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歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考高青縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師在講解圓周率的時候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾”,是運用了哪種精加工策略()。A.記憶術(shù)B.生成性學習C.提問D.做筆記【答案】:A2.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為,這種方法屬于()。A.示范法B.懲罰法C.肯定性訓練D.代幣獎勵法【答案】:D3.師生關系在人格上是一種()。A.道德關系B.上下關系C.平等關系D.教育關系【答案】:C4.班會的特點主要有集體性、針對性和()。A.開放性B.自主性C.時效性D.教育性【答案】:B5.一學生決心改掉遲到的毛病,遵守學校紀律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結(jié)果又遲到了。對該生的教育應該培養(yǎng)其()。A.道德認識B.道德行為C.道德情感D.道德意志【答案】:D6.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學生B.學習情境C.學習過程D.教師【答案】:D7.“江山易改,稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是()。A.穩(wěn)定性B.社會性C.獨特性D.整體性【答案】:A8.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的()。A.前人經(jīng)驗B.感受與體驗C.信息及其組織D.記憶的內(nèi)容【答案】:C9.提出歸因理論的心理學家是()。A.韋特海默B.馬斯洛C.阿特金森D.韋納【答案】:D10.德育原則和德育規(guī)律的關系是()。A.前者指導后者B.前者反映后者C.兩者相同D.前者決定后者【答案】:B11.艾賓浩斯遺忘曲線說明遺忘的規(guī)律是()。A.均衡發(fā)展B.先慢后快又慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】:D12.在知、情、意、行四個德育環(huán)節(jié)中,()是基礎,()是關鍵。A.意行B.知行C.知意D.知情【答案】:B13.學習者因榜樣受到強化而使自己也間接受到強化,我們稱這種強化為()。A.具體強化B.替代強化C.概括強化D.直接強化【答案】:B14.()是指在一定教學思想或教學理論指導下建立起來的較為穩(wěn)定的教學活動結(jié)構(gòu)框架和活動程序。A.教學模式B.教學方法C.教學D.教學策略【答案】:A15.學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。A.簡捷性B.間接性C.引導性D.交往性【答案】:B16.教育心理學作為一門具有獨立的理論體系的學科形成于()。A.20世紀20年代到50年代末B.20世紀60年代到70年代末C.20世紀20年代以前D.20世紀80年代以后【答案】:B17.第一個提出教育心理學化的人是()。A.斯賓塞B.裴斯泰洛齊C.福祿貝爾D.赫爾巴特【答案】:B18.學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和()。A.人格尊嚴權(quán)B.隱私權(quán)C.公正評價權(quán)D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)【答案】:C19.科學家利用蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達和聲吶,其中促進科學家解決問題的主要因素是()。A.問題表征B.原型啟發(fā)C.遷移D.定勢【答案】:B20.古代中國學校教育的主要內(nèi)容是六藝,它包括()。A.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御B.禮、樂、射、辭、書、數(shù)C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】:D21.反應指學生主動參與學生活動并從中得到滿足,這類目標類似于通常所說的(),強調(diào)對特殊活動的選擇與滿足。A.欣賞B.接受C.態(tài)度D.興趣【答案】:D22.以個體認識論為基礎提出教學理論的教育家是()。A.赫爾巴特B.昆體良C.孔子D.夸美紐斯【答案】:D23.()是指導整個課程編制過程的最為關鍵的準則。A.培養(yǎng)目標B.教育目的C.教學目標D.課程目標【答案】:D24.學校具備了依法成立,有必要的財產(chǎn)或經(jīng)費,有自己的名稱、組織機構(gòu)和場所,能夠獨立承擔民事責任等條件()。A.并不一定就是法人,還需要辦理相關手續(xù)B.必須審批才能成為法人C.掛牌后才能成為法人D.就可以成為法人【答案】:D25.奧蘇泊爾指出,學習了更高級的概念和規(guī)律后,高級觀念可以代替或包容低級觀念,使低級觀念被遺忘,從而減輕記憶的負擔,這一解釋知識遺忘的理論是()。A.動機理論B.干擾理論C.同化理論D.衰退理論【答案】:C26.()是教師在一定的內(nèi)心信念和道德責任感的支配下,在教育教學實踐中,自覺履行的對學生、他人和社會應盡的職責和義務。A.教師公正B.教師義務C.教師良心D.教師幸?!敬鸢浮浚築27.下列有關教師職業(yè)的說法,不正確的是()。A.學術(shù)性職業(yè)B.職業(yè)的一種C.一種專門職業(yè)D.實踐性專業(yè)【答案】:D28.人從明處突然進入暗處,人的感覺閾限()。A.緩慢上升B.急速上升C.緩慢下降D.急速下降【答案】:C29.據(jù)說美國杜魯門總統(tǒng)的成功與當學生的時候贏得英文教師布朗小姐的愛吻有關,這說明教師的關愛對學生學習具有()。A.激發(fā)努力學習動機作用B.榜樣作用C.成功作用D.心理健康功能【答案】:A30.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()A.同化性遷移B.順應性遷移C.具體遷移D.重組性遷移【答案】:A31.教師職業(yè)道德關系到學生心理的塑造,影響著整個社會的前途和未來,這主要體現(xiàn)了教師道德的哪種特征()。A.道德影響的廣泛性B.道德意識的高標準C.道德規(guī)范的嚴格性D.道德行為的示范性【答案】:A32.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔負各育實施的方向、統(tǒng)帥和動力源泉的是()。A.體育B.德育C.智育D.美育【答案】:B33.發(fā)達國家大多已普及12年義務教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是()。A.社會意識形態(tài)B.政治經(jīng)濟制度C.人口數(shù)量和質(zhì)量D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】:D34.