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文檔簡介

歷年高頻考題匯總根據(jù)往年考卷整理2/2收集整理,僅供參考梨樹縣教師招聘考試真題2022一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“授人以魚僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮”說明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德B.知識的傳授C.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)D.發(fā)展學(xué)生的能力【答案】:D2.在群體壓力下,成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,這就是()。A.服從大局B.集體觀念C.從眾D.群體凝聚【答案】:C3.在關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系上,一般認(rèn)為智力發(fā)展是掌握知識的條件,而掌握知識則是發(fā)展智力的()。A.途徑B.內(nèi)容C.唯一選擇D.基礎(chǔ)【答案】:D4.《學(xué)記》中提出:“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)?!边@體現(xiàn)了教學(xué)中的()。A.鞏固性原則B.直觀性原則C.啟發(fā)性原則D.因材施教原則【答案】:C5.《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出教育發(fā)展的“兩全”目標(biāo),“兩全”是指()。A.全面進(jìn)行教育改革,全面發(fā)展職業(yè)教育B.全面普及義務(wù)教育,全面掃除青壯年文盲C.全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量D.全面改革政府包攬辦學(xué)的格局,全面深化教育體制改革【答案】:C6.教師在講解圓周率的時(shí)候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂苦煞吾”,是運(yùn)用了哪種精加工策略()。A.生成性學(xué)習(xí)B.做筆記C.記憶術(shù)D.提問【答案】:C7.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系C.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化【答案】:D8.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()。A.法律意義上的人格B.論理學(xué)意義上的人格C.心理學(xué)意義.上的人格D.社會學(xué)意義上的人格【答案】:D9.某小學(xué)組織學(xué)生到公園春游,公園()按成年人標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生收取門票。A.必須B.不可以C.根據(jù)公園制定的規(guī)則D.可以【答案】:B10.教育的質(zhì)的規(guī)定性主要體現(xiàn)在()。A.教育是一種轉(zhuǎn)化活動(dòng)的過程B.教育具有相對獨(dú)立性C.教育具有社會性D.教育是培養(yǎng)人的社會活動(dòng)【答案】:D11.根據(jù)動(dòng)作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能B.閉合性操作技能和開放性操作技能C.徒手型操作技能和器械型操作技能D.細(xì)微型操作技能和粗放型操作技能【答案】:B12.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同,“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類型中的()。A.形象記憶B.情緒記憶C.語義記憶D.動(dòng)作記憶【答案】:A13.從已知的具體的事實(shí)或個(gè)別性的前提概括出一般性或普遍性結(jié)論的思維方法是()。A.類比法B.歸納法C.比較法D.演繹法【答案】:B14.在下列選項(xiàng)中,屬于心理過程的是()。A.意志B.氣質(zhì)C.能力D.興趣【答案】:A15.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價(jià)和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于()。A.替代性強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.自我強(qiáng)化【答案】:D16.教學(xué)是由()兩方面活動(dòng)組成的。A.記和練B.講和背C.教和學(xué)D.聽課和考試【答案】:C17.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是()。A.文化B.科學(xué)技術(shù)C.政治經(jīng)濟(jì)制度D.生產(chǎn)力【答案】:C18.心理發(fā)展的過程中,具有半成熟半幼稚的特點(diǎn)出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()A.童年期B.青年期C.少年期D.青年初期【答案】:C19.ABC理論中B指的是()。A.個(gè)體的情緒B.個(gè)體的行為反應(yīng)C.誘發(fā)性事件D.對事件的看法【答案】:D20.以個(gè)體認(rèn)識論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。A.赫爾巴特B.孔子C.夸美紐斯D.昆體良【答案】:C21.態(tài)度的核心成分是()。A.情感成分B.行為成分C.理智成分D.認(rèn)知成分【答案】:A22.以下說法錯(cuò)誤的是()。A.個(gè)性心理包括個(gè)性心理傾向性和個(gè)性心理特征,反映了人與人之間穩(wěn)定的差異特征B.注意是一種特殊的心理過程C.心理過程和個(gè)性心理相互聯(lián)系、相互滲透、相互制約D.心理過程是心理活動(dòng)的一種動(dòng)態(tài)過程,是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映過程【答案】:B23.運(yùn)用()時(shí),教師不再講授,只為學(xué)生制定自學(xué)參考書、布置作業(yè),由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立完成作業(yè)后,向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和接受考査。A.道爾頓制B.設(shè)計(jì)教學(xué)法C.貝爾一蘭喀斯特制D.特朗普制【答案】:A24.重視對人類異常行為的研究,強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)學(xué)派為()。A.人本主義學(xué)派B.格式塔學(xué)派C.行為主義學(xué)派D.精神分析學(xué)派【答案】:D25.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時(shí)間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為()。A.超限效應(yīng)B.犯錯(cuò)誤效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.南風(fēng)效應(yīng)【答案】:A26.吉爾福特提出的智力三維結(jié)構(gòu)論認(rèn)為三個(gè)維度的智力形成的智力因素共有()種。A.150B.90C.30D.60【答案】:A27.裴斯泰洛齊是()的代表人物。A.實(shí)質(zhì)教育論B.教師中心論C.學(xué)生中心論D.形式教育論【答案】:D28.“每個(gè)學(xué)生都有其個(gè)別性?!毕铝嘘P(guān)于“個(gè)別性”的表述不正確的是()。A.不同的價(jià)值取向B.不同的興趣愛好C.不同的認(rèn)知特征D.不同的年齡和性別【答案】:D29.備課的要求不包括()。A.設(shè)計(jì)教法B.批改作業(yè)C.了解學(xué)生D.鉆研教材【答案】:B30.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗(yàn)與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.垂直遷移B.逆向遷移C.水平遷移D.順向遷移【答案】:A31.借助于內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行認(rèn)知活動(dòng)的方式是()。A.操作技能B.一般技能C.特殊技能D.心智技能【答案】:D32.最早提出歸因理論的是()。A.麥克里蘭B.維納C.海德D.阿特金森【答案】:C33.