關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)_第1頁(yè)
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)_第2頁(yè)
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)_第3頁(yè)
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)_第4頁(yè)
關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一、專業(yè)名稱關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)二、專業(yè)代碼三、入學(xué)要求中等職業(yè)學(xué)校(或普通高中學(xué)校)畢業(yè)生或同等學(xué)力者四、修業(yè)年限五、職業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)面向主要為商務(wù)服務(wù)領(lǐng)域的行業(yè)企業(yè),從事報(bào)關(guān)、關(guān)務(wù)咨詢、國(guó)際貨運(yùn)代理等工作,見(jiàn)表1-1。表1-1關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)職業(yè)面向(CIFA)(編碼)1234六、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力,掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,面向商業(yè)服務(wù)行業(yè)的進(jìn)出境通關(guān)人員和國(guó)際貨運(yùn)代理服務(wù)等職業(yè)群,能夠從事進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)、報(bào)檢、關(guān)務(wù)咨詢和國(guó)際貨運(yùn)代理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。七、培養(yǎng)規(guī)格(1)通過(guò)系統(tǒng)的接受本專業(yè)的教育使學(xué)生具備良好的思想道德修養(yǎng)、正確的價(jià)值觀和一定的法律知識(shí)。(2)具有較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和不斷突破自我的進(jìn)取意(3)具有良好的心理承受能力和應(yīng)變能力。(4)重視遵守職業(yè)道德和安全質(zhì)量意識(shí),具有綠色環(huán)保和創(chuàng)新協(xié)調(diào)的發(fā)展理念。(5)具備對(duì)工作的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。2.識(shí)要求(1)掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和(2)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安(3)了解我國(guó)對(duì)外貿(mào)易、海關(guān)、供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)。(4)熟悉進(jìn)出口國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際物流地理相關(guān)知識(shí)。(5)熟悉國(guó)際貨運(yùn)代理相關(guān)國(guó)際公約。(6)掌握不同監(jiān)管方式貨物的進(jìn)出境通關(guān)流程。(7)掌握國(guó)際貨運(yùn)代理相關(guān)操作流程及集裝箱管理知(8)掌握出入境檢驗(yàn)檢疫管理的相關(guān)知識(shí)。(9)掌握基礎(chǔ)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)溝通知識(shí)與方法。3.(1)具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題(2)具有良好的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力和溝通能力。(3)具有文字、表格、圖像的計(jì)算機(jī)處理能力,本專業(yè)必須的信息技術(shù)應(yīng)用能力。(4)能夠準(zhǔn)確地繕制與審核各類國(guó)際貿(mào)易通關(guān)單證,快速準(zhǔn)確地查找進(jìn)出口商品的海關(guān)編碼。(5)能夠快速、準(zhǔn)確地填制進(jìn)出口報(bào)關(guān)單、科學(xué)管理與歸檔業(yè)務(wù)檔案及單證。(6)能夠根據(jù)進(jìn)出口貨物的不同監(jiān)管方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)通(7)能夠準(zhǔn)確地確定進(jìn)出口貨物的原產(chǎn)地并計(jì)算進(jìn)出(8)掌握各種貨物運(yùn)輸、配送、儲(chǔ)存及裝卸方式并根(9)具備質(zhì)量監(jiān)控的能力,能夠完成審單、稅費(fèi)核算、通關(guān)成本核算等工作。(10)能夠針對(duì)進(jìn)出口商品的不同監(jiān)管方式,設(shè)計(jì)通關(guān)政復(fù)議、辦理海關(guān)行政訴訟實(shí)務(wù)等。