第一，擺正位置，樂觀思索，建言獻策；團結全園全部同事，共同做好幼教工作。

其次，加強學習，提高素養(yǎng)。突出特長，全面進展。今向書本學，向四周的各位同事學習。

第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。

假如失敗，我也不會氣餒，我將立足于現在，好好學習。在不斷的教學實踐中提升自我。找到更完善的自己。做一名優(yōu)秀的幼兒老師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈！最終，我信任保利百合幼兒園的明天會更加美妙！

我的演講完畢，感謝大家！

幼兒園園長會議講話稿5

敬重的各位家長：

首先歡迎各位家長在百忙之中來參與本次家庭教育專家講座!在現代社會中，一個孩子的成長，牽動著全家人的關注!一個人的.成長，離不開家庭、學校、社會三方的結合!

而隨著八零甚至九零后做父母之后，家長群體素養(yǎng)明顯提升，也越來越重視家庭教育方法!凡是今日到場的家長，也肯定是最關注孩子教育的，更是比較優(yōu)秀的家長，為我們自己的這種學習精神鼓鼓掌吧！

為了讓家長能夠更科學哺育孩子，我園特聘請安陽市學前教育協會會員、安陽市孔子協會會員、中國高級家庭教育指導師、才智樹幼教家庭教育講師——郭莉女士來為大家做家庭教育專題講座，盼望對家長們的科學育兒有所關心！大家掌聲歡迎!

幼兒園園長會議講話稿6

敬重的各位領導、來賓、家長；友愛的老師、小伴侶們：

大家好！

乘著幸福的歌聲，載著喜悅的歡樂，我們迎來了布滿盼望的新年，也靜靜地送走了這特殊的xx年。

回首走過的每一個日日夜夜，無不令人感慨萬千。是啊，這是喜悅的一年，是碩果累累的一年。它，見證著我們幼兒園的驚人成長：我們的孩子從開園來的一百多名增長到現在的近三百名；我們的教職員工也從原來的十多名遞增到現在的二十多名…這是一個怎樣的.飛越?。∪盒歉傁嚅W耀，方有夜空的漂亮；百川齊心東流才有滄海的壯麗。它，訴說著各位領導、來賓、社會各界、廣闊家長和全體教職員工們對我們工作的關懷、支持與理解，才使我們有了這樣的成果！值此新年來臨之際，請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲真誠的問候和誠心的感謝！每當看到家長們一張張笑臉談論著孩子、老師和幼兒園的點點進步，我無比驕傲；每當看到老師們辛苦工作的身影，我無比感動；每當看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清亮如水的大眼睛，我的內心就蕩起無比的幸福感：我為能成為這么多人的知心伴侶而幸福一生！

看到我園教育教學質量在不斷提高，老師們細心開啟每一個孩子的心智，讓才智、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了盼望的種子。無不令人欣喜萬分。當然在成長的過程中，;我們還存在著很多的不足，這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持，才能讓我們想得更細，做得更好！就讓我們一起用愛托起明天的太陽，讓幻想從這里起飛吧！最終預祝各位領導、來賓、家長們家庭和美，工作順當！祝我們全體小伴侶們健康歡樂，健壯成長！祝全體教職工們百尺竿頭更進一步！祝我們幼兒園群星閃爍，明天更美妙！也預祝我們今日的演出圓滿勝利！

感謝！

幼兒園園長會議講話稿7

敬重的各位家長，你們好！歡迎你們抽出時間來參與我們幼兒園本學期的膳食會議，我對大家的到來表示熱鬧的歡迎。各位家長把孩子送到幼兒園來，孩子的健康確定是爸爸媽媽，爺爺奶奶們最關懷的問題，通過今日的會議，可以讓家長更多的了解孩子在幼兒園的飲食狀況和進一步提高我園的幼兒膳食質量，目的就是讓每個孩子在幼兒園都能吃飽吃好，健康成長。（園長介紹參會的人員）本次會議的主要內容有三點：