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.逆向遷移B.順向遷移C.水平遷移D.垂直遷移【答案】:D35.首創(chuàng)全身松弛訓練法的心理學家是()。A.雅各布松B.艾里斯C.沃爾帕D.斯金納【答案】:A36.在個體品德形成中,針對“好心辦壞事”的學生,訓練的重點應該是()。A.使其掌握道德行為技能B.通過說理使其體驗倫理的道德情感C.使其形成道德行為習慣D.使其獲得道德行動的經(jīng)驗【答案】:A37.()的根本特點是自下而上,原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu),新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.正遷移B.重組性遷移C.垂直遷移D.順應性遷移【答案】:D38.“三歲看大,七歲看老”反映的是()因素對人的影響A.早期經(jīng)驗B.社會文化C.家庭環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】:A39.一種學習對后一種學習起干擾或抑制作用的現(xiàn)象被稱為()。A.逆向遷移B.正遷移C.負遷移D.順向遷移【答案】:C40.教育研究首先必須遵守的原則是()。A.匿名原則B.保密原則C.自愿原則D.倫理原則【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.文明職工的基本要求是()。A.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明B.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律D.學習科學技術(shù)知識,在業(yè)務上精益求精【答案】:AC42.下列哪幾項屬于廉潔從政要堅持的“四個管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的下屬C.管住自己的權(quán)D.管住自己的腳【答案】:ACD43.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務C.努力辦好人民滿意的教育D.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人【答案】:ABCD44.下列關于教學方法的敘述,正確的有()。A.教學方法是為教學目的服務的B.脫離教學內(nèi)容的教學方法是沒有生命力的C.教學方法的選用要認真考慮教學主體自身的條件D.教學方法是一個具有不同層次的系統(tǒng)【答案】:ABCD45.當代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應包括如下幾個方面()。A.提升責任情感B.更新教育理念C.增進藝術(shù)涵養(yǎng)D.積累人文知識【答案】:ABCD46.市場經(jīng)濟對道德的促進作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟的價值規(guī)律增強了挖掘潛能的主動精神B.市場經(jīng)濟造成的社會交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價值的實現(xiàn)C.市場經(jīng)濟等價交換原則促使人的主體意識增強D.市場經(jīng)濟的競爭促進了人們自主意識和獨立人格的形成【答案】:ABCD47.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴,還要求教師()A.嚴要有據(jù)B.嚴要有度C.嚴要有恒D.嚴要有方【答案】:ABCD48.職業(yè)道德主要通過()的關系,增強企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間C.調(diào)節(jié)領導與職工間D.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間【答案】:ABC49.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.自律性、他律性B.行業(yè)性、多樣性C.繼承性、相對穩(wěn)定性D.普遍性、職業(yè)性【答案】:ABCD50.影響職業(yè)態(tài)度的因素,包含以下()方面。A.工作環(huán)境B.發(fā)展機會C.同事關系D.薪水待遇【答案】:ABD51.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此,要求王強放學以后不準回家,到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的()A.名譽權(quán)B.人身自由權(quán)C.隱私權(quán)D.內(nèi)心自由權(quán)【答案】:BC52.社會知覺印象形成的效應有哪些?()A.暈輪效應B.近因效應C.投射效應D.首因效應【答案】:ABCD53.法治的基本要求是()。A.權(quán)力制約B.良法C.司法公正D.嚴格依法辦事【答案】:CD54.教學反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.接觸新知C.專業(yè)發(fā)展D.行動研究E.觀摩教學【答案】:ABCDE55.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應當注意()A.提高教育素養(yǎng)B.作到公正與仁慈的結(jié)合C.正確對待懲罰的公正D.自覺進行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD56.個性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.能力C.動機D.性格【答案】:ABD57.有關學習這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是()。A.只有加深對教育事業(yè)的認識,才能堅定從教的信念B.有助于教師確立科學的是非觀、善惡觀C.通過勤奮學習,教師能獲得教師道德知識的科學認識D.是師德修養(yǎng)的基本方法【答案】:ABCD58.精神文明建設包括()。A.思想道德建設B.社會體系建設C.教育科學文化建設D.經(jīng)濟建設【答案】:AC59.職業(yè)道德的價值在于()。A.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領導之間的關系C.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務的質(zhì)量【答案】:ABCD60.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是()。A.正直與自制B.勤奮與求實C.忠誠與節(jié)操D.權(quán)利與義務【答案】:ABC61.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有()。A.厚德載物B.自強不息C.誠實守信D.尊老愛幼【答案】:ABCD62.聯(lián)合國教科文組織

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