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文檔簡介

閱讀量心得體會模板7篇閱讀量心得體會篇1

近日來與孩子一起學習,讀到高興時,看到孩子哈哈的大笑,聽著孩子“下面呢?下面呢?〞的督促聲,心里感到很滿足。認真想一想,與孩子一起閱讀,真的體會許多。

與孩子一起閱讀,通過一些小故事,讓孩子知道什么是對,什么是錯,讓她知道一些簡潔的社會準則,從小就樹立主動向上健康全面的生活學習世界觀。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,一切從小事做起,因為生活讓我知道孩子成人要比成才重要得多。長時間與孩子一起學習、閱讀、游戲,讓我對孩子的生活學習狀況做到心中有數,當孩子不快樂的時候,想法讓她快樂,當她在學習中取得成果的時候,準時給予表揚,給予她一個充實歡樂的童年,讓她在美好中漸漸長大。與孩子一起閱讀,不僅孩子高興,我自己也感到很歡樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給孩子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。當她高興的時候,抱著我的頭,親一親我的臉,說聲“媽媽你真好!〞,我真的很滿足,什么是美好,每人都有自己的理解,但在這一刻,我很歡樂。

在閱讀時,有時我讀錯了,她能給我指出來,有時她也能給我講一講她聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發(fā)覺她比我小時候厲害得多,漸漸地發(fā)覺互動學習的效果真的不錯,學得輕松,把握得也快,有點羨慕她,小時候我們也這樣該多好。當然我也有不耐煩的時候,一首詩教了好多遍,可她就不會,氣得我真想教訓她一頓,可是看到她怯怯的看著我的眼神,那一付可憐兮兮的樣子,心隱隱的

有些心疼,心情也就不知不覺安靜了下來。

與孩子學習的過程中,有歡樂,也有心情不好的時候,但想一想,這就是生活,這其中的味道只有漸漸品嘗,才感到彌足寶貴,總之,在與孩子一起閱讀當中,我的收獲真的許多許多。

閱讀量心得體會篇2

可能我跟其他同學都不太一樣,他們的興趣愛好可能是看電視、可能是玩游戲,而我就不同了,我在家庭的熏陶下,我從小就是個“書蟲〞,每當自己有閑暇的時間都是在閱讀名著,國內國外的我都看,我所看的書籍都是來自我媽媽的推舉,沒有一本我看的不是津津有味的,我都記不清自己一共看了多少本書了,課外閱讀真的是對一個學生特別好的一個習慣,對于課外閱讀,我也是有了自己的一些心得體會:

雖然我如今還只是一個初一的學生,但是我詞匯量甚至都可以跟高三的相提并論了吧。就因為看的書比較多,所以我由內而外的氣質就比較成熟,說話不會那么的稚嫩,讀書真的能讓一個從本質上潛移默化的發(fā)生轉變,不僅僅還是思想會變的成熟,就連行為也會更加的理智。別人形容我最多的就是“出口成章〞這四個字,這是我自己都沒意識到的,常常進行課外閱讀,導致我寫作文的能力屈指一首,基本上每一次寫完作文后,我的課文都會被語文老師拿來朗誦一遍,給同學們有一個追求的典范,這點我自己也會感到特殊的自豪。因為我在進行課外閱讀的時候,我都會把覺得好的句子給抄錄下來,對于我不認識不理解的詞語,我會認真的去查字典,許多都是我可以用在作文里面的,所以我的作文看起來會顯得比較“高級〞。我做做閱讀理解的時候,我也能第一時間的知道承上啟下的中心句是哪句,并且對于想表達的意思,我也能第一時間的看出來。

課外閱讀的書籍的選擇肯定要慎重,并不是全部的都可以幫助到你,比方一些武俠小說、修仙小說之類的,這些純粹是用來打發(fā)時間的,對自身沒有任何的幫助,并且還會影響自己的學習、思想,十分的不行取,一本好的書能教會人許多的道理,一本毫無養(yǎng)分價值的書只會給你樹立一個不好的觀念。所以在自己選擇書籍的時候肯定要慎重,可以在選擇的時候,詢問老師或者是家長,哪些是適合自己看到的`書。

一本書是可能花幾年或者是十幾年才完成的,所以在進行課外閱讀的時候要學會認真的斟酌,進入書中的世界,去感受想表達的東西,我在閱讀一本書的時候,我一遍是看不夠的不同的心情,去看同一本書,你會體會到不一樣的東西,這就是它的奇妙所在了,讀再多書都不會嫌多,每一本書都會化成學問儲存在我的腦海中。

閱讀量心得體會篇3

我們這個家庭是一個伴著濃濃書香的歡樂之家,我們崇尚歡樂讀書。我們的讀書口號是“在讀書中感悟人生,在讀書中學會思索,在讀書中歡樂成長。〞

這次學校開展親子讀書活動以來,我們家長把學校推舉的必讀書目進行了仔細討論,還抽空學習了很多家教方面的書籍。在親子閱讀中,我們不斷總結讀書的閱歷,形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