一、介紹我園伙食管理委員會的成員及職責；

二、介紹我園的膳食管理制度和食譜制定原則。

三、征求家長看法

一、建立健全管理機構，形成民主監(jiān)督機制為了保證幼兒的膳食養(yǎng)分，我們的膳食管理工作做到了抓緊抓細。幼兒園由園長親自抓，后勤組長詳細抓。本學期我們我們建立了由我、后勤組長、選購、班級保教人員和家長代表組成的伙食管理委員會。我們的伙管會要充分發(fā)揮作用，形成幼兒膳食管理的民主監(jiān)督機制。（介紹伙管會成員）我園會定期召開伙管會議，每學期一次，時間定在開學兩周后，給每位伙管會成員發(fā)給工作牌，伙管會員可以憑卡進入我們的廚房進行檢查和監(jiān)督。

伙管會職責：（一）實地檢查烹調方法和膳食質量；（二）檢查我園每周食譜是否每周更新，檢查幼兒伙食是否和食譜全都；（三）監(jiān)督廚房是否規(guī)范食品加工，在制作過程中是否嚴格根據食品加工制作要求，選購員不買腐爛變質的原料；加工人員不用腐爛變質的原料；廚房是否實行“三隔離”：生食品與熟食品隔離；成品與半成品隔離；食物與雜物隔離；有用工具是否實行“四過關”：一洗二清三消毒四保潔；（四）常常深化班級檢查了解幼兒進食狀況，了解幼兒對膳食的喜愛程度，進食量如何以及對膳食的可接受性；（五）樂觀參與幼兒園的膳食會議，收集各班家長對我園膳食的建議和看法。

二：幼兒園膳食管理制度和食譜制作原則

（一）完善各項機制，建立完善的管理條例幼兒園從制度完善入手，堅持以制度管事，以制度管人。我園建立了《伙食管理制度》、《廚房衛(wèi)生制度》、《廚房人員崗位職責》、《食堂清潔衛(wèi)生檢查》還建立了食品留樣，并做好了記錄。（出示各項制度和留樣記錄）（二）加大膳食技能培訓，努力提升業(yè)務素養(yǎng)。

科學的管理幼兒膳食是保證幼兒吃好、吃飽、吃得衛(wèi)生的重要環(huán)節(jié)。為了提高炊事人員把握幼兒養(yǎng)分學問水平和烹飪技術，幼兒園組織炊事人員學習把握幼兒養(yǎng)分配料的基本學問，了解幼兒每人每餐所需蛋白質、脂肪、糖類的三大養(yǎng)分素供應比例，以及依據幼兒身體和心理發(fā)育的需要來方案支配膳食。同時，組織他們學習參觀有關養(yǎng)分食品的制作方法，以確保幼兒膳食中各種養(yǎng)分素的供應量和比例。還要組織炊事員深化學習“食品法”，進一步規(guī)范食品加工，在制作中嚴格根據食品加工“五四”制要求進行。堅持“三不制度”：選購員不買腐爛變質的原料；保管驗收員不收腐爛變質的原料；加工人員不用腐爛變質的原料；。要求做到層層把關，防止病從口入。實行“三隔離”：生食品與熟食品隔離；成品與半成品隔離；食物與雜物隔離。在食用工具中實行“四過關”：一洗、二清、三消毒、四保潔。環(huán)境衛(wèi)生實行“四定”：定人、定物、定時間、定質量，劃片分工，包干負責，層層落實。同時，定期組織業(yè)務考核，與實地操作、品嘗打分相結合，不斷提高炊事人員烹調技術，促進幼兒膳食工作質量的提高。

（三）科學制定幼兒食譜，保證幼兒養(yǎng)分平衡制定食譜是為了保證供應幼兒所需的各種養(yǎng)分素，同時便于對幼兒膳食的管理。我們編制食譜以幼兒年齡特點，季節(jié)特點為依據，參考幼兒期每日膳食中供應量標準，確定幼兒每日所需的熱量和養(yǎng)分素。由選購員和炊事員在園長、后勤組長的指導下制定出均衡的幼兒一周食譜。

制定食譜的原則：

1、養(yǎng)分充分的原則養(yǎng)分來源于食物，我們按幼兒對各種養(yǎng)分素的需要量選擇食物。不同的食物所含的養(yǎng)分成分不完全相同，依照食物的性質和所含養(yǎng)分素的類別，可以將食物大致分為五大類：谷類、肉蛋魚類、豆類以及制品、蔬菜與水果類、熱能性食品。為了保證幼兒的健康，促進幼兒的生長發(fā)育，讓幼兒攝取多種食物，以獲得豐富的養(yǎng)分和充分的.熱能。幼兒膳食以食物多樣性的原則，主食與副食搭配，粗糧與細糧結合，葷食與素食結合，盡可能保證每天攝取五大類食物，以獲得充分的養(yǎng)分。