八、職業(yè)證書(shū)本專業(yè)學(xué)生可獲得的職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書(shū)見(jiàn)表1-2關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))證書(shū)職業(yè)資格職業(yè)資格(職業(yè)技能等級(jí))崗位專業(yè)證書(shū)》(CIFA)(選考或必考)12無(wú)無(wú)九、職業(yè)能力和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn))分析關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)職業(yè)能力和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn))分析見(jiàn)表1-3。準(zhǔn))分析報(bào)關(guān)員職業(yè)水平銷(xiāo)及保稅監(jiān)管等事宜?!秶?guó)際貨運(yùn)代理從業(yè)人員崗位專十、課程結(jié)構(gòu)框架十一、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程“主要教學(xué)內(nèi)容和要求”融入思想政治教育和“三全育人”改革等要求,把立德樹(shù)人貫穿到思想道德教育、文化知識(shí)教育、技術(shù)技能培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐教育等各個(gè)環(huán)1.公共基礎(chǔ)課程(1)思想道德與法治本課程是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的主干渠道和核心課程。課程主要任務(wù)是以為指導(dǎo),以人生觀、價(jià)值觀、道德觀教育為主線,綜合運(yùn)用相關(guān)學(xué)科知識(shí),依據(jù)大學(xué)生成長(zhǎng)的基本規(guī)律,教育引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身思想道德與法律修養(yǎng)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)自己所處的時(shí)代特征、歷史使命與成才目標(biāo);樹(shù)立科學(xué)的世界現(xiàn)、人生觀;堅(jiān)定正確的政治方向和政治態(tài)度;樹(shù)立為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)的決心。(2)思想和體系概論本課程是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的主干渠道和核心課程。課程主要任務(wù)是學(xué)習(xí)思想和體系的基本內(nèi)容;理解思想和體系是的基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的兩次偉大的理論成果。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;增強(qiáng)貫徹黨的基本理論、基本路線、基觀、宗教觀和祖國(guó)觀;堅(jiān)定在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念;增強(qiáng)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,積極投身到全面建設(shè)實(shí)踐。(3)體育本課程是三年制高等職業(yè)教育的一門(mén)公共必修課程。本健美操、民族傳統(tǒng)體育、游戲、乒乓球、羽毛球、形體與健美、網(wǎng)球等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握基本的體育與健康知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好,具有良好的心理品質(zhì)和健康的生活方式,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度,提高與專業(yè)特點(diǎn)相適應(yīng)的身心素質(zhì)。(4)英語(yǔ)本課程是三年制高等職業(yè)教育一門(mén)公共必修課程。本課程主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口語(yǔ)和書(shū)面的信息交流。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生加強(qiáng)實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,為學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)英語(yǔ)打下基礎(chǔ),也為學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課中的英文術(shù)語(yǔ)打下基礎(chǔ),同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。(5)信息技術(shù)本課程是三年制高等職業(yè)教育一門(mén)公共必修課程。本課程主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用的理論知識(shí)、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用崗網(wǎng)絡(luò)設(shè)置應(yīng)用等內(nèi)容。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟練掌握媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和網(wǎng)頁(yè)制作等方面的基本技能,畢業(yè)走上工作崗位之后能盡快適應(yīng)角色,熟練從事辦公應(yīng)用工作,滿足日常辦公需求。(6)心理健康教育本課程是三年制高等職業(yè)教育一門(mén)公共必修課程。