五年級(jí)（下）科學(xué)教科版全冊(cè)全套單元期中期末檢測(cè)卷（一）附答案

答案第=page44頁(yè)，共=sectionpages55頁(yè)答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages3333頁(yè)教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)全套單元質(zhì)量檢測(cè)卷含期中期末（一）教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第一單元質(zhì)量檢測(cè)卷教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第二單元質(zhì)量檢測(cè)卷教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第三單元質(zhì)量檢測(cè)卷教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第四單元質(zhì)量檢測(cè)卷教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中質(zhì)量檢測(cè)卷教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)卷教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元檢測(cè)卷（一）有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．小明在研究完蚯蚓后，應(yīng)該如何處理這些蚯蚓更為合適呢？（

）A．放回大自然 B．放入垃圾桶中 C．隨丟掉2．在研究蚯蚓對(duì)光照的選擇的實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變的條件是（

）。A．光照 B．水分 C．光照和水分 D．土壤3．相同的種子分成兩組放在同一個(gè)房間里，都用透明杯子罩住。其中一組種子給一定量的水，另一組種子不給水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)中改變的條件是（）。A．溫度 B．水 C．光照 D．空氣4．青蛙過(guò)冬的方式是（

）。A．冬眠 B．遷徙 C．儲(chǔ)存糧食5．食物鏈中生物之間是（

）的關(guān)系。A．互惠互利 B．吃與被吃 C．相互競(jìng)爭(zhēng) D．相互依賴6．在研究種子發(fā)芽是否需要土壤的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（

）。A．溫度 B．土壤 C．水7．如下圖的綠豆苗，莖都偏向右邊生長(zhǎng)是由于（

）。A．被風(fēng)吹過(guò)去的 B．右邊的空氣更新鮮C．莖有向光生長(zhǎng)的特性 D．植物的莖向水更多的一邊生長(zhǎng)8．下列不能作為食物鏈終點(diǎn)的是（

）。A．牛 B．蛇 C．狼 D．鷹9．菜市場(chǎng)賣的綠豆芽一般是在黑暗的環(huán)境中培養(yǎng)的，這種綠豆芽與陽(yáng)光下培養(yǎng)的綠豆芽相比較，（

）。A．葉子是黃色的，莖又細(xì)又長(zhǎng)、白色 B．葉子是黃色的，莖短小粗壯、綠色C．葉子是綠色的，莖又細(xì)又長(zhǎng)、綠色 D．葉子是綠色的，莖短小粗壯、白色10．我們分組做結(jié)網(wǎng)游戲，一個(gè)同學(xué)扮演一種生物，兩個(gè)同學(xué)有吃和被吃的關(guān)系就可以用線連接起來(lái)，下面說(shuō)法正確的是（

）。A．組內(nèi)的同學(xué)越多，這張網(wǎng)就越不容易斷裂B．組內(nèi)的同學(xué)越少，越簡(jiǎn)單，這張網(wǎng)就越牢固C．組內(nèi)同學(xué)的多少對(duì)這張網(wǎng)沒(méi)有影響11．在制作生態(tài)瓶時(shí)，最好選用（

）。A．消過(guò)毒的自來(lái)水 B．干凈的小溪水C．泥坑里的雨水 D．燒過(guò)的茶水12．下列可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（

）。A．池塘中的魚 B．草地上的生物 C．整個(gè)地球 D．一群南飛的大雁二、填空題（每空1分共14分）13．蚯蚓是一種生活在______中的動(dòng)物，喜歡生活在_________的環(huán)境中。14．許多植物的新生命是從_____________開(kāi)始的。15．為了保護(hù)丹頂鶴和它們的生存環(huán)境，我國(guó)建立了一批________。16．綠豆生長(zhǎng)需要的基本條件是陽(yáng)光、_________、_________、養(yǎng)料和溫度。17．種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)采用的是_____實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中只能改變_____個(gè)條件。18．各種食物鏈相互聯(lián)系、相互交叉，聯(lián)結(jié)成的縱橫交錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，我們把這樣的食物關(guān)系網(wǎng)叫做_______。19．改變生態(tài)瓶某個(gè)條件時(shí)，小魚浮出水面次數(shù)變多，說(shuō)明水中氧氣___________，小魚浮到水面進(jìn)行___________。20．生物群落是由______、______、______組成的。三、判斷題（每題2分共10分）21．發(fā)芽后的綠豆苗如果得不到陽(yáng)光，是無(wú)法正常生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的。()22．生物只有適應(yīng)周圍環(huán)境才能生存，否則就會(huì)被淘汰。()23．黑暗中生長(zhǎng)的綠豆苗比較粗壯。()24．香蕉樹(shù)生長(zhǎng)在熱帶，葉子寬大，便于蒸發(fā)水分。()25．長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是種群長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境變化進(jìn)化的結(jié)果。()四、連線題（每題2分共12分）26．用線把植物對(duì)應(yīng)的關(guān)系連接起來(lái)。仙人掌

刺葉

山地芭蕉

闊葉

雨林松樹(shù)