2、搭協作理的原則

在攝取多種食物的同時，留意食物之間的搭配，做到平衡膳食。幼兒一日膳食中蛋白質、脂肪、糖分別占總熱量的12％～15％、25％～30％、60％～70％，來源于動物性食品中的蛋白質占總量的1/3，豆類蛋白和植物蛋白占總蛋白量的1/2或1/3。三餐之間的搭配原則：早餐高質量；中餐高質量、高熱量；晚餐清淡易消化。從數量上看各餐熱量的安排以早餐占25％～30％、午餐占30％～40％、午點占5％～10％、晚餐占25％～30％為宜。

3、考慮幼兒身心特點的原則為了滿意幼兒身體所需要的各種養(yǎng)分素，不僅要供應養(yǎng)分豐富的食物，還考慮幼兒的心理、生理特點。制作膳食時留意食物的色、香、味、美，常常調換花色品種，做到粗糧細作，細糧巧作，以促進幼兒良好的食欲。

4、結合當時當地食物供應的原則制定食譜時要了解當地市場，選擇物美價廉的食品，多吃季節(jié)性的水果和蔬菜，留意食物品種豐富，制作手法多樣，留意科學的烹飪加工，削減制作過程中食物養(yǎng)分素的損失，做到色、香、味俱全。

三：家長溝通看法，答家長問

幼兒園園長會議講話稿8

敬重的各位領導、各位來賓、各位家長，可愛的孩子們、友愛的老師們！大家上午好！

今日的演消失場，嘉賓云集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及伴侶們團聚在這里，共同慶祝我們試驗幼兒園十周歲生日！共同共享這一喜慶的時刻！

在此，我謹代表試驗幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱鬧的歡迎和最真誠的謝意！

十年前的xxx年3月，我們試驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們試驗幼兒園從弱小到壯大的十年，始終是在各級領導的倍加關愛、社會各界的廣泛關注下漸漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！督促我們不敢懈怠，始終奮勇向前！

十年的時間，對整個人類社會進展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們試驗幼兒園而言，是從零開頭不斷進展、壯大辦園之路的一段寶貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘記的記憶，成就了屬于試驗幼兒園十年的完整世界。這對于全部走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！

可以驕傲地說，十年來，我們始終以“家”的.理念引領幼兒園精神文化，在全面實施素養(yǎng)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動老師專業(yè)進展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上，孜孜以求的探究著，沒有條條框框，只有威猛精進！這是一個團隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育抱負的守望！正因如此，幼兒園xxx年評為“衛(wèi)輝市文學藝術工作先進單位”、“xx市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”，于xxx年晉升為“xx市一類幼兒園”，xxx年晉升為“xx市一級一類幼兒園”，xxx年晉升為“xx市示范幼兒園”。xxx年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園......追溯十年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感傲慢與驕傲！試驗幼兒園之所以有今日的進展，主要歸功于來自方方面面的關懷、鼓舞、關心和支持！借此機會，請允許我代表全體教職工：首先向始終以來關懷支持我園的各級領導表示誠心的感謝！因你們一路的關愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！

其次，我要向廣闊的家長伴侶表示誠心的感謝！因你們一路分散、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯美篇章！

