部編版四年級語文下冊第三單元閱讀訓(xùn)練（含答案）

部編版四年級語文下冊第三單元閱讀訓(xùn)練（含答案）部編版四下第三單元

（共5題）

一、閱讀理解題（共5題）

閱讀文章,回答問題

閱讀短文，完成練習(xí)。

白天鵝

白天鵝在我心中總是那么神秘莫測，而它的出現(xiàn)，則帶給我無限的驚喜！

那是一個(gè)朦朧的早晨，我來到了無錫市動物園。周圍滿滿的霧氣，仿佛置身于云霧繚繞的仙境一般。若隱若現(xiàn)中，白天鵝在水面上緩緩滑行，悄無聲息地來到了我的身邊，宛如黑寶石一般的大眼睛靜靜地望著我。我被它秀麗的形體給迷住了，不愧是象征著高貴、純潔的白天鵝，氣質(zhì)非凡，任何一種鳥類都無法與它媲美，真是“鳥中之王”！

白天鵝那一身白瓷般光滑的羽毛，沒有一絲雜質(zhì)，完美的無可挑剔。就好像一團(tuán)濃墨潑上去也會滾落下來，沾不上一點(diǎn)兒。因?yàn)樗耐獗頋嵃谉o瑕，所以，人們總喜歡把心靈美和外表美的女孩比作白天鵝。

一絲晨光照射進(jìn)來，霧氣逐漸散去。此時(shí)，一大群白天鵝飄然而至，它們在湖中優(yōu)雅地舞蹈起來。白天鵝的舞姿煞是好看，它們有時(shí)成群結(jié)隊(duì)地在一起翩翩起舞，有時(shí)則分散開來，獨(dú)自舞蹈。紅腳蹼輕輕地劃動著那綠寶石般透明發(fā)亮的湖水，身體在湖面上畫出一道道優(yōu)美的弧線。身后，一圈圈漣漪擴(kuò)散開去，不一會兒，又恢復(fù)了平靜。水清見底，山光水色融為一體，潔白的天鵝仿佛置身于仙境之間。

白天鵝們時(shí)而昂首挺胸，神奇如同將軍；時(shí)而曲頸低頭，嫻雅勝似仙子。看看那一只只美麗而高貴，純潔而又善良的白天鵝，我不禁陶醉在其中，流連忘返……

(1)寫出詞語的近義詞和反義詞。

近義詞：朦朧高貴

反義詞：朦朧高貴

(2)找到文中畫線的句子，填空。

在這句話中，是把比作，這句話形象地寫出了白天鵝的。

(3)人們?yōu)槭裁础翱傁矚g把心靈美和外表美的女孩比作白天鵝?！保?/p>

(4)作者用優(yōu)美的語言抒發(fā)了對白天鵝的喜愛，展現(xiàn)一幅幅迷人天鵝圖。在寫作方面也很值得學(xué)習(xí)。請舉出自己感悟到的寫法，然后運(yùn)用這個(gè)手法，寫寫自己喜愛的一種小動物，寫一段話即可。

閱讀課外文章，回答問題。

提燈籠的小飛蟲

佚名

溫暖的夏夜，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xīshì）滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。

它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇（zhēzhé）人，它的光是涼的，并不會燒你的手。

螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏（cángzàng）在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻（bōpō）璃瓶里就很亮，可以用來照路。

科學(xué)家認(rèn)為，螢火蟲發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數(shù)夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲，它們看到發(fā)光的飛蟲就不去管了。

多年來，科學(xué)家們試圖發(fā)現(xiàn)螢火蟲發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的、不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。

(1)選擇正確讀音。

它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（）滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。

A．xīB．shì

(2)選擇正確讀音。

它不咬人，不蜇（）人，它的光是涼的，并不會燒你的手。

A．zhēB．zhé

(3)選擇正確讀音。

螢火蟲在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏（）在地下，或是躲在爛木頭里。

A．cángB．zàng

(4)選擇正確的讀音。

螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個(gè)在玻（）璃瓶里就很亮，可以用來照路。

A．bōB．pō

(5)給畫線字選擇正確的解釋。

漫游

A．滿，遍。B．水過滿，漾出來。

C．沒有限制，沒有約束。

(6)給畫線字選擇正確的解釋。

試圖

A．用繪畫表現(xiàn)出來的形象。B．計(jì)謀，計(jì)劃。

C．謀取，希望得到。

(7)選擇下面詞語的反義詞。

溫暖——

熱鬧——

柔和——

A．安靜B．寒冷C．強(qiáng)烈

(8)選擇。

螢火蟲的光有什么特點(diǎn)？

A．不傷人B．刺眼

(9)選擇。

螢火蟲給了科學(xué)家怎樣的啟示？

A．為街道照明B．吸引鳥兒覓食

閱讀文章,回答問題

課外閱讀部分

吐魯番盆地

我國的旅游勝地——新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫”之稱。

《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長）橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動的火苗。在盛夏（猛烈強(qiáng)烈）的陽光（照射照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。

