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文檔簡介
七年級人教版政治上冊復(fù)習(xí)提綱
學(xué)習(xí)是我們成長和發(fā)展的必經(jīng)之路,也是實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的重要途徑。通過學(xué)習(xí),我們可以獲取知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì),不斷拓展自己的視野和思維,為未來的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。▲9.如何提高學(xué)習(xí)效率?(1)制定合理的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間。(2)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如認(rèn)真聽講、及時復(fù)習(xí)、做好筆記等。(3)注重方法,靈活運用各種學(xué)習(xí)方法。(4)積極參與課堂和課外活動,拓展知識面和交際圈。(5)保持積極的心態(tài),勇于面對挑戰(zhàn)和困難。▲10.如何做好考試準(zhǔn)備?(1)提前準(zhǔn)備,制定考試計劃。(2)認(rèn)真復(fù)習(xí),理清知識點,做好筆記。(3)多做練習(xí),查漏補缺。(4)注意考試策略,把握考試技巧。(5)保持良好的心態(tài),不要過分緊張。▲11.如何面對考試壓力?(1)保持良好的心態(tài),不要過分緊張。(2)適當(dāng)放松,緩解緊張情緒。(3)合理安排時間,充分準(zhǔn)備。(4)自信面對考試,相信自己的能力。(5)及時調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。▲12.如何做好課外閱讀?(1)選擇適合自己的書籍。(2)注重閱讀方法,如預(yù)習(xí)、精讀、泛讀等。(3)做好讀書筆記,整理思路。(4)注意積累生詞和名言佳句。(5)與他人分享閱讀心得,拓展視野。學(xué)習(xí)不僅能夠讓我們生存,還能讓我們的生活更充實。它為我們的生命添加養(yǎng)料,點亮內(nèi)心的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動力,同時也能增益他人,服務(wù)社會,為幸福生活奠基。要學(xué)會學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,善于運用不同的學(xué)習(xí)方式,如合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等。自我意識的不斷增強是我們越來越關(guān)注自己的原因。正確認(rèn)識自己對于促進(jìn)自我發(fā)展和與他人的交往都有重要的意義。我們可以從生理、心理、社會等方面認(rèn)識自己,通過自我評價和他人評價來更好地認(rèn)識自己。自我評價能幫助我們接受自己,對自己抱有正確的態(tài)度,不驕傲也不自卑,同時也能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。我們要重視他人的態(tài)度與評價,但也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視。要接納自己的全部,包括優(yōu)點和不完美,性格和身材、相貌,現(xiàn)在和過去。學(xué)會欣賞自己能展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也能看到他人的美麗,既能為自己鼓掌,也能為他人喝彩。要揚長避短,主動改正缺點,不斷激發(fā)自己的潛能,為他人、為社會帶來福祉,服務(wù)社會。友誼有著強大的力量,朋友對我們的影響很大,我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友見證了我們一起走過的成長歷程,豐富了我們的生活經(jīng)驗,讓我們更深刻地體悟生命的美好。刪除此段,因為沒有明顯的問題。重寫:19.友誼的特質(zhì)有哪些?如何正確理解友誼?友誼是一種親密的關(guān)系,是平等的、雙向的,也是一種心靈的相遇。20.友誼的澄清有哪些?友誼不是一成不變的,競爭并不一定會傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度。同時,友誼也不能沒有原則。21.我們?nèi)绾谓⒂颜x?建立友誼需要敞開心扉,持續(xù)不斷地行動,同時也需要掌握具體的交友方法。22.有哪些方法有助于建立友誼?面帶微笑,記住對方的名字,真誠夸贊,尋找共同之處,做一個耐心的傾聽者,保持好奇心。23.我們?nèi)绾魏亲o(hù)友誼?呵護(hù)友誼需要用心關(guān)懷對方,尊重對方,正確處理沖突,承受并正確對待交友中受到的傷害。24.網(wǎng)絡(luò)交往有哪些特點?網(wǎng)絡(luò)交往具有虛擬、平等、自主等特點。25.網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊?利:方便了我們的生活,拓展了交往圈,滿足了一些心理需要,不必承擔(dān)現(xiàn)實交往中的壓力和責(zé)任。弊:存在著違法犯罪和不良信息等問題,甚至關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。26.我們?nèi)绾紊髦亟Y(jié)交網(wǎng)友?理性辨別、慎重選擇,有一定的自我保護(hù)意識,慎重將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友,學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往,增加真實而貼近的感受。27.在網(wǎng)絡(luò)交往中我們應(yīng)如何加強自我保護(hù)意識?遵守道德和法律,遵守《網(wǎng)絡(luò)文明公約》,對陌生人的邀請予以回絕,注意保密個人信息,不瀏覽不良信息或網(wǎng)站,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)等。28.教師的工作有哪些特點?