最終我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的伴侶們！你們賜予的支持與鼓舞，我們牢記在心！

幼兒園園長會議講話稿9

敬重的各位領導、各位來賓、各位家長，可愛的孩子們、友愛的老師們！大家上午好！

今日的演消失場，嘉賓云集，喜氣洋洋！各位尊貴的客人及伴侶們團聚在這里，共同慶祝我們試驗幼兒園十周歲生日！共同共享這一喜慶的時刻！在此，我謹代表試驗幼兒園全體師生員工，對大家的到來表示最熱鬧的歡迎和最真誠的謝意！十年前的xxx年3月，我們試驗幼兒園伴隨著教育體制改革的春風在古城衛(wèi)輝這塊教育沃土上誕生了！雖然她出世的時候，僅僅是3個班級、54名幼兒、6位教職員工的微型幼兒園，可以說我們試驗幼兒園從弱小到壯大的十年，始終是在各級領導的倍加關愛、社會各界的`廣泛關注下漸漸成長起來的！這既給我們帶來了壓力，但更多地是給我們帶來動力！督促我們不敢懈怠，始終奮勇向前！十年的時間，對整個人類社會進展的歷史長河而言，只是短暫的瞬間，但對我們試驗幼兒園而言，是從零開頭不斷進展、壯大辦園之路的一段寶貴歷史；是理順辦園思路、明確辦園目標、歷練辦園特色的不平凡的十年；更是風雨同舟、攜手共進、收獲精彩的十年。每一個值得回味的瞬間，每一個令人感動的故事，每一段難以忘記的記憶，成就了屬于試驗幼兒園十年的完整世界。這對于全部走過這十年歷程的每一個員工來講，都是感同身受而刻骨銘心的！

可以驕傲地說，十年來，我們始終以“家”的理念引領幼兒園精神文化，在全面實施素養(yǎng)教育、創(chuàng)建教育特色品牌、推動老師專業(yè)進展、促進幼兒健康成長、提升幼兒園整體實力上，孜孜以求的探究著，沒有條條框框，只有威猛精進！這是一個團隊對教育信念的堅持，也是全體全體教職工對教育抱負的守望！正因如此，幼兒園xxx年評為“衛(wèi)輝市文學藝術工作先進單位”、“xx市學前教育工作先進單位”，連年榮獲“慶六一文藝匯演一等獎”、“全國幼兒畫展先進單位”，于xxx年晉升為“xx市一類幼兒園”，xxx年晉升為“xx市一級一類幼兒園”，xxx年晉升為“xx市示范幼兒園”。xxx年，我園被評為衛(wèi)輝市第一所省級示范幼兒園......追溯十年的辦園歷程，回首走過的風雨歲月，我們倍感傲慢與驕傲！試驗幼兒園之所以有今日的進展，主要歸功于來自方方面面的關懷、鼓舞、關心和支持！借此機會，請允許我代表全體教職工：

首先向始終以來關懷支持我園的各級領導表示誠心的感謝！因你們一路的關愛，才使我們有了大樹底下好乘涼的感覺！其次，我要向廣闊的家長伴侶表示誠心的感謝！因你們一路分散、一路砥礪、一路相隨！譜寫了家園共育的壯美篇章！

最終我還要感謝兄弟學校、姐妹幼兒園的同行們，社會各界的伴侶們！你們賜予的支持與鼓舞，我們牢記在心！

幼兒園園長會議講話稿10

敬重的各位領導、各位來賓：

大家上午好!

走過鮮花繽紛的盛夏，迎來谷沉稻香的金秋。

在這個漂亮的季節(jié)里，我們第四中心幼兒園進行了開園慶典。

首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關懷，表示誠心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參與我們的開園慶典，表示最熱鬧的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間，我校全體老師，他們都能樂觀為我們中心幼兒園獻計獻策，有很多老師，放棄了節(jié)假日休息時間，來我園關心布置教室，在這里，我代表我們幼兒園的全體員工，對我校老師的這種團結、無私奉獻的精神，表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規(guī)的中心幼兒園。

總投資xxx多萬元，全園總面積xxx平方米，分孝中、大三個年齡段班級，可容納近xxx余名幼兒入園。

園內建筑結構合理，布置安全、童趣、幼兒化，活動場地配有吊環(huán)、攀登、滑梯等多種大中型玩具。

室內配有電子琴、電視機、VCD、消毒柜、電風扇等設備，另配有各種小型動手動腦玩具，購置了各種幼兒圖書近xxx千冊，讓孩子們在消遣的同時，既能開發(fā)智力，又能增長學問。

為了便利孩子們休息，我們在每個班級都配備了兒童床，為每個同學配備了食品柜。

我們有一支敬業(yè)愛崗、專業(yè)優(yōu)秀、大專以上學歷的青年老師隊伍，園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語，使雙語教學成為我園辦學的特色教學。

幼兒園以創(chuàng)“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標，以“一切為了孩子，一切為了將來”為宗旨。

各位領導、各位來賓：教育是一項功在當代，利在千秋的偉業(yè)。

社會的.進步，呼吁著更多一流園所的涌現。

我們堅信在政府和各級主管部門的關懷下，在社會各界人士的支持下，在第四中心學校領導的正確指導下，我們必將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開拓進取，勇于創(chuàng)新，為xxx的明天，為xxx的幼教，再添輝煌!