本課程主要學(xué)習(xí)人格發(fā)展與自我意識(shí)、擇業(yè)心理與職業(yè)生涯規(guī)劃、情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)、生命教育與心理危機(jī)應(yīng)對(duì)等大學(xué)生成長(zhǎng)中遇到的課題。通過(guò)本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生明確心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及意義,增強(qiáng)自我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)防意際溝通能力、自我調(diào)節(jié)能力,切實(shí)提高心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面2.專業(yè)課程(1)專業(yè)基礎(chǔ)課程課程內(nèi)容包括國(guó)際貿(mào)易慣例、國(guó)際貿(mào)易合同條款、合同的本知識(shí)和基本技能等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能熟練掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作的基本環(huán)節(jié)和外貿(mào)合同的各項(xiàng)交易條件,熟練地進(jìn)行合同條款的談判及外貿(mào)合同的簽訂與履行工作,同時(shí)對(duì)違反合同的現(xiàn)象能合理預(yù)防,全面地熟練掌握國(guó)際貿(mào)易實(shí)實(shí)的基礎(chǔ)。②物流學(xué)基礎(chǔ)課程內(nèi)容包含物流的基本理論、物流基本技術(shù)和組織管理原理的基礎(chǔ)等,通過(guò)對(duì)物流基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)現(xiàn)代物流有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)研究物流,進(jìn)行物流實(shí)務(wù)操作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。(2)專業(yè)核心課程報(bào)關(guān)實(shí)務(wù)主要教學(xué)內(nèi)容:海關(guān)與海關(guān)管理;中國(guó)對(duì)外貿(mào)易管制;海關(guān)對(duì)一般進(jìn)出口貨物、保稅加工貨物、保稅物流貨物等各類監(jiān)管貨物的監(jiān)管程序;企業(yè)報(bào)關(guān)作業(yè)流程,包括:報(bào)關(guān)單證的填制與復(fù)核、申報(bào)系統(tǒng)操作、配合海關(guān)查驗(yàn)、繳納進(jìn)出口稅費(fèi)、配合海關(guān)稽查等。②國(guó)際貨運(yùn)代理實(shí)務(wù)主要教學(xué)內(nèi)容:海運(yùn)企業(yè)、空運(yùn)企業(yè)及陸運(yùn)企業(yè)的運(yùn)輸模式;各種運(yùn)輸方式的訂艙方法和運(yùn)費(fèi)計(jì)算;運(yùn)輸單據(jù)的繕制;海運(yùn)集裝箱堆場(chǎng)管理模式和操作程序;國(guó)際貨運(yùn)過(guò)程中突發(fā)事件的處理等。③進(jìn)出口商品歸類實(shí)務(wù)貨品;石料、珍珠寶石類貨品;金屬類貨品;機(jī)電類貨品及其他雜項(xiàng)類貨品的歸類方法。④出入境檢驗(yàn)檢疫實(shí)務(wù)課程主要內(nèi)容:出入境檢驗(yàn)檢疫的法律地位、作用;出入境檢驗(yàn)檢疫的管理機(jī)制和組織機(jī)構(gòu);出入境檢驗(yàn)檢疫的工作內(nèi)⑤進(jìn)出口稅費(fèi)核算實(shí)務(wù)進(jìn)出口關(guān)稅和進(jìn)口環(huán)節(jié)代征稅的稅種;進(jìn)出口稅費(fèi)的完稅價(jià)格審定、計(jì)征方法、稅率適用;進(jìn)出口貨物的關(guān)稅、消費(fèi)稅、增值稅的計(jì)算;稅費(fèi)的減免管理和申請(qǐng)程序。⑥保稅加工與保稅物流實(shí)務(wù)保稅加工貨物與保稅物流貨物的種類、特征及海關(guān)監(jiān)管模式;保稅倉(cāng)庫(kù)、出口監(jiān)管庫(kù)、保稅物流中心、保稅物流園區(qū)、保稅區(qū)、綜合保稅區(qū)及保稅港區(qū)的通關(guān)作業(yè)流程等。(3)專業(yè)方向課程集裝箱運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、軟件實(shí)操等課程。(4)專業(yè)選修課程為適應(yīng)國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略、物流領(lǐng)域新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換及響應(yīng)國(guó)家1+X證書(shū)制度試點(diǎn)發(fā)展,使學(xué)生具備文化修養(yǎng)和職業(yè)道德素質(zhì)、掌握國(guó)際貿(mào)易、跨境電商等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、(5)綜合實(shí)訓(xùn)綜合實(shí)訓(xùn)是本專業(yè)必修的綜合性訓(xùn)練課程。通過(guò)綜合實(shí)識(shí),提高專業(yè)技術(shù)和環(huán)境適應(yīng)及抗壓能力,增強(qiáng)職業(yè)道德素(6)頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生更好地將理論和實(shí)踐結(jié)合,全面鞏固和鍛煉學(xué)生的職業(yè)技能和實(shí)際崗位工作能力,為就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)主要使學(xué)生了解真實(shí)情境下的崗位工作環(huán)境、工作內(nèi)容與職責(zé),了解企業(yè)文化,掌握必需的專業(yè)知識(shí)和技能,應(yīng)用愛(ài)崗敬業(yè)的態(tài)度,增強(qiáng)職業(yè)道德、較強(qiáng)的心理和優(yōu)良的身體素質(zhì),提高實(shí)踐、環(huán)境適應(yīng)及抗壓能力。