教師是人類文明的主要傳承者之一,承擔(dān)教書育人的使命。29.時代對教師有什么要求?好老師的“四有”標(biāo)準(zhǔn)是什么?時代要求好教師有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心。30.為什么老師有不同的風(fēng)格?刪除此段,因為沒有明顯的問題。(2)孝順父母、敬老尊賢是中華民族的傳統(tǒng)美德。怎樣:(1)尊重父母和長輩的意見和決定。(2)關(guān)心父母和長輩的身體健康和生活情況。(3)盡力滿足父母和長輩的需要和要求。(4)遵守家庭規(guī)矩和傳統(tǒng),維護(hù)家庭和諧。(5)傳承家族文化和價值觀念?!?2、家庭和諧的標(biāo)志是什么?家庭和諧的標(biāo)志是家庭成員之間相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、相互包容,共同分享家庭生活,共同面對家庭問題。▲43、家庭生活中的沖突如何處理?(1)冷靜分析,找出問題的癥結(jié)所在。(2)坦誠溝通,表達(dá)自己的想法和感受,聽取對方的意見。(3)尋找解決問題的方法和途徑,共同協(xié)商。(4)妥善處理,達(dá)成共識,避免沖突升級?!?4、家庭教育的目的是什么?家庭教育的目的是培養(yǎng)孩子的道德品質(zhì)、智力、體魄和良好的行為習(xí)慣,使其成為有道德、有文化、有健康的人,為社會和家庭作出貢獻(xiàn)。▲45、家庭教育的方法有哪些?(1)言傳身教,以身作則。(2)尊重孩子的個性,注重啟發(fā)和引導(dǎo)。(3)愛與嚴(yán)格相結(jié)合,既要溫情脈脈,又要嚴(yán)肅認(rèn)真。(4)培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學(xué)會自我管理和自我教育。(5)注重家庭文化建設(shè),傳承家族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和價值觀念。我們應(yīng)該珍惜每一刻,充分利用時間,追求自己的夢想和目標(biāo)。(3)生命的不可逆性意味著我們無法回到過去,無法改變已經(jīng)發(fā)生的事情。因此,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生命,不要浪費時間,不要讓自己后悔。(4)生命的短暫性也是我們珍愛生命的原因之一。我們不知道明天會發(fā)生什么,因此我們應(yīng)該盡可能地享受生命中的美好,與親人朋友相處,去嘗試新的事物,去探索未知的領(lǐng)域。(5)最后,珍愛生命也是對自己和他人的負(fù)責(zé)。只有珍惜生命,才能更好地照顧自己和他人,為社會做出更大的貢獻(xiàn)?!?1、如何正確看待死亡?(1)死亡是生命的終結(jié),是不可避免的事實。我們應(yīng)該接受死亡的存在,不要害怕死亡,而是應(yīng)該學(xué)會如何面對死亡。(2)死亡也是生命的一部分,我們應(yīng)該珍視自己的生命,讓自己的生命更加有意義,不要浪費時間。(3)死亡也是人生的轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)該在生命的旅程中充分發(fā)揮自己的才能和能力,讓自己的生命更加充實和有價值。(4)最后,我們應(yīng)該用積極的態(tài)度看待死亡,不要讓死亡成為我們生命中的負(fù)擔(dān),而是應(yīng)該把握好每一天,讓自己的生命更加精彩。我們每個人都無法逃避生命發(fā)展的自然規(guī)律,死亡是人生必經(jīng)的歸宿,但它也讓我們更加珍惜生命的獲得。向死而生,讓我們有了好好活著的感覺,從容面對生命的不可預(yù)知,更加熱愛生命。在人類生命的接續(xù)中,我們總能為自己找到一個位置,擔(dān)當(dāng)一份使命。每個人的生命不僅僅是自己的,還是屬于整個社會的。生命不僅僅是身體的生命,還包括社會關(guān)系中的生命、精神信念上的生命。我們在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承人類的精神文明成果。生命至上,并不意味著只看到自己生命的重要性,我們也必須承認(rèn)別人的生命同樣重要。只有具備“仁者愛人”、“推己及人”的情懷和理解,才能讓我們自覺地珍愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣。生命是脆弱、艱難的,但也是堅強、有力、崇高、神圣的。因此,我們要敬畏生命,從對自己生命的珍惜走向?qū)λ松年P(guān)懷,尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。我們的生命以身體為基礎(chǔ),守護(hù)生命首先要關(guān)注自己的身體。我們需要關(guān)心身體的狀況,養(yǎng)成健康的生活方式,珍視自己的肉體生命,并增強安全意識和自我保護(hù)意識,掌握一些基本的自救自護(hù)方法。我們的精神發(fā)育需要物質(zhì)的支持,但不完全受物質(zhì)生活條件和外部環(huán)境的制約。過度的物質(zhì)追求和攀比容易使我們喪失對真、善、美的體驗,丟失精神世界的財富。守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神,只有守住自己的心靈,我們才能看到真、善、美。法幫助他人,傳遞愛與溫暖。(3)尊重生命,珍惜生命,不僅是對自己的負(fù)責(zé),也是對社會的負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該積極參與到社會公益事業(yè)中,用實際行動為生命注入更多的溫情和關(guān)愛。(4)同時,我們也要保護(hù)生命,保護(hù)自然環(huán)境,珍惜生命所依賴的土地、水源和空氣,為下一代留下更美好的生存環(huán)境。(5)拒絕冷漠,關(guān)愛生命,是每個人的責(zé)任和義務(wù),也是我們綻放生命的必經(jīng)之路。讓我們攜手共同努力,為生命的美好而奮斗。(1)生命的精彩在于追求和實現(xiàn)自己的夢想。每個人都有自己心中的夢想,只要有勇氣去追求,就能讓生命變得更加精彩。同時,也要學(xué)會珍惜眼前的生活,享受當(dāng)下的快樂,不要總是
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