幼兒園園長會議講話稿11

幼兒園園長會議發(fā)言稿幼兒園園長會議發(fā)言稿11我于xx年誕生，xx年畢業(yè)于營口市幼兒師范學校并于同年參與工作，現任教育中心幼兒園園長。自20xx年3月調入教育中心幼兒園以來，我把一顆忠真誠愛的心傾注到幼教事業(yè)，執(zhí)著追求，自強不息，帶領20多名教職員工，解放思想、轉變觀念，大膽探究、勇于實踐，突出辦園特色塑造服務品牌，以實際行動贏得了良好的信譽和家長的滿足。

一、推行標準化管理，建構考核評價體系作為幼兒園園長我深知：辦好幼兒園，管理是關鍵。因此，必需樹立現代管理思想，實行標準化管理，以強化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。

一是實行目標管理。根據示范園的要求制訂總體目標，在此基礎上，形成學年目標、學期方案、月份重點、每周支配的分解體系，逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對各項工作分層管理，落實責任，并上墻公開，要求全體員工仔細學習把握，嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公正、公正、公開原則，

實行評價與動態(tài)評價相結合，階段性評價與長期性評價相結合，并將評價結果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓舞、物質嘉獎的依據，使員工通過評價認清自己的不足和努力方向，自覺提高自身素養(yǎng)和力量。

二、加強學習熬煉，培育高素養(yǎng)教職工隊伍保教工作一線的老師是幼兒園的主體，是有目的、有方案進行幼兒全面進展教育工作的實施者，為此，我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍，實現最佳群體組合。一是選擇外聘素養(yǎng)較高的老師上崗。堅持用人原則，要求全部上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、喜愛孩子甘于奉獻的精神，樂觀投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中，要求全體教職工各負其責，人盡其責，仔細勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時，留意自身儀表、舉止、談吐，做到熱忱、大方、自然，用老師的一言一行對孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高老師素養(yǎng)。定期組織老師進行政治理論和業(yè)務學問的學習，加強宣揚教育，抓好師德教育，端正教育思想，轉變教育觀念。使老師理解幼兒教育是基礎的基礎，是根的事業(yè)。鼓舞教職工獻計獻策，愛園如家，樂觀參加幼兒園管理和建設。側重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習，努力將新教育思想貫穿到教育教學中去，結合教學

實際，發(fā)揚“求真務實”精神，提高教學、服務質量。同時，制訂和落實校本訓與老師連續(xù)教育工作方案范本，樂觀支持老師進修學校對口專業(yè)，提高理論和業(yè)務水平。

三、帶領全園走科研興園之路，加大教育教學改革創(chuàng)新力度為適應幼教新形勢的要求，我要求老師努力學習新學問、新閱歷、新科學，轉變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式，把教研活動作為推動老師樂觀探究、主動進展、提高素養(yǎng)的有效途徑，作為落實幼兒主體地位、推動幼兒素養(yǎng)教育的保證，一是加強新教材的學習、探究和討論。以整合的思路呈現課程內容，以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求老師不單純依靠教材，而是擅長從各種教材中選擇適合本班幼兒愛好和特點的課程內容，每星期對教材中的重點、難點進行探討，做深化細致的分析，以便更好的把握教材。在實施教學方案上，根據《綱要》的要求，鼓舞老師依據孩子的愛好和需要，敏捷處理教學內容和指導方式，組織各種活動。以墻飾為窗口，把每間教室墻面布置成展現幼兒作品和活動過程的園地，老師按主題活動開展的挨次、時間，關心幼兒把作品展現起來，展現孩子們的學習、生活。一方面激發(fā)孩子們學習的愛好，培育自信念；一方面讓家長了解孩子在園的進展狀況、幼兒園的活動內容，注