針葉

沙漠五、簡(jiǎn)答題（每題8分共16分）27．找出兔、鼠、草、蛇、狐、鷹之間的食物關(guān)系，用食物鏈表示出來(lái)。要求至少寫出4條食物鏈28．仙人掌的根系十分發(fā)達(dá)，北極熊有厚厚的皮毛和皮下脂肪，魚的體型大多呈梭形。請(qǐng)運(yùn)用生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)解釋生物的這些不同特征。六、實(shí)驗(yàn)題（共16分）29．下表是某實(shí)驗(yàn)小組為了探究綠豆種子發(fā)芽的條件做的實(shí)驗(yàn)記錄，請(qǐng)觀察表格回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)方法結(jié)果未發(fā)芽未發(fā)芽發(fā)芽了未發(fā)芽發(fā)芽了（1）小組中的果果選擇了圖中的①號(hào)杯和③號(hào)杯進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，她想研究的是種子發(fā)芽是否需要____________。（2）貝貝想研究種子發(fā)芽是否需要陽(yáng)光，她應(yīng)該選擇_______號(hào)杯和________號(hào)杯進(jìn)行探究。（3）上述實(shí)驗(yàn)中，除了貝貝和果果所研究的條件外，還可以研究其他的條件。②號(hào)杯和③號(hào)杯可以研究種子發(fā)芽是否需要_________；③號(hào)杯和④號(hào)杯可以研究種子發(fā)芽是否需要____________。（4）經(jīng)過(guò)我們的研究可以得出：__________、__________、__________是種子發(fā)芽的必需條件。七、綜合題（共8分）30．麻雀真的是“害鳥(niǎo)”嗎？麻雀是我們最常見(jiàn)的鳥(niǎo)類之一，它們總是成群結(jié)隊(duì)的在房頂、樹(shù)上、墻上、電線上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，而且如果你走到田里，通常會(huì)有成片的麻雀從中飛出。不可否認(rèn)的是，麻雀確實(shí)會(huì)吃農(nóng)作物的種子（糧食），但是，糧食絕對(duì)不是麻雀的主食。麻雀一直以來(lái)被人視為“害鳥(niǎo)”的代表之一，原因有兩個(gè)：一是成群的麻雀確實(shí)經(jīng)常出入農(nóng)作物的田里，而且它還是雜食性鳥(niǎo)類；二是固有的印象。麻雀是“害鳥(niǎo)”的固有印象是從20世紀(jì)中期開(kāi)始的，它被劃入了“四害”之中，與老鼠、蚊子和蒼蠅同級(jí)別，而原因就是人們誤認(rèn)為它主要吃糧食，在缺衣少穿的那個(gè)年代，人的溫飽都是問(wèn)題，所以搶糧食吃自然就被人痛恨。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在麻雀沒(méi)有從“四害”除名之前，全國(guó)范圍內(nèi)捕殺的麻雀數(shù)量超過(guò)了10億只。但是，讓人沒(méi)想到的是，麻雀大面積減少并沒(méi)有讓糧食增產(chǎn)，反而因?yàn)榇蠖鄶?shù)昆蟲缺少了天敵造成了嚴(yán)重的病蟲害。因此，了解到真相之后，麻雀被列入了“三有名錄”中。（1）以上資料表明，麻雀作為生態(tài)系統(tǒng)的成員之一。如果是這個(gè)環(huán)節(jié)被破壞，那么整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去___________。（2）造成麻雀大量死亡的主要原因是______________________。（3）閱讀完資料，我認(rèn)為現(xiàn)在麻雀___________（填“能”或“不能”）被當(dāng)成害鳥(niǎo)而除掉。（4）麻雀的大面積減少并沒(méi)有讓糧食增產(chǎn)，反而造成嚴(yán)重的病蟲害，原因是______________________。參考答案：1．A2．A3．B4．A5．B6．B7．C8．A9．A10．A11．B12．C13．

土壤

陰暗潮濕14．種子15．自然保護(hù)區(qū)16．

空氣

水17．

對(duì)比

118．食物網(wǎng)19．

減少

呼吸20．

動(dòng)物

植物

微生物21．√22．√23．×24．√25．√26．27．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。28．仙人掌的根系十分發(fā)達(dá)，葉變成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境；北極熊的皮下脂肪厚，可以保溫，是對(duì)北極寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)；魚身體呈梭形，減小游泳時(shí)的阻力，使魚能上下沉浮。29．

水分

③

⑤

空氣

適宜的溫度

空氣

水分

適宜的溫度30．

平衡

人類的大量捕殺

不能

昆蟲缺少了天敵，從而大量繁殖，影響農(nóng)作物的生長(zhǎng)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元檢測(cè)卷（一）有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．（

）船首可以減小水對(duì)船的阻力，使船在水中行駛得更快。A．圓形 B．方形 C．尖形2．設(shè)計(jì)制作小船的第一步是（

）。A．查找資料B．實(shí)施方案C．明確任務(wù)3．不同潛艇中，續(xù)航最為持久的是以（

）為動(dòng)力的潛艇。A．柴油 B．汽油 C．電能 D．核能4．某同學(xué)安裝好用蒸汽裝置作動(dòng)力的小船后，發(fā)現(xiàn)船行駛的太快，下面方法可以讓船行駛的慢一些的是（

）。A．加熱蒸汽的火力減弱 B．減輕船的重量 C．改變船舵的方向5．在水中下沉的物體，想辦法增大它的（

），物體就可能在水中上浮。A．重量 B．體積 C．高度 D．長(zhǎng)度6．用手將一塊泡沫塑料塊壓入水中，在它完全浸入水中之前，越往下壓用力越大，這說(shuō)明泡沫塑料塊浸入水中的體積越大，它受到的浮力（

）。A．越大 B．越小 C．不變7．與獨(dú)木舟相比，竹筏的缺點(diǎn)是（

）。A．穩(wěn)定性差B．容易浸水C．載重量小8．下列這些船中，穩(wěn)定性最差的是（

）。A．獨(dú)木舟 B．搖櫓木船 C．帆船 D．輪船9．竹筏不容易側(cè)翻，是因?yàn)樗哂校?/p>

）的特點(diǎn)。A．竹子的韌性好 B．竹子容易浮起來(lái) C．底面積大，高度低10．設(shè)計(jì)我們的小船時(shí)，需要綜合考慮很多因素，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A．為了小船保持一定方向，可以給它裝上船舵試試B．相比風(fēng)帆，電動(dòng)風(fēng)輪或蒸汽裝置可以持續(xù)提供動(dòng)力C．制訂方案時(shí)，需要考慮船的大小、形狀、材料、載重量、穩(wěn)定性等等D．設(shè)計(jì)時(shí)只要考慮小船的性能，不用考慮成本因素11．將空礦泉水瓶擰緊瓶蓋慢慢壓入水中，直到完全浸沒(méi)。下列說(shuō)法中正確的是（

）。A．用力越來(lái)越大，因?yàn)榈V泉水瓶排開(kāi)的水量越來(lái)越多B．用力越來(lái)越小，因?yàn)榈V泉水瓶排開(kāi)的水量越來(lái)越少C．用力的大小跟排開(kāi)的水量多少無(wú)關(guān)12．將完全相同的鋁箔做成如下圖的兩艘船，甲的體積大于乙的體積，裝載的貨物相比（

