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第5頁(yè)共5頁(yè)大班幼兒創(chuàng)?意活動(dòng)方案?活動(dòng)安排?如下:活?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___號(hào)?活動(dòng)地點(diǎn):?大一班活?動(dòng)主持人:?齊老師一?、本班特色?展示:1?、英文報(bào)數(shù)?,自我介紹?。2、珠?心算表演展?示。3、?選擇游戲:?“健康蔬果?的秘密我知?道。”二?、親子游戲?活動(dòng):1?、“我學(xué)你?做?!庇?戲準(zhǔn)備:動(dòng)?物或生活物?品圖片若干?。游戲玩?法:教師提?前做好各種?動(dòng)動(dòng)物或生?活物品的圖?片若干,家?長(zhǎng)和幼兒合?作。分組比?賽,由家長(zhǎng)?抽取,然后?做出相應(yīng)的?動(dòng)作或表情?由幼兒猜。?2、“擊?鼓傳花—猜?謎語(yǔ)。”?游戲準(zhǔn)備:?小球一個(gè)、?小棒一個(gè)、?謎語(yǔ)紙條若?干游戲玩?法:教師扮?演擊鼓人,?家長(zhǎng)和孩子?圍成一個(gè)圈?,教師背對(duì)?著家長(zhǎng)和孩?子指令開(kāi)始?教師開(kāi)始用?小棒敲打桌?子,敲打聲?停止球也停?止傳遞。拿?球者上前抽?取一條謎語(yǔ)?紙條念出內(nèi)?容由大家猜?。三、歌?曲表演展示?:1、“?我?guī)湍棠虜?shù)?雞鴨”2?、“人人叫?我好兒童”?3、打擊?樂(lè):“新年?好”四、?幼兒給父母?送親手制作?的新年賀卡?。五、結(jié)?束詞:歡?樂(lè)的時(shí)光總?是過(guò)得很快?,希望的未?來(lái)就在不遠(yuǎn)?處等待,相?信我們的明?天會(huì)更加美?好!勝利幼?兒園新年聯(lián)?歡會(huì)到此結(jié)?束,今天,?這個(gè)快樂(lè)的?日子將永遠(yuǎn)?留在我們的?記憶里,為?我們小朋友?快樂(lè)的童年?描上快樂(lè)的?一筆,感謝?各位家長(zhǎng)的?光臨,我們?衷心的祝愿?大家新年快?樂(lè)!也祝愿?我們勝利幼?兒園的明天?更加輝煌,?再見(jiàn)!大?班幼兒創(chuàng)意?活動(dòng)方案(?二)活動(dòng)?目標(biāo):鍛?煉幼兒的腿?部力量和協(xié)?調(diào)性。體?驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的樂(lè)趣,培?養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?觀看賽龍舟?的錄像2、?節(jié)奏輕快的?音樂(lè),收錄?機(jī)3、紅旗?一面活動(dòng)?過(guò)程:一?、準(zhǔn)備活動(dòng)?聽(tīng)音樂(lè),?師生一起做?模仿動(dòng)作(?體育項(xiàng)目)?游泳(活?動(dòng)上肢)射?擊(弓箭步?,左右開(kāi)弓?)乒乓球(?半蹲,體轉(zhuǎn)?)競(jìng)走(全?身運(yùn)動(dòng))體?操(放松運(yùn)?動(dòng))二、?“開(kāi)龍舟”?游戲1、?幼兒自由結(jié)?伴五人一組?,后面的幼?兒依次抱住?前面幼兒的?腰或者拉住?衣服,蹲著?向前走。(?老師只交待?“開(kāi)龍舟”?游戲的基本?玩法,讓幼?兒自己在玩?中體驗(yàn)怎樣?使“龍舟”?前進(jìn)的技巧?)2、老?師觀察:幼?兒自由結(jié)伴?的情況。開(kāi)?龍舟游戲時(shí)?,幼兒能否?步調(diào)一致,?有節(jié)奏地蹲?著向前走。?3、集中?幼兒一起說(shuō)?說(shuō),“開(kāi)龍?舟”游戲玩?得怎樣師?:小朋友,?“開(kāi)龍舟”?的游戲好玩?嗎?你們玩?得怎樣??幼:我們“?開(kāi)龍舟”時(shí)?有一個(gè)小朋?友掉隊(duì)了,?他沒(méi)跟上。?大班幼兒?創(chuàng)意活動(dòng)方?案(三)?活動(dòng)目標(biāo):?1、練習(xí)?走、跑、跳?、攀爬、平?衡、投擲等?動(dòng)作技能,?積極探索多?種上山、下?山的方法;?2、大膽?地嘗試用自?己感到困難?的方式上山?、下山,體?驗(yàn)游戲的樂(lè)?趣;3、?以積極、勇?敢、團(tuán)結(jié)協(xié)?作的狀態(tài)參?與游戲,培?養(yǎng)幼兒不怕?困難,勇敢?精神品質(zhì)。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:環(huán)境布?置:將怪獸?圖案或模型?粘貼或放置?到山坡對(duì)面?約____?米的位置?兒童迷彩裝?、步話(huà)機(jī)一?對(duì)、報(bào)紙球?若干、簡(jiǎn)易?擔(dān)架兩副、?絨布娃娃玩?具若干、。?備用材料?:羊角球、?高蹺、玩具?馬、沙袋等?游戲器械若?干。活動(dòng)?過(guò)程:一?、準(zhǔn)備活動(dòng)?:練兵。?1、活動(dòng)肢?體熱身運(yùn)動(dòng)?:隊(duì)列練習(xí)?,復(fù)習(xí)操節(jié)?:《我是小?兵》。2?、齊步走和?變向跑練習(xí)?:游戲“搶?占山頭”。?玩法:教?師帶領(lǐng)幼兒?在場(chǎng)地中間?集合,吹哨?練習(xí)齊步走?,當(dāng)出現(xiàn)一?聲長(zhǎng)哨時(shí),?馬上看教師?手勢(shì),跑至?所指方位。?3、蹲、?起、S型小?跑步、平衡?等技能練習(xí)?:游戲“戰(zhàn)?斗機(jī)”。?玩法:幼兒?做開(kāi)飛機(jī)狀?,跟著教師?做飛行練習(xí)?,如變向跑?,原地轉(zhuǎn)、?蹲起等。至?“大本營(yíng)”?即山坡下集?合。大班?幼兒創(chuàng)意活?動(dòng)方案(四?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?嘗試探索棒?的多種玩法?,對(duì)擊劍活?動(dòng)感興趣。?2、能主?動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍?的基本動(dòng)作?,會(huì)靈活的?進(jìn)攻和躲閃?。3、勇?敢的參與活?動(dòng),有一定?的自控能力??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:1、?幼兒會(huì)做棍?棒操,知道?一些關(guān)于擊?劍方面的知?識(shí),擊劍動(dòng)?作圖示。?2、人手一?只球、一個(gè)?用掛歷紙卷?成的紙棒。?3、錄音?機(jī)、磁帶。?活動(dòng)過(guò)程?:一、始?部分。1?、隊(duì)列練習(xí)?,幼兒兩路?縱隊(duì)沿中間?場(chǎng)地走,行?進(jìn)中練習(xí)左?右拐彎走。?教師用動(dòng)作?提示個(gè)別幼?兒口令落在?左腳上,?2、聽(tīng)音樂(lè)?做棍棒操。?二、基本?部分1、?自由玩棒,?探索不同玩?法,滿(mǎn)足玩?的欲望

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