重區(qū)角主題活動的延長，讓幼兒有更多自主時間進行學習、探究。二是轉變觀摩活動的形式，提高反省、評價力量，有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深化開展試驗討論，總結成果的基礎上，依據幼兒的特點，組織多種多樣的特色班活動，如“歡樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等，敬重兒童的共性，盡可能滿意幼兒有愛好和共性進展的需要收到較好的'效果。此外，還有方案地開展各類豐富幼兒文化生活的活動，使幼兒得到更多的熬煉，如依據教育教學需要組織幼兒春游，到大自然中去查找春天，感受春天；進行慶“六一”活動，以班級為單位，設計了“幼兒卡拉OK”、”“親子嬉戲”、“歡樂體育”等多種節(jié)目，家長和孩子共同參加，開拓幼兒的視野，培育了孩子的綜合力。

四、加強保育工作，為幼兒制造良好成長條件我根據幼兒園評估定級標準的要求，逐項分解，對比檢查，查找差距，有針對性地開展各項保育工作，努力實現自我評價、自我監(jiān)督、自我提高，規(guī)范辦園行為，提高辦園質量。一是培育幼兒自理獨立力量。關心幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，培育從小愛勞動的良好品德，開展有益身心的體育運動，培育幼兒的文明禮貌習慣。二是養(yǎng)成和完善保育常規(guī)。仔細討論幼兒一日活動的特點，建立科學合理的生活常規(guī)和生活作息常規(guī)。使幼

兒的一日活動有方案、有支配、有組織，，使幼兒生活開心、有序。三是改善幼兒活動環(huán)境。依據幼兒特點假設環(huán)境，定期更換環(huán)境布置，保持環(huán)境的科學性、教育性和藝術性，注意維護日常環(huán)境衛(wèi)生，保持環(huán)境的安全、衛(wèi)生、干凈。四是高度重視安全工作。制訂了《幼兒園安全保衛(wèi)工作方案》，我與每位老師簽訂安全責任狀，確保幼兒接送安全，加強班級管理和幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度，消退安全隱患。五是加強幼兒衛(wèi)生保健工作。健全衛(wèi)生保健制度，設置了衛(wèi)生室，配備了常用的醫(yī)療器械、消毒用具和藥品，協作做好方案免疫和疾病防治工作，仔細執(zhí)行物品消毒規(guī)定。保證食堂飲食衛(wèi)生，采納養(yǎng)分食譜和治療食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，仔細征求、聽取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質量。此外，我還要求老師加強與幼兒家長的溝通，充分利用家長委員會、班級家長會、各班班會、幼兒園櫥窗、家長問卷、家園聯系本、家長作業(yè)、家訪、電話訪談、家長約談等多種形式，使家長了解幼兒在園成長教育狀況，供應家長參加教育活動的機會和渠道，使家長真正成為幼兒園管理、教學活動等方面的合，形成幼兒園相互協作，促進這幼兒園建設和幼兒教育的良好局面。

五、多渠道籌措資金，切實改善辦園條件

從辦園之初開頭，就樂觀制造條件，多方籌措資金，先后依據幼兒的年齡特點，對園內環(huán)境進行了改造。完善建設了幼兒活動室、幼兒舞蹈室等專用教室；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得非?；顫姾猛?；在教室里增設了很多幼兒活動區(qū)域，開設了自然角；購置了很多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品；在每學期舉辦的少兒藝術節(jié)、體育節(jié)及兒童節(jié)、春節(jié)聯歡會等活動中我園為每名幼兒購買各種各樣孩子們喜愛的獎品及服裝等；特殊是老師們用業(yè)余時間開動腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了很多活動教具，與此同時，幼兒園利用網絡將信息技術引入幼教之中，老師在網上獵取幼兒教育的信息，拓寬信息渠道，并樂觀開展電腦幫助教學，為幼兒制造了良好的藝術教育和多學科學習環(huán)境。

作為幼兒園園長，我甘愿專心血和汗水譜寫了一曲黨員無私奉獻的凱歌。甘愿像蠟燭一樣為了黨的幼教事業(yè)，悄悄地燃燒著自己。在榮譽面前，我不能止步，只能百尺竿頭更進一步，追求著更高的目標。用無私的奉獻精神實踐著一名黨員的誓言，為黨的教育事業(yè)辛勤地耕耘著，在自己的工作崗位上為建設中國特色社會主義的雄偉大業(yè)而努力奮斗！

