部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》教學(xué)課件

不懂就要問(wèn)

孫中山是中國(guó)民主主義革命先行者，被后人稱為國(guó)父。1911年辛亥革命后被十七省代表推舉為中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)。自讀課文

帶著問(wèn)題借助拼音自讀課文，不明白的字、詞意可借助圖片、聯(lián)系上下文理解，仍解決不了的問(wèn)題可劃一劃、圈一圈。讀完課文還可跟周圍的同學(xué)小聲議論議論。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

孫中山小時(shí)候在私塾讀書。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)私塾

中國(guó)舊時(shí)一種私人辦的學(xué)校。多用《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《名賢集》及四書、五經(jīng)等為課本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)，無(wú)一定的學(xué)習(xí)年限。sīshú部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)戒尺部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)糊里糊涂一段厲聲戒尺清楚霎時(shí)圈出嚇呆私塾背誦照例咿呀挨打練習(xí)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)一段私塾背誦咿咿呀呀照例圈畫練習(xí)糊里糊涂嚇呆霎時(shí)戒尺鴉雀無(wú)聲厲聲挨打清楚部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

仔細(xì)默讀課文，思考：你從什么地方可以看出孫中山勤學(xué)好問(wèn)？劃出相關(guān)的詞句，也可以簡(jiǎn)單在旁邊寫上自己的感受。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

我找到的句子是______，我從______體會(huì)到了_________。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)一天，孫中山來(lái)到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天學(xué)過(guò)的課文。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)一天，孫中山來(lái)到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天學(xué)過(guò)的課文。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯起膽子站起來(lái)，問(wèn)：“先生，您剛才讓我背的這段話是什么意思？請(qǐng)您給我講講吧！”部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯起膽子站起來(lái)，問(wèn)：“先生，您剛才讓我背的這段話是什么意思？請(qǐng)您給我講講吧！”部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)怎么理解“這樣糊里糊涂地背，有什么用呢”？A.這樣糊里糊涂地背，是很有用的。B.這樣糊里糊涂地背，是沒(méi)有用的。B.這樣糊里糊涂地背，是沒(méi)有用的。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壯起膽子站起來(lái)，問(wèn)：“先生，您剛才讓我背的這段話是什么意思？請(qǐng)您給我講講吧！”部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

孫中山笑了笑，說(shuō)：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！辈烤幗滩娜昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

孫中山笑了笑，說(shuō)：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理，就是挨打也值得?！辈烤幗滩娜昙?jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

這一問(wèn)，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

孫中山給教師提了意見以后，別的同學(xué)________，孫中山卻___________。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

為了______，孫中山寧可_______，也要______站起來(lái)提問(wèn)。部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)

先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問(wèn)道：“你會(huì)背了嗎？”

先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說(shuō)：“我原想，書中的道理，你們長(zhǎng)大了自然會(huì)知道的。現(xiàn)在你們既然想聽，我就講講吧！”先生的態(tài)度為什么有這么大的變化？先生這時(shí)可能是怎樣想的？部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)在私塾里讀書和我們現(xiàn)在上課有什么不一樣呢？我來(lái)說(shuō)說(shuō)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，你會(huì)怎么辦呢？部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)部編教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《不懂就要問(wèn)》ppt精品教學(xué)積累格言，明白讀書道理

①奮發(fā)識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。②蜂采百花釀佳蜜，人讀萬(wàn)卷知深理。③書聲歌聲聲悅耳，粉筆鋼筆筆生花。④恒心搭起通天橋，勤奮撥開