一是固定讀書時間。我們把晚上八點半至九點作為親子閱讀的固定時間,在這個時段里,孩子已完成當日的作業(yè)、預習完功課,家長做完了家里的雜務,關閉電視和電腦,全家一起漫步在書中,享受讀書的歡樂。

二是選擇讀書姿態(tài)。我們實行了“依偎〞的親子方式,在舒適的床上或沙發(fā)上,讓孩子依偎著家長,家長用手攬著孩子,不時摸摸孩子的頭,拍拍孩子的小臉蛋,營造具有濃郁親情的讀書氣氛。

三是留意讀書的語調。我們在為孩子讀書時,避開平和的語調,留意富有表情地朗讀,放慢閱讀節(jié)奏。

四是做好導讀預備。依據孩子的讀書水平,將全書劃分精讀、選讀、略讀的不同區(qū)域,重點為孩子閱讀書中的精華內容,因為閱讀時間不長,還要留意編排,閱讀時不妨找一個留有懸念的地方停下來。吊足孩子的胃口,增加讀書的趣味性。

“行萬里路,讀萬卷書。〞讀書就是和智者對話,讀書是心靈的旅行。我們在親子閱讀中從被動讀書漸漸轉變?yōu)橹鲃幼x書,親子閱讀正在成為我們一家人良好的習慣。以后我們會不斷改良方式方法,進一步激發(fā)孩子們讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子們與書為友,與書為伴,在讀書中健康歡樂地成長。

閱讀量心得體會篇4

星期天我和朋友去書城買書,還沒準備好買什么書,正好看到一本沈石溪的動物小說,我常常聽我們班同學說,沈石溪的小說很好看,我也想試著看一下,我把書買回去了,一回到家我就開始看了,果真真的很好看,里面有許多感人的故事。

紫鳳是一只母狼,之后生下了四只狼崽,可是凄慘的是四只狼崽卻沒有爸爸,黑桑死前還囑咐必需要把狼崽培育成狼王,四只浪崽慢慢的長大了,它們的名字分別是:黑仔,藍魂兒,雙毛,媚媚(女)。一開始紫鳳仔細的培育黑仔,雖然黑仔小時候很威猛,但被金雕叼走了,紫鳳又把藍魂兒培育起來,可杯具有發(fā)生了,藍魂兒在一次捕食中中了獵人的圈套,被夾板夾住了,二次的失敗還不能夠讓紫鳳死心,紫鳳再次培育狼王,開始訓練雙毛,可是雙毛因為紫鳳常常對黑仔,藍魂兒的過度的溺愛而認了自我的地位,可在可無的感覺,所以紫鳳還要想一想其他的方案,過了一兩個月,雙毛最終開始有狼王的氣質,有次雙毛公然發(fā)起攻擊,可是它輸了,狼群有個規(guī)矩誰輸了,就要理解被狼群吞食,紫鳳也不忍心看到這樣的畫面,可又不敢上去。

就在這時,紫鳳感到很失落,可她并沒有放棄,她想到了媚媚,她要媚媚生出狼崽,當然要找到一匹威猛的狼,日后媚媚真的懷上了卡魯魯的狼種。

可紫鳳因為年老被老金雕叼走,可她也沒有那么自私,她在空中就想把老金雕咬死,不讓它把正在生產的媚媚給叼走,好愛護好狼孫,在金雕落地時紫鳳靠著最終的力氣開始和金雕進行搏斗,最終他們同歸于盡了。

閱讀量心得體會篇5

?匆忙》這是一篇關于時間的文章。什么是時間?我們沒有接觸,但告知我們,什么時候是我們生活中最常見的事情?!霸缟掀饋淼臅r候,兩三個斜斜的太陽射進了小屋。太陽有腳,它悄悄地、輕輕地移動;我也茫然地跟著旋轉。于是——洗手的時候,日子從盆里過去了;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當你靜默的時候,你就從你眼前經過。我留意到他很匆忙。當他伸出手去捂住胳膊時,他從他握著的手旁邊走過。天黑時,我躺在床上,他瀟灑地越過我,飛離我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的時候,它又會溜走一天。我一邊捂臉一邊嘆氣。但新的一天的陰影又開始在嘆息中出現。〞通過文字告知我們,時間在我們生活的每個角落。

以前對時間沒什么感覺。我以為時間充裕。今日去了就有明天,明天去了就有后天。每天下課,看著別人玩,我就抓緊放下作業(yè)舍命跑。每個星期天,我都漫不經心地完成作業(yè),然后玩游戲,看電視。但是看了這篇《匆忙》,我真的意識到時間始終在我們身邊消逝。我真的很懊悔我沒有珍惜我的時間,我沒有仔細完成作業(yè)來取樂。

每當我讀到最終一句話:你很聰慧,告知我為什么我們的日子一去不復返了。讓我對“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到〞的含義有更深的理解。時間珍貴,不能用金錢來衡量。時間很短,不會和任何人在一起。