幼兒園園長會議講話稿12

敬重的各位領導、各位幼教同仁及家長伴侶們：

大家好，我是泰前街道中心幼兒園園長。在這個春意盎然，布滿暖和與盼望的季節(jié)里，在區(qū)委區(qū)政府、區(qū)財政局、區(qū)教育局領導的關懷支持下，我們迎來了泰山區(qū)學前教育政府助學金發(fā)放啟動儀式。今日，作為被救助單位代表站在這里，我感到特別榮幸。首先我代表全部被救助的幼兒園，全部被救助的孩子們對各級領導的'關心和關懷表示最誠心的感謝！

百年大計，教育為本。幼兒教育是教育的根基，是民族教育的基礎，少年兒童是國家和民族的將來，也是我們社會不斷進展和進步的盼望。讓更多的孩子接受良好的學前教育，是我們義不容辭的責任也是我們共同的夙愿。學前教育救助活動是黨委、政府高度重視學前教育，關愛幼兒成長的惠民政策。是關注民生、保證教育公正和構建和諧社會的重要措施，也是老百姓關注和期盼的一件大事。

我們泰前中心幼兒園作為普惠性幼兒園，也是這次享受政府助學金資助幼兒園，助學金發(fā)放對解決我園幼兒家庭困難，保障幼兒入園必將起到極大的推動作用。為了保證這次救助活動的順當進行，我們幼兒園根據上級政策要求，本著公正、公開、公正的原則，通過個人申報、幼兒園評審、園內公示等環(huán)節(jié)，確定了14名救助兒童，發(fā)放救助金1萬6千余元，解決了幼兒家庭困難，體現了政府的關懷和社會的暖和。

今后，我們泰前中心幼兒園將嚴格落實上級學前教育政策，不斷完善教育教學和園所管理措施，不斷加大投入，改善園所設施和環(huán)境，關懷每一個孩子的健康成長，把泰前中心園辦成領導滿足、家長放心、幼兒快樂的精品幼兒園。

最終，我再次代表受助單位、受助幼兒感謝各級領導帶給我們的切切實實的關心，祝各位領導、同仁身體健康、萬事順意！

感謝大家！

幼兒園園長會議講話稿13

友愛的老師們：

大家好！

縱然回首，半年的時間匆忙而過?；叵朊總€月甚至每天、每個活動都有讓我感動的人和事。感動我們大家在一起的和諧、溫馨；感動大家相處的開誠布公，坦誠相見；感動我們老師同舟共濟，奮進拼搏；感動我們大部分老師以身作則，顧全大局；感動大家的任勞任怨，無私奉獻。半年來，我們在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，有歡樂、有苦惱、有汗水，這其中的酸甜苦辣我們每個人是很清晰的。在此，我要真誠地道一聲：大家辛苦了！在前進的道路上，你們是我永恒的'靠山，堅實的臂膀。過去的六個多月，我們之間由相識走向相知。在工作中或許我們之間溝通還不夠流暢，協作還不夠默契，幼兒園工作的執(zhí)行力還不強，有些規(guī)章制度還不夠完善。以我本人來講，其實我心中對工作永不滿意，對大家永久布滿期望，對我們的孩子永久布滿期盼。但我一點也不擔憂，反而更加布滿盼望。由于時間會讓我們變得越來越成熟，我們的工作會越來越規(guī)范。我信任，只要我們心系教育，心系我們這個幼兒園，心系孩子，我們就肯定會由相知走到信任，齊心協力，共同實現學校的各項目標。我還要感謝在座各位的家屬。單位是播種的家園，家庭是幸福的港灣，我們的工作需要得到家人的理解、支持和關懷。在此，也請大家代為轉達我對他們真心的感謝和真誠的新年問候！新的一年就要來了，讓我們把過去的苦惱不悅統(tǒng)統(tǒng)丟掉！再次祝大家及大家的家人在新的一年里，工作順當、家庭和美、身體安康！

感謝大家！

幼兒園園長會議講話稿14

各位園長：

今日，陽光絢爛，讓我們感覺到今年的春天來得特殊早，的確，去年底和今年初我們教育局著重在討論制定學前教育三年行動方案，這也預示著我們平湖幼教事業(yè)的又一個春天來到了。

剛才6位園長從不同層面暢談了“落實科學保教，實施精細管理，提升老師素養(yǎng)，促進內涵進展，著力推動三年行動方案”等話題，聽了之后感覺到我們園長有對教育抱負追求的激情，有自己的教育理念，有豐富的教育改革實踐的閱歷，有扎實有效的提升保教質量的策略和措施。很多創(chuàng)新做法值得我們幼兒園之間學習借鑒。