）。A．甲多 B．相等 C．乙多 D．無(wú)法確定二、填空題（每空2分共26分）13．如果小船做得不對(duì)稱、載重不平衡或所受外力不均衡，那么在行駛中容易_____方向，這時(shí)可以給小船安裝_____讓小船保持一定的方向。14．奇奇在測(cè)試的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小船不能直線行駛，可以建議他安裝一個(gè)___________來(lái)控制船的航行方向。15．為了保持船的平穩(wěn)，可以把船分隔成幾個(gè)___________。16．________、________等都利用了浮力的原理。17．奇奇做了一艘如圖所示的小船，這艘小船的動(dòng)力是___________。18．竹筏通過(guò)加大___________，增加___________，比獨(dú)木舟更穩(wěn)定，裝載的貨物也更多。19．許多潛艇被設(shè)計(jì)成魚類的身體形狀，可以有效減少________。潛艇靠調(diào)節(jié)自身的________和________的大小來(lái)下潛和上浮。核潛艇的動(dòng)力來(lái)自________。20．同種材料的物體，改變它的重量和體積，它的沉浮狀況()。三、判斷題（每題2分共10分）21．古代的船都是用木頭制造的，現(xiàn)代的船都是用鋼鐵制造的。()22．制作竹筏時(shí)，需要將竹竿結(jié)節(jié)處打通。()23．船作為一種重要的交通工具，它的科學(xué)技術(shù)的變革在不斷地發(fā)展。()24．測(cè)試船的載重量時(shí)鐵墊圈要輕輕放，放均勻，做三次，取最大值。()25．鋼鐵船堅(jiān)固，載重量大。()四、簡(jiǎn)答題（每題6分共12分）26．觀察下面的兩幅圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？27．一整塊橡皮泥會(huì)沉到水底，但有一個(gè)同學(xué)能使橡皮泥浮在水面上，這是什么原因呢？請(qǐng)寫出你的猜想和研究方案。五、實(shí)驗(yàn)題（共16分）實(shí)驗(yàn)小組研究“增加船的載重量”，請(qǐng)你和他們一起合作解決以下問(wèn)題：28．用邊長(zhǎng)為10cm的正方形鋁箔做成不同底面積、四面船舷一樣高的船，請(qǐng)?jiān)谙路降母褡蛹埳袭嫵鲋谱鞔细邽?cm鋁箔船的設(shè)計(jì)圖，并標(biāo)注船舷、船底及其數(shù)據(jù)。29．根據(jù)設(shè)計(jì)圖，計(jì)算鋁箔船的體積是______cm3。30．用邊長(zhǎng)為10cm的正方形鋁箔做一個(gè)正方形底面、四面船舷一樣高的船。甲船舷高1cm，乙船舷高2cm，丙船舷高3cm，測(cè)試結(jié)果記錄在以下表格：船只編號(hào)所承受的墊圈個(gè)數(shù)第一次第二次第三次甲15515乙171819丙989分析上述表格中的數(shù)據(jù)，存在異常的數(shù)據(jù)是____________，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是：___________________________________。31．分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是（

）。A．船舷越高，載重量越大B．船的體積越大，載重量越大C．船的底面積越大，載重量越大六、綜合題（共12分）有一條河流，自西向東流動(dòng)，附近常刮西風(fēng)，河流下游的兩岸分別有個(gè)村莊，村里的人們需要渡河進(jìn)行物品交換，維持生活。32．村民從A渡口前往B渡口，坐（

）最合適。A．獨(dú)木舟 B．竹筏 C．帆船 D．電動(dòng)船33．此地生態(tài)保護(hù)到位，樹(shù)木眾多，環(huán)境優(yōu)美，河面上常?！跋蓺狻笨澙@，坐在船上猶如行走在仙境。根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，你判斷這些“仙氣”實(shí)際是（

）。A．小水滴 B．水蒸氣 C．小冰晶34．乙村的船壞了，他們打算重新建造一艘船，希望能裝比以前更多的貨物，以下（

）可以滿足。A．船底面積造的寬一些 B．船體造大一些 C．加強(qiáng)船的動(dòng)力35．他們的船首做成哪種形狀更加節(jié)省能源？（

）。A． B． C．36．當(dāng)村民將船上的貨物卸到岸邊時(shí)，船受到的浮力變化是（

）。A．逐漸變大 B．逐漸變小 C．保持不變37．裝載貨物之后，貨物總是在船艙內(nèi)四處移動(dòng)，給船的行駛帶來(lái)極大隱患，你有什么辦法幫助村民解決這個(gè)問(wèn)題嗎？________________________________。參考答案：1．C2．C3．D4．A5．B6．A7．B8．A9．C10．D11．A12．A13．

偏離

船舵14．船舵15．船艙16．

救生圈

船17．電動(dòng)機(jī)18．

體積

底面積19．

水的阻力

重力

浮力

核能20．不變21．×22．×23．√24．√25．√26．與明代寶船相比，搖櫓船體積小，載重量小，穩(wěn)定性差。27．我的猜想：整塊橡皮泥放到水里容易沉到水底，要讓橡皮泥浮在水面上，需要改變其形狀；研究方案：可以把橡皮泥做成了船形或者碗形、盤形，這樣同重量的橡皮泥與水的接觸面增大了，受到水的浮力就增大了，就不會(huì)沉到水底了！28．

29．64

30．

5

沒(méi)有將墊圈擺放均勻

31．B32．D

33．A

34．B

35．B

36．B

37．把船艙分隔開(kāi)教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元檢測(cè)卷（一）有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．下列能源中，（

）是可再生能源。A．太陽(yáng)能 B．天然氣 C．煤2．固體廢棄物污染對(duì)環(huán)境的影響主要表現(xiàn)在（

）。A．水污染 B．土壤污染 C．前面兩者都是3．（

）使地球表面的實(shí)際平均氣溫為15℃，適宜生命存在。A．大氣B．巖石C．土壤4．下列資源可以再生的是（

）。A．石油B．紙C．煤5．近年來(lái)，北冰洋的浮冰面積在退縮，嚴(yán)重影響了北極熊的生存環(huán)境，這一地區(qū)的生物多樣性也受到影響，造成浮冰面積退縮的主要原因是（

