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精品文檔-下載后可編輯高考前的考生備考方法及技巧歸納考生如何為高考做準(zhǔn)備
1.不做題海戰(zhàn)術(shù)
距離高考時(shí)間越來(lái)越近,這時(shí)不能夠再把時(shí)間花在題海戰(zhàn)術(shù)上,可能有些同學(xué)說(shuō),如果不保持每天的題量鍛煉自己的做題速度跟準(zhǔn)確度,很難保證在考場(chǎng)上有正常的發(fā)揮;其實(shí),我們應(yīng)該把更多的時(shí)間分配到各科的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)當(dāng)中,然后在每天復(fù)習(xí)完之后,再適當(dāng)選擇一些題目出來(lái)練習(xí),建議還是按照規(guī)定的時(shí)間完成每一道題目,也照樣能達(dá)到考場(chǎng)中的那種緊張感。
2.注重課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)
這時(shí)已經(jīng)不是做難題做偏題的時(shí)候,在這么短的時(shí)間,想要有一個(gè)突破性的提高,基本已經(jīng)很難,同學(xué)們應(yīng)該把更多的精力放在課本基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握與復(fù)習(xí)當(dāng)中,高考面向的是所有學(xué)生,試題大部分偏向于基礎(chǔ),而少部分的難題作為中高層學(xué)生的拉分機(jī)會(huì)。當(dāng)然,題目難,得分也難;題目易,失分也容易,考場(chǎng)更需要膽大心細(xì),做到易題不丟分,難題爭(zhēng)得分。
3.分析自己的優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)環(huán)節(jié)
復(fù)習(xí)時(shí),要客觀理清自己所處在的優(yōu)勢(shì)科目、弱勢(shì)科目。如果理科在于弱勢(shì),那么這時(shí)再?gòu)?qiáng)化做題基本已經(jīng)來(lái)不及,反而應(yīng)該多看看課本上的基礎(chǔ)性原理跟公式的應(yīng)用,保證基礎(chǔ)題目能夠得分,而且是盡量拿滿分,減少失誤;如果弱勢(shì)在于文科,那么在接下來(lái)的時(shí)間里面,還有機(jī)會(huì)進(jìn)行一小段的提高,比如可以多花一些時(shí)間背誦名人警句,多看看優(yōu)秀作文,多背背英語(yǔ)單詞,聽(tīng)一聽(tīng)聽(tīng)力,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,一直持續(xù)到高考該科目的結(jié)束,相信會(huì)有一個(gè)不錯(cuò)的效果。
4.翻閱錯(cuò)題本
在復(fù)習(xí)時(shí),將以前做過(guò)的試卷,或者收集起來(lái)的錯(cuò)題本,多看看里面經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò),而且容易忽略的基礎(chǔ)性錯(cuò)誤,避免在高考時(shí)又在同樣的地方摔倒,盡量做到會(huì)做的題目,就拿滿分,不會(huì)做的題目,分析一下哪些步驟會(huì)做,爭(zhēng)取拿分,特別是理科題,并不是一道難題就完全放棄,而是在考試的時(shí)候,多看看哪些步驟會(huì),就寫(xiě)上去,題目是按步驟給分,多爭(zhēng)取一個(gè)步驟,就多爭(zhēng)取了一分,就相當(dāng)于為上理想大學(xué)多向前邁進(jìn)了一步。
5.適當(dāng)做題,掌握技巧
在臨近高考前,會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的模擬題,特別是各個(gè)地方傳來(lái)的所謂高考熱點(diǎn),這時(shí)候自己要有所針對(duì)性地做一些相應(yīng)的模擬題,但切記過(guò)多,一個(gè)星期在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完整做完2到3套模擬題即可,關(guān)鍵在于保持自己的作戰(zhàn)心態(tài),從做題中給自己一個(gè)宏觀上的分析,可以找出自己在做題過(guò)程中所遇到的問(wèn)題,避免在考場(chǎng)上的重現(xiàn),提高自己的應(yīng)試能力,做到知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