這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正坐在水缸里看文件呢！

夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致別致）的野餐了。

吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人有遮陽蔽日之處，有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，（驚訝驚喜）地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人啊！

大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。

(1)用音序查字法查“漫”，應(yīng)先查音序，再查音節(jié)。“漫”在字典里的解釋有五條：①水過滿，向外流；②到處都是；③莫，不要；④不受約束，隨便；⑤廣闊，長?！奥祜L(fēng)沙”的“漫”應(yīng)選第條解釋?！伴L夜漫漫”的“漫”應(yīng)選第條解釋。“漫無目的”的“漫”應(yīng)選第條解釋。

(2)用“_________”劃出文中括號里合適的詞。

(3)在文中的括號內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。

(4)人們把吐魯番稱作、。

(5)人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱為，理由有兩點(diǎn)①；②。

(6)文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點(diǎn)，這兩個(gè)事例是：①②。其中第一、二自然段則分別運(yùn)用了、說明方法。

(7)吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以，栽種桃樹、梨樹，可以。從中可以看出吐魯番人的。

閱讀課外文章，回答問題。

___

我是小時(shí)候在外婆家認(rèn)識野菊花這種植物的。

那是一年秋天，我和外婆到野外去玩。剛剛爬上一個(gè)小山坡，我就看見了漫山遍野的黃色小花。每一朵都是毛茸茸的，黃燦燦的，在那小小的綠色葉片的襯托下，好看極了。我跑過去，彎下腰采摘了幾朵，拿在手里。外婆對我說：“這是野菊花，沒開花的時(shí)候，人們往往以為它是一棵普普通通的小草。它生命力頑強(qiáng)，花期很長，到了深秋初冬時(shí)節(jié)，百花都凋謝了，它卻依然開放。”

外婆告訴我，野菊花還是一種藥材，不僅有消毒止血、清熱敗火的功能，還可以用來治感冒。

記得有一次，我和外婆到山上挖野菜。我不小心摔了一跤，腿擦破了，出了血，疼得我大叫。外婆馬上摘下幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上，我覺得清清涼涼的。沒過幾天，我的傷口就好了。

從那以后，我就特別喜愛野菊花。

(1)給短文加一個(gè)題目。

A．野菊花B．野菊花的功能

(2)給畫線的字選擇正確的解釋。

清熱敗火

A．輸，失利，跟“勝”相對B．?dāng)?，毀?/p>

C．解除，消散

(3)給畫線的字選擇正確的解釋。

漫山遍野

A．水過滿，漾出來B．滿，遍

C．沒有限制，沒有約束

(4)在文中找出下面詞語的近義詞。

依舊——

喜歡——

堅(jiān)強(qiáng)——

(5)判斷對錯。

作者看到山坡上到處都是開放的野菊花。

(6)判斷對錯。

野菊花在初冬依舊開放。

(7)判斷對錯。

作者只是聽說野菊花是一種藥材。

(8)判斷對錯。

作者不僅僅是因?yàn)橐熬栈ê每床畔矏鬯?/p>

閱讀文章,回答問題

課外閱讀顯身手。

伙伴們，你欣賞過秋天早晨的田野嗎？這真是奇妙的、令人神往的仙境。

大霧彌慢在大地上，像層薄沙，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山村，都籠罩起來了。在你面前的白云，像綢帶飄午著，纏繞在樹叢間、田野里，這世界仿佛是在幼覺中。

你吸一口新鮮的空氣吧，有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤。比城里那常有怪味的空氣怎么樣？你吸個(gè)飽吧，會感到輕松、興奮，還有點(diǎn)醉意，好像胸膛也飽滿起來了。

太陽還沒有起來，東邊的天際是灰暗的，漸漸地又變成暗紅。天邊的云連接著，重疊著。太陽出來了，先是一絲絲，像紅色的線；不一會兒，像燒紅的鐮刀，像半只橙紅的橘子；一轉(zhuǎn)眼，變成了紅色的大氣球，靜靜地依傍著大地。一瞬間，陽光穿過樹叢，透過晨霧，斜斜地、密密地灑滿大地。

伙伴們，你們不是要尋找仙境么？仙境就在我們這里，這固然是大自然帶來的，但更多的是用我們自己的雙手創(chuàng)建的。

(1)根據(jù)對短文的理解，給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前的橫線上。

(2)第2自然段中有四個(gè)錯別字，請用“”畫出，并依次改正在下面。

(3)作者在文中描寫了、、等景色，字里行間流露出自已對秋天早晨田野的之情。在這些景物中，你最喜歡。

(4)大量使用比喻的修辭手法將景物描寫得生動優(yōu)美，是本文的一大特色。請從文中找出你最喜歡的一個(gè)比喻句抄寫下來，并說說喜歡的原因。

比喻句：

原因：

(5)用“”畫出文中前后照應(yīng)的語句。

答案

一、閱讀理解題（共5題）

1.【答案】

(1)模糊尊貴

清晰低賤

(2)把“大眼睛”比作“黑寶石”，寫出了白天鵝的高貴、純潔，氣質(zhì)非凡。

(3)因?yàn)樗耐獗頋嵃谉o瑕。

(4)我家養(yǎng)了一只小貓，叫咪咪。咪咪的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往那邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)。咪咪有一對透亮靈活的大眼睛，黑黑的瞳仁還會變：早晨，像棗核；中午，就成了細(xì)線；夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。