）。A．固體廢棄物污染 B．水污染 C．全球的大氣和海洋溫度持續(xù)升高6．要從源頭上解決垃圾問(wèn)題的辦法是（

）。A．重新加工使用 B．合理分類C．避免產(chǎn)生額外的垃圾 D．焚燒與填埋7．下列能源中屬于可再生能源的是（

）。A．天然氣 B．煤 C．地?zé)崮?D．石油8．每年的9月22日是世界無(wú)車日，在當(dāng)日呼吁人們放棄使用私家車，通過(guò)乘坐公共交通、自行車、步行等方式出行，這有利于減少（

）。A．大氣污染 B．噪聲污染 C．白色污染9．某村村委想利用村中的濕地開(kāi)發(fā)鄉(xiāng)村旅游，擬定了“攝生基地、休閑農(nóng)莊、村莊酒店、采摘籬園、生態(tài)漁村”等項(xiàng)目，以增加農(nóng)民的收入。那么在開(kāi)發(fā)的過(guò)程中，你覺(jué)得最需要關(guān)注的是（

）。A．光污染 B．大氣污染 C．水與土壤污染10．從垃圾產(chǎn)生的源頭來(lái)看，處理垃圾最好的辦法是（

）。A．分類回收 B．減少數(shù)量 C．焚燒處理11．酸雨、臭氧層破壞和溫室效應(yīng)是全球環(huán)境的三大熱點(diǎn)問(wèn)題，下列選項(xiàng)不會(huì)加劇這三個(gè)環(huán)境問(wèn)題的是（

）。A．使用太陽(yáng)能熱水器 B．汽車尾氣的排放C．化石燃料的燃燒 D．使用氟利昂作制冷劑12．人類的下列做法不利于維持生態(tài)平衡的是（

）。A．建立自然保護(hù)區(qū) B．禁止濫捕亂獵C．植樹(shù)造林 D．大力發(fā)展畜牧業(yè)二、填空題（每空1分共22分）13．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在人類過(guò)度消耗___________、___________和天然氣等化石能源的過(guò)程中，大大增加了大氣中的___________等氣體的含量。這些氣體的增加會(huì)使地表附近的大氣溫度___________。這種增溫效果被稱作“___________”。14．據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前所知道的海洋生物有___________多種，其中海洋植物約1萬(wàn)種。海洋植物對(duì)維持海洋生態(tài)系統(tǒng)起著重要作用，同時(shí)也是大氣中___________的主要吸收者之一。15．隨著人類的發(fā)展，面臨諸多的環(huán)境問(wèn)題，特別人類活動(dòng)產(chǎn)生的污染變得更加突出，主要的污染問(wèn)題有_________、_________、噪聲污染、固體廢棄污染等。16．解決垃圾問(wèn)題常用的方法是()化、()化和()化。17．海洋是一個(gè)無(wú)比巨大的資源寶庫(kù)，它為人類生存提供了______、礦產(chǎn)、______等多種資源。18．1度電是功率為1千瓦的電器使用___________所消耗的電能。燃煤發(fā)出1度電，大約需要消耗309克標(biāo)準(zhǔn)煤，排放大約844克___________，600克___________、0．6克煙塵等污染物。所以世界各國(guó)都強(qiáng)調(diào)節(jié)約用電。19．我國(guó)是一個(gè)水資源________的國(guó)家，水資源總量居世界第________位。20．《中華人民共和國(guó)水污染防治法》于________年6月重新修訂。力推生態(tài)治理工程建設(shè)，預(yù)防、_________和減少水環(huán)境污染和生態(tài)破壞。三、判斷題（每題2分共10分）21．太陽(yáng)能和風(fēng)能是不可再生資源。()22．溫室效應(yīng)的主要原因是地球上氧氣含量增多。()23．我們平時(shí)購(gòu)物時(shí)，最好自帶布質(zhì)的購(gòu)物袋，不用塑料袋。()24．地球上雖然有液態(tài)水，但是無(wú)法蓄積在地球表面。()25．水是生命之源，我們的生產(chǎn)和生活離不開(kāi)水，因此我們要節(jié)約用水。()四、連線題（共12分）26．用連線的方式把能源進(jìn)行分類。石油水能

可再生能源煤炭海洋能風(fēng)能

不可再生能源太陽(yáng)能五、簡(jiǎn)答題（每題8分共16分）27．2021年5月22日，我國(guó)中科院院士、“雜交水稻之父”袁隆平爺爺去世，全國(guó)人民以各種方式悼念他，緬懷他為人類做出的貢獻(xiàn)。許多人說(shuō)，“光盤行動(dòng)”就是對(duì)袁爺爺最好的紀(jì)念。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)平時(shí)你是怎樣做到“光盤行動(dòng)”的？28．從這兩幅餅圖中我們可以得出什么結(jié)論？六、實(shí)驗(yàn)題（共12分）某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組模擬溫室效應(yīng)實(shí)驗(yàn)。取1個(gè)透明的塑料密封袋和兩支型號(hào)相同的溫度計(jì)，將一只溫度計(jì)裝入密封袋內(nèi)封好，另一支不做處理。29．他們采用透明密封袋而不是黑色密封袋的主要原因是（

）。A．透明密封袋的吸熱效果好B．黑色密封袋無(wú)法讀出溫度計(jì)示數(shù)C．二氧化碳?xì)怏w是透明的30．實(shí)驗(yàn)中，需要把裝入密封袋的溫度計(jì)和另一支溫度計(jì)并排放在（

）。A．樹(shù)蔭下 B．陽(yáng)光下 C．教室里31．實(shí)驗(yàn)中。用_______記錄時(shí)間。32．一段時(shí)間后，密封袋內(nèi)的溫度_______（填“高于”低于”或“等于”）密封袋外的溫度。33．這個(gè)實(shí)驗(yàn)既是一個(gè)_______實(shí)驗(yàn)，也是一個(gè)_______實(shí)驗(yàn)。七、綜合題（共4分）2020年11月10日，我國(guó)深海載人潛水器“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝深度10909米處成功坐底，并停留了6個(gè)小時(shí)，3個(gè)科考人員進(jìn)行一系列的深海探測(cè)科考活動(dòng)，帶回了礦物、沉積層、深海生物及深海水樣等珍貴樣本，并在深海中完成了和水上的通話。34．地球被稱為是水的星球，表面有約（