國家“十二五”規(guī)劃綱要提出,我國要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì),國內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長。()A.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展7%B.持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展8%C.平穩(wěn)較快發(fā)展7.5%D.平穩(wěn)較快發(fā)展7%【答案】:D34.學(xué)生是教育活動(dòng)的主體,所以教師要發(fā)揮學(xué)生的()。A.靈活性B.多樣性C.主觀能動(dòng)性D.互動(dòng)性【答案】:C35.對認(rèn)知的認(rèn)知,即個(gè)體對認(rèn)知活動(dòng)的自我意識與調(diào)節(jié)是指()。A.元認(rèn)知計(jì)劃B.元認(rèn)知控制C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知【答案】:D36.個(gè)體運(yùn)用所獲得的知識解決實(shí)際問題是屬于學(xué)習(xí)過程的()。A.獲得階段B.理解階段C.保持階段D.知識提取階段【答案】:D37.學(xué)生中常見的焦慮反應(yīng)是()。A.考試焦慮B.課堂焦慮C.上學(xué)焦慮D.交往焦慮【答案】:A38.小學(xué)班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.組織和培養(yǎng)班集體B.班會活動(dòng)C.了解學(xué)生D.建立學(xué)生檔案【答案】:A39.選拔性考試一般是典型的()。A.標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)B.成就測驗(yàn)C.學(xué)能測驗(yàn)D.常模參照測驗(yàn)【答案】:D40.高級神經(jīng)活動(dòng)的基本過程是()。A.興奮—消退過程B.消退—抑制過程C.興奮—抑制過程D.抑制—分化過程【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)41.在社會生活中職業(yè)活動(dòng)是()。A.人生歷程的重要環(huán)節(jié)B.為人處世的根本要求C.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展D.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑【答案】:AD42.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé),胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn),做到了()。A.逆勢而為B.應(yīng)勢而動(dòng)C.因勢而謀D.順勢而為【答案】:BCD43.教師尊重家長的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.聽取建議積極配合C.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來【答案】:AB44.教師熱愛學(xué)生的作用表現(xiàn)在()。A.愛學(xué)生是獲得教學(xué)效果的基礎(chǔ)B.得到學(xué)生及其家長的饋贈C.愛學(xué)生是提高教育質(zhì)量的重要條件D.愛學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)【答案】:ACD45.關(guān)于職業(yè)幸?;疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是()。A.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系D.正確處理好國家利益和集體利益的關(guān)系【答案】:ABC46.團(tuán)體輔導(dǎo)的功能主要有()。A.教育功能B.預(yù)防功能C.矯正功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD47.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來B.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生C.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通D.聽取建議積極配合【答案】:CD48.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是()。A.詹姆士B.苛勒C.馮特D.華生E.斯金納【答案】:DE49.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.同事間可以進(jìn)行辯論,但不留后遺癥B.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作中的成績,不匯報(bào)問題C.不強(qiáng)制下屬工作,凡事先征求下屬同意D.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方【答案】:AC50.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.抵制不正之風(fēng)B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值C.提高全面素質(zhì)D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】:ABCD51.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.不徇私情B.按原則辦事C.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案】:ABC52.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.設(shè)計(jì)方案B.執(zhí)行方案C.評價(jià)結(jié)果D.理解問題【答案】:ABCD53.法國啟蒙思想家盧梭認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生()。A.善良的行為B.善良的感情C.善良的意志D.善良的判斷【答案】:BCD54.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.侵犯學(xué)生的休息權(quán)B.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。C.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D.符合按勞取酬,多勞多得的社會主義分配原則?!敬鸢浮浚篈B55.根據(jù)注意過程中有無預(yù)定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意后注意B.不期待注意C.無意注意D.期待注意E.有意注意【答案】:ACE56.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.樹立正確的人生觀B.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵(lì)自己C.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣D.堅(jiān)決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭【答案】:ABC57.[]廉潔從教的內(nèi)容包括()A.發(fā)揮奉獻(xiàn)精神B.自覺抵制社會不良風(fēng)氣C.不利用職權(quán)之便謀取私利D.堅(jiān)持高尚情操【答案】:BCD58.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.師德養(yǎng)成是精神文明建設(shè)的需要B.師德養(yǎng)成是適應(yīng)社會發(fā)展的需要C.師德養(yǎng)成是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要D.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要【答案】:ABCD59.下列做法過于功利的有()。A.擺平就是水平B.怎么有用就怎么做C.搞定就是穩(wěn)定D.無事就是本事【答案】:ABCD60.職業(yè)范圍包括()。A.崗位責(zé)任B.規(guī)章制度C.誠實(shí)守信D.操作規(guī)則【答案】:ABD61.教師威信在教育教學(xué)中的作用有()。A.影響學(xué)生的認(rèn)知B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的人格特征【答案】:ABC62.人格具有的特點(diǎn)有()。A.獨(dú)特性B.社會性C

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