2.【答案】

(1)A

(2)A

(3)A

(4)A

(5)C

(6)C

(7)B；A；C

(8)A

(9)A

3.【答案】

(1)M；màn；②；⑤；④

(2)猛烈；照射；別致；驚喜

(3)如果……就……；不僅……還……

(4)火洲；風(fēng)庫

(5)八百里火焰山；①那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動的火苗。②在盛夏猛烈的陽光照射下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。

(6)①縣長在水缸里辦公。②沙里可以埋雞蛋。打比方、列數(shù)字。

(7)遮陽蔽日；解熱止渴；智慧與創(chuàng)造力；

【解析】

(1)本題考查學(xué)生對查字典方法的掌握和使用。查字典有兩種方法，一種是音序查字法，一種是部首查字法。音序查字法中，“漫”應(yīng)先查音序大寫“M”，再查音節(jié)“màn”，“漫天風(fēng)沙”有“天上充滿了風(fēng)沙”的意思，其中“漫”有“到處都是”的意思，所以選②。“長夜漫漫”有“漫長的黑夜無邊無際”的意思，其中的“漫”有“廣闊，長”的意思，所以選⑤?！奥o目的”有“放縱散漫沒有目標(biāo)”的意思，其中“漫”有“不受約束，隨便”的意思，所以選④。

(2)本題考查學(xué)生對相近詞語的辨析與使用。“猛烈”有“氣勢大，力量大”的意思，強(qiáng)烈有“極強(qiáng)的，力量很大”的意思，“陽光”應(yīng)該用“猛烈”來形容，因?yàn)橥卖敺臏囟雀撸柟鈴?qiáng)?！罢丈洹庇小肮饩€直接照在某物體上，側(cè)重于點(diǎn)”的意思，“照耀”有“大面積照在物體上，側(cè)重于面”的意思，文章在“猛烈的陽光”應(yīng)該是“照射”下，才會有“滿山像燃燒起了大火，熱浪灼灼撲人”這樣的效果。

(3)本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞的掌握和使用。語句“如果帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快就可以吃上噴香的熟雞蛋了”中，表明的是一種假設(shè)情況，假設(shè)這樣的條件成立，你帶的雞蛋就可以在沙地里變熟了，表示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“如果……就……”在此處就特別合適。語句“他想讓后人不僅有遮陽蔽日之處，還有解熱止渴的桃梨”中，“遮陽避日”與“解熱止渴的桃李”之間是相近的兩個(gè)層面，更強(qiáng)調(diào)后一層的意思，所以表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”放在此處比較合適。

(4)本道題考查了學(xué)生對文章內(nèi)容的理解。閱讀文章，結(jié)合句子：每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫”之稱。從在這句話可知答案。

(5)本題考查學(xué)生對文章主要內(nèi)容的了解。從語句“《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長）橫貫整個(gè)盆地”可以知道那座山叫“八百里火焰山”，從語句“那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動的火苗。在盛夏猛烈的陽光照射下，滿山像燃燒起了大火，熱浪灼灼撲人”可以知道理由有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是“那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動的火苗”，第二點(diǎn)是“在盛夏猛烈的陽光照射下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼人”。

(6)本題考查學(xué)生對文章的掌握。文中用兩個(gè)事例主要是來說明吐魯番“熱”的特點(diǎn)，第三段是第一個(gè)事例主要講了“縣長在水缸里辦公”，第四段第二個(gè)事例主要講了“沙里可以埋雞蛋”。第一自然段中“154米”“40度”“75度以上”運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。把吐魯番比作“火洲”“風(fēng)庫”是運(yùn)用了打比方的說明方法。第二自然段把“殷紅色的山石”比作“跳動的火苗”是運(yùn)用了打比方的說明方法。

(7)本題考查學(xué)生通過文章的主要內(nèi)容分析人物特點(diǎn)。結(jié)合吐魯番盆地的溫度高的特點(diǎn)，所以才有了人們后來的改造環(huán)境的想法，表現(xiàn)了人們的智慧與創(chuàng)造力植樹造林。吐魯番人用植樹造林的辦法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路在中鉆天的白楊，可以遮陽蔽日栽種桃樹、梨樹，可以解熱止渴從中可以看出吐魯番人的智慧與創(chuàng)造力。

4.【答案】

(1)A

(2)C

(3)B

(4)依然；喜愛；頑強(qiáng)

(5)正確

(6)正確

(7)錯誤

(8)正確

5.【答案】

(1)秋天早晨田野中的仙境

(2)慢：漫；沙：紗；午：舞；幼：幻。