）的面積被水覆蓋。A．四分之一 B．四分之三 C．二分之一 D．十分之九35．這次深潛作業(yè)的潛水器是（

）。A．奮斗號(hào) B．蛟龍?zhí)?C．青島號(hào) D．彩虹魚參考答案：1．A2．C3．A4．B5．C6．C7．C8．A9．C10．B11．A12．D13．

煤

石油

二氧化碳

上升

溫室效應(yīng)14．

21萬(wàn)

二氧化碳15．

大氣污染

水污染16．

減量

資源

無(wú)害17．

生物

能源18．

1小時(shí)

二氧化碳

廢水19．

匱乏

六20．

2017

控制21．×22．×23．√24．×25．√26．27．在家中吃飯不浪費(fèi)糧食，每次吃飯盡量將食物吃完；在外吃飯按需點(diǎn)菜，不鋪張浪費(fèi)，有剩余要打包帶走。28．地球上的淡水資源非常有限，我們要節(jié)約用水，保護(hù)水資源。29．B

30．A

31．秒表

32．高于

33．

模擬

對(duì)比34．B

35．A教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第四單元檢測(cè)卷（一）有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．在研究、制作保溫杯時(shí)，下列措施不是很合理的是（

）。A．選用金屬材料的蓋子 B．選用塑料等導(dǎo)熱性能差的材料C．給杯子加個(gè)厚外套 D．選用塑料等導(dǎo)熱性能差的材料做蓋子2．前兩年，潑水成冰的游戲在網(wǎng)絡(luò)上火了起來(lái)，潑水成冰是極寒天氣下，將開(kāi)水撒向空中瞬間結(jié)冰的壯闊景象。專家提醒，此舉需要在戶外零下40℃以下，水溫在90℃以上成功率較高。開(kāi)水不穩(wěn)定，在高速狀態(tài)下容易變成水蒸氣，隨后由于巨大溫差直接變成小冰晶，因?yàn)樗疁馗咭谞C傷，此行為具有一定危險(xiǎn)性，建議不要盲目嘗試。潑水成冰過(guò)程中沒(méi)有涉及到的是（

）。A．放熱 B．蒸發(fā) C．融化3．果果從冰箱里拿了一瓶果汁，她喝了幾口放在桌上，過(guò)一會(huì)她發(fā)現(xiàn)果汁的瓶子外面有很多小水珠，這是因?yàn)椋?/p>

）。A．冰箱里的水蒸氣遇熱形成 B．空氣中的水蒸氣遇冷形成C．瓶里的果汁濺出來(lái) D．果果手上的汗水4．棉被也會(huì)傳熱，它具有（

）的特性。A．吸熱快，散熱快 B．吸熱快，散熱慢 C．吸熱慢，散熱慢 D．吸熱慢，散熱快5．當(dāng)你把裝有開(kāi)水的蓋子打開(kāi)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下會(huì)凝結(jié)有很多小水球，關(guān)于這些水球的來(lái)歷，下面說(shuō)法正確的是（

）。A．下面的水燒開(kāi)后濺上去的 B．鍋外面空氣中的水滲進(jìn)來(lái)的C．鍋內(nèi)的水蒸氣凝結(jié)成的6．在雨后，我們常會(huì)看到山上霧氣繚繞，關(guān)于霧的形成，下面說(shuō)法正確的是（

）。A．白霧是水蒸氣凝結(jié)成的小水球B．白霧是燒火形成的煙塵C．白霧就是水蒸氣7．媽媽用熱水壺?zé)?，水沸騰后繼續(xù)加熱，在整個(gè)過(guò)程中，水的溫度的變化是（

）。A．逐漸升高 B．逐漸下降C．先升高后不變 D．先升高再下降8．外賣員送餐時(shí)有個(gè)專門的泡沫箱裝食物（如圖）。原因是（

）。A．外賣箱能產(chǎn)生熱量，讓食物持續(xù)加熱不會(huì)涼掉B．外賣箱是熱的良導(dǎo)體，將熱量傳給食物C．外賣箱能有效阻隔熱量的傳遞，使食物涼得慢一些D．外賣箱比較輕，容易攜帶9．晾曬衣服時(shí)，我們都把衣服用衣架撐開(kāi)曬，這是因?yàn)椋?/p>

）。A．撐開(kāi)時(shí)滴水快B．撐開(kāi)時(shí)蒸發(fā)面積大，蒸發(fā)快C．撐開(kāi)時(shí)更有衣服吸水，干得快10．把一根手指伸入水中，感覺(jué)不冷也不熱，這杯水的溫度可能是（

）。A．25℃ B．55℃ C．36℃ D．20℃11．如圖所示，常溫的兩個(gè)燒杯分別盛有冰塊和熱水，上方分別蓋上玻璃片a、b，一段時(shí)間后觀察到玻璃片表面出現(xiàn)小水珠，下列說(shuō)法正確的是（

）。A．小水珠在a的上表面，b的下表面B．小水珠在a的下表面，b的上表面C．玻璃片b溫度升高，這是由于水蒸氣凝結(jié)吸熱形成的D．a(chǎn)燒杯中的冰塊融化過(guò)程中要吸熱，且溫度不斷升高12．關(guān)于水的沸騰，下列說(shuō)法正確的是（