我在開學的校長書記會議上已經布置了有關工作，我提出了幾句話：德育工作重體驗；學前教育重規(guī)范；學校教育重素養(yǎng)；特色創(chuàng)建重內涵；新教育試驗重進展；教育科研重實效；教育督導重導向；創(chuàng)建工作重整合。會上我也做了一些闡述。今日不一一綻開。今日我想就今年的幼教工作重點作些部署：

1、落實“三年行動方案”。

樂觀落實《平湖市人民政府關于進一步加快學前教育進展全面提升學前教育質量的實施看法》精神，連續(xù)推動全市學前教育優(yōu)質、快速、均衡進展。

我們平湖幼教事業(yè)應當說基礎較好，起點較高，成效比較顯著。我們在教育局工作要點中提出“學前教育促規(guī)范”，其重點有三個方面：一是城鎮(zhèn)幼兒園、中心幼兒園的一日保教常規(guī)的落實和深化；二是對村級幼兒園的辦園的規(guī)范；三是對民辦幼兒園的辦園規(guī)范管理。

三年行動方案中除了對教育管理、保教質量外，我們還有一塊很重要的內容，就是鎮(zhèn)街道網點調整、村級幼兒園條件改善等，促進鎮(zhèn)街道內的幼教均衡進展。

做好迎接嘉興市對縣（市、區(qū)）政府學前教育專項督查預備工作。

2、加強保教隊伍建設。

我們平湖幼教通過近6年來的努力，通過集中培訓、園本培訓、中心幼兒園與村級幼兒園輻射、城鄉(xiāng)幼兒園結對溝通等途徑，努力提高幼兒老師的專業(yè)素養(yǎng)。

我們要加強青年老師的培育、培訓，快速提升青年老師的教學力量和業(yè)務素養(yǎng)以及敬業(yè)精神。

今年我們的工作重心要拓展到對保育員的培育培訓，保育員不僅擔當保育工作，也擔當著教育任務。我們要深化班級，通過一日保教的調研，了解實情，加強指導。同時我們要組織一日保教活動展現的推動，相互觀摩、學習、借鑒，努力促進保教質量的全面提高。我們要制訂好對保育員的學習、培訓、考核、獎懲制度，全面提升保育員的保教質量。

堅持科學保教原則。保教并重，深化學前教育內涵建設。堅持科學保教方法，加強科學保教的探究和討論，保障幼兒歡樂健康成長。

組織參與嘉興市園長論壇和學前教育研討會。

3、規(guī)范學前教育管理。

要依據公益性和普惠性原則，建立政府主體、分級管理、社會參加、公辦民辦并舉的學前教育體制。加強鎮(zhèn)（街道）中心幼兒園對區(qū)域內村級幼兒園、小區(qū)配套幼兒園和民辦幼兒園的管理和指導。規(guī)范民辦幼兒園的辦園行為，加強扶持引導與監(jiān)督管理，提升民

辦幼兒園辦學水平。我們將開展民辦幼兒園日常保教工作調研活動，并召開民辦幼兒園辦園閱歷溝通會。

4、加強等級幼兒園的創(chuàng)建。

我們要加大等級幼兒園的創(chuàng)建工作。重點是上等級工作：

二級幼兒園向省一級幼兒園的沖刺。我們在三年行動方案中，目標有4—5所幼兒園沖省一級幼兒園。這里需要我們有關幼兒園要做到“硬件要硬，軟件不軟”。中心幼兒園盡快創(chuàng)建省二級幼兒園。

村級幼兒園尚未創(chuàng)建成省三級幼兒園的.，要摸清底子，找準問題所在，加大整改力度，努力創(chuàng)建省三級幼兒園。

教學點要與政府連接，如何網點調整或條件改善，提升教學點的辦園質量，讓每一個幼兒得到優(yōu)質的教育，追求教育的均衡。

只有等級幼兒園創(chuàng)建扎實開展，才能使我們的幼兒在等級幼兒園掩蓋率達到或超過所定的目標：三級及以上等幼兒園招生的掩蓋面達到90%。

我們要充分發(fā)揮省一級幼兒園示范引領作用，組織開展等級