高考前怎么備考復(fù)習(xí)
1、語(yǔ)文——語(yǔ)文其實(shí)重在平時(shí)的積累上,在此基礎(chǔ)上要想在高考的時(shí)候取得優(yōu)異的成績(jī)。一方面看一些精美語(yǔ)句或者一些好的作文,腦子里能有些印象,當(dāng)然能記住最好,另一方面就是背一些重點(diǎn)的古詩(shī),這個(gè)在考試前老師應(yīng)該會(huì)給同學(xué)畫(huà)一些考試范圍內(nèi)的重點(diǎn)。
2、數(shù)學(xué)——不要用題海戰(zhàn)術(shù)。數(shù)學(xué)考試前最忌諱題海戰(zhàn)術(shù),這樣只會(huì)讓自己壓力更大。只需要背住常用的公式就可以,如果記不住的話,可以做些簡(jiǎn)單的題或者看課本上的例題。
3、英語(yǔ)——平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)比較好的同學(xué)把作文練好就行,考前可以背一些通用的句子,平時(shí)成績(jī)不太好的呢,就是背單詞,單詞量上去了,句子能看懂,做題的正確率就會(huì)提高,另外也一樣把作文提上去,背一些通用的句子。
4、理化生——對(duì)于理科生,背住常用的化學(xué)公式,物理公式最重要,多看看課本例題最重要。
5、政史地——對(duì)于文科生,就是背課本吧,想提高歷史和政治就得背,因?yàn)檫@兩科沒(méi)什么技巧,地理呢除了背些理論性知識(shí)外,就是把地圖搞懂,最??荚嚨臍夂?、地形等多看看課本。
臨近高考應(yīng)如何備考
一、高考備考需要調(diào)整生物鐘,提前進(jìn)角色
科學(xué)研究表明每個(gè)人一天二十四小時(shí)中大腦的興奮期和抑制期是呈波浪形的,即一段時(shí)間的興奮期之后,必然是相對(duì)的抑制期。顯然,如果考試時(shí)間在我們大腦的興奮期,那是再好不過(guò)的;反之,考試時(shí)間正好處在我們大腦的抑制期,那就糟糕了。事實(shí)上,平時(shí)我們同學(xué)中有不少這種現(xiàn)象,夜越深,大腦越興奮(即處于興奮期),第二天上午頭腦昏昏沉,即大腦處于抑制期,這種情況,顯然不利于考試。因此,我們?cè)诳记皫滋炀蛻?yīng)調(diào)整好作息時(shí)間,晚上九點(diǎn)半睡,第二天早上六點(diǎn)左右起床,如此調(diào)節(jié)生物鐘,讓我們大腦的興奮期與考試時(shí)間同步,這樣,我們就等于提前進(jìn)入了角色,有利于考試時(shí)水平的正常發(fā)揮。
另外,考試那天,一般應(yīng)提前半小時(shí)進(jìn)考點(diǎn)一方面可消除新異刺激,穩(wěn)定情緒,從容進(jìn)入考場(chǎng);另一方面可以使自己的大腦提前開(kāi)始簡(jiǎn)單的該考試科目的學(xué)科活動(dòng)。如那個(gè)半天將考數(shù)學(xué),我們的大腦就可提前開(kāi)始簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)活動(dòng),進(jìn)入單一的數(shù)學(xué)情境,如把些基本公式、定理在腦子里回顧一下,或最后看一眼易忘記或記錯(cuò)的公式定理。
二、高考備考需要消除焦慮、精中精力
考試時(shí)一旦怯場(chǎng),則會(huì)面對(duì)試題頭腦空空,平時(shí)熟悉的公式、定理也無(wú)法回憶起來(lái),注意力也不能集中,等到心情平靜下來(lái),已浪費(fèi)了許多時(shí)間,看到許多未作的題目,則會(huì)再次緊張,形成惡性循環(huán),這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié),使自己快速進(jìn)入正常應(yīng)考狀態(tài),可采用以下方法調(diào)節(jié)焦慮情緒:
1、自我
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