）。A．水量的多少影響水沸騰時(shí)的溫度B．水沸騰時(shí)，停止加熱，水的沸騰也會(huì)停止C．水沸騰時(shí)，繼續(xù)加熱，溫度會(huì)升高二、填空題（每空1分共18分）13．空氣中的水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成眾多的小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是()，接近地表的是()。14．熱的傳遞方式主要有()、()和()三種。熱總是從()的一端向()的一端傳遞。15．雙手握住一個(gè)裝有熱水的杯子，手會(huì)慢慢地?zé)崞饋?lái)；握住一塊冰，手就變得越來(lái)越________。16．像金屬這樣導(dǎo)熱性能好的材料叫做()，像塑料、木頭這樣導(dǎo)熱性能較差的材料叫做熱的不良導(dǎo)體。17．影響水蒸發(fā)快慢的因素有_________高低、_________的大小及水面上風(fēng)速大小。18．熱在固體中的傳遞方式是()，在液體和氣體中的傳遞方式是()。19．保溫是為了盡可能地減少熱傳遞，因此保溫材料應(yīng)該選用___________。（填“熱的良導(dǎo)體”或“熱的不良導(dǎo)體”）20．下過(guò)雨的路面上有很多水坑，過(guò)一段時(shí)間會(huì)變干，這是____________現(xiàn)象。生活中還有很多類似的現(xiàn)象，如____________、____________等。三、判斷題（每題2分共10分）21．我們可以借助一些輔助材料來(lái)觀察熱的傳遞過(guò)程。()22．冰變成水或者變成水蒸氣時(shí)都要吸收熱量。()23．保溫性能好的材料，傳熱性能也很好。()24．香蕉樹(shù)生長(zhǎng)在熱帶，葉子寬大，便于蒸發(fā)水分。()25．質(zhì)量好的保溫杯能讓熱水的溫度一直保持原來(lái)的溫度。()四、連線題（共6分）26．制作保溫杯時(shí)，我們要考慮減慢熱量的傳遞。請(qǐng)將以下設(shè)計(jì)與對(duì)應(yīng)的作用進(jìn)行連接。給杯子加密封的蓋

減少熱對(duì)流用毛巾把杯子包起來(lái)

減少熱輻射在杯子內(nèi)壁鍍銀

減少熱傳導(dǎo)五、排序題（共5分）27．這是一條各處粗細(xì)相同的銅條，在G處用酒精燈加熱，各點(diǎn)上的蠟燭油會(huì)先后熔化。請(qǐng)寫出各點(diǎn)處蠟燭油熔化的先后順序。①_________②_________③_________④_________⑤_________六、簡(jiǎn)答題（每題6分共12分）28．下圖是“開(kāi)水養(yǎng)小金魚”實(shí)驗(yàn)，給試管上部的水加熱時(shí)，水開(kāi)了，小金魚還在游來(lái)游去。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。29．設(shè)計(jì)制作一個(gè)保溫杯，怎樣使杯中的熱水涼得慢些？說(shuō)說(shuō)你的設(shè)計(jì)方案，并說(shuō)說(shuō)你設(shè)計(jì)的理由。七、實(shí)驗(yàn)題（共15分）30．如圖，把一支裝有冷水的試管插入裝有熱水的杯中，同時(shí)觀察兩支溫度計(jì)的計(jì)數(shù)，每2分鐘記錄一次填入表格中。時(shí)間/分02468101214溫度1/℃1030475762666869溫度2/℃8076737271.569.869.469（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，溫度計(jì)液泡_______接觸容器底或側(cè)壁；（2）分析數(shù)據(jù)可知，冷水因______而溫度上升，熱水因______而溫度下降；（3）在這過(guò)程中，_______是從熱水傳給冷水，直到兩者_(dá)_____相等為止。八、綜合題（共12分）31．請(qǐng)回答下列關(guān)于熱傳遞的問(wèn)題：（1）請(qǐng)把下列物體根據(jù)導(dǎo)熱的性能進(jìn)行分類，并將序號(hào)填入下表的橫線上：①鋼鐵

②木頭

③鋁條

④銅球

⑤陶瓷

⑥塑料熱的良導(dǎo)體熱的不良導(dǎo)體________________________________________________________________（2）成成將形狀、大小、厚薄都相同的銅片和鐵片并接在一起，A、B、C三點(diǎn)分別放置了用蠟燭油粘住的小木棒，用酒精燈在加熱點(diǎn)進(jìn)行加熱。如下圖所示：①A點(diǎn)和B點(diǎn)的小木棒進(jìn)行比較，________點(diǎn)的小木棒會(huì)先倒下來(lái)，這是因?yàn)開(kāi)____________________。②B點(diǎn)和C點(diǎn)的小木棒進(jìn)行比較，________點(diǎn)的小木棒會(huì)先倒下來(lái)。參考答案：1．A2．C3．B4．C5．C6．A7．C8．C9．B10．C11．A12．B13．

云

霧14．

熱傳導(dǎo)

熱對(duì)流

熱輻射

溫度高

溫度低15．冷16．熱的良導(dǎo)體17．

溫度

水面面積18．

熱傳導(dǎo)熱對(duì)流19．熱的不良導(dǎo)體20．

蒸發(fā)

曬干衣服

頭發(fā)吹干21．√22．√23．×24．√25．×26．27．

C

B

A

D

E28．水是熱的不良導(dǎo)體；加熱的位置在試管的上端；液體傳熱的方式主要是熱對(duì)流，水受熱后會(huì)上升，上部較冷的水會(huì)下降，熱的傳遞方向主要是向上。29．用一個(gè)空易拉罐，把頂部剪去。再用泡沫塑料包上，要制作雙層的，在內(nèi)層杯的外壁上裹一層錫箔紙，在雙層間填充一些發(fā)泡劑或塑脂泡沫等隔熱材料。雙層間有空氣存在，以減少熱對(duì)流而起保溫作用，雙層間的空隙越大越好；內(nèi)層杯的外壁上裹一層錫箔紙，注意要裹緊裹嚴(yán)實(shí)，以減少熱輻射散失熱量；在雙層間填充一些發(fā)泡劑或塑脂泡沫等隔熱材料，可以起到保溫作用。30．

不能

吸熱

放熱

熱

溫度31．

①③④

②⑤⑥

A

銅的傳熱速度比鐵快

B教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中檢測(cè)卷（一）有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．設(shè)計(jì)我們的小船時(shí)，需要綜合考慮很多因素，下列說(shuō)法不正確的是（

）。A．為了小船保持一定方向，可以給它裝上船舵試試B．相比風(fēng)帆，電動(dòng)風(fēng)輪或蒸汽裝置可以持續(xù)提供動(dòng)力C．制訂方案時(shí)，需要考慮船的大小、形狀、材料、載重量、穩(wěn)定性等等D．設(shè)計(jì)時(shí)只要考慮小船的性能，不用考慮成本因素2．小明在研究完蚯蚓后，應(yīng)該如何處理這些蚯蚓更為合適呢？（

）A．放回大自然 B．放入垃圾桶中 C．隨丟掉3．小瞳把制作好的鋁箔船放入水中，再往船里加重物。當(dāng)重物放到150克的時(shí)候，小船剛好沉沒(méi)了。那么這艘小船的載重量（