十二、教學(xué)時(shí)間安排及課時(shí)建議周數(shù)教學(xué)(含理實(shí)一體教學(xué)及專門(mén)化集中實(shí)訓(xùn))學(xué)年分配和學(xué)分學(xué)時(shí)理論理論實(shí)踐公共必修課程360216公共限定選修課程6533公共任意選修課程1616專業(yè)基礎(chǔ)課程1848課程專業(yè)核心課程364課程專業(yè)方向課程128132專業(yè)限定選修課程8317專業(yè)任意選修課程340綜合實(shí)訓(xùn)0476626222222250.00%公公共基礎(chǔ)課程計(jì)000212安排表課程類別限定選修課程序號(hào)課程名稱1思想道德與法治2形勢(shì)與政策3概論4軍事理論5體育(一)6體育(二)7體育(三)8英語(yǔ)(一)9英語(yǔ)(二)小計(jì)(占總課時(shí)比例16.8%)1創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)2中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化3黨史國(guó)史小計(jì)(占總課時(shí)比例3.3%)總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)224實(shí)踐學(xué)時(shí)0000學(xué)分34422224442122262按學(xué)年、學(xué)期教學(xué)進(jìn)程安排(周學(xué)時(shí)/教學(xué)周數(shù))11161765342222444213322222專業(yè)課專業(yè)課程任意選修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程專業(yè)核心課程專業(yè)方向課程專業(yè)限定選修課程專業(yè)2日語(yǔ)入門(mén)小計(jì)(占總課時(shí)比例1.1%)易輸小計(jì)(占總課時(shí)比例6.5%)小計(jì)(占總課時(shí)比例15.8%)裝箱運(yùn)輸管理軟件5集中實(shí)訓(xùn)(供應(yīng)鏈)6集中實(shí)訓(xùn)(ERP沙盤(pán))小計(jì)(占總課時(shí)比例8.8%)小計(jì)(占總課時(shí)比例3.4%)2國(guó)際航運(yùn)經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)00000004488888844400022244244444444221122262224244822444422244442222223456一帶一路與經(jīng)濟(jì)全球化小計(jì)(占總課時(shí)比例1.2%)口倉(cāng)儲(chǔ)崗位實(shí)訓(xùn)崗位實(shí)訓(xùn)4船公司崗位實(shí)訓(xùn)司崗位實(shí)訓(xùn)小計(jì)(占總課時(shí)比例17.1%)2畢業(yè)教育小計(jì)(占總課時(shí)比例5.8%)其他0000000000022344421216說(shuō)明:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)以外的專業(yè)課程學(xué)時(shí)包含課程內(nèi)理實(shí)一體化的技能實(shí)訓(xùn)或?qū)iT(mén)化集中實(shí)訓(xùn)的十三、教學(xué)實(shí)施建議1.教學(xué)要求公共基礎(chǔ)課教學(xué)要符合教育部有關(guān)教育教學(xué)基本要求,通過(guò)教學(xué)方法、教學(xué)組織形式的改革,教學(xué)手段、教學(xué)模式的創(chuàng)新,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高、職業(yè)能力的形成和可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,按照相應(yīng)職業(yè)崗位(群)的能力要求,強(qiáng)化理論實(shí)踐一體化,突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育教學(xué)特色,提倡項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、任務(wù)教學(xué)、角色扮演、情境教學(xué)等方法,運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)形式,將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和教師引導(dǎo)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提升學(xué)習(xí)效率。2.教學(xué)資源主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)施需要的教材、圖書(shū)及數(shù)字化資源等。(1)教材選用要求本專業(yè)在選擇學(xué)生教材時(shí),按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,優(yōu)先選擇國(guó)家和地方規(guī)劃教材,禁止不合格教材進(jìn)入課堂。