小班數(shù)學活動-動物寶寶要回家教案

小班數(shù)學活動——動物寶寶要回家教案?動物寶寶要回家教案

小班數(shù)學活動動物寶寶要回家教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動預備，活動重難點，活動過程等內(nèi)容，情愿關(guān)心動物寶寶回家，能夠分清紅、黃、藍三種顏色，并正確說出他們相對應的名稱，適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，下面是動物寶寶要回家教案。

設計意圖

生活中艷麗亮麗的顏色對小班年齡段的幼兒是非常有吸力的，但是他們有時候會叫不出這些顏色的名字或者是叫錯名字。

這個時候就需要老師漸漸引導幼兒正確熟悉這些常見的顏色，并說出相對應的名字以及進行分類。

用故事和小嬉戲引入教學活動過程，激發(fā)幼兒的愛好，并在這個輕松的氛圍中學習、嬉戲，積累生活閱歷。

活動目標

1.情感目標情愿關(guān)心動物寶寶回家。

2.力量目標能夠分清紅、黃、藍三種顏色，并正確說出他們相對應的名稱。

3.認知目標能對紅、黃、藍三種顏色進行分類，讓動物寶寶回到正確的家。

4.培育幼兒比較和推斷的力量。

5.進展幼兒規(guī)律思維力量。

活動預備

1.學問閱歷編一個森林警察關(guān)心迷路的動物寶寶回家的故事。

2.物質(zhì)預備紅黃藍三種顏色卡紙分別制成的房子和動物頭飾（紅色的小雞、黃色的小鴨、藍色的小兔）。

3.情境創(chuàng)設集體活動情景（找三個人分別扮演紅黃藍三座房子）。

活動重難點

重點幼兒能清晰說出所看到的顏色。

難點對相對應的顏色進行分類。

活動過程

一、以懸念情景導入，激發(fā)幼兒愛好

1.小伴侶們，今日啊，我遇到了動物王國的警察叔叔，他說他現(xiàn)在需要小伴侶們的關(guān)心，小伴侶們，你們情愿關(guān)心它嗎？

二、引出三個動物寶寶熟悉紅黃藍三種顏色

1.警察叔叔說他手里有一個迷路的案子，有三個小寶寶在森林玩耍的時候迷路了，找不到回家的路了，只知道他們身上穿的衣服和家的顏色是一樣的。

（小雞、小鴨、小兔分別穿著紅色、黃色、藍色的外套）

2.小伴侶們，讓我們來看看，他們身上穿的是什么顏色的衣服吧！

三、開火車，送小動物回家

1.嘟嘟嘟······火車動身了。

（一個帶著紅色頭飾扮演房子的人站出來）觀察面有一所紅色的房子，那應當是誰的家呢？（小雞），好了，小雞找到家了，我們和小雞說再見吧。

2.嘟嘟嘟······火車又要動身啰。

（一個帶著黃色頭飾扮演房子的人站出來）看，前面有一所房子，那應當是誰的家呢？（小鴨），好了，小鴨回家了，我們和小鴨說再見吧。

3.嘟嘟嘟······火車又要動身啰。

（一個帶著黃色頭飾扮演房子的人站出來）看，前面有一所房子，那應當是誰的家呢？（小兔），好了，動物寶寶們都找到家了，我們和小兔說再見吧。

四、任務完成，小伴侶們也要回家了

1.好了，小伴侶么今日都做了些什么呀？（送動物寶寶回家）怎么送的呀？（引導他們說出紅黃藍三種顏色）

2.那我們來看下，哪些小伴侶身上穿的衣服是這些顏色呀。

（加深小伴侶們對紅黃藍三種顏色的印象）活動延長小伴侶們今日都熟悉了