）。A．大于150克 B．等于150克 C．小于150克4．冬天，在陽(yáng)光房中的西紅柿還是能生長(zhǎng)得很好，這是因?yàn)椋?/p>

）。A．西紅柿的生長(zhǎng)不受環(huán)境的影響B(tài)．西紅柿能適應(yīng)寒冷的環(huán)境C．陽(yáng)光房給西紅柿提供了適宜生長(zhǎng)的環(huán)境D．西紅柿受環(huán)境影響產(chǎn)生了變異5．在水中受到的阻力最小的船的形狀是（

）。A．長(zhǎng)方形 B．正方形 C．橢圓形 D．紡錘形6．用手將一塊泡沫塑料塊壓入水中，在它完全浸入水中之前，越往下壓用力越大，這說(shuō)明泡沫塑料塊浸入水中的體積越大，它受到的浮力（

）。A．越大 B．越小 C．不變7．綠豆種子的萌發(fā)需要（

）。A．空氣、水分、陽(yáng)光、土壤、適宜的溫度 B．土壤、空氣、陽(yáng)光、水分C．水分、空氣、適宜的溫度 D．陽(yáng)光、土壤、適宜的溫度8．下列選項(xiàng)能構(gòu)成一個(gè)農(nóng)場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的是（

）。A．月季花、蜘蛛、瓢蟲、蚜蟲B．陽(yáng)光、空氣、水、土壤、石頭C．微生物；月季花等植物；蚜蟲等動(dòng)物；陽(yáng)光、空氣等非生物9．小明抓了幾只蚯蚓，準(zhǔn)備繼續(xù)研究。你覺(jué)得他應(yīng)該為蚯蚓創(chuàng)設(shè)一個(gè)怎樣的生活環(huán)境？（

）A．在盒子里放上干燥的土壤，再把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上B．在盒子里放上濕潤(rùn)的土壤，再把盒子放在陽(yáng)臺(tái)上C．在盒子里放上濕潤(rùn)的土壤，再把盒子放在陰暗的角落里10．電力風(fēng)扇小船在行駛中容易偏離方向，需要能隨時(shí)調(diào)整方向，可以安裝（

）。A．兩邊放船槳 B．船舵 C．方向盤11．研究綠豆苗生長(zhǎng)與土壤的關(guān)系時(shí)需要保持相同的條件有（

）等。A．空氣、水分溫度 B．空氣、土壤水分 C．水分、土壤、光12．青蛙過(guò)冬的方式是（

）。A．冬眠 B．遷徙 C．儲(chǔ)存糧食二、填空題（每空1分共14分）13．比起獨(dú)木舟，我們發(fā)現(xiàn)竹筏的穩(wěn)定性相對(duì)較好，這是由于竹筏的___________更大。14．群落里的各種生物與環(huán)境中的非生物相互聯(lián)系、相互影響，構(gòu)成了一個(gè)整體，我們把這個(gè)整體叫作()。15．潛艇既能在水面航行，又能在水下航行。潛艇有一個(gè)很大的壓載艙，為了讓潛艇上浮可以通過(guò)________減少自身重量，為了讓潛艇下沉可以通過(guò)________增加自身的重量。潛艇被設(shè)計(jì)成魚類的形狀，可以有效減少________。16．改變生態(tài)瓶某個(gè)條件時(shí)，小魚浮出水面次數(shù)變多，說(shuō)明水中氧氣___________，小魚浮到水面進(jìn)行___________。17．綠豆苗的根都向著_____地方生長(zhǎng)，莖和葉都朝著______的方向生長(zhǎng)。18．許多植物的新生命是從_____________開(kāi)始的。19．如果小船做得不對(duì)稱、載重不平衡或所受外力不均衡，那么在行駛中容易_____方向，這時(shí)可以給小船安裝_____讓小船保持一定的方向。20．植物生長(zhǎng)需要水、________、空氣和適宜的________等。三、判斷題（每題2分共10分）21．輪船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)固性、動(dòng)力系統(tǒng)等因素。()22．鋼鐵船堅(jiān)固，載重量大。()23．黑暗中生長(zhǎng)的綠豆苗比較粗壯。()24．獨(dú)木舟的底部面積較小容易側(cè)翻，所以獨(dú)木舟毫無(wú)用處。()25．發(fā)芽后的綠豆苗如果得不到陽(yáng)光，是無(wú)法正常生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的。()四、連線題（每題2分共8分）26．請(qǐng)你把對(duì)應(yīng)的船的特點(diǎn)和影響因素連接起來(lái)。船的大小

載重量船的材料

船行駛的速度動(dòng)力系統(tǒng)

堅(jiān)固程度船

舵

船行駛的方向五、簡(jiǎn)答題（每題8分共16分）27．找出兔、鼠、草、蛇、狐、鷹之間的食物關(guān)系，用食物鏈表示出來(lái)。要求至少寫出4條食物鏈28．為了生存和繁殖后代，動(dòng)物的行為隨著環(huán)境的變化而變化。比如冬季來(lái)臨，動(dòng)物的哪些行為是適應(yīng)這一季節(jié)變化的？請(qǐng)你至少寫出兩個(gè)例子。六、實(shí)驗(yàn)題（共14分）科學(xué)探究小組為了研究生物、非生物及它們之間的聯(lián)系，制作了4個(gè)生態(tài)瓶，分別編號(hào)為A、B、C、D同學(xué)在瓶中分別加入適量的水、小魚、螺螄、小蝦，并放入等量的水草。然后擺放在陽(yáng)光充足的窗臺(tái)上。請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。29．在生態(tài)瓶D中，非生物有________，消費(fèi)者有________________。30．生態(tài)瓶中的生物存在著食物關(guān)系，請(qǐng)寫出一條食物鏈：________________。31．有同學(xué)發(fā)現(xiàn)生態(tài)瓶中的魚浮出水面呼吸的次數(shù)越來(lái)越頻繁，下列操作可行的是（