同時(shí),對(duì)于針對(duì)性較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程,按學(xué)校規(guī)范程(2)圖書(shū)資料配備要求專業(yè)類圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:行業(yè)政策法規(guī)資料、報(bào)關(guān)及國(guó)際貨運(yùn)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),有關(guān)報(bào)關(guān)、報(bào)檢、貨代國(guó)際貿(mào)易等行業(yè)操作規(guī)范,有關(guān)專業(yè)技術(shù)和實(shí)務(wù)案例類圖書(shū)及學(xué)術(shù)期刊等。(3)數(shù)字資源配備要求結(jié)合本專業(yè)需要,開(kāi)發(fā)和配備了2門(mén)優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程如遠(yuǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)展工學(xué)交替等多種形式的信息化教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)習(xí)效果。(4)師資配備標(biāo)準(zhǔn)要求目前本專業(yè)教師共10人,其中碩士4人,中級(jí)職稱6加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)、加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng)以及完善“雙師型”和兼職教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高高職院校教師業(yè)務(wù)水平.(5)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室及設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)要求實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室及設(shè)備配備相對(duì)充足,用于本專業(yè)課程配備沙盤(pán)模擬軟件、集裝箱運(yùn)輸管理軟件、貨代操作軟件及根據(jù)關(guān)務(wù)與外貿(mào)服務(wù)專業(yè)發(fā)展和專業(yè)人才培養(yǎng)需要,在畢業(yè)生集中、條件成熟的濰坊、青島等地區(qū)適時(shí)增建校外實(shí)習(xí)基地,通過(guò)不斷優(yōu)化實(shí)習(xí)基地布局推動(dòng)學(xué)院校企合作政策落地,以實(shí)現(xiàn)專業(yè)建設(shè)與區(qū)域發(fā)展良性互動(dòng)的終極目標(biāo)。目前,本專業(yè)已有簽約校外實(shí)訓(xùn)基地10多家,如青島大亞物流有限公司、山東萬(wàn)邦國(guó)際物流有限公司、山東萬(wàn)聲通訊實(shí)業(yè)有限公司等。3.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和以人為本的發(fā)展理念,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體現(xiàn)評(píng)價(jià)主體、評(píng)價(jià)方式、評(píng)價(jià)過(guò)程的多元化,注意吸收家長(zhǎng)、行業(yè)和企業(yè)參與。注重校內(nèi)評(píng)價(jià)與校外評(píng)價(jià)相結(jié)合,職業(yè)技能鑒定與學(xué)業(yè)考核相結(jié)合,教師評(píng)價(jià)、學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合,過(guò)程性評(píng)價(jià)與結(jié)果性評(píng)價(jià)結(jié)合。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)采用學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)、作業(yè)完成情況評(píng)價(jià)、實(shí)際操作評(píng)價(jià)、期末綜合考核評(píng)價(jià)等多種方式。根據(jù)不同課程性質(zhì)和教學(xué)要求,專業(yè)理論課程通過(guò)筆試、小作業(yè)等方式。專業(yè)技能課程通過(guò)任務(wù)實(shí)操、項(xiàng)目作業(yè)等方法,考核學(xué)生的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和工作規(guī)范等方面的學(xué)習(xí)水學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)不僅關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和技能的掌握,更要關(guān)注在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)與解決實(shí)際問(wèn)題的能力水平,重視節(jié)能環(huán)保、綠色發(fā)展、規(guī)范操作、安全生產(chǎn)等職業(yè)素質(zhì)的形4.質(zhì)量管理完善教學(xué)管理機(jī)制,加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理,建立健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度,建立與行業(yè)企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)明教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論