所以,還是珍惜時間吧。

閱讀量心得體會篇6

這個暑假,我讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。這本書主要寫了男孩桑桑在油麻地小學經受的刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑是一個聰慧、淘氣且有正義感的男孩子。而桑桑在面對疾病時的頑強最讓我感動。六年中,桑桑認識了好多人,有光頭陸鶴對尊嚴的執(zhí)著,有擁有身世之迷的紙月,有和白雀隱秘交往的蔣一輪老師,有和善偉大的秦大奶奶,有“江南小蠻子〞細馬,還有從富有到貧困但依舊不放棄生活的期望的杜小康。但其中的秦大奶奶讓我記憶猶新。

秦大奶奶和現已去世的丈夫在1948年買下來一塊地,這塊地飽含了她和丈夫一生的心血和美妙回憶??墒遣痪?,國家實行了土地改革,土地就不再屬于個人了。人們要用這塊地蓋學校,可秦大奶奶固執(zhí)的堅持這塊地是她的,甚至不惜用自己的生命來抵抗。這事最終鬧到了政府那里,政府在別的地方給她安了個新家,讓她搬進去住,她不愿,政府讓人把她抬過去好幾次,可每次她都又跑回來了。在把她關起來以后,人們抓緊時間蓋好了學校,房頂上面鋪著金色的茅草。可她仍舊不愿放棄,最終只好給她在學校的一個角上支配了一小塊地給她,并且蓋了一間小草房,秦大奶奶在那塊地上種滿了艾,她就這樣在油麻地小學一角安了家。秦大奶奶為了表示她對學校占用她的地的不滿,就常常趕著她的雞、鴨、鵝到校內里搗亂。這一過程竟然長達十幾年!

搬來的桑桑第一次走到艾地,聞著那艾草的香味,遇到秦大奶奶時,親切的喊了一聲“奶奶〞,這是秦大奶奶從來沒有過的經受,從今開始了他和秦大奶奶之間的祖孫情。桑桑聽了秦大奶奶關于這塊地的講解并描述,認為秦大奶奶沒有錯。后來,秦大奶奶不顧自己的生命安全,救了一個落水的小女孩喬喬,但她自己差一點兒為此失去生命。她是在孩子們排山倒海般的召喚“奶奶〞的聲音中醒過來的。就這樣,她得到了全部人對她的敬重。而秦大奶奶也變了,她賣掉了以前主要用來搗亂的雞、鴨、鵝,把油麻地小學當成了自己的家一樣,主動關懷那些學生們,愛惜那里的一草一木。而人們也把她當成了油麻地小學不行或缺的一員。后來,她認為自己不應當再住在學校里面了,主動從學校搬了出來。但秦大奶奶越來越老了,因為有一次她生病了,人們不方便照看她,于是又重新蓋了房子把她搬回了油麻地小學。但好景不長,她看到油麻地小學里,有一只南瓜半沉在水中,她想去把它撈出來,好讓它繼續(xù)長大,但不幸因此溺水去世了。桑桑用孫子的禮儀送別了秦大奶奶,油麻地全部的人都來參與了秦大奶奶葬禮。人們在她的墳邊種滿了艾。

秦大奶奶真是一個和善、偉大、有愛心的人。她不顧自己的生命安全去救人,真的是很偉大!她對土地執(zhí)著的喜愛也感動著我。如今的人們,已經很少有人像秦大奶奶這樣喜愛自己的土地了。我們也能看到有人任土地荒著。假如這被秦大奶奶看到不知道多心疼呢。

?草房子》的主要情節(jié)都是圍繞著幾個小學生寫的,讓我讀起來感覺特殊親切。而且,這本書反映了人性中最美的一面,我喜愛這本書。

閱讀量心得體會篇7

說到課外閱讀,我從一個喜愛和小伙伴出去玩的人到一個“我撲在書上,就像一個饑餓的人撲在面包上〞的人,期間經受了很長時間的一段媽媽壓著我閱讀的時光,驚奇的是那段時光過去了之后,我已經變成一個喜愛課外閱讀的學生了。

這段時光算是媽媽為我培育興趣的時光吧?這段時光讓我明白了,興趣是可以培育的,而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,也可以讓我的時間過得更加充實,還能讓我漸漸變成一個肚子里有墨水的人。以前我不是特殊喜愛課外閱讀的時候,我更喜愛做的事情是和小伙伴去樓下玩,似乎捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到很多的歡樂,我就喜愛做這些事情。

然而,我的媽媽是一個有遠見的人,她知道我玩那些游戲肯定會有玩膩的時候,那些游戲也不能讓我玩一輩子,于是,她給我買了很多書,讓我寫完了作業(yè)之后,多看看書。剛開始被媽媽壓著看那些課外書的時候,我的內心是不太情愿的,因為不是我自己那么想看書,我想的還是出去玩,后來,看到了一本真正吸引了我的書,從今一發(fā)不行整理了。我徹底愛上讀書了。

自那之后,我把媽媽給我買的課外書,一本接著一本讀完了,我好像在書里找到了一個更加好玩的世界了,這個世界不僅有快樂,也有哀痛,有一切現實生活中都有的東西,但這些東西卻不是你親身經受的,它們是書里的人物正在經受的,而我翻開書就能看到全部的一切,一旦關上書,我又可以將這個

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