）。A．多喂一些魚食 B．往生態(tài)瓶中多加一些水 C．把生態(tài)瓶中的水倒出去一些32．若要研究小蝦對(duì)水草生長(zhǎng)的影響，最好選擇________和________兩個(gè)生態(tài)瓶進(jìn)行觀察比較。（填寫字母標(biāo)號(hào)）33．通過(guò)對(duì)四個(gè)生態(tài)瓶?jī)?nèi)生物的進(jìn)一步觀察，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)：D生態(tài)瓶中小蝦存活的數(shù)量不斷減少，你認(rèn)為這其中的原因可能是__________。七、綜合題（共14分）34．龍龍團(tuán)隊(duì)利用電池、小電動(dòng)機(jī)、塑料瓶、明輪槳等材料設(shè)計(jì)制作一艘小船模型。(1)此小船的動(dòng)力原理與（

）的動(dòng)力原理相同。A．電動(dòng)車 B．自行車 C．燃油汽車 D．蒸汽火車(2)測(cè)試過(guò)程中，龍龍發(fā)現(xiàn)明輪槳轉(zhuǎn)動(dòng)的水容易打濕電動(dòng)機(jī)，你的解決辦法是________。(3)小船在裝載物品時(shí)，為防止發(fā)生側(cè)翻，以下方法不能達(dá)到穩(wěn)定效果的是（

）。A．將小船分隔成幾個(gè)船艙B．選擇不易滾動(dòng)的墊圈作為裝載貨物C．按從船頭向船尾的順序放貨物(4)龍龍往小船中加入30個(gè)墊圈后，小船剛好沉沒(méi)，此時(shí)記錄船的最大裝載量為（

）個(gè)墊圈。A．29 B．30 C．31 D．28(5)小船運(yùn)動(dòng)時(shí)容易在原地打轉(zhuǎn)或沿直線行駛，以下原因最科學(xué)合理的是（

）。A．船的重心有些偏 B．動(dòng)力太足C．水面不平 D．測(cè)試員故意用力推(6)龍龍團(tuán)隊(duì)在測(cè)試小船時(shí)發(fā)現(xiàn)裝載貨物不方便，請(qǐng)你幫忙改進(jìn)設(shè)計(jì)，使小船行駛更穩(wěn)定，裝載更方便。小船材料：______________小船設(shè)計(jì)圖_____________(圖文標(biāo)注，與材料匹配，符合要求)參考答案：1．D2．A3．C4．C5．D6．A7．C8．C9．C10．B11．A12．A13．底面積14．生態(tài)系統(tǒng)15．

排出壓載艙里的海水

向壓載艙里加海水

水的阻力16．

減少

呼吸17．

有水

光18．種子19．

偏離

船舵20．

陽(yáng)光

溫度21．√22．√23．×24．×25．√26．27．草→兔→狐；草→鼠→狐；草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹。28．答：大雁（燕子）南飛、兔子（貓狗等）換毛、蛇（青蛙）冬眠等。29．

水、空氣、沙

小蝦、小魚、螺螄

30．水草→小蝦→小魚

31．B

32．

A

B

33．小蝦被小魚捕食34．(1)A(2)裝上防水裝置(3)C(4)A(5)A(6)

小電動(dòng)機(jī)、風(fēng)扇、泡沫板、鋁箔、電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線

教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)卷（一）有答案學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、選擇題（每題2分共24分）1．在研究種子發(fā)芽是否需要土壤的實(shí)驗(yàn)中，需要改變的條件是（

）。A．溫度 B．土壤 C．水2．某同學(xué)安裝好用蒸汽裝置作動(dòng)力的小船后，發(fā)現(xiàn)船行駛的太快，下面方法可以讓船行駛的慢一些的是（

）。A．加熱蒸汽的火力減弱 B．減輕船的重量 C．改變船舵的方向3．在測(cè)試橡皮泥造的小船的載重量時(shí)，某同學(xué)放了20個(gè)相同的重物后，小船沉了下去，那這艘船的載重量是（

）。A．19 B．20 C．214．城中湖的湖區(qū)被稱為“城市的心肺”，理由是（

）。A．有眾多的旅游資源，為市民提供了風(fēng)景宜人的休閑環(huán)境B．水源豐富，可以大力開(kāi)發(fā)漁業(yè)養(yǎng)殖C．排放生活污水，方便實(shí)惠5．用廢紙?jiān)煲粡堅(jiān)偕埖囊饬x是（

）。A．保持衛(wèi)生，增加收入B．增加收入，提高質(zhì)量C．保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源6．下列能源中屬于可再生能源的是（

）。A．天然氣 B．煤 C．地?zé)崮?D．石油7．冬天穿羽絨服感覺(jué)很暖和，是因?yàn)榕钏傻挠鸾q之間有大量的空氣，（

）。A．空氣是熱的良導(dǎo)體，保溫性能比較好B．空氣是熱的不良導(dǎo)體，散熱性能比較好C．空氣是熱的不良導(dǎo)體，保溫性能比較好8．竹筏與獨(dú)木舟相比，明顯的優(yōu)勢(shì)是（

）。A．能穩(wěn)定地浮在水面上B．安全性高，不會(huì)滲水C．行駛速度快9．下列是熱的良導(dǎo)體材料是（

）。A．塑料 B．木頭 C．鐵 D．陶瓷10．為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是（

）。A．減少垃圾的丟棄并自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類 B．工業(yè)污水處理后再排放C．開(kāi)墾大量草原、森林，用來(lái)種植莊稼 D．節(jié)約能源并合理開(kāi)發(fā)新能源11．蜜蜂中的蜂王和工蜂分別是（

）。A．雌蜂，雄蜂 B．雌蜂，雌蜂 C．雄蜂，雄蜂 D．雄蜂，雌蜂12．草原上生活著老鷹、兔子和各種各樣動(dòng)物喜歡吃的草，如果草大量減少，（

）。A．老鷹增加，兔子減 B．老鷹減少，兔子減少 C．老鷹減少，兔子增加二、填空題（每空1分共22分）13．水的三態(tài)間的轉(zhuǎn)化和________密切相關(guān)；從液態(tài)水變成氣態(tài)水的過(guò)程叫________（填“蒸發(fā)”或“凝結(jié)”）；從氣態(tài)水變成液態(tài)水的過(guò)程叫________（填“蒸發(fā)”或“凝結(jié)”）。14．鐵塊在水中是沉的，但用鋼鐵造的輪船卻能夠浮在水面上，還能裝載很多貨物，這是因?yàn)殇撹F改變形狀后，__